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      1. 校園安全征文

        時(shí)間:2022-04-26 08:40:40 征文 我要投稿

        關(guān)于校園安全征文(精選19篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于校園安全征文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于校園安全征文(精選19篇)

          校園安全征文 篇1

          “文明你我他,安全靠大家。”目前,我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,安全也是其中重要的一項(xiàng)。對(duì)我們小學(xué)生而言,尤其要注意校園安全。因?yàn)榻鼛啄臧l(fā)生在校園中的事故也不少。

          校園安全要注意的有很多,如上下樓梯要有序,不能追打鬧,防止踩x踏x事故;不要爬在高層的窗戶上往下看,防止墜樓;更不要翻越欄桿等,我們班雖然沒有發(fā)生上述事件,但有人擠住手指,摔破腿等現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生的……

          一天課間操時(shí),我正在與幾個(gè)好朋友聊天時(shí),一個(gè)不好的消息傳來(lái),我們班一男生的手被門擠破了,流了許多血,不僅如此,還被門邊的小鐵條給絆倒了。他疼得要命,像小孩子一樣“哇哇”大哭起來(lái)。原來(lái),又是班里的那群壞小子惹的禍,他們下課后,一直在追打攆跑,不停地在前后兩門那躥來(lái)躥去。誰(shuí)知,正當(dāng)一個(gè)男生跑進(jìn)前門時(shí),后面跟著的他正準(zhǔn)備進(jìn)來(lái),前面那個(gè)人以為是抓他呢,就隨手把門關(guān)上了,“砰”的一聲,就這樣事故發(fā)生了。其實(shí),類似的事情發(fā)生過很多,雖然,這都是一些小事情,沒有傷及性命,但也不能被我們所忽視,要知道“安全無(wú)小事”。

          總之,在日常生活中,我們要從自身做起,要時(shí)時(shí)處處注意安全,這不僅是為了自己不受傷害,也是為了我們的父母不再為我們擔(dān)心。

          校園安全征文 篇2

          最近,我們校園里發(fā)生了一件稀罕事——幾個(gè)身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現(xiàn)在學(xué)校的大門口。沒過幾天,那幾個(gè)叔叔竟開來(lái)了一輛紅色的帶棚電動(dòng)警車!

          這可真是一件新鮮事!不一會(huì)兒,小警車就被一群低年級(jí)的同學(xué)圍住了。他們好奇地打量這個(gè)“外來(lái)客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點(diǎn)兒的同學(xué),競(jìng)?cè)滩蛔∩焓秩崮τ凸獍l(fā)亮的車身。

          我也禁不住停了下來(lái)。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內(nèi)純凈的白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側(cè)還畫了一個(gè)卡通型的小消防員。車內(nèi)有兩排座,應(yīng)該坐得下四五個(gè)人,兩排座后面整齊地放著幾個(gè)滅火器,就像堅(jiān)守崗位的小戰(zhàn)士。最引人注意的還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。

          我正疑惑不解時(shí),一個(gè)可愛的胖胖的小男孩兒?jiǎn)柕溃骸笆迨,你們的車是干什么的呀??/p>

          “這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個(gè)叔叔笑著回答。

          “那你們來(lái)我們學(xué)校干什么呀?”

          “當(dāng)然是保護(hù)你們了!

          后來(lái),老師告訴我們,這些叔叔和小警車是為了防止一些不法分子來(lái)學(xué)校搞破壞而被派來(lái)的。他們每天都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊,我們都覺得特別安全!

          校園安全征文 篇3

          學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

          每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

          20xx年29日中午12時(shí)許,正是學(xué)校課間操時(shí)間。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來(lái),造成踩踏的事件件發(fā)生,當(dāng)時(shí)正在這里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起踩踏的事故,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。

          同學(xué)們,這些可怕的踩踏的事件件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏的事件件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)踩踏的事故時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

          1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

          2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

          3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

          4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

          5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

          6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

          7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

          同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

          校園安全征文 篇4

          我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備,校園安全知識(shí)作文。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。

          二體育課、課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

          三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

          四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)!

          五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

          六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;

          不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

          生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

          校園安全征文 篇5

          “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

          在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

          說到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

          從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

          支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

          同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

          為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

          我們心中的安全警鐘要長(zhǎng)鳴,把安全牢記心中,平安才會(huì)相伴一生。同學(xué)們,人的一生中有很多美好的東西,但是只有保證我們的安全,我們才會(huì)有機(jī)會(huì)去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力,珍愛生命,為創(chuàng)建平安校園共同努力!

          校園安全征文 篇6

          平安乃福,平安乃人之財(cái)富,平安乃人生最渴求的問候和祝福!}記“校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

          鏡頭一平安天使來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光。“哎喲!

          這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康!啊パ!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái),地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!

          平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

          鏡頭二轉(zhuǎn)眼間,平安天使來(lái)到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!

          你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是啊!

          一來(lái)會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來(lái)大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。鏡頭三還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!

          平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來(lái)的是平安的啟迪,帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

          校園安全征文 篇7

          今天下午我們班舉行了校園安全知識(shí)主題隊(duì)會(huì),我和曹美慧擔(dān)任主題隊(duì)會(huì)的主持人,我們這個(gè)主題隊(duì)會(huì)在下午第二節(jié)課進(jìn)行。

          首先,進(jìn)行的是第一項(xiàng)報(bào)告人數(shù),每個(gè)小組的組長(zhǎng)都來(lái)向我報(bào)告人數(shù),最后是由我向中隊(duì)輔導(dǎo)員(楊老師)報(bào)告:“我中隊(duì)實(shí)有人數(shù)65人,實(shí)到人數(shù)64人!

          接下來(lái),我們出了隊(duì)旗,唱起了隊(duì)歌,到了同學(xué)們互動(dòng)回答問題的時(shí)候,我們的隊(duì)會(huì)到了同學(xué)們最期盼的時(shí)候!

          曹美慧給同學(xué)們提的第一個(gè)問題——課間時(shí)的安全,下課鈴聲響了,老師宣布下課,你和同學(xué)們用超級(jí)快的速度向教室外跑去,可是門只有那么大,人卻越擠越多,有的同學(xué)被踩著腳,有的同學(xué)被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。請(qǐng)同學(xué)們回答,誰(shuí)知道課間要注意一些什么?

          同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,有的說“不要再教室走廊追逐打鬧!庇械恼f“下課不要擁擠在教室門口,要文明謙讓!边有的說“不要在樓梯上互相推拉瘋逗!......

          我的第二個(gè)問題——不要怕圍墻和柵欄,這一條我們主要針對(duì)男生,假設(shè)下午是自由活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球,對(duì)手一個(gè)猛殺,由于用力過大,皮球飛到圍墻外面去了,可是為了簡(jiǎn)單方便,有一個(gè)同學(xué)直接爬過圍欄去撿球,這樣做是非常危險(xiǎn)的,請(qǐng)同學(xué)們說一說會(huì)造成什么樣的后果?

          主持人的話音剛落,很多同學(xué)們都舉手搶答“一旦失手、失足落下會(huì)摔傷!薄翱赡軙(huì)流血、骨折、癱瘓,造成嚴(yán)重后果!薄皷艡陧敳慷加屑怃J的鐵刺,會(huì)被刺傷!

          曹美慧又給同學(xué)們提了第三個(gè)問題——上下樓梯莫打鬧。同學(xué)們上課鈴響了,有的同學(xué)和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑,嘴里還喊著“看誰(shuí)先到教室......”便不顧一切的向前沖,周圍的同學(xué)差點(diǎn)被撞倒,同學(xué)們都該知道這樣是很危險(xiǎn)的,應(yīng)該怎么做?

          “要遵守上下樓梯靠右邊走!薄耙粋(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走,不要一步邁兩個(gè)臺(tái)階,那樣容易跌倒。”“不要把樓梯的扶手當(dāng)滑梯,因?yàn)楹芪kU(xiǎn)!蓖瑢W(xué)們按著我們的點(diǎn)名一一回答。

          我來(lái)提第四個(gè)問題——不拿小石子、小木棒和文具互相打鬧。文具本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)的,有的同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去,如果傷到眼睛怎么辦?這個(gè)問題同學(xué)們回去思考。

          最后有六道搶答題,是哪個(gè)小組搶答快、回答正確就發(fā)給哪個(gè)小組一朵小紅花。

          最后我們的校園安全主題隊(duì)會(huì)是在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束的!

          校園安全征文 篇8

          “一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能人的一生!”交通安全就是這樣。一個(gè)小小的意外,或許,人生就會(huì)走上另一條灰暗的軌道。時(shí)代在發(fā)展,車速在提升。一個(gè)“對(duì)不起”已經(jīng)不能為這些意外買單,生命是脆弱的,多少人在這些意外下喪生,還沒有來(lái)得及感受美好,一切已隨風(fēng)而去,留下的只有一片悲傷。

          生命只有那么一次,不懂得珍惜的人會(huì)匆匆忙忙的逝去。意外,每年、每月、每天甚至每個(gè)小時(shí)都在發(fā)生著,悲傷總在不斷地重復(fù)著,安全問題重于泰山,因?yàn)檫@關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命。也許你會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)不會(huì)發(fā)生在你身邊時(shí);也許你會(huì)認(rèn)為謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒就沒事的時(shí)候;也許你會(huì)認(rèn)為生命的消逝只發(fā)生在那些不幸的人身上時(shí)。你是否想過這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,如果你還是堅(jiān)持認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)是正確的,還是這么做,那么血的悲劇將發(fā)生在自己身上。不久前的交通事故充分告訴了你,人的生命只有一次,“人,最寶貴的是生命!毖谋瘎「嬖V我們一定要遵守交通規(guī)則,只有真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展。

          如今在我們的耳邊總能聽到大學(xué)學(xué)生因用某些電器不善而最終導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,從而喪失自己年輕的生命。看到那些受害者時(shí),我們會(huì)不會(huì)對(duì)生命又有了重新的認(rèn)識(shí)和思考。他們的悲慘教訓(xùn)應(yīng)該要時(shí)刻牢記在心,要有憂患意識(shí),對(duì)于那些存在安全隱患的事情堅(jiān)決不做。

          生命不是我們的試驗(yàn)品,更不是我們一個(gè)人所擁有的,在我們身上承載了太多東西。在做任何事情之前,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們不是單獨(dú)的個(gè)體,不能為了一時(shí)的方便或粗心而任意妄為,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該有明辨是非的能力,知道什么事能為之,什么事不能為。同時(shí)要有憂患意識(shí),努力提高自己的防范意識(shí)。

          不光如此,平時(shí)的鍛煉也是必不可少的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生都不愿動(dòng),缺乏鍛煉。身體是革命的本錢,只有有了強(qiáng)健的體魄才能更好的完成事情。尤其對(duì)于從事軟件設(shè)計(jì)行業(yè)

          的人來(lái)說,對(duì)身體素質(zhì)的要求會(huì)更高。在大學(xué)期間,除了學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要把身體搞好。為了明天,現(xiàn)在就快行動(dòng)起來(lái)吧!生命只有一次,我們必須認(rèn)真對(duì)待。珍愛生命是我們做任何事情的前提條件,是我們履行的責(zé)任、義務(wù)。我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。同學(xué)們,讓我們一起大喊起來(lái):“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!”

          校園安全征文 篇9

          生命如此精彩,猶如四月天空萬(wàn)里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的.,我們每個(gè)人只能擁有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。

          校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。

          “關(guān)愛生命,注意安全”此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路,在校園生活的各種文體活動(dòng)等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

          走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷妫偷匾惶,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。

          人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

          校園安全征文 篇10

          在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們?cè)谙硎芑饚?lái)的好處同時(shí),也承受著火帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。

          火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”! 某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇,火?zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

          火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來(lái)一時(shí)的快感?墒,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場(chǎng)大火!后果不堪設(shè)想!

          火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

          還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火,那將是多么可怕呀!

          可是,還是有許多人不重視,無(wú)視它可怕的一面,直到自己因?yàn)榛饚?lái)的災(zāi)難而死亡時(shí),才會(huì)幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來(lái)不及改變,都晚了。

          所以大家不管什么時(shí)候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準(zhǔn)備!不然,當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),一切都來(lái)不及了!

          預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點(diǎn):

          1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習(xí)逃跑路線, 做好對(duì)策。

          2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法,以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。

          3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對(duì)于高層住戶,更應(yīng)小心謹(jǐn)慎,有備無(wú)患!

          因此,只有我們?cè)谏钪刑幪幜粜、處處小心,才能避免火?zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!

          校園安全征文 篇11

          我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

          現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

          火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

          首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí),比如離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

          其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。

          再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

          還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

          一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

          大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

          在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。

          校園安全征文 篇12

          “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

          在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說,她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很可能骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛,F(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

          其實(shí)這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

          所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

          我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全!

          校園安全征文 篇13

          人們常說:“平安是福!卑踩切腋#欠(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不會(huì)快樂成長(zhǎng),如果沒有安全,家人就會(huì)失去笑容,如果沒有安全,一個(gè)國(guó)家即使有著再大的根基,也會(huì)失去穩(wěn)定。

          平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬(wàn)事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流。危險(xiǎn)并不是說著“注意”就可以避免,沒錯(cuò)!危險(xiǎn)離我們很近,它就隱匿在我們身邊,在我們只看到利益沒注意風(fēng)險(xiǎn)時(shí)發(fā)出致命一擊!

          那些同學(xué)用血換來(lái)的教訓(xùn)猶如寺廟中的鐘聲回響在耳畔:

          據(jù)媒體報(bào)道,2014年26日12時(shí)43分許,昆明的明通小學(xué)一、二年級(jí)10個(gè)班在校午餐的學(xué)生依次進(jìn)入該宿舍樓進(jìn)行午休。13時(shí)57分許,數(shù)名先行離開宿舍下樓的學(xué)生見到一樓通道處兩塊靠墻擺放的寬150cm,長(zhǎng)200cm的海綿墊,并上前踢打、撞擊,致使其中一塊海綿墊倒下。14時(shí)許,學(xué)校拉響起床鈴,午休的學(xué)生開始起床,離開宿舍返回教室上課。因過道擺放的海綿墊倒下,導(dǎo)致通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明繼續(xù)向前擁擠,造成多名學(xué)生相互疊加擠壓在海綿墊上,導(dǎo)致6名學(xué)生受擠壓窒息死亡,26名學(xué)生不同程度受傷。

          慘象,已使我們目不忍視,噩耗,已使我們耳不忍聞。當(dāng)然,也有些學(xué)校憑借著對(duì)安全的重視,創(chuàng)造了奇跡:

          汶川大地震中, 震區(qū)不少學(xué)校教學(xué)樓瞬間坍塌,奪走許多鮮活如花的生命,而與災(zāi)情最慘烈的北川縣毗鄰的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生在地震中卻無(wú)一傷亡,被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。這一奇跡既非上天的惠顧,亦非命運(yùn)的僥幸,而是源于該校對(duì)安全工作的極端重視。

          對(duì)于這些暗藏的危險(xiǎn),我們只能預(yù)防?墒,如果我們可以為了前途而多讀書,為什么就不可以為了我們的人身安全而多學(xué)習(xí)一些自救技巧,平時(shí),只要我們多一份細(xì)心,只要多一份警覺,用我們明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就會(huì)多一份美好,多一份平安。

          讓我們一起,打造平安的生活,用快樂的青春打造生命的樂譜,讓安全,這永恒的旋律永駐校園。

          校園安全征文 篇14

          新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

          “關(guān)愛生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當(dāng)時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車輛,然而正當(dāng)她過馬路時(shí),前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來(lái)不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

          校園安全征文 篇15

          清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,我們的老師會(huì)拿溫度測(cè)量計(jì)出現(xiàn)在學(xué)校門口為我們測(cè)量體溫,以隨時(shí)監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線,以確保流感遠(yuǎn)離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步,耐心排隊(duì)等候老師的測(cè)量吧……

          當(dāng)我們走進(jìn)校園奔向教室,特別是上樓梯時(shí),我們應(yīng)該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。

          難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運(yùn)動(dòng),更不要亂動(dòng)學(xué)校的消防器材或電器等。

          午餐的時(shí)候,應(yīng)該安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團(tuán)糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時(shí),我們更應(yīng)該盡早入睡為下午的課程充足精神,以免因精力不濟(jì),注意力不集中,而發(fā)生意外。

          課外運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意運(yùn)動(dòng)前應(yīng)該做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免身體受傷。

          放學(xué)后,我們的老師一定會(huì)把我們送過馬路這時(shí)我們更應(yīng)該配合老師,聽從老師的引導(dǎo)列隊(duì)過馬路,以免來(lái)來(lái)往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路,回頭看著我們美麗的校園,看見馬路對(duì)面老師放心的眼神,我的心里總會(huì)流進(jìn)一股暖流。

          一天的校園生活平安地結(jié)束了,期待明天依舊。為了確保我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里快樂平安地學(xué)習(xí)生活著,讓我們都來(lái)關(guān)注校園里的這些安全事吧……

          校園安全征文 篇16

          有人說,生命是黃金、寶藏。我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為:生命就是一股熊熊燃燒的烈火,到了一定時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅;生命還是一棵挺撥的竹子,一長(zhǎng)出花便慢慢作廢?偠灾,沒有永生之火,更沒有無(wú)花之竹。所以每個(gè)人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要倍加珍惜熱愛。但有一些人卻把生命看作兒戲。

          學(xué)校雖然是個(gè)讓我們知識(shí)淵博、見多識(shí)廣的好地方,充滿了歡聲笑語(yǔ)。但在這快樂的氣氛里,卻常常出現(xiàn)了一些安全隱患:下課了,打打鬧鬧、在教室里蹦蹦跳跳。都有可能造成損傷。我曾經(jīng)聽過這樣兩件關(guān)于校園安全的事情:一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生在出黑板報(bào)的時(shí)候,一不小心被同學(xué)推倒了椅子,摔了個(gè)四腳朝天,嘴角也給嗑出血來(lái),老師和幾個(gè)同學(xué)馬上把他送到醫(yī)院,一個(gè)小小的“不小心”,讓他的嘴縫了十三針,留下了一個(gè)大大的傷疤。還有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,在補(bǔ)課的時(shí)候,他跟同學(xué)在玩斗雞,這不,剛玩得激情似火,一個(gè)同學(xué)飛奔了過來(lái),那學(xué)生被這么一沖,摔倒在地,左腳傷得連站都站不起來(lái)了,只能讓人扶進(jìn)教室里,教師得知此事,立即把他帶到了醫(yī)院,又一個(gè)“不小心”,他單腳走路二十多天,才恢復(fù)正常。大家想想,一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要遵守紀(jì)律,多一份謙讓,多一份文明,高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。我相信,只要同學(xué)們一起努力,我們的校園將變得更加和諧、更加美麗!

          讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!

          校園安全征文 篇17

          在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食物,俗話說得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。

          食品安全關(guān)乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會(huì)引起死亡。的確,食品安全直接關(guān)系著群眾的身體健康和生活質(zhì)量。以前,學(xué)校周邊有無(wú)數(shù)攤點(diǎn),那誘人的"美食"發(fā)出陣陣香味,同學(xué)們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結(jié)果,買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生食品面拉肚子,有的甚至中毒導(dǎo)致住院。而那些快餐店更是毒辣,為了市場(chǎng)上的惡性競(jìng)爭(zhēng),放棄了追求質(zhì)量的提高而開始降低成本,將一些農(nóng)物殘留物或生長(zhǎng)激素類產(chǎn)品和一些加工過程中化學(xué)添加劑、防腐劑過分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復(fù)雜化,而大多數(shù)打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯,導(dǎo)致了多種疾病的產(chǎn)生!

          曾在電視上看到過這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人,工人們?cè)诮ㄖさ氐淖灾程糜貌停啥淮髬尮⿷?yīng)工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事,幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈,嘔吐,昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來(lái),工人們疼得無(wú)法工作,還好搶救及時(shí),沒有造成人員傷亡。一場(chǎng)因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件,對(duì)工人們及其家屬造成了驚嚇,同時(shí)也給工地帶來(lái)了損失。

          食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。國(guó)家為了廣大的人民能夠放心的使用食品,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí),普及食品安全知識(shí),宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶曉,營(yíng)造食品放心消費(fèi)環(huán)境,

          食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門也一直很重視這個(gè)問題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格管理,給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生,作為社會(huì)的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。

          我在此呼吁廣大小學(xué)生應(yīng)注意食品安全,為自己負(fù)責(zé);我希望那些不法商販能為別人負(fù)責(zé)!

          校園安全征文 篇18

          六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,六年來(lái),我一直覺得自己生活在一個(gè)充滿快樂的平安校園里。 可是,就在一個(gè)月前,我們被老師說的幾件事嚇壞了。

          老師說, 4 月 28 日,在廣東省一所小學(xué),一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷 15 名學(xué)生和 1 名教師; 4 月 29 日,在江蘇省一所幼兒園 , 一男子持刀行兇,有 29 名兒童被砍傷; 4 月 30 日,山東省一所小學(xué),歹徒?jīng)_進(jìn)校園,用鐵錘打傷 5 名學(xué)前班學(xué)生。在 3 天的時(shí)間內(nèi)竟然發(fā)生了 3 起校,我聽了,嚇出了一身冷汗,這學(xué)校也太危險(xiǎn)了?墒,在白集小學(xué)的這幾年里,我也沒見出過什么大事啊,老師們按部就班地工作,同學(xué)們緊張而快樂地學(xué)習(xí)。不行,我得好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看這學(xué)校,別以后真出什么事。

          先看這校舍,沒問題啊。聽說學(xué)校又要蓋新樓了,為了安全,現(xiàn)在我們連晚上的學(xué)習(xí)活動(dòng)都取消了,所以,校舍不用擔(dān)心。

          功能用房呢?都是整整齊齊的,門窗開關(guān)也很正常。瞧,滅火器一直都在墻角待命呢!

          操場(chǎng)?這兒非常寬廣, 400 米的跑道,一塊磚頭也找不到啊。

          伙房?衛(wèi)生很干凈,從沒見伙房的師傅賣過三無(wú)產(chǎn)品。另外,我們老師也三令五申不要買零食。

          還有,樓梯?你看,“上下樓梯靠右走”、“走廊內(nèi)莫追逐打鬧”標(biāo)語(yǔ)赫然醒目。從前幾個(gè)星期開始,學(xué)校就舉行了好幾次火災(zāi)演練和地震演練。同時(shí)還規(guī)定,要排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)做操,說這樣做是為了防止集中時(shí)樓梯上人太多太亂,考慮的還真周到。

          這時(shí),只見身穿警服的門衛(wèi)攔住了我,哦,到校門口了。門衛(wèi)要我出示請(qǐng)假條,說作了登記才可以出去。他們來(lái)學(xué)校站崗并沒幾天,可他們還真怪盡職盡責(zé)哩。雖然出校門是麻煩了,可校外不明人員進(jìn)學(xué)校不就不那么隨便了嗎?原先學(xué)生家長(zhǎng)凈隨意進(jìn)入學(xué)校,這下我們就不會(huì)受到外界干擾了,是個(gè)好事。

          轉(zhuǎn)了一圈子,實(shí)在找不出學(xué)校有什么不安全的地方,想必是那些領(lǐng)導(dǎo)和老師早就未雨綢繆了,因?yàn)槲覀儼嘀魅尉吞焯鞆?qiáng)調(diào)安全。是啊,如果全校上下一心謀安全,這學(xué)校怎能還不安全呢?我終于放心了。

          站在這祥和的校園里,我真想大聲說:平安母校,我愛你!

          校園安全征文 篇19

          “安全”雖然只是一個(gè)普通的詞語(yǔ),但卻意義非凡。

          有人說安全有什么意義,只不過是普通的詞罷了。如果你也是這么想的,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舉個(gè)例子:2006年10月25日晚上8點(diǎn),四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,有學(xué)生怪叫“鬼來(lái)了”引起學(xué)生恐慌,大家爭(zhēng)相往樓下奔跑,部分學(xué)生被擠倒,被后面涌上來(lái)的學(xué)生踩踏,造成10名學(xué)生死亡,27名學(xué)生受傷,其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學(xué)生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的后果。

          為了避免出現(xiàn)這樣的危險(xiǎn),這樣的慘劇,學(xué)校組織我們進(jìn)行了好多次安全疏散演習(xí)。但是在演習(xí)里,有的同學(xué)態(tài)度很認(rèn)真,有的同學(xué)爭(zhēng)著向前跑,還有的同學(xué)嬉皮笑臉。我想:這要是真的火災(zāi),他們是否在拿自己的生命開玩笑?

          這些不僅發(fā)生在校園,生活中也發(fā)生過好多安全事故。

          我舉一個(gè)不久前發(fā)生的家庭事故:—1月4日早上8時(shí)許,蘭考縣一收養(yǎng)孤兒和棄嬰的私人場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),目前已造成7名孩童死亡,受傷人數(shù)不詳。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)民警介紹,起火地點(diǎn)為蘭考人袁厲害家,多名兒童在火災(zāi)中傷亡。

          生命和安全其實(shí)是兩個(gè)互相依靠的詞語(yǔ),沒有了其中的一個(gè),就像牙齒沒有了嘴唇。所以說安全非常重要,現(xiàn)實(shí)生活中注意安全就是保護(hù)生命。

          最后祝愿大家要注意安全,讓祖國(guó)的花朵永不凋謝!

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