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      1. 征文作文

        時(shí)間:2021-05-16 09:34:17 征文 我要投稿

        【必備】征文作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的征文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】征文作文匯編10篇

        征文作文 篇1

          人人都有自己喜歡讀的一本書(shū),有的是名人的;有的是科技的;也有的是小說(shuō)的,而我喜歡的書(shū)就是一些名人傳記,其中讓我深受感觸的是‘‘高爾基的童年’’這一本書(shū).

          在剛這本書(shū)的時(shí)候我其實(shí)并喜歡讀這一本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)啥好看的,直到有一天冷老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)就是讓我們每個(gè)人都去讀一本‘‘高爾基的’’童年書(shū),讀完后還要寫(xiě)一篇征文感。于是我回到家后就趕緊讀起了‘‘高爾基的童年這一本書(shū),我在家里讀著讀著也不知道讀了幾個(gè)小時(shí),終于把這本書(shū)給讀完了。

          我讀完后,立馬就有了一種感想呀,高爾基的童年真悲慘,真不幸,從小父親就因病而死,失去了父愛(ài),隨母親一起住到了外公家。但是從這本書(shū)中我看出了高爾基是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不撒謊、敢于面對(duì)和承擔(dān)錯(cuò)誤的好孩子。書(shū)中就有一些可以證明我說(shuō)的這一切,小時(shí)候高爾基的父親就去世了,他的母親也因他的父親死掉了二傷心欲絕,但是他們只能接受現(xiàn)實(shí),于是高爾基的母親便帶著高爾基離開(kāi)了這讓人傷心的地方。他們乘著輪船一起來(lái)到了高爾基的外公家,高爾基的外公是一個(gè)很兇的人,就在一次吃晚飯的時(shí)候,他的外公忽然聽(tīng)到了一個(gè)人告了密,便很生氣的說(shuō)是誰(shuí)告的密,給我站出來(lái),高爾基當(dāng)時(shí)就一點(diǎn)也不猶豫的站了出來(lái)大聲地說(shuō);‘‘是我說(shuō)的。’’然后他的外公就拿起一個(gè)棍子把高爾基打得差點(diǎn)死掉。

          就從這里我就有了一種感慨,人家高爾基比我好的太多了,如果我犯了錯(cuò)我的話(huà)我就會(huì)趕緊跑掉或者躲起來(lái),不承認(rèn)錯(cuò)我、若承認(rèn)的話(huà)會(huì)被家長(zhǎng)打死的。但是我讀完這本書(shū)后,我就相向高爾基學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)我就敢于承認(rèn),家長(zhǎng)也有可能會(huì)原諒我的。

          啊。這就是我的征文感。

        征文作文 篇2

          我的母親——蒼老年華

          細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

          ——題記。

          我的家庭不是太富裕,母親在學(xué)校旁開(kāi)得一家豬肉店,每次我放學(xué)后要去幫助母親干活的時(shí)候,母親總會(huì)說(shuō):“去去去,小孩子就是要學(xué)習(xí)的。干這么多活小心累壞自己的身子。”因?yàn)楦赣H經(jīng)常出差,所以,每次只能看見(jiàn)她一個(gè)人在店里忙活兒。自己卻幫不上什么忙。如今,母親節(jié)快要到了,學(xué)校發(fā)下任務(wù),說(shuō)要幫母親干活。我總算有一個(gè)幌子了,可以去幫母親。我說(shuō):“學(xué)校有任務(wù),要幫母親干活,然后還要簽字的!焙炞止倘皇亲约壕幍,我生怕母親不答應(yīng)。

          于是我第二天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到豬肉店里,趾高氣揚(yáng)的將自己的包向桌子上一甩,興致勃勃的走了進(jìn)去。

          因?yàn)槭乔宄康木壒拾桑抑挥孟劝徇M(jìn)來(lái)的豬肉。要從店外面,搬到樓上的貯存室。“嗨,不久是搬豬肉嘛,有什么難得!”我說(shuō)到。母親在一旁無(wú)奈的搖搖頭,“太累了就別干了。”

          我“切”的一聲后,開(kāi)始我的工作。

          我大步大步的走向貨物,一手將箱子扛起,搭在肩上,嘿咻嘿咻的上樓。然后以我最快的速度沖了下來(lái)。我再次扛起箱子,大步流星的走了上去。可下來(lái)時(shí)卻出了一身汗。我如此這般的反復(fù),終于在不到第六趟的時(shí)候,我就要雙手抱著箱子,貼著墻根,像一只螃蟹一樣的橫著走,萬(wàn)分艱難的走向樓上,還沒(méi)到樓上呢,就不小心將貨物摔在了地上,里面的豬蹄都滾了出來(lái)。

          母親聞聲上樓,看見(jiàn)我和摔在地上的貨物,急忙的扶起我,讓我休息休息。我看到母親去拾滾落的豬蹄,心里有說(shuō)不出的滋味。我立刻說(shuō)到:“我不累,那我干點(diǎn)別的吧!

          母親看見(jiàn)我的積極的樣子,決定讓我算賬。我爽快的答應(yīng)了,我心想:我體力活不行,難道我的數(shù)學(xué)差嗎?要知道,我可是我們班的數(shù)學(xué)課代表。我找了一個(gè)馬扎坐下,拿起賬本,用計(jì)算機(jī)算著。開(kāi)始還好,后來(lái)呢?大約一個(gè)小時(shí)左右,我的手都麻木了,手心里全是汗液。又過(guò)了不久,店里的客人實(shí)在太多了,我終于堅(jiān)持不住了,母親仿佛看懂了我,讓我去休息,她一個(gè)人來(lái)照顧店里的生意。

          我?guī)湍赣H拿塑料袋,店里一直忙活到十點(diǎn)左右。我看著母親蒼老含皺的手,心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味。母親直到現(xiàn)在,都是一個(gè)人忙活兒。母親就是這樣的一個(gè)人,有多苦,她不說(shuō),有多累,她不怕。母親用她小小的臂膀支撐起了一片天地,讓我能夠有自由的空間成長(zhǎng)。母親額前飄舞著的發(fā)銀白色的發(fā)絲,訴說(shuō)著她在歲月中經(jīng)歷的苦難,訴說(shuō)著她背后的艱辛。

          不知不覺(jué),我漸漸的長(zhǎng)大,母親漸漸的變老。當(dāng)我從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為大人時(shí),母親最希望看見(jiàn)的是我的微笑,是的,我開(kāi)心,她就開(kāi)心,我快樂(lè),她就快樂(lè)。這么多年來(lái),我還是第一次這樣來(lái)端詳我的母親。用這樣的一種眼光來(lái)看她。

          細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。人生步履匆匆,采過(guò)春夏秋冬的肩膀,有母愛(ài)呵護(hù)著我們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)用行動(dòng)證明我們對(duì)母親的愛(ài)吧!

        征文作文 篇3

          這個(gè)國(guó)慶過(guò)得真有趣啊!我、媽媽和外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐以 求的海濱城市------青島。 我們首先來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。

          舉目遠(yuǎn)眺,大海好象和天空連在了一起,連接處是一條彎彎的 弧線(xiàn),浩瀚無(wú)邊的大海是碧綠碧綠的,眼前那金色的太陽(yáng)照在 海面上,閃閃發(fā)光,幾條小船漂泊在海面上,就好象躺在大海 媽媽的搖藍(lán)里。和大海相對(duì)襯的是一片金燦燦的沙灘。我赤著 腳丫走在柔軟的沙灘上,涼爽的海風(fēng)吹在身上真舒服,讓人久 久不忍離開(kāi)……我在沙灘上翻滾著、玩著、笑著、喊著、跑 著,在我身后的沙灘上留下了一 串串歪歪斜斜的小腳印,我興 奮極了。

          我們祖孫三人還比賽捉螃蟹,一開(kāi)始我我兩手空空,只見(jiàn) 外婆和媽媽捉了一只又一只,我羨慕極了,忍不住向媽媽“討 教”,媽媽說(shuō):“你仔細(xì)看,有一個(gè)個(gè)小沙球從石頭底下滾出 來(lái),并且還有小水泡不斷往外冒,觀察仔細(xì),動(dòng)作迅速,保證 你也有收獲”。果然,按照媽媽的指點(diǎn),效果極佳……

          海水漲潮的時(shí)候,就象是咆哮的雄獅,海面上波濤滾滾, 一排一排的浪花沖向岸邊,海浪一個(gè)緊跟一個(gè),好象要把海水 推上岸來(lái),海水撞擊著岸邊的巖石,發(fā)出山崩地裂的聲音。真 是驚濤駭浪……

          退潮的時(shí)候,溫暖的海水緩緩地回到大海深處,平靜的海 面猶如一面碩大的銀鏡,還給我們留下了一大片金黃色柔軟的 象海綿的沙灘,那個(gè)地方,青島人稱(chēng)它為:“黃金海岸”。

          啊!這個(gè)國(guó)慶真有趣、真痛快,黃金海岸多么熱鬧、多么 美麗、多么迷人,我喜歡青島,更喜歡大海。

        征文作文 篇4

          三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國(guó)未來(lái)接班人,我們要做到三節(jié)三愛(ài)。

          我們要愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)是我們母親,她養(yǎng)育了我們,給了我們一個(gè)溫馨家,我們祖國(guó)就像是一個(gè)大花園,而我們就是花園中花朵,所以我們要愛(ài)祖國(guó)。我們要愛(ài)勞動(dòng),高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好東西,都是由勞動(dòng)、由人聰明手創(chuàng)造出來(lái)!彼裕覀?cè)趯W(xué)校里,要按時(shí)值日,打掃衛(wèi)生,讓我們校園更加整潔美麗;在家里,要多幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一些家務(wù);我們要愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人,報(bào)效國(guó)家;我們要節(jié)約用水,水是生命之源,沒(méi)有了水,任何生物都生活不下去,而且,現(xiàn)在我國(guó)一些地區(qū)還存在缺水問(wèn)題,所以,我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上最后最后一滴水成為我們眼淚;我們要節(jié)約用電,在學(xué)校里,風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉,在家里,當(dāng)電器不用時(shí)候,要及時(shí)把電源拔掉;我們要節(jié)約糧食,朱柏廬說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼裕覀円獝(ài)惜糧食,它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤汗水澆灌出來(lái)。

          我們只有一個(gè)祖國(guó),我們應(yīng)懂得愛(ài)惜,保護(hù)我們親愛(ài)祖國(guó),讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。

        征文作文 篇5

          我父親是一名小學(xué)教師,也是我的小學(xué)啟蒙老師。對(duì)于小時(shí)候的事,我似乎沒(méi)有太多的記憶,但唯一清晰的是父親在家里徹夜不眠的那盞燈,當(dāng)星星滿(mǎn)天,我酣然入睡時(shí),那盞燈亮著;當(dāng)啟明星把我從夢(mèng)中叫醒時(shí),那燈早又亮了。我很納悶,有一次便問(wèn)父親:“爸爸你總是看書(shū)、備課、批改作業(yè),不累嗎?”父親抬起頭,摘下他的近視鏡,沖我笑了,“不累,不累,爸爸這種生活很快樂(lè)呀,只要用心去做,就不會(huì)感覺(jué)到累了,等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的!眱簳r(shí)的我,并不明白父親的快樂(lè)究竟在哪里,但“當(dāng)老師很快樂(lè)”這句話(huà)卻深深地刻在了我的記憶里。

          在父親的諄諄教誨下,1996年初中畢業(yè)后,我順利考入湖南省第一師范學(xué)校。五年后,我也成了一位普通的人民教師,初出茅廬的我,沿著父親的那盞燈,去尋找當(dāng)老師的快樂(lè)。古語(yǔ)有云:師者,傳道授業(yè)解惑者也!既然要傳道、授業(yè),起碼自己就得懂道、懂業(yè),只有自己懂道、懂業(yè),才會(huì)有道有可傳,有業(yè)可授;要解惑,就必須要超越別人,才可以為別人解惑。我立志要向父親一樣,做一名負(fù)責(zé)任的好老師。確定了目標(biāo),我義無(wú)返顧地追求著,可是我發(fā)現(xiàn)做起來(lái)很難。孩子們的不聽(tīng)話(huà),孩子們的貪玩,孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不高,我不知道如何去面對(duì)和解決這些問(wèn)題,我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)好難。思想上的打擊讓我從躊躇滿(mǎn)志到猶豫不決,再到沮喪。我不再奢望我能像父親那樣教出一批又一批的好學(xué)生,我的心徹底累了。猛然間,我想起了父親的話(huà):“只要用心去做,就不會(huì)覺(jué)得累了!卑l(fā)現(xiàn)我之所以會(huì)覺(jué)得束手無(wú)策,是因?yàn)槲覜](méi)有更多地了解我的學(xué)生,我太計(jì)較孩子們的錯(cuò)誤,也許對(duì)他們的要求太"苛刻",我沒(méi)有更好的教學(xué)方法和手段,對(duì)待孩子的“不會(huì)學(xué)習(xí)”我顯得力不從心。可是如何解決我的問(wèn)題呢,我不斷地學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,不斷地反思我的行為。

          我開(kāi)始積極吸取知識(shí),擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使課堂生動(dòng);備課時(shí),針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生因材施教,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以求達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。在與孩子的交往中,我逐漸真誠(chéng)地與他們交朋友,談心,聊孩子們感興趣的話(huà)題,少了一些說(shuō)教,多了一些傾聽(tīng),尤其是嘗試蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子的聲音。漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)生其實(shí)挺可愛(ài)的,他們也很天真,即使他們犯錯(cuò)誤也不是有心的。每當(dāng)我在安靜的課堂里,看著學(xué)生們求知若渴的眼睛,看著學(xué)生們臉上溢出的豁然開(kāi)朗的心情,我知道,他們正在知識(shí)的海洋里貪婪地吸取知識(shí),在蓬勃地成長(zhǎng),我為他們感到高興,因?yàn)檫@里面也有我辛勤的勞動(dòng)。

          華燈初上的夜晚,美麗的長(zhǎng)沙城略顯喧囂,勞動(dòng)了一天的市民利用這難得的休息時(shí)間去娛樂(lè)、會(huì)友、去輕松享受生活,有的和家人一起散步享受團(tuán)圓,此時(shí)我會(huì)回到我的小天地,坐在電腦前,準(zhǔn)備一下明天要上的課;學(xué)習(xí)一下我的同行在網(wǎng)上寫(xiě)的博客;在QQ群里和家長(zhǎng)們談?wù)勊麄兊暮⒆幼罱膶W(xué)習(xí)情況;每每看到我的'學(xué)生取得進(jìn)步,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),我激動(dòng)不已,靜夜里的鍵盤(pán)聲猶如初春涌動(dòng)的春水,猶如輕輕撥動(dòng)的琴弦。我終于明白了父親為什么說(shuō)他很快樂(lè),原來(lái)老師的快樂(lè)就是看到自己的學(xué)生不斷地進(jìn)步、不斷地成長(zhǎng)!

          七年的教學(xué)生涯,現(xiàn)在我終于體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的樂(lè)趣,學(xué)生在不斷成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng),學(xué)會(huì)因材適教,發(fā)掘出學(xué)生的最大潛能。也許成長(zhǎng)之路將異?部溃侵灰眯娜プ,就不會(huì)覺(jué)得累了。

        征文作文 篇6

          記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的隊(duì)員給我們上一節(jié)消防課。

          那是一個(gè)下午,老師讓我們排好隊(duì)下樓到西操場(chǎng),當(dāng)時(shí)我們心里滿(mǎn)是疑問(wèn)。到了操場(chǎng)老師讓我們坐下,只見(jiàn)幾輛紅色的汽車(chē)徐徐向我們駛來(lái),大家紛紛猜道:難道今天秋游?今天看電影?——近前一看,呀!原來(lái)是幾輛消防車(chē)!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子,對(duì)著消防車(chē)指指點(diǎn)點(diǎn)。

          這時(shí)消防員下車(chē)了,西操場(chǎng)上一片掌聲,就這樣這節(jié)消防課就開(kāi)始了。消防員首先給我們講消防知識(shí),他向我們介紹了火災(zāi)的危害,他說(shuō):“火在我們的生活中可以給我們溫暖,但是它一旦擴(kuò)散開(kāi)就會(huì)變成一個(gè)無(wú)情的殺手,搶走許多人的生命”,我們聽(tīng)后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲,這時(shí)消防員發(fā)話(huà)了,他說(shuō):“火災(zāi)不可怕,可怕的是沒(méi)有消防知識(shí)”,于是他說(shuō):“消防知識(shí)有好多,我們今天來(lái)學(xué)滅火,滅火時(shí)要離火源一米左右,腳要邁成弓字步,滅火器的指針要在綠色和黃色的區(qū)域內(nèi)使用——”同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真極了。

          接下來(lái)精彩的演習(xí)開(kāi)始了。只見(jiàn)消防員將車(chē)?yán)锏囊粓F(tuán)團(tuán)報(bào)紙放進(jìn)盆里,點(diǎn)上火,那團(tuán)報(bào)紙一下子就變成了黑色,上面閃動(dòng)著金色的火花,消防員們拿出一個(gè)滅火器,后退到一米的地方,把腳邁成弓步,對(duì)著火苗一噴,火苗立刻灰飛煙滅了,那種噴出的物體像一團(tuán)團(tuán)霧,又像一陣陣雪,噴到的殘?jiān)舷穸闪艘粚鱼y邊,可是過(guò)了一會(huì)兒,一股難聞的味道彌漫出來(lái),原來(lái)好看的“雪”是臭的呀!這時(shí)消防員請(qǐng)了一位男生去體驗(yàn),原先那個(gè)男生掌握要領(lǐng)不到位,噴得滿(mǎn)操場(chǎng)像雪地一樣,后來(lái)他漸漸地掌握要領(lǐng)了,也能很到位的把火噴滅了。

          演習(xí)之后,消防員又給我們演試了他們穿衣,只見(jiàn)消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”,不到八分鐘,一身的衣服全部穿戴整齊了。

          就這樣,一節(jié)有趣的消防課就在精彩的演練中結(jié)束了。

        征文作文 篇7

          我是一個(gè)70后的農(nóng)村媽媽?zhuān)瑥男∩L(zhǎng)在農(nóng)村,家里兄妹多,沒(méi)有書(shū)香家庭的氛圍,但是父親卻給予我們很高的期望,常常想起父親說(shuō)的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話(huà):要想有出息,就好好讀書(shū)。雖然這其中的“讀書(shū)”和現(xiàn)在的閱讀是兩個(gè)概念,但是其中都包含了父母對(duì)孩子的殷切期望,我做了母親之后也不例外。

          女兒對(duì)讀書(shū)的興趣還要從她出生說(shuō)起,孩子剛生下來(lái)時(shí)就特別淘氣,整晚整晚的不睡覺(jué),我常常埋怨:為什么我做母親要比別人辛苦幾倍啊!孩子慢慢的長(zhǎng)大,可是晚上不睡覺(jué)的毛病還是沒(méi)變,有時(shí)候要陪她熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡,八個(gè)月大的孩子啊是打也不行,罵也不懂啊,突然我靈機(jī)一動(dòng),想:反正你晚上不睡覺(jué)那就讓我們一起看書(shū),看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí),于是我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和認(rèn)識(shí)數(shù)字的小圖畫(huà)書(shū),沒(méi)想到剛咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的她手捧著小書(shū)眼睛還在書(shū)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,嘿!還挺像樣的,我也不閑著,就一遍一遍不厭其煩的給她念給她講,她雖然同不懂卻很安靜,孩子一歲半左右就能用一只手表達(dá)出從0---9十個(gè)數(shù)字,那一張張畫(huà)上的小動(dòng)物也難不倒她,有時(shí)都能念出幾個(gè)聽(tīng)不清的英語(yǔ)出來(lái),這時(shí)我的心里有了一種滿(mǎn)足感,夜戰(zhàn)總算有成績(jī)了。

          孩子上了幼兒園,越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,下午回到家,她不和其他孩子一起跑一起玩,她總是喜歡一個(gè)人拿安安靜靜的坐在一個(gè)角落里看書(shū),吃過(guò)晚飯,我們就會(huì)圍著一個(gè)小火爐子看書(shū)。那樣投入,那樣安靜好像空氣都凝固了一樣,其樂(lè)融融,享受著書(shū)帶給我們的快樂(lè),一次孩子看“賣(mài)火柴的小女孩”看完之后眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,她仰起頭對(duì)我說(shuō)“媽媽?zhuān)绻诮稚吓龅搅速u(mài)火柴的小姐姐,就讓她來(lái)我們家”。看著孩子稚嫩的小臉我很感動(dòng),通過(guò)閱讀,我看到了孩子單純溫厚的內(nèi)心,之前作為家長(zhǎng)而言,可能更多的是希望孩子能夠通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,其實(shí)讀書(shū)還可以滌蕩一個(gè)人的心心靈,可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的感情。

          現(xiàn)在孩子上小學(xué)一年級(jí)了,我們也搬到了濟(jì)南,孩子有了更充足的讀書(shū)空間,孩子的讀書(shū)興趣也更濃了,我們的書(shū)架上有書(shū),沙發(fā)上有書(shū),餐桌上有書(shū),床頭上有書(shū),甚至廁所里的抽屜里也放上書(shū),可以讓孩子觸手可及,那些《童話(huà)故事》《格林故事》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《友情財(cái)富》都不夠她讀的了,最近我又給她買(mǎi)了一些科普知識(shí)方面的書(shū)籍,像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《妙想科學(xué)》《春夏秋冬四季報(bào)》,還在圖書(shū)館給她辦了一張借書(shū)證,讓她讀到更多的書(shū),更多的好書(shū),孩子讀書(shū)多了,懂得也多了,書(shū)中的知識(shí)不斷豐富她的頭腦,前幾天我們回老家,和家里的一些孩子玩耍,其中一個(gè)孩子說(shuō):“看,太陽(yáng)下山了,圍著地球又轉(zhuǎn)了一圈”我女兒立刻站起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,不是太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn),而是地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),地球自己也轉(zhuǎn)動(dòng),自己轉(zhuǎn)一圈就是一天,圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)一圈就是一年,女兒用手比劃著認(rèn)真的和她的小伙伴們講,這是我在五年級(jí)地理課上才學(xué)到的知識(shí),孩子這么小就懂了,書(shū)帶給我們的力量有多大!

          現(xiàn)在她看書(shū)看多了,還經(jīng)常拿出一些問(wèn)題來(lái)考我們, 以難倒我們?yōu)闃?lè),我告訴她,知識(shí)的海洋是很浩瀚的,爸爸媽媽也不是萬(wàn)能的,如果她堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí),將來(lái)懂的東西會(huì)越來(lái)越多,一定會(huì)超過(guò)我們的,看得出來(lái),她的心里很期待我僅是一個(gè)農(nóng)村媽媽?zhuān)幕讲皇呛芨,可我喜歡看書(shū),喜歡和孩子一起看書(shū),我不會(huì)用名人名言說(shuō)明讀書(shū)有多重要,可是我和孩子都體會(huì)到了讀書(shū)帶給我們的那種收獲和成就是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的,高樓大廈平地起,冰凍三尺非一日之寒,孩子的成長(zhǎng)只是倏忽之間的事,讀書(shū)一定要從小培養(yǎng),書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕,來(lái)吧!讓我們一起步入書(shū)的海洋,讓我們一起營(yíng)造一片屬于孩子的快樂(lè)天空!

        征文作文 篇8

          國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置的作業(yè)不是很多,我早就完成了一大半,正準(zhǔn)備輕輕松松地放松幾天,可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項(xiàng)作業(yè):寫(xiě)一篇20xx字左右的征文。得到這個(gè)消息,我既是高興又是擔(dān)心,高興的是老師給我了這次機(jī)會(huì),但是的是怕自己寫(xiě)不好。

          在接下來(lái)的幾天里,我吃也吃不好,睡也睡不香,玩得也不開(kāi)心,時(shí)時(shí)刻刻想著怎么樣吧征文寫(xiě)好。當(dāng)我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時(shí),都被媽媽否定了。我很傷心,甚至想放棄。但是我又想堅(jiān)持就是勝利,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是,我靜下心來(lái)思考,并請(qǐng)教媽媽。在媽媽的幫助下我寫(xiě)了作文提綱,然后我看著提綱打草稿,接著一遍又一遍地修改,直到自己滿(mǎn)意為止。當(dāng)看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后,我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。

          雖然這個(gè)過(guò)程很辛苦,但是在完成后我又無(wú)比的興奮。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅提高了自己的寫(xiě)作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎(jiǎng),我都會(huì)繼續(xù)努力的。

        征文作文 篇9

          人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當(dāng)一名科學(xué)家。

          我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì)成功,努力了就能把不可能變成可能。

          當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我很羨慕!從那時(shí)起,我就有想法,想長(zhǎng)大以后能和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明,為人類(lèi)社會(huì)造福,給人們的生活帶來(lái)便利。

          “皇天不負(fù)有心人,20年后,我真的當(dāng)上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗(yàn)室里,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時(shí),科技特別的發(fā)達(dá),誰(shuí)都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著一座墻電子眼也能看到墻另一側(cè)的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區(qū)哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè) “自動(dòng)追蹤器”花費(fèi)了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見(jiàn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過(guò)這個(gè)自動(dòng)追蹤器對(duì)人類(lèi)有特別大的貢獻(xiàn),有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國(guó)家的機(jī)密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有用的東西,成了一位著名的科學(xué)家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我從夢(mèng)中醒來(lái)。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(zhǎng)大以后,我一定要把盡力它變成現(xiàn)實(shí)。

          但是在許多人的眼里,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來(lái),繼續(xù)往前行。

          我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國(guó)造福,為世界造福,為人類(lèi)造福。

        征文作文 篇10

          有你問(wèn)你,中華魂是什么?

          那就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他學(xué)識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的政治理想。對(duì)內(nèi)主張明修法度,舉賢授能;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦。但這些主張受到權(quán)貴的反對(duì)。最后楚王將他流放,雖然他是與楚王同姓的貴族。就在楚國(guó)被攻破前夕,他悲憤憂(yōu)郁,站在生命的邊沿,毅然選擇了死――他不愿茍活。從此,讓汩羅江因他而名垂青史。

          那就是李白的“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。他學(xué)富五車(chē),才過(guò)八斗。在年輕時(shí)出蜀漫游,希望能實(shí)現(xiàn)政治理想。然而命運(yùn)很會(huì)捉弄人――他剛出茅蘆就應(yīng)召入京,京東供奉翰林。但他關(guān)心政局,傲視權(quán)貴,這使他為貴族所不容,最后被賜金還放。他雖寫(xiě)到:天生我才必有用,但他的才華最終沒(méi)有用上。然而他的英名卻流芳百世。

          那就是岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云跟月”。他從小受母親的教導(dǎo),立志披效祖國(guó)。長(zhǎng)大后正值金兵南犯,他立即帶領(lǐng)自己的軍,置身前線(xiàn)。他英勇善戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,使金兵聞風(fēng)喪膽。因此招來(lái)了別人的嫉妒。他雖背刺精忠報(bào)國(guó),胸懷抗金大志。但最終被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。就在臨死前仰天長(zhǎng)嘆“還我河山”。這聲音傳遍了中華的每個(gè)角落,猶如深谷中的一個(gè)回聲,時(shí)時(shí)響在每個(gè)中華兒女的耳邊。

          那就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。眼看南宋大勢(shì)已去,他仍然變賣(mài)家產(chǎn),抵抗元兵,但因勢(shì)單力薄被浮。元兵用高官厚祿勸他投降,但他心如盤(pán)石,毅然拒絕了。最后在監(jiān)獄里絕食而亡。這是怎樣的骨氣。

          現(xiàn)在你可以驕傲地,大聲地回答:中華魂就是幾千年來(lái)中華兒女所形成的偉大的愛(ài)國(guó)精神,高尚的思想品質(zhì),以及堅(jiān)硬的民族骨氣。

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