有關科學征文范文800字（通用5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，借助征文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編幫大家整理的有關科學征文范文800字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
科學征文1
暑期里我讀了一些有關科學的書籍，隨著科學知識的介紹，我的好奇心也跟著飛翔起來。最讓我感興趣的莫過于《不想變化的固執鬼》，聽這名字是不是就已經讓你產生好奇了呢！
騎自行車要撞墻了，想用腳停車卻停不下來，結果撞墻了；蕩秋千時，秋千被別人抓住后，人就從秋千上跌了下來；還有公交車突然開車時，乘客們的身體會后傾；人在跑步時候突然停下來，卻因身體不聽使喚而跌倒了。原來在我們身邊經常發生的這些倒霉事兒，都是因為慣性這個固執鬼在作怪，是因為慣性一點兒都不喜歡變化所致��！
不過，慣性也不總是令人討厭，它也有可愛的一面噢！玩具娃娃沾了土，用手拍了拍，土就掉下來；蕩秋千時，用力推秋千，當停止推動時，秋千也能來回蕩起來；陀螺只要抽一次，就能繼續轉動；連我們“空中飛人”能夠“飛”起來；火箭能夠到達月球，都是因為有慣性這個固執鬼在幫忙呢！
了解這些科學知識真讓我受益匪淺啊！當然我不光要學習，還實踐了一回。我準備了硬幣、厚紙板和玻璃杯，將厚紙板放在玻璃杯上，硬幣放在厚紙板上，用很快的速度將厚紙板抽離，因為有維持原樣的慣性，硬幣不會隨著厚紙板一起運動，而是會往下掉，正好落入杯中。這就是“硬幣魔術”哦！這么有趣的實驗，都是來自慣性這個固執鬼呢！真是讓我大開眼界呀！
看來科學的.魅力真是無窮��！原來現實生活中的很多現象，都是有科學依據在支撐的。了解慣性這個科學知識，我們就可以在它作怪之前事先就做好準備回避它，而利用它可愛的一面幫助人類做有價值的事情�？茖W真是有趣啊！
科學就像是一個浩瀚的海洋，我們就像一條條魚，每天能自由自在地游，并能汲取一些知識，就是在進步著。而我們這個時代也因為科學而發展進步，通過科學來認識自然，征服自然，甚至于改造自然。好奇心是起點，只有保持著對萬事萬物的好奇，才能展開好奇的翅膀去探索、去翱翔，去學習科學知識，并通過不斷地實踐，嘗試及創新去發現新的科學知識，再利用科學知識幫助我們人類做更有價值的事情。
科學就在我們我們的身邊，只有不斷熱愛科學，學習科學，尋找科學，并不斷實踐和更新，才能創造我們美好的生活。努力學習，播種下科學的種子，為科學而前行吧！我們愛你——科學！
科學征文2
今天，作文課上李老師滿面春風地走進了教室，對大家說：“今天我要給大家做一個魔法�！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋，都在紛紛議論著。
老師拿出了一個盒子，讓大家猜盒子里有啥，大家七嘴八舌，有的說：“是墨水�！薄笆悄Хò��！薄笆且粋�盒子�！崩蠋煂Υ蠹矣每履系慕浀涿哉f：“真相只有一個！”剛打開盒子，就有人說：“哈哈，果然是墨水�！比缓螅蠋煂⑺璺旁谕队皟x上，又對大家問：“猜一猜我接下來要做什么�！闭f了幾個答案，還是郭英恒最厲害，一擊即中：“在水里滴一滴墨�！薄皩α�。來，單宇，你剛才說了一個咒語，上來給法棒念咒語。”單宇大步流星地上了臺，對法棒念：“媽咪媽咪轟！”老師拿著法棒，在水上輕輕一點，還一邊學劉謙神秘地說：“接下來，見證奇跡的時刻到了！”話音剛落，水面就發生了奇跡般的'變化，清澈見底的水面突然冒出了幾個水蘑菇，這些水蘑菇有大有小，烏黑發亮。接著這些水蘑菇又變了樣，有的像鳳凰，它不僅能在空中遨游，在水中也能穿梭自如；有的像幾條蛟龍，在互相扭打著激戰著，場景驚心動魄；有的像烏龜，烏龜也改不了它慢吞吞的風格，在水中慢慢移動著……看著這些精美的水墨畫，我恍如身臨其境這時，老師請康長森同學上臺，要從他身上取一樣顏料，康長森斬釘截鐵，自信滿滿地回答：“行！”老師用棉簽棒在康長森頭上擦了擦，這讓我們大跌眼鏡，當我們疑惑時，老師將棉簽棒在水上輕輕一點，水中的墨水立馬就避開來了，水面剛開始是個骷髏頭，慢慢地開始旋轉，變成了一朵黑玫瑰，老師又拿出一張餐巾紙，放在水面中，接著，紙出現了奇跡般的變化，老師又將餐巾紙放在了一張普通紙上，這回，我看見，這玫瑰像真的玫瑰一樣，十分美麗，那花瓣十分有序，像蝸牛殼一樣在旋轉著呀，太美了。老師說：“這個魔法原理是棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少量的油，影響了水分子互相拉引的力量，才印出了美麗的畫案”。
上完這一課，我想起老師編的一首詩：半缸清水好戲開，水光墨影共徘徊。問畫哪得美如許？為有頭頂油彩來。
科學征文3
科學是什么科學是走向未來的一把金鑰匙。時代的發展，是因為科學的發展；社會的提高，是因為科學的提高。在二十一世紀的今日，如果你不懂科學，就不能在社會上立足，世界因為科學的前進而前進！
恐龍為什么會滅絕宇宙是怎樣構成的為什么會有ufo世界真有外星人嗎“幽靈船”到底是怎樣回事……這些世界未解之謎，僅有等待科學更進一步，才能夠真相大白。此刻，這個艱巨的任務，就壓在了我們的肩頭，我們只要努力學習，刻苦奮斗，總有一天會用科學為社會服務的。
科學家們告訴我們：好奇心，是成功成才的第一步。我們的世界中充滿了謎團，如果缺少好奇心，我們是絕對不能為社會做出貢獻的。僅有對世界充滿求知欲，才會去渴求知識。其二，你必須要勇于實踐。馬克斯告訴我們：實踐是檢驗真理的'唯一標準。失敗了不要緊，你必須不懼挫折，跌倒了算什么爬起來，拍拍身上的土，微笑著向前。其三，你必須學會努力奮斗，無論做什么事情，只要肯奮斗，就沒有不成功的。努力才能成功，為自我，為人民，為什么，都必須奮斗。在現代社會，沒有哪一個工作不需要努力，所以，努力造就成功。其四，你必須自信應對人生，要永遠記�。荷系坳P掉你這一扇門的同時，必須會為你打開另外一扇窗，失敗是成功之母，塞涅卡說得好：真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養。成功，其實并不難。
可是，成功需要堅持，需要勇氣。那些大科學家中，有多少人沒有經過各種磨難，正所謂，不經歷風雨，怎能見彩虹愛迪生，他為了發明電燈，失敗了一千多次，試過了一個多根燈芯，他沒有輕言放棄，最終發明了電燈。他照亮了夜晚，照亮了我們的心，照亮了整個科學界。諾貝爾，世界著名科學家，他一生中發明無數種炸藥。而他卻在生活中苦苦掙扎著病痛的折磨，即使這樣，他還不忘為社會作貢獻，在他的遺囑中，他把所有的財富給了社會，從此便有了諾貝爾獎，讓60多個國家數百名科學家獲得了至高的榮耀，他這種為社會獻身的精神永遠值得我們學習！
要想成為偉大的科學家，首先要有一個充滿知識的大腦，所以，我們要抓住眼前的機會，努力學習。奮發向上！
科學征文4
親愛的同學，當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電游戲，在網上查閱學習資料的時候，你可曾意識到科學的力量，是多么強大！科學不僅僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中創造了多少科學奇跡！19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今日，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
閱讀科技書籍，使我明白了許多道理，也激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播禮貌，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器等已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星，載人宇宙飛船，科技在不一樣領域里顯示出了強大的力量。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類禮貌作出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發射人造衛星和飛船等等，這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。正如鄧小平爺爺所說，科學技術是第一生產力，的確如此，科學為我們祖國的'騰飛插上了翅膀。
作為二十一世紀的主人，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從此刻做起！我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊，最好的課余多閱讀一些；還應當進取動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們必須能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今，讓我們也用它來激勵自我，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇吧！
科學征文5
“今天下午有很有趣的科學實驗哦！我們特地請來了嘉綠苑中學的老師！”韓老師說。這不，班級里立刻響起了講話聲�？蓪τ谖襾碇v，科學實驗什么的最沒意思了，既麻煩又無趣。因為我從三年級混了那么多年的科學，雖說得過特長生，可現在還有著“暈實驗”的癥狀。
可星期二那天下午，陽光明媚、萬里無云，也就在那天，讓我改變了對科學實驗的態度與印象。那天音樂課回來，很多同學都把腦袋擠進辦公室看。兩男一女三位老師，即將踏入六（1）班的大門，向我們介紹這神秘的科學。
終于到社團時間了，韓老師在門口說：“歡迎我們的‘波波老師’進場”只見一位和藹的男老師走進來，說“大家好，我姓許。”隨著他把自己的名字寫在了黑板上“許日波”“那里的同學們都叫我‘波波老師’，可見我與同學們是很親切的”波波老師補充道。
“今天，我們用這個乒乓球來解釋氣壓�！辈úɡ蠋熌贸隽艘粋�礦泉水瓶，里邊裝滿了水，再把乒乓球放在瓶口上，隨后再倒過來，乒乓球竟然原封不動的在瓶口上，沒有掉下來，我和我的小伙伴都驚呆了。波波老師解釋說：“這是因為瓶子里的水都把氣壓排出來了，沒有了氣壓，乒乓球就自然而然的'貼在瓶口上了。如果有氣壓，乒乓球還會不會緊貼在瓶口上了呢？”“不會”底下的同學異口同聲的回答道。
接著我們進行了吹乒乓球的環節：先是用漏斗吹乒乓球、接著使用吸管吹乒乓球。用漏斗吹時我們進行了兩次試驗：第一次：向上吹。老師先請了一位肺活量較小的同學吹，沒想到吹不動乒乓球，在請了我來吹，我在班級里肺活量還是算大的，我自己吹時也用盡了渾身解數，不僅沒吹上去，而且頭都因為氧氣過度輸出有點兒發了昏。第二次：向下吹。我們本以為向下吹可定會因為吸引力而掉下去，沒想到向下吹時竟然沒掉下去�！疤衿媪恕蓖瑢W們接二連三的發出贊嘆聲。
到了用吸管吹乒乓球的環節了，我們同學每個人都可以吹。最后每個大組派出一位同學去與其他三個大組的同學進行比賽。我們組派出了曲海洋�？勺詈髤s讓第一大組的沈家祺奪得了冠軍，其他三組可并沒有氣餒，因為接下來有更好玩的實驗呢！
那天下午的社團，讓我懂得了許多道理，讓我學會了很多很多……我也不再有“暈實驗癥”了！
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