創建優良學風,凝聚青春力量征文500字(精選18篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的創建優良學風,凝聚青春力量征文500字(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創建優良學風,凝聚青春力量征文1
我們正處在青春中,青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應該做一些有意義的事,不能浪費青春。
在思品書中說到青春是我們產生意識的時期,也很有活力。要在這段時期加倍努力,充分利用有限的青春,給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力,反而有些懶。
我和父母吵架并不多見,但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結果都是我被教導了一番。
還記得幾個月前,我考試考得不理想。媽媽訓斥了我,讓我接下來按照她說的學習方法來學習。而我對自己的要求很低,認為自己以后會考好,不必按照媽媽的`那套嚴格的方法來學習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法,覺得按媽媽的方法學習會很累,晚上將會沒有空余的時間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導了一番。在睡覺時我仔細反思了一下,其實媽媽也是為了我好,希望我以后會有出息。
處在青春的我們很有好奇心,因此在生活中應該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人,只有嘗試吃了,才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發展,在嘗試中成長,吸取人生中的經驗和教訓。
我覺得青春不是什么大事,但人們應該把握好青春,不浪費青春,過一個充實而有意義的青春。
創建優良學風,凝聚青春力量征文2
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
對于青春,每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的`。
青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發現了生命的真諦;因為有它,我們學會了安穩,學會了冷靜,學會了堅忍。
看過這樣一段話:所以如果有不幸你要自己承擔,安慰的時候捉襟見肘,自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得源遠流長。
人生并不可能一帆風順,而在我們面對困難的時候,那些堅持下去的力量是從哪里來的呢?沒錯,我們之所以可以不畏懼,就是因為在經歷了青春這段時光后,我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的,它所教會我們的是如何在困難面前不低頭,看一件事情能夠再客觀,再客觀一點。
我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人,這樣逐漸蛻變的。而這其中,首先要經歷的,也是一定要經歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話,我相信,總會有那么一天,你會突然意識到,其實自己已經在經歷了青春之后悄悄發生了變化。
創建優良學風,凝聚青春力量征文3
青春本無顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻出最真誠的才智,青春才會呈現出最美的顏色。
每個人都有青春,但生命只有一次青春。我會選擇去追求,追求青春的夢想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會達到理想的目的地;只有拼搏,才會獲的輝煌的'成功;只有追求,生命才會放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉手掌那般容易。它不會從天空中掉下來砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風順的,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險,我也會系緊我的鞋帶,繼續上路。
因為青春,我們激進。我們放任自己的大膽,細心的去做任何事情。在學習上你追我趕,互相拼搏。與學習成為朋友,與知識共進。捧著青春激進,給生命增添光彩,為將來美好的生活打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前勇敢前進,絕不退縮,絕不低頭。因為我們相信;努力拼搏,一定會獲得成功的喜悅。
因為青春,我們美麗。我們面對困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發自內心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因為青春,所以激進;因為激進,所以自信;因為自信,所以美麗。因為這,所以在青春的白紙上才會呈現出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
創建優良學風,凝聚青春力量征文4
青春是一條河流,伴隨著動聽的歌謠向前流淌;青春是一本書,內涵豐富卻不能從頭讀過;青春是一首詩,憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們,充滿活力且個性張揚,但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。
小學開始,我便是大人口中別人家的小孩,為學習奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始,我拿著越來越糟糕的試卷回家,內心毫無波瀾地聽著父母的教訓和嘮叨,還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個漩渦中,想掙扎著回到從前,但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候,我好像找到了風雨中的避風港,開始沉迷于網絡,無法自拔?荚嚳荚懔耍瑢τ谖叶运坪鯖]什么可難過的了,一如既往地拿起手機,毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學習資料的旗號,在網絡上搜索無營養的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候,深淵也在凝視你。網絡的深淵將我卷入又自責又無法擺脫的魔咒里,任自我沉淪。
這種謊言終究被父母發現了,父母訓斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的`眼神讓我在深淵中抬頭,但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么,只是拉著我去了她工作的工廠,讓我做她的助手。不到半天,我便繳械投降,是工作太累,還是我心里其實已經動搖了,我始終想不清楚。
又是一個清晨,“太陽當空照,花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學校的道路。或許,彎路只有自己走了,才能感受內心從容的可貴,這就是成長的力量吧!
創建優良學風,凝聚青春力量征文5
過去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿童真的無知?我也許早已忘記,忘記這幼稚而又歡樂的童年。
朱自清問聰明的:為什么日子一去不復返了呢?我問所有人:這難道不是因為你自己耗去的嗎?朱自清問是有人偷走了他們罷,我回答是你沒看管好他們。朱自清又問是他們自己逃走了罷,我再次回答是你縱使他們逃去自己的時間是自己的,別人是偷不走的。
匆匆那年總是讓我們回憶,這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,僵硬的笑容。明天的明天,永遠的永遠,華麗的童年失了邊,樸素的鉛筆在潔白的'紙上留了多少痕跡。知道這是事實,卻依然笑口常開,你微笑的臉像昨天只能懷念,光陰劃過了左臉忘記了依依相別,你我卻不以為然。從前的從前,就在那個再也記不起的雨天,發生了小小的事情,
是我們永遠的記憶。
昨天就是昨天,去年就是去年,一秒就是一秒,這都屬于過去。不要為過去而煩惱,這不值,辭舊迎新,時光永不停歇的前行,人們在無法抗拒中長大成熟又老去,這就是人生;過去的,你無法輕易的忘懷,向往中的美好明天,你會繼續憧憬,這就是人性。
沒有快樂,微笑還在。沒有童話,童年還在。沒有光陰,我們還在。時間就是另一個開始……
讓我們珍惜現在,對待現實。
創建優良學風,凝聚青春力量征文6
你在哪兒?為何我找不到你?你怪我拋棄了你嗎?所以你要離開我?
它,有一個很美的名字,叫"時間"。
時間,為什么你悄悄離開了我?為什么你默默放棄了我?為什么你不愿再次回來?我不知道你究竟給了我多少光陰,可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經常在我的眼前劃過,可我卻攔不住它。你還記得嗎?我和你之間的一個個動人的故事。
那一天,你一直陪伴著我,我也感覺到你的到來。
那時的我,仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁,默默的注視著我。我猛然抬頭,前方只有正在嬉笑的同學。是我太多疑了嗎?我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過去了,老師交給我的任務仍然沒有完成。我有點沮喪,都已經做了兩個課間了,竟然還沒完成。真不知道該說自己什么好。
"呼"。我長長的舒了口氣,這節課自習。我便可以慢慢整理這些資料了。
一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時,我感到你的存在了。
時間一秒一秒的`從我眼前飛過。你,仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱,弱到我難以發現,甚至幾乎可以被我忽略?赡隳兀繌奈春鲆曔^我,永遠都在默默的注視著我。
可現在呢?我連你的一丁點氣息都感受不到。你,真的走了嗎?為什么要走?你究竟到了哪里?如果可以重來,我不會再拋棄你,我會與你共度難關,一起走向未來!你快回來吧!
創建優良學風,凝聚青春力量征文7
青春的美麗,就是轉瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水,當你長大時,就會發現自己不曾擁有過青春,因為沒有人曾拋棄虛妄和幻想,青春的快樂,就是揮霍時光的神采飛揚。
所以,我在乎青春。
有人說,青春是清茶,須在斜陽西照、微風拂面時輕啜,那杯盞之間的一縷余香,才最令人回味。有人說,青春是烈酒,須在颯颯寒風卷席塵土時隨風暢飲,折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,會在暴風雷鳴時悲嘆青春的殘酷無情;好烈酒者會在和風煦日時感嘆青春的索然無味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿為好烈酒者,所以,我要將我的青春點綴的五彩斑斕。
正在步入青春期的我我們,煩惱隨之而來。復雜的人際關系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的課本,我不想學,但不得不學。青春,有太多的無奈。
所以,我在乎青春。
青春的年齡沒有消沉,開始成熟的.生命夢想繽紛。打開年輕的喉嚨,大聲的呼喊,無憂無慮地放飛真情童真,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望快快來臨。
每一次,徘徊了,孤單了,才學會堅強。每一次就算很受傷,也不閃淚光,要相信每個夢都會得到祝福,沒克雷多會變成珍珠,每盞燈都是許愿的蠟燭,每一天都值得慶祝,讓我們對天空大聲的呼喊:“icanfly!”
所以,我在乎青春。
每一個人都有一雙隱形的翅膀,它可以帶給你希望,也可以讓你飛過絕望。
創建優良學風,凝聚青春力量征文8
當星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,太陽已灑下金光;當我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長。就這樣,還沒來得及和童年說聲再見,我們已搭上青春的列車,開始我們充滿活力夢幻的旅程。
青春,我們美好的時刻!
青春的我們,人小志高。我們夢想踏上異國的土地,領略他鄉的風情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們在希望中成長,在成長中堅強,在堅強中品味人生獨特的.滋味。
青春期,我們富有的時刻!
青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽四大天王的歌聲,感受金庸、古龍的豪情;一個信心幻滅,另一個又冉冉升起,永不停息。
青春,我們瀟灑的時刻!青春的我們無拘無束。我們會在考試后揮灑書本,讓一片片的碎片在風中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會在鈴聲敲打后毫無顧慮地沖出教室,盡情讓風撫亂我們的發絲;我們不會在意別人的目光,旁若無人放聲高唱,我們在廣闊的天空自由翱翔。
青春,我們多情的時刻!考試失敗后,我們會指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時,我們會揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說時,我們會把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無奈。
青春,我們迷惘,我們奮進,我們探索,我們追求,我們奔跑在這個美好的時刻。
青春,哦,這就是我們的青春!
青春!多彩!
青春!真好!
創建優良學風,凝聚青春力量征文9
我出世在一個一般的小山村里。我四五歲的情況下,總愛站網在屋檐眼睜睜地看見日光漸漸地落山?匆娍粗,我可能也會哭起來。由于日光萬里晴空時,四處是一片忙碌繁華的景色,而太陽下山后,天就會暗出來,任何東西都看不到了。
“姥姥,日光為何要落山?一次,我禁不住問姥姥。
“由于,日光累了,它要去睡覺。姥姥笑著說。
“那何時日光才會醒來呢?
“明日一大早它便會起床。
第二天早晨我醒來時,日光己出來。我抱怨自身一直賴床,不可以盡早醒來看一下太陽是怎樣升起來的。
兩年后,我長大了,進到院校念書,明白了太陽下山并并不是去睡覺,反而是表明一天的時間段過去。
一天,姥姥對我說:“你小的時候不肯太陽下山,如今長大以后,更要吸引今天的太陽。聽了欣然同意,可是怎樣吸引今天的太陽呢?我請姥姥教我。
奶奶問:“你每日做完作業是什么時候?
“我每天進行工作,日光已經下山了。
“假如你在太陽下山以前進行工作,就能吸引今天的.太陽。姥姥毫無疑問地說。
因此,我盡早寫作業,做完的情況下,日光還沒落山。我覺得:做完作業我都能做些什么?對,多讀2~3篇文章內容,幫媽媽做一些家務活
啊,我懂得了:姥姥叫我吸引今天的太陽,便是叫我愛惜每一分、每一秒。
創建優良學風,凝聚青春力量征文10
閱讀青春
青春是人生的春天。----題記
我愛青春,因為他給予了我如風,如花,如草充滿活力的性格。
時間如同一個活潑可愛的音符,正編繪著一支歡快而美的青春歌曲,向我們迎面吹過。它如同一支竹笛,吹動我們的夢想;如同一把二胡,拉開期望的一天……所以我們必須為我們的夢想而奮斗,拼搏來打造充滿生機的舞臺。
青春是一只自由自在的鴿子,向著自我的夢想方向飛翔,向著自我渴望的完美生活飛翔……
青春也是被關在籠中的鳥,想要飛卻怎樣也飛不高,因為他被一個牢固的籠子困住。就在這青春年少的時候,有些家長渴望自我的`孩子能夠過上完美的生活,就采取了不讓孩子玩耍,獨自一個人把所有的精力投于學習中,使自我的孩子成為籠中鳥,溫室花,永遠不會長大。所以家長們應當認識到管教方法的重要性,不要使自我的孩子用五顏六色,生機勃勃的青春來換取一些不想要的東西。
太陽下去,明朝依舊爬上來,花兒謝了,明年還是一樣的開?墒乔啻菏且蝗ゲ粡头档,所以我們要把握這完美的青春,不讓這一支歡快而又充滿期望的歌,就這樣來匆匆,去匆匆。
把握青春,為夢想創造可能!青春雖然有苦澀可是也有甘甜,所以青春也有味道,只是看看你自身會不會品嘗,如果不會那將是一杯無色無味的白開水。
把握青春,為夢想創造可能……
創建優良學風,凝聚青春力量征文11
誰在我耳邊隨著微風歌唱?
誰緊握著我心中流年的思念?
當明月再次高掛天際,青蛙的聲音再次泛濫,我一個人…
風
青春是因為歡喜而激蕩的一陣風,夾雜著悲傷的回憶和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿過我單薄的記憶。明亮。難過。沒完沒了。微風吹來,藍發撩起,拂過臉頰,是說不出的舒服。但是,風一吹,就吹不回來了。
小河
小溪,清澈的水,細細流淌。我聽到的是潺潺的水聲,像一首歡快的'歌,聽起來很美,看起來像青春。你看到的是一圈圈的漣漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流動,流動,繼續流動。千萬不要因為面前有塊石頭而停留,也不要被水平懸掛的樹枝攔截。它向前流動,并且一直向前。它向南流動,再也不會轉向北方。從來沒有。
花卉和植物
花開了,動了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開的花。草是綠色的,長得快,綠得快,新鮮,充滿活力。當季花開草綠,世間萬物皆按其規律運行。花落,失舊風,化為春泥。草枯了,失去了生機,枯黃了,讓人,有說不出的失落。
風吹,水流,花謝。一瞬間,一瞬間,一段時間。青春如風水花。青春那么美好,那么短暫。謝謝你,風,水,花,草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。
創建優良學風,凝聚青春力量征文12
我們什么都沒有,唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!
郭德綱說過:“我小時候家里窮,那時候在學校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的,一無所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來,看著張張試卷,每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。
有時候我自己也無法克服自己的惰性,總是存在僥幸心理:也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題,因為這次考了這個題下次肯定不會考,等過幾天有時間再認真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的.知識難題越積越多,最后讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候,這才明白“業精于勤,荒于嬉;行成于思,而毀于隨”的道理!為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實現的,需要的是持之以恒的態度,不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌,夢想才會開出最絢爛的花朵!奮斗吧,少年!趁你還年輕的時候,不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧,少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
創建優良學風,凝聚青春力量征文13
我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書頁上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。
其實我明白我不是那么愛讀書,但是我特別愛散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛,春暖花開》,感覺身心極度放松,是個快樂的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢娪幸环N情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。
青春的'話語跳躍在紙上,唱出我所想,表達我所想,感受我所悟。
我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間,他有他的快樂,也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂,傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。
太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達,不能用悲壯來表達,不能用平淡來表達,不能用單身來表達,不能用紙來表達。
青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移,它越來越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。
重慶墊江縣墊江師范學院,郵編:
創建優良學風,凝聚青春力量征文14
15—16歲的花季,如花似玉的年紀,進入懵懂的青春,應該用什么來詮釋茂盛的歲月,我覺得一定是放肆!青春里,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!
青春其實是一首歌,美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動,但是我們看了下面自己的繪本。當時不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀律的事情。也許這就是青春,那種感覺刻骨銘心,驚心動魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無恥。
青春其實是一首歌,冷艷。記得書桌上擺滿了課本,哪些語言和數學亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時都可以看到。偶爾,一些學生睡在凌亂的桌子上。學習總是緊張的,但我們會在緊張的.時候放松一點。例如,老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學生發笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經;ハ嚅_玩笑的老師同學。雖然有些玩笑開得太過分,讓老師很難開口,但我們還是肆無忌憚,經常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學會了放肆;蛟S,這應該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上,一組組青春的旋律搖擺著,像一個充滿芳香的框架,在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力,在青春里熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!
青春注定要被注釋為厚顏無恥。青春里,要活出青春里最好的姿態!
創建優良學風,凝聚青春力量征文15
青春,是單翅膀的天使,想要飛翔,卻怎么飛到遠方?
那些花兒,盛開了,散落了。
過去的已淡淡失去了,但那回憶,恒久的回憶,點些憂傷的回憶,些許疼痛的回憶,注定永恒。
我們一起叛逆,一起瘋狂。大聲說,會把所有都改變。那是無悔,是囂張,是我們的青春,是你們給我最傷感的回憶。有些事,有些人,是不是如果你真的想忘記,就一定會忘記?
90后,真真正正的90后,無悔付出的`90后,是傻?是笨?無論你如何去看待,青春,它依舊瘋狂,就像,我們無法改變社會,無法止住洶涌的時間一樣。
我們的紀念,我們的無悔,我們的癡狂,我們的付出,我們的叛逆,我們的囂張,我們的愛恨,我們的凄涼……終究,就是我們的青春。
青春,一首淡淡凄美的詩;青春,一曲點點傷感的歌;青春,一段動聽的文字;青春,一生深刻的紀念。
人猶如深海里浮浮沉沉,一波一波的海水帶著壓力沖過來,要將自己深深地淹沒,再淹沒。感謝你們給我的那段時光,讓我第一次逃課,第一次抽煙,第一次掛科,第一次拖欠作業,第一次叛逆……我無悔,就像你們說的,“寧愿微笑著流淚,也不哭著說后悔”。
“再見。”我們輕輕許下的諾言,也消散,隨著我們美美的年華,再也不見。我們無法再一起叛逆,無法一起尋找那最初許過得諾言的痕跡,那是永遠在一起。
創建優良學風,凝聚青春力量征文16
如果說人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說人生是一本書,那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個耀眼太陽,那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場悲劇,分離是這場劇主角。就像是習慣了同桌性格,相處得格外融洽;習慣了同桌特點,老是忘了東西丟在哪里;習慣了午睡時,她幫我蓋一件衣服。可畢業后,各奔東西,再沒有了聯系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說再見。
青春是一部喜劇,也許是誰聊起了誰偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣放肆自由,同時也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢想,成功時會相擁而泣,失敗時會大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天繁星,數也數不清。
在青春路上,有我們在運動場上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫出了動人青春樂章。
青春是握在手中沙,不知不覺已然離去;青春是閃過流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。
創建優良學風,凝聚青春力量征文17
不難想象有這么幾顆璀璨的流星劃過我們那14歲的天空,站在天的這個角落慢慢地為它們囑咐———一路走好!
青春如舞獅般精彩,它舞動著每一個關節,正讓青春的絢麗。一個轉身,一個仰頭,就是青春的點點滴滴,坎坎坷坷。忽然從高臺上蹦下,如青春的一個凹點,一個困難,但是有驚無險,依然完成地如此精彩。這時,你成功了,讓青春變得充實,雷鳴般的.掌聲,一朵朵鮮花蜂擁而至。
青春如跳房子般充滿快樂。一腳兩腳,一格兩格。近了,更近了。目標就是那一個沙包,拿到它就會成功。雖然在過程中會遇到困難,如不能保持平衡,拿不到沙包等它就像一次歷險。如果跌倒了,不要氣餒,爬起來,繼續跳下去,成功會屬于我們,青春依然煥發光彩。
青春如老鷹捉小雞般充滿樂趣。你追我趕,捉到你,捉到我,老鷹一直換人,當然那是因為我們這年紀充滿了想象,充滿了“詭計”,所以一只只可愛的小雞這么快就落網了。一只老鷹虎視耽耽地盯著一只小雞,它的命運注定將被捉住,因為老鷹充滿自信。青春也是如此需要自信與樂趣來填充它。青春不可以是一副空皮囊。
青春是一場游戲,即使多么不舍,終究會結束的那一刻;青春就是一場夢,在你收集購回所有甜美的會議時,它就會醒,然后慢慢地體會,慢慢地體會……
創建優良學風,凝聚青春力量征文18
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個嶄新的起點,用汗水書寫難忘,用淚水記錄悲歡。
青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進取。就像是坐飛機一樣,天氣時而明媚時而陰雨,但總能安全地著陸,不經歷幾次風雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無為,像《青春萬歲》中的“所有的日子,所有的日子都來吧,讓我用青春的金線編織你們幸福的瓔珞!
青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息,當皺紋布滿又回憶起青春的種種。明媚的陽光是“花兒”綻放的好時機,是吸收“養分”的好天氣。一群孩子談笑風生,進入教室并不覺得學習乏味,別有一番風趣,我們主動地向老師請教,積極思考。會調節自我的情緒,有個堅定的'目標,青春意味著向上的活力。
青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險阻,但卻又風光無限。
“人非草木,孰能無情”,我們渴望關注,得到關愛,但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態。
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