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小手拉大手共筑碧水藍天1000字征文（通用8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小手拉大手共筑碧水藍天1000字征文，歡迎大家分享。
小手拉大手共筑碧水藍天征文 1
地球，她是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地撫育著我們，使我們能在這個得天獨厚的星球里生活，地球有著取之不盡的資源。
從浩瀚太空，遙望地球，地球就像一個白里透藍的玻璃球。蔚藍的海洋，褐色的陸地，綠色的森林、草原，銀線般閃閃發亮的河流，朵朵的云漂浮在上空，流出一幅幅清麗而柔和的畫卷。地球的美麗而柔和的畫倦，地球是美麗的星球，地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見的藍色，更在于它用幾十年億年的時間孕育了綠色的生命，地球迄今為止。地球是我們發現唯一擁有生命的星球，地球因生命而孤獨，地球也因生命而美麗。
然而，隨著現代人類科學技術和經濟的空前發展地球——我們賴以生存的家園，也在人類征服和改造自然環境的過程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經孕育燦爛古文化的江河經常變成干涸的河床，原本瑰麗的風景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風暴增增多，海平面升高，生物種類銳減……在長期掠奪資源后，地球其及居民好像進入一個高風險的.地區，在危險的地方，全球性變暖，氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著人們，水和森林等自然資源的生存還不以說明問題嗎?大量的垃圾在不斷產生，環境日益惡化的警鐘早已敲響了，但是，對于環境惡化進程的遏止仍顯得過于無力，盡管大自然已向人類亮起紅燈。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統，地球不僅屬于我們人類，相反，我們人類屬于地球，我們人類和其他生物都在一個家園中，但是，近2015年來，地球上有106種哺乳動物和127種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種，鳥類593種，爬行動物209種，魚類242種，天呀!這是一個多么令人吃驚的數目。
綠色的地球是我們人類不息載體，只有人與自然協調發展，才能共同擁有美好的明天。如果人類真的自覺去植樹造林，保護環境，那就不會有植樹節，世界環境保護環境日，世界禁煙日等等節日，這些都告誡我們要保護環境，古言說得好：“地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節。則常足，取之無度，用之無節，則常不足�！钡菐装倌旰蟮默F代文明卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑，黯然失色。
來吧，讓我們一起來保護我們這個美麗而脆弱的地球吧!因為，只有人類的心靈才能夠知足這份美麗，善待地球——人類唯一的星球，我們別無選擇。
小手拉大手共筑碧水藍天征文 2
環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。
我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的'畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。
我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。
人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!
小手拉大手共筑碧水藍天征文 3
我們的地球原本是非常美麗的，蔚藍的天空，清澈的河水。但隨著經濟的發展，人類對地球的破壞也越來越大。水變黑了;空氣變得烏煙瘴氣;垃圾到處都是……我們要還給地球一個漂亮美麗的空間。垃圾，我們每個人都是垃圾的制造者，這一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的，我們又是垃圾的受害者，這些垃圾山污染環境的后果是要我們自己來承受的。垃圾只是在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，我們每天用剩的廢紙，看過的報紙，一噸可以再造950千克好紙，大小紙盒不要隨便仍掉，還可以廢物利用，做成筆筒，儲蓄罐……我們的生活好了起來。勤儉節約，這中華民族的傳統美德
我們每天吃剩的飯菜，瓜皮果殼，雖是不可回收的，也不能隨便亂扔，但可以制造有機化肥;還有每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的'塑料袋、一次性塑料餐盒，如果埋在地下的話，就是100年也爛不掉，它還會使土壤板結，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。一個紐扣電池可以污染60升水，相當于一個人一身的飲水量。最近全球50億人來，一年積蓄下來600億顆電池，對地球的磁壞力可大了，其余人們健康危害造成的后果跟難以想象了。所以廢舊電池是不可以隨意亂丟的。
讓我們行動吧!請不要隨便亂丟垃圾。為了保護我們的祖國，請大家一起來環保吧。讓我們從小事做起，只要每一個人都從小事做起，我們的地球肯定會更加美麗。
讓我們一起攜手吧，一起來創造出我們美好的世界吧，所以就不要再去亂扔垃圾了，一定要把垃圾按照分類的：可回收、不可回收和有害物的三個分類來分類的，并且不要亂砍樹木，要保護大自然給予我們的一切吧!
說到我自己，我在以前也確實有過沒有注意道德規范的時候，現在，我已經不再是小孩，當口中有痰是，我會稍加思考，拿出紙巾，包好，再扔入垃圾桶。當手中攥著糖紙時，我也會稍加思考，直到手中冒汗，我也會扔進垃圾桶。當眼前面對著紅燈時，我依舊會多加思索，靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問我為什么，我會告訴你：我是新一代的中國人。
如今，21世紀的中國在發展的列車上暢通無阻地前進時，我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為，它就像是一把“雙刃劍”，既可以成為發展列車上的“潤滑油”，也可以成為發展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報道著經濟、財政、農業生產、文化教育的同時，我也希望看到一些關于道德素質的報道。明天的我們，應該如何行動呢?
讓我們小手拉大手，一起為碧水藍天的家園奮斗吧!
小手拉大手共筑碧水藍天征文 4
太陽把它的光輝灑在大地上，風輕輕地撫摸著我們的臉龐。上個星期日是個好日子，我們也有一個好心情。因為我們正和可愛的同學團隊騎車郊游呢!一條由人組成的“火車長龍”已經騎到離城市較近的小村子啦!
這一切出乎想象!看那，大片大片的麥田沒規律地闖進你的視線。風把他們召集起來，組成一片綠色的海洋，在田間鄉里跌宕起伏，麥浪滾滾，在金色的陽光照耀下顯得格外綠油油的，放下車，我們去看看吧!
噢，真是可愛極了!走到麥田里我們仔細地看清楚了每一珠麥苗的樣子。它們都穿著綠色的外衣，葉子上還沾著早晨的露水，看看果實，嫩嫩的，只是它們穿著厚厚的外套，害羞的藏在里面了。看著他們一株株挺直了腰，昂起了頭的姿態，讓我也長了不少精神。它們可比我的玩具熊有趣多了。
麥田啊麥田，你真可愛�？上揖鸵c你分別到下一景點去了，我會記得你的，一定。
架起車，繼續走。在這凹凸不平的小石子路上，我開始期待與大自然的'另一次邂逅。
騎著騎著，我們騎到了村子里的一塊菜地。這里一大部分的田地都種了蔬菜，前面有一小塊農田長滿了小草，是個好去處呢!好吧，放下車，我要擁抱你!
要想成功的過去，還得跳過一個水溝呢。這可就考驗我們的團隊精神，大膽的同學稍吸一口氣跳過去了，之后友好地向我們遞來雙手，把我們拉住，帶動著跳過去了，真棒!我要沖過去啦!兩邊的花兒和花菜都和我招手呢，下次再“款待”你們把。啊，踩著軟綿綿的草，呼!呼吸著清新怡人的空氣，別有一番滋味。這可不是用金錢買得到的喔。
蹲下來，讓我仔細地看看小草們。有的剛抽出嫩嫩的芽兒，淺綠淺綠的，向新生的胎兒;有的已經是個“成人”了，翠綠翠綠的顏色，多虧了幾分穩重。它們的臉上都沾有小小的露珠，顯得嬌滴滴的，讓你覺得他們很可憐。它們給了我無限的新希望，這可比我的鈣片有勁多了。
小草啊小草，真想多陪陪你，可惜我的隊伍又要出發了，我一定會記得你的，一定會。
現在已經接近中午了，我們必須得吃午餐兼早餐了。孟老師帶我們到了一個飯館里里，準備開吃了�？墒牵沁h處的片片麥田，我的心卻無法平靜。我們僅是相隔一條公路，卻猶如相差千萬里。我，有了一個決定。
這個早上的所見所聞，讓我深深地愛上了這片土地，感悟到大自然的生機和繁榮。你們放心，我不會讓你們消失的，我要保護你們，不管多少年，我們一定還會再見面的。我和大自然有一個約定。
親愛的你們，堅定地告訴我，你有著同我一樣的愿望，你也期待著和大自然的約定能實現，那么，請和我一起保護它們，呵護我們的家園吧!
小手拉大手共筑碧水藍天征文 5
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著萬物生靈，孕育著璀璨文明。然而，隨著工業化進程的加速和人口的不斷增長，我們的家園正面臨著前所未有的環境挑戰。河流不再清澈，天空時常被霧霾籠罩，綠色逐漸從我們的視野中淡去……面對這一切，我們每一個人都不能置身事外，尤其是作為未來希望的孩子們，更應攜手大人，以實際行動共筑碧水藍天。
“小手拉大手”，這不僅是一個溫馨的畫面，更是一種責任與擔當的象征。孩子們純真無邪，他們對世界充滿好奇，對自然抱有敬畏之心。他們的“小手”，雖然力量微薄，卻能觸動人心，激發大人們內心深處對美好生活的向往和對環境保護的責任感。而大人們，作為社會的中堅力量，擁有更多的資源和能力去改變現狀，他們的“大手”，是實施環保行動的關鍵。當“小手”與“大手”緊緊相握，便形成了一股不可小覷的力量，共同守護這片藍天綠地。
首先，從日常生活做起，培養環保意識。孩子們可以在學校學習環保知識，了解垃圾分類的重要性，學會節約用水用電，減少塑料使用�；丶液�，他們可以將這些理念傳遞給家人，鼓勵全家一起參與環保行動，比如使用環保袋購物，減少一次性餐具的使用，參與社區的綠化植樹活動等。這種從點滴做起的方式，不僅能讓環保成為一種生活習慣，還能在家庭中營造出積極向上的環保氛圍。
其次，倡導綠色出行，減少碳排放。鼓勵孩子們步行、騎行或使用公共交通工具上下學，減少私家車的使用。大人們則可以作為榜樣，選擇低碳出行方式，比如拼車上班，或者條件允許的情況下，駕駛新能源汽車。通過這樣的.方式，我們不僅能減少空氣污染，還能鍛煉身體，享受健康的生活方式。
再者，參與公益活動，增強社會責任感。學校、社區可以組織環保主題的公益活動，如河流清理、海灘垃圾收集等，讓孩子們在實踐中感受環保的意義，同時，也讓大人們有機會身體力行，為環境保護貢獻一份力量。這些活動不僅能增進親子關系，還能讓更多人意識到環保的緊迫性和每個人的責任。
最后，倡導綠色消費，支持可持續發展。選擇環保標志產品，支持有機農業，減少對野生動物制品的需求，這些都是我們每個人可以做到的。通過消費選擇，我們可以推動市場向更加環保、可持續的方向發展，促進綠色經濟的增長。
總之，“小手拉大手，共筑碧水藍天”不僅是一句口號，更是我們行動的指南。讓我們從現在做起，從自己做起，用實際行動守護好這個唯一的地球家園，讓藍天常在，碧水長流，為子孫后代留下一個更加美麗、健康的生存環境。在這個過程中，每一雙“小手”和“大手”的緊握，都是對美好未來的堅定承諾。
小手拉大手共筑碧水藍天征文 6
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著萬物生靈，默默航行。她以她那蔚藍的海洋、蒼翠的森林、廣袤的草原和清澈的河流，孕育了無數生命，也賦予了我們人類一個溫馨而美麗的家園。然而，隨著工業化進程的加速和人口的不斷增長，環境污染和生態破壞日益嚴重，碧水藍天的美好景象似乎漸行漸遠。在這樣的背景下，“小手拉大手，共筑碧水藍天”的環保行動顯得尤為重要，它不僅是孩子們對美好環境的向往，更是全社會共同的責任和使命。
“小手”，寓意著年輕一代，他們是國家的未來，民族的希望。在這個信息爆炸的時代，孩子們通過各種渠道了解到環境保護的重要性，他們有著強烈的環保意識和行動力。在學校，老師通過生動的課程和實踐活動，教育孩子們垃圾分類、節能減排、愛護動植物等環保知識，激發他們的環保熱情。孩子們用稚嫩的小手，繪制出一幅幅美麗的地球家園圖，用純真的心靈，呼喚著大人們共同守護這片藍天綠地。
“大手”，則代表著成年人，特別是家長和社會各界人士。作為社會的中堅力量，大人們的行為習慣和決策直接影響著環境的質量。在“小手拉大手”的活動中，孩子們用他們的熱情和行動，影響和帶動著身邊的大人。從家庭做起，減少使用一次性塑料制品，參與社區清潔活動，選擇綠色出行方式，支持可再生能源……這些看似微小的改變，卻在點滴之間匯聚成保護環境的`強大力量。大人們在與孩子共同參與的過程中，不僅加深了親子關系，更重要的是，重新審視了自己的生活方式，學會了更加環保、可持續的生活之道。
共筑碧水藍天，不僅僅是一句口號，它需要我們從現在做起，從身邊的小事做起。比如，節約用水用電，減少水資源和能源的浪費；推廣垃圾分類，促進資源的循環利用；積極參與植樹造林，增加綠色植被覆蓋，改善空氣質量；支持綠色消費，抵制過度包裝和污染環境的商品。每一個小小的改變，都是對地球的一份貢獻，都是對未來的一份承諾。
更重要的是，我們要培養起一種“綠水青山就是金山銀山”的綠色發展理念，讓環保成為全社會的共識和行動。政府應加強環境立法和監管，企業應承擔起社會責任，采用清潔生產技術，減少污染排放。同時，媒體和公眾人物也應發揮積極作用，傳播環保正能量，引導公眾形成正確的環保觀念和行為習慣。
“小手拉大手，共筑碧水藍天”，這是一場沒有終點的接力賽。讓我們攜手并肩，用行動詮釋對自然的敬畏和愛護，為子孫后代留下一個更加美麗、健康的地球家園。在這場環保的征途中，每一雙手都至關重要，每一顆心都充滿力量。讓我們共同努力，讓碧水藍天不再是遙遠的夢想，而是觸手可及的現實。
小手拉大手共筑碧水藍天征文 7
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著萬物生靈，孕育著璀璨文明。而在這片蔚藍與翠綠交織的家園里，碧水與藍天，是自然賦予我們最寶貴的財富。然而，隨著工業化進程的加速和人口的不斷增長，環境污染日益嚴重，清澈的河流變得渾濁，蔚藍的天空時常被霧霾籠罩。面對這一現狀，我們每一個人，無論老少，都應承擔起保護環境的責任，用我們的“小手”拉起長輩的“大手”，共同守護這片碧水藍天。
“小手”，代表著年輕一代，他們是國家的未來，民族的希望。在這個信息爆炸的時代，孩子們從小就能接觸到關于環保的知識和理念。學校里，環保課程、垃圾分類實踐活動、節能減排小發明等，都在潛移默化地培養著他們的環保意識。孩子們的`心靈如同一張白紙，更容易接受綠色生活的理念，并將其轉化為實際行動。比如，減少使用一次性塑料制品，參與植樹造林，或是利用廢舊物品制作手工藝品，這些看似微不足道的行為，卻是構建綠色家園的基石。
而“大手”，則象征著成年人和長輩，他們是社會發展的中堅力量，也是孩子們學習的榜樣。成年人的生活方式、消費習慣以及對環境的態度，直接影響到下一代對環保的認知和實踐。因此，作為“大手”，更應以身作則，積極踐行綠色生活方式，比如選擇公共交通出行，減少私家車使用；支持可再生能源，減少化石燃料消耗；垃圾分類，促進資源循環利用等。同時，家長和教育者還應加強與孩子的互動，通過親子活動、戶外探險等方式，讓孩子親身體驗自然之美，激發他們對環境保護的熱情和責任感。
“小手拉大手”，不僅是一種行動上的攜手，更是心靈上的共鳴。在這個過程中，年輕一代可以將學到的環保知識傳遞給長輩，幫助他們更新觀念，適應新時代的生活方式；而長輩則能以自己的生活經驗和社會責任感，引導孩子們正確理解和面對環境問題，培養他們的耐心和毅力，讓環保成為一種持之以恒的生活方式。
共筑碧水藍天，還需要社會各界的共同努力。政府應出臺更加嚴格的環保法律法規，加大對污染企業的監管和處罰力度，同時鼓勵和支持綠色產業的發展。企業則需承擔起社會責任，采用環保技術和生產方式，減少污染物排放，實現經濟效益與環境保護的雙贏。媒體和公益組織則應加強環保宣傳，提高公眾環保意識，營造全社會共同參與環境保護的良好氛圍。
總之，保護環境，人人有責。讓我們攜手并進，用“小手”拉起“大手”，從點滴做起，從現在做起，共同守護我們美麗的家園，讓碧水藍天成為永恒的風景線。未來屬于我們，更屬于我們的子孫后代，讓我們以實際行動，為他們留下一個更加宜居、更加美好的地球。
小手拉大手共筑碧水藍天征文 8
在浩瀚的宇宙中，地球如同一葉扁舟，承載著萬物生靈，孕育著無盡的生命奇跡。然而，隨著工業化進程的加速和人口的不斷增長，我們的家園正面臨著前所未有的環境挑戰�？諝馕廴�、水體污染、土壤退化……這些問題不僅威脅著人類的健康，也危及到動植物的生存，甚至整個生態系統的平衡。在這樣的背景下，“小手拉大手，共筑碧水藍天”的倡議顯得尤為重要，它不僅是對未來的期許，更是當下行動的號召。
“小手”代表著我們每一個孩子，他們是未來的主人，是希望所在。孩子們天生對大自然充滿好奇與熱愛，他們喜歡在清澈的溪流邊嬉戲，喜歡在蔚藍的天空下奔跑，喜歡在郁郁蔥蔥的森林中探險。然而，當這些美好景象逐漸消失，取而代之的是灰蒙蒙的天空、渾濁的河流和裸露的荒地時，孩子們的心靈也會受到創傷。因此，培養孩子們的`環境保護意識，讓他們從小就知道愛護環境的重要性，是構建美好未來的關鍵一步。
“大手”則寓意著成年人，包括家長、教師、社會各界人士以及政府。作為社會的中堅力量，我們有責任、有義務為孩子們樹立榜樣，用實際行動踐行環保理念。從家庭做起，減少使用一次性塑料制品，推廣垃圾分類，節約用水用電；從學校出發，開展環保教育課程，組織學生參與植樹造林、河流清理等公益活動；到社會上，倡導綠色出行，支持可再生能源項目，監督企業合規排放，共同營造一個低碳、環保的生活環境。
“共筑碧水藍天”不僅僅是一個口號，它需要我們每個人的共同努力和持續行動。首先，要加強環境法律法規的制定與執行，確保各項環保政策得到有效落實。政府應加大對環境污染行為的處罰力度，同時鼓勵和支持綠色產業的發展，推動經濟轉型升級。其次，提升公眾環保意識，通過媒體宣傳、學校教育、社區活動等多種渠道，普及環保知識，激發社會各界參與環保行動的熱情。最后，鼓勵科技創新，利用現代科技手段解決環境問題，比如開發更高效的污水處理技術、推廣清潔能源汽車等，為環境保護提供強有力的技術支持。
在這個過程中，“小手”與“大手”緊密相連，形成一股不可小覷的力量。孩子們純真的心靈和無限的創造力，能夠激發成人世界對環保事業的新思考和新行動；而成人的智慧與經驗，又能引導孩子們在正確的道路上穩步前行。通過“小手拉大手”的互動，不僅能夠有效提升環保教育的效果，還能增進家庭成員之間的情感交流，促進社會的和諧與進步。
總之，保護環境是一項長期而艱巨的任務，它關乎人類的命運和地球的未來。讓我們攜手并進，用“小手”的純真與“大手”的力量，共同守護這片藍天碧水，為我們及后代子孫留下一個更加美麗、宜居的地球家園。
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