財產管理制度(通用5篇)
在不斷進步的時代,制度使用的情況越來越多,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的財產管理制度(通用5篇),希望對大家有所幫助。
財產管理制度1
校產是國家財產,為了進一步提高財產的使用效率,延長使用期限,更好地為教育教學服務,達到育人的目的,特制訂本管理制度。
一、要求:
1、師生必須樹立主人翁思想,熱愛學校,愛護財產,不允許做有損于財產的事。
2、固定資產的管理環節必須做到及時登記,月月做帳,季季對帳,做到帳帳相符 ,帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應建立相應臺帳。
3、堅決執行誰用誰管,公用分管,責任到人的財產管理原則,桌、凳等可移動的物品,誰拿出室外,由誰負責拿回,杜絕亂拖、亂換等不良現象。
4、各級財產保管人員必須做好平時財產的保養工作。
二、請購制度:
1、全校各部門根據教育教學工作的實際需要,在學校全年經費預算分配的范圍內提出購物申請。
2、凡申請購物者(部門)須填寫請購單,經有關領導批準方可同意采購。
三、驗收制度:
1、征用的土地,新(擴建)的房屋、建筑物等財產,由校產管理員依據憑證(一式兩份)入帳。
2、自制、局撥、捐贈的財產,局固定資產、耐久品由經辦人將物品、原始憑據交學校財產管理員驗收簽字,填寫入庫憑證,報負責此項工作的總務主任審核。憑證一式兩份,一份留底,一份交財務室,并據此及時計帳。
3、建立校舍資料檔案,財產帳,做好房屋編號。
4、做好固定資產(除校舍)的編號、登卡、計帳工作。
5、低值易耗品,直接由保管員驗收簽字,分類定位儲存,建立收支登記帳冊。
四、領用制度:
1、各部門的公用設備,均為部門領用,個人保管(簽名)離校時歸還。
2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具(經負責此項工作的總務主任同意,可向倉庫保管領取,在領用登記卡上簽名或寫借條。
3、一般辦公用品和清潔工具,在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統一領取,在領用卡上簽名。
4、堅持領用、借用、賠償制度。
五、報廢、報損制度:
1、確定報廢、報損,應由有關人員會同技術人員作出技術鑒定,經確認無修復和使用價值后,由經管人員上報,總務主任簽具意見,校長批準,并報上級教育行政部門備案。
六、檢查制度:
1、每學期開始,要根據登記本由總務處有關負責人,到各部門核實所有公用設備。
2、每學期結束,各處室應自行核實臺帳,再由總務處有關負責人復查臺帳及有關物品,做到帳物相符。
3、每學期結束,總務處有關負責人要到各部門收齊所借用的物品及教具。
4、每一年結束前,由總務處牽頭,各部門(組)財產管理員參加的校產年報會。
財產管理制度2
1、學校所有財產、教具、辦公用品,都要清楚、有數。按規定上帳,統一管理。此項工作后勤全面負責。
2、財產管理采用分崗專人負責。后勤每學期至少要清點核對一次,以便維修、補充、報損,并急事登記新的物品。
3、本校職工或外單位人員借用物品,必須經學校同意,并辦理借用手續,不能私自借出。傳達室要問清情況,方準出門。
4、學校財產發生損壞、丟失情況,要由具體保管人員負責,由后勤負責執行。按有關賠償制度及時處理,不得拖延,不了了之。
5、財產保管人員要加強責任感。對保護、修復學校財產有貢獻的予以表揚、獎勵。對失職、損壞財產的予以批評、處罰。
6、各辦公室共用財物由組長負責,各教室由班主任老師負責。
7、學校貴重財產(筆記本電腦、攝像機、照相機等)由專人保管的',填寫保管紀錄,妥善保管,發生丟失或損壞的,由保管人賠償。
財產管理制度3
學校的一切財產是國家和人民的公共財產,全體教職工,學生都應自覺愛護和妥善管理,為了延長財產的使用周期,提高使用率,不使學校財產遭到不應有的損失,更好地為教學和師生服務。特制訂以下制度:
一、各校區總務處是財產管理的主要部門,負責統一收發、調配、登記入帳,保管和核對等工作,全體師生必須協同做好此項工作。
二、財產管理人員要認真做好校產、校具及采購物品的登記保管工作,做到帳物相符,定期清點。
三、財產使用實行分室管理,落實保管使用責任制,各校區每學年進行一次清點、維修和報廢。校產維修、報廢要經主管部門簽署意見后,主管校長批準,并要辦好報廢手續,填好清單。
四、借用公物及領取有關教學用品,必須有出借手續,任何人都不準私自拿用公共財產。
五、歸還物品(器材)時要驗收,如有損壞,要查明原因,按規章辦事。
六、貴重儀器的購置和出借,必須經校領導批準。
七、愛護公共財物,人為損壞的應照價賠償。
八、節約水電,放學下班要關好電源,發現浪費現象要予以批評教育。
財產管理制度4
學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案,每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導匯報。
一、對各處室、寢室、教室,以及其他公用房屋使用的財產,一律由學校根據需要逐步配齊。
二、為了明確責任,凡因工作需要配備財產的處室,必須選一名財產管理負責人,對所配的財產進行登記、清查和管理,如有損壞或遺失,要及時報損,或視情況賠償。
三、凡學校配給使用的財產,不論什么情況和原因,不得私自轉借。
四、凡屬學校配給的財產,屬正常消耗損壞的,一定要以舊換新,同時填好更新換舊單,經管理人員同意后方更換。
五、財產的添置必須由校長批示,多人負責,并辦理驗收登記手續,方能投入使用。
六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理,教科處負責電教設備、硬軟件的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。
財產管理制度5
為進一步規范財產管理,提高財產使用效率,創造一個良好的教育、教學環境,促進養成教育,特制定《濱江中學教室財產管理制度》。
一、教室財產管理范圍及項目:
1、建筑設施:門窗、玻璃、黑板、屋頂、地面、內外墻面。
2、所配備的教學輔助設施及木器設施:投影儀、電視機、廣播、講桌、課桌、椅(凳)、三角板等。
3、教室內供電照明設施:包括電風扇控制器及開關、燈架、燈管、鎮流器、啟動器、開關、插座及線線路等。
4、窗簾軌道、窗簾、標志牌等設備。
二、教室財產管理責任要求:
1、教室財產的管理是班級管理的重要組成部分,各班主任應負全部的管理責任,對財產的管理考核將納入班級管理的考核中。
2、總務處負責教室財產管理方面的監督、指導、考核、獎懲等工作,總務處還負責配備、調整、維修、更換等項工作。
3、教室財產均執行卡片制,每學年總務處按教室財產配備規定,統一修好配齊,并經班主任認可、簽字.一式兩份留存,做為考核依據。
各班需維修的財產及時送交總務處維修,具體規定如下:
(1)交費維修:
、僬n桌椅凳:發現損壞,填寫報修單,并到總務處核實賠償金額,按規定到財務室交款后,持報修單或財務室收款收據到總務處更換或維修。
、诓AВ河蓪W校負責安裝,程序同桌凳維修。
、垭娏希洪_關、插座、燈架開學初學校配齊,損壞交費后由學校電工負責維修,程序同桌凳維修。
。2)不交費維修:屬正常損壞的經總務處核對后直接找相關人員維修。
三、每學年結束時一次性將教室所有財產按班主任簽收單進行驗收。如有損壞,根據情況進行賠償。教室財產管理各項具體要求及檢查標準。
。1)課桌椅凳:數量與實有學生數相符,無刻畫、無斷檔、無報廢。
(2)燈具、電料:安裝整齊,不移位,能正常使用,無損壞。
。4)玻璃:數量齊全無破損。
。5)黑板:完好無破損。
。6)門窗及配件:完好不缺部件,不變形,能正常使用。
。7)墻壁、地面、頂硼:墻面、墻角、頂棚、地面完好無損。
(8)水暖器材、配件齊全,支架不松動,不漏水,管道不變形。
四、教室易損財產的配置為避免無限性,提高學生愛護公共財產的自覺性,對其中的一些用品限制最高使用數。對各班清掃用具實行包干辦法,確定用物定額,超額不補。
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