有關教學的管理制度范本(精選5篇)
在不斷進步的社會中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編為大家收集的有關教學的管理制度范本(精選5篇),希望對大家有所幫助。
教學的管理制度1
一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度,在學生上學、放學、做操、參加集體會等常規活動的關鍵部位、重要環節,安排專人疏導,保護、管理學生,明確疏散路線,健全緊急情況下疏散、拯救預案。
二、在校內外教育教學活動、生活場所的安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶,嚴厲禁止學生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。
三、學校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動,事先周密安排,分管領導和負責教師班主任必須帶隊、跟班確保學生安全。
四、學校日常的實踐類教學和竟技類教學活動,必須做到先對學生進行安全教育,進行必要的安全預防,確保學生不受傷害。
五、認真做好季節性重點環節的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發致家長的一封信。春季是疾病多發季節,配合大營鎮衛生院做好預防工作,冬季嚴禁學生在上、放學路上、校園內玩火,夜間房間放煤火取暖。夏季嚴禁學生私自下河、塘洗澡,強行過河及危險地段。
六、在教育教學活動過程中,學生必須聽從教師教導和指揮,按教師規范要求參加教育教學活動、技能訓練。師生共同有相應避免和消除危險的義務。
教學的管理制度2
1、除本校教職工和學生外,外來閑雜人員一律不得隨便進入教學樓。
2、實行分班、室管理,學校于每學期開始講各班、室用具配齊,期末由保管人員驗收,遺失或損壞由負責人或責任人按價賠償。
3、各班、室負責人可將其公物分發給下屬人員保管,并制定切實可行的措施,責任到人。
4、室外要保持清潔,不準污染、撞擊墻壁和門窗,不準在墻壁、門窗、樓梯扶手、課桌登等處亂刻、亂寫、亂畫,物品擺放位置要適當。
5、要注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不用臟水拖地,進樓鞋底不帶泥土,污水垃圾不亂倒。
6、要遵守校內公共秩序,做到不大聲喧嘩、不追逐大鬧、不串教室、不在樓梯上玩耍逗留,上下樓梯靠右行,不擁擠。
7、要注意安全,嚴禁扒、躥、攀越樓梯扶手、窗臺和走廊上的欄墻,需要擦玻璃時,一定要在老師的指導與監護下進行,不允許攀上窗戶擦洗。
8、要節約用水、用電,不準亂開燈、亂放水,不亂動水暖、閥門和消防設備。
9、值日師生要認真執行開門、清樓和鎖門時間,門窗開關要嚴穩,放學前檢查門窗、水電是否關好,風雨來臨前,門窗要關嚴。
教學的`管理制度3
一、教學儀器保管室有實驗教師負責管理,未經許可不得進入儀器保管室。
二、凡分配、自購、自制的教學儀器、設備、藥品、器材等,均應按清單和發票進行驗收核實,及時登記上冊,做到帳物相符。
三、教學儀器、設備要做到按不同的學科和類別分室、分柜,科學存入,陳列整齊、美觀、取用方便,貴重儀器、化學試劑、藥品要單獨保管;易燃、易爆、劇毒危險藥品要設地窖或專門櫥柜存放,嚴加管理。
四、儀器保管室內要有實驗教師崗位職責,有總帳清冊,有實驗通知單,有實驗教學情況記載冊,有教學儀器借還登記冊和損壞賠償登記冊,報廢記載冊,有藥品消耗記載冊,有危險藥品領用登記冊,實驗室要有實驗守則。
五、教學儀器丟失和非正常損耗,要及時報告有關領導進行處理,丟失或無故損壞者應負責賠償。教學儀器、設備的報廢,須填好報廢單,報分管領導審批。
六、每學期末,實驗教師必須對所有儀器、設備、器材進行一次清理,在清理的基礎上,編制添置計劃向主管部門寫出書面報告。
教學的管理制度4
教學信息反饋是學校領導掌握學校教學情況、 教師的教學效果以及調配任課教師的重要依據。
1、 每年定期在期中、期末考試后, 通過學生填寫《教師工作情況調查反饋表》,掌握教師的實際教學情況,獎優罰劣,及時發簡報并有相應的整改措施。
2、不定期深入班級,通過與學生交談的方式,了解教學情況。
3、充分利用每次家長會,認真聽取家長對各班級教師任課情況的反應,對暴露的問題認真整改。
4、通過校長信箱實行民主管理,多渠道掌握教育教育教學實際情況。
5、不定期召開家長會,每學年的學期初、期中、期末或遇重大事務(如高考填報志愿、分班等)召開家長會。
6、成立家長學校,定期給家長上課、培訓,與家長溝通信息,形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。
7、舉辦家長接待日活動,參與學校的重大決策,比如:班級科任教師的調配等。
8、 家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間,各班家長會的活動需經家長委員會的批準。
9、家長委員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任,副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任,成員由教務、藝教、政教、教研室主任和四名家長代表擔任。
教學的管理制度5
一、學校組織學生參加體育活動及上體育課必須堅持“學生為本”、“健康第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素。
二、學生到校外參加體育考試,體育比賽或其它體育活動,視具體活動內容,必須有學校領導、體育老師、班主任等相關人員帶隊,并事先對學生進行安全教育。
三、體育老師每月對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查,若發現不安全因素,要及時報告學校,學校要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
四、體育教師上體育課要做到:
1、上課集合整隊,記錄考勤,以防學生滯留。對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度,關注并妥善安排好體質較弱和特異體質學生。
3、室外課一定要做好充分的準備活動,對服裝、鞋不符合上課要求的學生要求其予以更換。
4、講明動作要領,做出動作示范,提出具體要求,注意事項等,并加強安全保護。
5、發現有學生打鬧或做出危險動作,要馬上或制止。
6、一旦發現學生身體有強烈的不良反應,要及時通知班主任和校領導,必要時立即送往醫院進行診治或搶救。
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