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學(xué)校資助工作的管理制度（精選11篇）
在快速變化和不斷變革的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編收集整理的學(xué)校資助工作的管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校資助工作的管理制度 1
為了加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)生資助管理工作，有效地實(shí)施我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，切實(shí)解決我校僻生因家庭、低保家庭、殘疾家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問(wèn)題，深入做好學(xué)生防流控輟工作，特制定本制度：
一、資助對(duì)象
資助對(duì)象一是小學(xué)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，二是我校學(xué)前教育階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。孤兒、殘疾學(xué)生、僻烈屬家庭子女、殘疾家庭子女、享受農(nóng)村低�；蛱乩Ь戎�(特困戶)的家庭子女、城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女、僻單親家庭子女、家庭僻的少數(shù)民族學(xué)生、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的`學(xué)生，農(nóng)村計(jì)劃生育生子女及雙女戶家庭學(xué)生、移民僻戶子女是重點(diǎn)資助對(duì)象。僻程度相同條件下，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生優(yōu)先。
二、資助項(xiàng)目
僻生資助項(xiàng)目一是義務(wù)教育階段在校寄宿僻生生活費(fèi)補(bǔ)助;二是學(xué)前教育保教費(fèi)。我校資助僻生的具體方式是在核定資助對(duì)象時(shí)，根據(jù)僻生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度確定。我校在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按規(guī)定的方式對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行資助，不隨意改變資助方式，更不隨意更換資助對(duì)象。
三、資助程序
資助對(duì)象按下列程序及要求核定：
(一)指標(biāo)下達(dá)。我校僻學(xué)生資助名額、經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局確定,再按比例分到各年級(jí)進(jìn)行上報(bào)、審核、公示、發(fā)放、備案。
(二)信息公開(kāi)。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)學(xué)生會(huì)、班會(huì)、在校內(nèi)醒目處張貼公告等方式向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)資助信息，包括資助條件與名額、資助方式與標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)時(shí)間與評(píng)審辦法等。
(三)資助申請(qǐng)。學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)向?qū)W校提出書(shū)面資助申請(qǐng)，填寫(xiě)由學(xué)校發(fā)給的《特殊家庭困難學(xué)生教育資助申請(qǐng)審核表》�！顿Y助申請(qǐng)表》經(jīng)受助學(xué)生所在村會(huì)(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政辦公室分別審核、確認(rèn)、簽字蓋章后，送交學(xué)校作為評(píng)審確定資助對(duì)象的依據(jù)。
(四)評(píng)審公示。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組(成員不少于7人)，按資助名額，依據(jù)《資助申請(qǐng)表》所記載的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)僻程度確定資助對(duì)象。資助對(duì)象確定后，學(xué)校應(yīng)在《資助申請(qǐng)表》上簽署明確的審核意見(jiàn)并加斧章，然后將資助對(duì)象名單分別在學(xué)校和學(xué)生家庭所在的.村(社區(qū))進(jìn)行張榜公示，公示時(shí)間不得少于5天。公示期內(nèi)如有異議，學(xué)校及評(píng)審小組要對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新核實(shí)。
(五)匯總上報(bào)。公示期結(jié)束后，學(xué)校將公示無(wú)異議的資助對(duì)象匯總，報(bào)送區(qū)學(xué)生資助管理中心。
四、資助經(jīng)費(fèi)
資助經(jīng)費(fèi)，由區(qū)教育局同區(qū)財(cái)政局按核定的資助對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)核撥到我校。學(xué)校財(cái)務(wù)室按資助花名冊(cè)及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)。
五、資助管理
我校德育處負(fù)責(zé)全校僻生資助工作。并成立僻學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)為僻生資助工作的第一責(zé)任人，并高度重視并切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，確定專人具體負(fù)責(zé)僻生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、報(bào)送等工作。我校結(jié)合本校的實(shí)際，制定切實(shí)可行的僻生資助工作制度，建立有關(guān)工作人員崗位職責(zé)，從制度層面保證公開(kāi)、公正、規(guī)范、有序地做好僻生資助工作。
六、資助監(jiān)督
按照公開(kāi)、公正、公平的原則，學(xué)校將僻生資助政策、資助工作程序、資助對(duì)象及資助方式、標(biāo)準(zhǔn)等在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布，接受廣教師、學(xué)生的監(jiān)督。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織各方面的人員，對(duì)學(xué)校僻生資助工作進(jìn)行全方位全過(guò)程監(jiān)督，確保有限的資助資金用于最急需的僻學(xué)生。學(xué)校年終督導(dǎo)考核內(nèi)容將僻學(xué)生資助工作納入，并占一定權(quán)重。
學(xué)校資助工作的管理制度 2
為了保護(hù)好學(xué)生資助檔案的完整與安全，便于保管和利用，特制定本制度。
一．檔案管理工作人員要忠于職守，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)格按照高校檔案工作的`相關(guān)規(guī)章制度辦事。
二．資助工作中形成的具有保存價(jià)值的文件資料，都必須及時(shí)歸檔保存。檔案資料歸檔后要進(jìn)行分類、編目和鑒定工作。
三．按年度收集存檔，包括困難生檔案、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、社會(huì)人士捐助、校友獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、綠色通道、臨時(shí)困難補(bǔ)助、資助育人成果、年度工作總結(jié)及上級(jí)文件等相關(guān)材料。
四．檔案資料切實(shí)抓好“五防”（防火、防潮、防塵、防蟲(chóng)、防失）保護(hù)工作，依據(jù)《高校檔案工作管理辦法》妥善保管好各類檔案，電子檔案要對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行備份保管。
五．所有紙質(zhì)檔案都要分類編號(hào)裝盒存放，并建立檔案總目錄、資料盒目錄，分類裝訂、分類編號(hào)、分類保管、以便查找。檔案資料存放要排列有序，編制相關(guān)的文號(hào)，便于查找。定期對(duì)檔案保管的狀況定期進(jìn)行檢查、清理和核對(duì)。
六．檔案管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行檔案保密制度，檔案外借必須履行登記手續(xù)，所有檔案一經(jīng)存檔，未經(jīng)批準(zhǔn)不得更改和外借。
學(xué)校資助工作的管理制度 3
一、 總則
1、 為了規(guī)范學(xué)生資助行為，加強(qiáng)學(xué)生資助管理，提高資助資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展，根據(jù)國(guó)家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。
2、學(xué)生資助管理制度的原則是：貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)生資助規(guī)章制度；堅(jiān)持教育公益性和普惠性，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)；正圈理事業(yè)發(fā)展需要和學(xué)生資助行為的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國(guó)家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系。
3、學(xué)生資助管理的主要任務(wù)是：依法多渠道籌集資助資金；加強(qiáng)核算，提高資金使用效率；加強(qiáng)管理，�？顚Ｓ�；對(duì)學(xué)校資助金的使用進(jìn)行控制和監(jiān)督。
二、組織機(jī)構(gòu)及組織管理
學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助評(píng)審小組和班級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象初步審核小組，實(shí)行對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級(jí)管理負(fù)責(zé)制。
教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象認(rèn)定的實(shí)施辦法，負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象名單。
教育資助評(píng)審小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對(duì)象認(rèn)定的組織與管理工作，由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。教育資助評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各班級(jí)推薦上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，提出擬確認(rèn)為助學(xué)金對(duì)象的``家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。
三、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是，由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，實(shí)行評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。
不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn)，不得搞平均分配，不得隨意擴(kuò)資助范圍，不得將財(cái)政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對(duì)象。
四、資助申報(bào)審批程序
1、每學(xué)年開(kāi)學(xué)初向所有學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的學(xué)生資助政策，讓所有的學(xué)生和家長(zhǎng)了解政策、參與監(jiān)督。
2、公開(kāi)資助信息。學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的資助名額，通過(guò)在校內(nèi)張貼公告等途徑公開(kāi)資助信息。
3、教育資助對(duì)象每年核定一次。申請(qǐng)資助的學(xué)生于學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請(qǐng)，并向?qū)W校提交由所在村會(huì)或監(jiān)護(hù)人所在工作單位出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
4、學(xué)生提出申請(qǐng)后，班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)僻程度排序，提出僻生資助名單。
5、學(xué)校學(xué)生資助評(píng)審小組認(rèn)真審核班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組申報(bào)的初步評(píng)議結(jié)果（如有異議，應(yīng)在征得班級(jí)認(rèn)定評(píng)議小組意見(jiàn)后予以更正），審核通過(guò)后將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批，確認(rèn)后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象名單在學(xué)校內(nèi)公示。公示無(wú)異議后，將上報(bào)區(qū)資助管理中心審批。
五、 資金管理
1、 資助經(jīng)費(fèi)來(lái)源于財(cái)政預(yù)算安排。
2、 學(xué)校要嚴(yán)格按照個(gè)資助項(xiàng)目的評(píng)審辦法，開(kāi)展申請(qǐng)、評(píng)審、公示、核定、發(fā)放工作，做到公平、公正、公開(kāi)。
3、 學(xué)校從有關(guān)部門(mén)取得的有制定資助項(xiàng)目和用途并且要求立核算的資助資金，應(yīng)當(dāng)按照要求向上級(jí)報(bào)送資金使用情況；資助項(xiàng)目完成后，應(yīng)當(dāng)做好資金發(fā)放表和使用效果的書(shū)面總結(jié)，并接受有關(guān)部門(mén)的檢查、驗(yàn)收。
4、 資助金的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)資助項(xiàng)目規(guī)定的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。
5、 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)資助資金的管理，各項(xiàng)目支出應(yīng)按照實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得弄虛作假，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。
6、 學(xué)校必須嚴(yán)格 執(zhí)行國(guó)家相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生資助金實(shí)行分賬核算，�？顚Ｓ�，不得截留、擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等相關(guān)部門(mén)的檢查和監(jiān)督。
六、 檔案管理
學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作，收集整理各級(jí)各部門(mén)相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料，包括：
一、僻生建檔
�。ㄒ唬├щy學(xué)生情況調(diào)查表
�。ǘ├щy學(xué)生匯總表
�。ㄈ├щy學(xué)生統(tǒng)計(jì)表
二、僻生申請(qǐng)
（一）僻生申請(qǐng)表
�。ǘ┦苤鷮W(xué)生明細(xì)表
�。ㄈ﹨R計(jì)表
�。ㄋ模┵Y助對(duì)象公示材料、學(xué)校認(rèn)定公示材料。
�。ㄎ澹┿y行回執(zhí)單
�。⿲W(xué)生簽領(lǐng)憑證
七、監(jiān)督檢查
為加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金的管理，學(xué)生資助評(píng)審小組和班主任每學(xué)年應(yīng)定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象進(jìn)行一次資格復(fù)查，并不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象，通過(guò)電話、實(shí)地走等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實(shí)，取消助學(xué)金資格。
學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對(duì)象認(rèn)定工作舉報(bào)投訴電話，廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。并要加強(qiáng)學(xué)生思想教育，教育學(xué)生如實(shí)提供情況，及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化，學(xué)校將及時(shí)做出調(diào)整。
學(xué)校資助工作的管理制度 4
教育部全國(guó)學(xué)生資助管理中心主任陳希原21日指出，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度，規(guī)范各級(jí)監(jiān)督管理職責(zé)，規(guī)范學(xué)生資助程序，規(guī)范資金管理，規(guī)范信息管理。
21日，國(guó)新辦就《國(guó)家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》有關(guān)情況舉行發(fā)布會(huì)。會(huì)上，有記者提問(wèn)稱，在學(xué)有所教領(lǐng)域，《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2021》主要明確了各級(jí)各類學(xué)生資助項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。這些學(xué)生資助項(xiàng)目保障學(xué)有所教的效果如何？今后在保障學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教方面還有哪些考慮？
陳希原表示，黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視學(xué)有所教和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。目前，我國(guó)已建立了較為完善的國(guó)家學(xué)生資助政策體系，在制度上實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，為做到學(xué)有所教提供了有力的保障。
其中，學(xué)前教育：按照“地方先行、中央補(bǔ)助”的原則，由地方政府對(duì)普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。
義務(wù)教育：對(duì)城鄉(xiāng)所有義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書(shū)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，為貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。
普通高中教育：為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國(guó)家助學(xué)金，對(duì)原建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。中等職業(yè)教育：對(duì)所有農(nóng)村學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、民族地區(qū)學(xué)生、戲曲表演專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，對(duì)一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國(guó)家助學(xué)金。
陳希原指出，各項(xiàng)學(xué)生資助政策的全面落實(shí)，切實(shí)減輕了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了人民群眾的獲得感，為辦好人民滿意教育、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
一是保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題輟學(xué)，促進(jìn)了我國(guó)各教育階段入學(xué)率和鞏固率的提高，促進(jìn)了教育公平和社會(huì)公平。
二是提高了貧困地區(qū)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活水平，明顯改善了他們的.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
三是推動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展和高中階段教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，促進(jìn)了技能型人才的培養(yǎng)。四是有效促進(jìn)了貧困家庭子女通過(guò)接受教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的脫貧。
陳希原稱，學(xué)生資助是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期抓好的工作。下一步，教育部將全面提升學(xué)生資助的服務(wù)水平，進(jìn)一步織密扎牢學(xué)生資助保障網(wǎng)。
一是在完善政策上下功夫。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展水平，以及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受助需求，適時(shí)調(diào)整資助范圍和資助標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善資助政策，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)成才提供堅(jiān)實(shí)的政策保障。
二是在規(guī)范管理上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生資助管理制度，規(guī)范各級(jí)監(jiān)督管理職責(zé)，規(guī)范學(xué)生資助程序，規(guī)范資金管理，規(guī)范信息管理。
三是在精準(zhǔn)資助上下功夫。努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算分配精準(zhǔn)、資助對(duì)象精準(zhǔn)、資助標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、資金發(fā)放時(shí)間精準(zhǔn)。
四是在資助育人上下功夫。在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予重點(diǎn)幫扶，形成全員參與、各部門(mén)配合、各教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。
學(xué)校資助工作的管理制度 5
一、積極宣傳各級(jí)政府的資助政策和有關(guān)規(guī)定，督促各級(jí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的資助政策和規(guī)定。
二、督促各級(jí)學(xué)校認(rèn)真評(píng)議申請(qǐng)資助的學(xué)生在校期間的.經(jīng)濟(jì)生活狀況，確保符合條件的學(xué)生得到資助。
三、督促各級(jí)學(xué)校根據(jù)評(píng)議結(jié)果，將受助學(xué)生名單在校公示一周以上，無(wú)異議后上報(bào)名單及有關(guān)證明材料。
四、準(zhǔn)確掌握國(guó)家助學(xué)金及其他資助資金的管理。對(duì)符合條件的學(xué)生提供的證明材料進(jìn)行嚴(yán)格的審查。
五、適時(shí)對(duì)有關(guān)受助學(xué)生使用資助金的情況進(jìn)行調(diào)查；對(duì)受助學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行檢查；對(duì)各級(jí)學(xué)校發(fā)放資助資金情況進(jìn)行審查，防止弄虛作假、截留挪用專項(xiàng)資助資金。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
六、及時(shí)向財(cái)政及有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)下?lián)苜Y助款，確保資助資金及時(shí)、準(zhǔn)確、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中。
七、監(jiān)督資助資金發(fā)放的清查、記賬工作，確保�？顚Ｓ谩�
八、做好資助工作資料收集、整理、存檔工作，接受社會(huì)監(jiān)督。
學(xué)校資助工作的管理制度 6
根據(jù)我校黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制要求，為解決我校貧困生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際困難，特制定我校開(kāi)展幫扶貧困生工作制度。
一、認(rèn)真落實(shí)特困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)規(guī)定。根據(jù)文件規(guī)定，對(duì)持有或各區(qū)教育局發(fā)放的《xx市特困家庭子女學(xué)費(fèi)書(shū)雜費(fèi)減免卡》的特困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)。
二、建立“理工學(xué)校扶貧資金”。根據(jù)市教育局、市財(cái)政局文件，提取5%的學(xué)雜費(fèi)，以及在保持黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制中，每位黨員一致通過(guò)的每月上交10元的扶貧資金，建立“理工學(xué)校扶貧資金”。對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困生進(jìn)行減免學(xué)雜費(fèi)或采用發(fā)放生活補(bǔ)助金、購(gòu)置校服、書(shū)籍、文具等形式進(jìn)行幫助。
三、認(rèn)真履行審批手續(xù)。在落實(shí)“理工學(xué)校扶貧資金”發(fā)放工作中，必須認(rèn)真履行審批手續(xù)，層層把關(guān)，先在班級(jí)學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)，家長(zhǎng)或居委會(huì)確認(rèn)，班主任、教務(wù)處、學(xué)生處審議，學(xué)校行政審批，報(bào)市國(guó)庫(kù)支付中心核定等程序，對(duì)經(jīng)濟(jì)上確實(shí)有困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行資助。
四、對(duì)貧困生的界定：
1、以其家庭年總收入減去學(xué)生年學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)后，家庭月人均收入低于所在地區(qū)的最低生活保證金；
2、因突發(fā)性災(zāi)害，導(dǎo)致家庭生活特別困難；
3、因家庭成員患重大疾病等特殊情況，導(dǎo)致家庭生活特別困難；
4、家庭收入偏低，多子女上學(xué)后，導(dǎo)致家庭生活特別困難。
五、資助形式。根據(jù)貧困生具體情況，給予學(xué)生資助形式有：
1、學(xué)雜費(fèi)的減免一半。資助對(duì)象是：外市的非農(nóng)業(yè)戶口的貧困學(xué)生（注：本市戶口學(xué)生已按市政府規(guī)定減免學(xué)費(fèi)）。高耗專業(yè)（1710元/學(xué)期），享受855元/學(xué)期的資助；一般專業(yè)（1510元/學(xué)期），享受755元/學(xué)期的支助。
2、實(shí)習(xí)材料費(fèi)的減免一半。資助對(duì)象是：本市的非農(nóng)業(yè)戶口又無(wú)低�？ǖ呢毨W(xué)生。高耗專業(yè)（800元/學(xué)期），享受400元/學(xué)期的資助；一般專業(yè)（600元/學(xué)期），享受300元/學(xué)期的資助。
3、生活費(fèi)資助。對(duì)生活比較困難的學(xué)生，給予資助200元/人.學(xué)期的`生活費(fèi)。
4、購(gòu)置校服、書(shū)籍、文具等已經(jīng)享受國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)，原則上不再享受學(xué)校的資助。
六、參照資助貧困家庭子女上大學(xué)的政策，按6000元/人的標(biāo)準(zhǔn)給予從我�？忌洗髮W(xué)的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。
七、學(xué)校組織貧困生開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)。安排學(xué)生利用雙休日和假期去企業(yè)工作，取得的酬金全部發(fā)放給學(xué)生,補(bǔ)充學(xué)生在校期間生活及學(xué)習(xí)費(fèi)用。
學(xué)校資助工作的管理制度 7
了健全我校學(xué)生資助工作檔案，維護(hù)檔案的完整與安全，便于保管和利用，特制定本制度。
1、檔案管理工作人員要忠于職守，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)格按照檔案工作的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
2、校學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)學(xué)生資助檔案的收集、整理、保管、統(tǒng)計(jì)、鑒定、銷毀和利用等管理工作。
3、資助工作中形成的具有保存價(jià)值的文件資料，要以紙質(zhì)和電子檔案形式及時(shí)歸檔保存。
4、學(xué)生資助管理中心應(yīng)接受教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和檔案行政管理部門(mén)的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)生資助管理中心應(yīng)建立學(xué)生資助檔案，并由檔案室集中保存。
5、學(xué)生資助管理中心應(yīng)嚴(yán)格按《福建省學(xué)生資助檔案整理方法》規(guī)定和程序收集、整理、立卷、歸檔、保管學(xué)生資助業(yè)務(wù)材料，確保歸檔材料的完整、安全，不得偽造、篡改。
6、對(duì)檔案資料進(jìn)行分類、編目和鑒定后歸檔保存，存放要做到排列有序，便于查找。紙質(zhì)檔案要做好防潮、防塵和防蟲(chóng)等保護(hù)工作，電子檔案要做好備份。
7、學(xué)生資助檔案的保管期限分為永久和定期。
8、學(xué)生資助管理中心應(yīng)依法為教育部門(mén)、相關(guān)學(xué)校、金融機(jī)構(gòu)、受助學(xué)生和家長(zhǎng)等提供檔案信息查詢服務(wù)。
9、紙質(zhì)檔案外借必須履行審批、登記手續(xù)，借出檔案須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。
10、本制度自印發(fā)之日起施行。
學(xué)校資助工作的管理制度 8
為確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助工作有序、有效進(jìn)行，提高資助工作的透明度，特制定本制度：
一、成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、會(huì)計(jì)為副組長(zhǎng)、各校（園）（含民辦）全面參與的領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、通過(guò)設(shè)立公示欄、校園網(wǎng)、微信群等多種形式向社會(huì)公布資助認(rèn)定情況，公示內(nèi)容包括上級(jí)資助相關(guān)政策文件、資助條件、操作程序、評(píng)選結(jié)果及舉報(bào)受理方式。
三、將認(rèn)定出的資助對(duì)象在公示欄等醒目地方公示一周以上，一周內(nèi)如師生、家長(zhǎng)及其他人有異議，可通過(guò)有效方式向認(rèn)定工作組提出質(zhì)疑。認(rèn)定工作組應(yīng)在接到異議材料的3個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。如情況屬實(shí)，應(yīng)做出調(diào)整；一周后無(wú)異議，方可上報(bào)。
四、對(duì)在操作過(guò)程中違規(guī)的責(zé)任人，根據(jù)有關(guān)政策、規(guī)定、制度視情節(jié)給予相應(yīng)處理；對(duì)不符合條件的資助對(duì)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則取消其被資助資格，對(duì)弄虛作假的資助對(duì)象取消其資助資格，并進(jìn)行批評(píng)教育。
教育扶貧管理工作舉報(bào)投訴制度
為使學(xué)校資助管理工作規(guī)范及順利實(shí)施，切實(shí)把國(guó)家這項(xiàng)“惠民工程”落到實(shí)處，增強(qiáng)管理工作職責(zé)，使教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助工作得到落實(shí)而有保障，特制定本制度。
1.加強(qiáng)國(guó)家資助政策以及上級(jí)主管部門(mén)資助文件的宣傳力度，廣泛利用各種媒介、采取多種形式，切實(shí)把這項(xiàng)國(guó)家惠民政策宣傳到位，使之家喻戶曉、深入人心。
2.嚴(yán)格做好國(guó)家資助項(xiàng)目的申請(qǐng)、認(rèn)定工作，規(guī)范評(píng)審程序。對(duì)學(xué)生的'認(rèn)定應(yīng)按政策要求嚴(yán)格把關(guān)，按實(shí)際下達(dá)的名額執(zhí)行。建立和完善受助學(xué)生相關(guān)資料，將學(xué)生申請(qǐng)表、戶籍證明材料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放及變動(dòng)情況等有關(guān)憑證和工作情況記錄在案，建檔備查。
3.做好教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助信息報(bào)表完整、及時(shí)，做到無(wú)虛報(bào)、錯(cuò)報(bào)、重報(bào)、漏報(bào)行為的發(fā)生。
4.國(guó)家資助項(xiàng)目嚴(yán)格按受助學(xué)生實(shí)際在校時(shí)間核發(fā)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
5.各校、園（含民辦）及班級(jí)要及時(shí)向?qū)W校報(bào)送學(xué)生異動(dòng)情況，教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助管理應(yīng)根據(jù)學(xué)生異動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整國(guó)家資助項(xiàng)目的核發(fā)。
6.嚴(yán)格按公示制度公示，對(duì)公示中出現(xiàn)的問(wèn)題，記錄在案，及時(shí)處理。
7.學(xué)校資助管理要嚴(yán)格做好寄宿制貧困生補(bǔ)助生活費(fèi)采取銀行卡形式發(fā)放，做到無(wú)代領(lǐng)，無(wú)實(shí)物或服務(wù)形式抵頂或扣減行為，無(wú)二次分配、無(wú)強(qiáng)制消費(fèi)或抵減其他費(fèi)用等行為。
8.特別關(guān)注建卡貧困戶學(xué)生，做到不漏報(bào)。對(duì)未申報(bào)資助的建卡貧困戶子女，各班要盡到告知義務(wù)。對(duì)主動(dòng)放棄的，要妥善保存其放棄受助資格的紙質(zhì)承諾書(shū)。
9.加強(qiáng)資助工作的公開(kāi)、公正，“陽(yáng)光”進(jìn)行，對(duì)經(jīng)學(xué)校資助審核認(rèn)定享受國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生要予以公示，學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴電話：
辦公室：廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。
黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校教育扶貧工作入戶摸底、走訪制度
一、不定期排查與集中排查、普遍排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合，實(shí)行全覆蓋、全方位、多層次排查，做到巷不漏戶、戶不漏人，做到情況早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、工作早到位、問(wèn)題早解決。
二、建立工作日志制度。工作日志由各校、園（含民辦）指定專人負(fù)責(zé)。
三、建立全面排查體系，各各校、園（含民辦）每周開(kāi)展一次集中排查，集中排查梳理矛盾糾紛工作。
四、按照要求切實(shí)加強(qiáng)出租房屋、流動(dòng)人口走訪，清楚掌握片區(qū)出租房屋、流動(dòng)人口變化情況。
學(xué)校資助工作的管理制度 9
為保證我園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)幼兒教育發(fā)展，根據(jù)《洞口縣學(xué)前教育國(guó)家資助申請(qǐng)表》的通知，特制定本工作制度：
一、幼兒園在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作，成立教師代表組成的評(píng)審小組，負(fù)責(zé)貧困生的初審和申請(qǐng)，研究擬定受資助幼兒名單和資助形式。
二、資助對(duì)象為我園家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒。
三、資助資金的使用原則和救助條件
用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶子女救助。享受資助資金的幼兒的基本條件。
�。�1）烈士子女、殘疾幼兒。
（2）父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
�。�3）低�；蛱乩Ъ彝プ优�。
（4）因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的.家庭子女等。
四、資助申報(bào)審批程序
1、貧困生每期核定一次。申請(qǐng)資助的幼兒一般于學(xué)年開(kāi)學(xué)初，由本人向幼兒園提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《洞口縣學(xué)前教育國(guó)家資助申請(qǐng)表》，并向幼兒園提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
2、幼兒園評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助幼兒有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按幼兒家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在幼兒園和所在村公示，公示期不少于7天。公示無(wú)異后，幼兒園將資助名單，公示情況上報(bào)上級(jí)資助小組審核確定。
3、幼兒園通知受助幼兒填寫(xiě)《洞口縣學(xué)前教育國(guó)家資助申請(qǐng)表》，并由幼兒及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)。
五、資助資金實(shí)行單設(shè)科目、獨(dú)立核算，確保�？顚Ｓ�，嚴(yán)禁擠占、挪用。資助資金全部以現(xiàn)金發(fā)給貧困幼兒本人。
六、受資助幼兒名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在幼兒園校務(wù)公開(kāi)欄公布，建立檔案，并報(bào)上級(jí)部門(mén)備案。按公開(kāi)、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)肅查處。
學(xué)校資助工作的管理制度 10
為全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地反映我園落實(shí)上級(jí)部門(mén)安排開(kāi)展的教育扶貧精準(zhǔn)資助工作情況，充分發(fā)揮信息宣傳的重要作用，更好地推動(dòng)教育資助工作的開(kāi)展，特制定本制度。
一、宣傳工作的內(nèi)容
1、貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)教育扶貧精準(zhǔn)資助的重大決策、重要工作部署的動(dòng)態(tài)情況。
2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園教育精準(zhǔn)資助工作情況視察、調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公時(shí)的重要講話以及貫徹落實(shí)情況。
3、我園教育扶貧精準(zhǔn)資助工作中的重大舉措和做法，遇到的新情況、新問(wèn)題；各項(xiàng)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及突出的問(wèn)題。
二、宣傳工作的載體
供需上傳的資料內(nèi)容，信息科負(fù)責(zé)上傳網(wǎng)站。
1、宣傳欄。一個(gè)季度出一期，以宣傳、反映當(dāng)前大政方針、中心工作及本辦重點(diǎn)工作為主，同時(shí)完成上級(jí)要求的其它宣傳任務(wù)。由信息科統(tǒng)一調(diào)度、安排、設(shè)計(jì)制作，各相關(guān)科、部室配合做好文案編寫(xiě)及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的匯總工作。
2、公示欄。對(duì)每月評(píng)出的紅旗窗口進(jìn)行公示，教務(wù)主任負(fù)責(zé)公示。
3、上報(bào)信息。需上報(bào)兩辦或其它部門(mén)的信息，由教育精準(zhǔn)資助領(lǐng)導(dǎo)小組提供文字資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，重大信息經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章后，交由教務(wù)主任統(tǒng)一登記上報(bào)。
三、教育精準(zhǔn)資助扶貧宣傳工作的原則
1、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。內(nèi)容真實(shí)可靠，如實(shí)反映客觀情況，事例、數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。
2、堅(jiān)持時(shí)效性原則。及時(shí)反映最新工作動(dòng)態(tài)，重大緊急信息應(yīng)在事件發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)報(bào)送有關(guān)情況，并續(xù)報(bào)事件處理進(jìn)展情況。切實(shí)做到不遲報(bào)、不漏報(bào)。重大事件上報(bào)必須報(bào)經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審簽。
3、堅(jiān)持全面深刻的原則。要拓展視野、增強(qiáng)敏銳性，多領(lǐng)域、多角度、多渠道掌握全面的.第一手材料，反映的情況和問(wèn)題不僅要全面、完整，而且要有深度，做到有情況、有分析、有預(yù)測(cè)、有建議。
4、堅(jiān)持新穎獨(dú)到的原則。集中反映新情況、新問(wèn)題、新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)在宣傳工作上開(kāi)拓創(chuàng)新。
四、考核要求
1、在控輟保學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)上，完成家庭困難幼兒的認(rèn)定工作；
2、采用家訪的形式，到精準(zhǔn)資助學(xué)生的家中了解情況，做好教育惠民政策、教育扶貧精準(zhǔn)資助政策的宣傳；加大對(duì)困難學(xué)生的救助；
3、在資助工作中，做好文字性資料、影像資料的記錄和保存。
學(xué)校資助工作的管理制度 11
第一條資助對(duì)象
資助對(duì)象為經(jīng)縣級(jí)以上(含縣級(jí))教育行政部門(mén)審批設(shè)立的普惠性幼兒園或各小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，包括：城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、孤兒和殘疾幼兒、革命烈士及其他經(jīng)濟(jì)困難家庭子女。農(nóng)村計(jì)生家庭、被征地農(nóng)民家庭子女在同等條件下優(yōu)先享受學(xué)前教育幼兒資助政策。
第二條資助項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
資助項(xiàng)目為保育教育費(fèi)和生活費(fèi)。保育教育費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年200元，生活費(fèi)為每生每年400元。
第三條辦理程序
1、申請(qǐng)：每學(xué)期開(kāi)學(xué)后，兒童監(jiān)護(hù)人持戶口本及相關(guān)證件向幼兒園(或?qū)W校)提出申請(qǐng)，領(lǐng)取《貴州省學(xué)前教育幼兒資助申請(qǐng)表》如實(shí)填寫(xiě)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村(居)委會(huì)簽字蓋章確認(rèn)。申請(qǐng)人提供相應(yīng)的'家庭經(jīng)濟(jì)困難證明或證件，如低保證、殘疾證、農(nóng)村獨(dú)生子女證和二女結(jié)扎證，以及因病致貧、因?yàn)?zāi)返貧等證明。
2、審核和公示：
①幼兒園(或?qū)W校)接到申請(qǐng)表和相關(guān)材料后，立即成立由幼兒園(或?qū)W校)負(fù)責(zé)人、資助管理人員、班主任、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審小組，根據(jù)兒童家庭經(jīng)濟(jì)狀況，遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，初步確定享受資助兒童名單。
②初步評(píng)審的受助兒童名單，要在所在街道、居委會(huì)及園(校)內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示，若有異議需調(diào)整的嚴(yán)格按照程序重新進(jìn)行評(píng)定。
�、劢�(jīng)公示無(wú)異議的資助名單，由幼兒園填寫(xiě)《大方縣年季學(xué)期學(xué)前教育資助匯總表》，附公示材料，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心簽字認(rèn)可后上報(bào)教育局學(xué)生資助管理中心。
第四條資金發(fā)放
教育經(jīng)費(fèi)核算中心根據(jù)審核結(jié)果，將資金撥付至幼兒園(或?qū)W校)，幼兒園(或?qū)W校)再將資助資金通過(guò)銀行卡或現(xiàn)金發(fā)放形式，發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人，監(jiān)護(hù)人在《大方縣年季學(xué)期學(xué)前教育資助資金發(fā)放花名冊(cè)》簽字確認(rèn)。
第五條監(jiān)督管理
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育資助資金落實(shí)情況的監(jiān)督管理，確保�？顚Ｓ�。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心主任負(fù)總責(zé)，幼兒園園長(zhǎng)(或校長(zhǎng))直接負(fù)責(zé)。對(duì)專項(xiàng)資金的使用，幼兒園(或?qū)W校)要自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察、教育部門(mén)以及學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，提高資金使用效益。
2、幼兒園(或?qū)W校)要建立健全受助兒童信息檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、困難證明材料、資金發(fā)放憑證及圖片、工作執(zhí)行情況等分年度建檔備查，并安排專人加強(qiáng)管理。
3、對(duì)不按規(guī)定履行職責(zé)，騙取專項(xiàng)資金或?qū)ｍ?xiàng)資金挪作他用等行為的，按照相關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
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