生物實驗室管理制度（通用20篇）
在不斷進步的時代，越來越多人會去使用制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編整理的生物實驗室管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
生物實驗室管理制度 1
(一)各種儀器、標本、模型都要分類、編號，要按國家教育部頒布的《配備目錄》分類、編號、入帳，做到帳目、卡片、標簽、實物的統一。每學期清點一次，每年底與總務處對帳一次，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
(二)儀器設備應分科分類存，定位入柜陳列有序。按儀器性能要求做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作，損壞的.儀器要及時維修，使儀器設備經常處以完好狀態。
(三)易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設專室、專櫥或地窖保管，專人專鎖管理，嚴格執行危險品管理使用制度。
(四)對于新添置的精密貴重儀器，要通過學習，弄清性能方可使用，并建立使用、維修跟蹤記錄卡，以備查。
(五)對儀器和標本要定期保養，及時維修。臘葉標本、剝制的鳥類，哺乳動物標本，每年放入適量的衛生球，以防蟲蛀。浸制動植物標本，玻片標本，每年要檢查封口，及時補充固定液。金屬品定期涂凡士林。
(六)對不宜用濕布擦的生物模型，應用雞毛撣拂試，拂試不到的深凹處用橡皮球吹去灰塵。
(七)一切儀器、藥品、實驗材料的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查儀器的完好情況，對于損壞丟失的儀器按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期使用。
(八)除教學活動外，教學儀器一般不外借。外單位借用應經校長審批，出據借條，定期歸還。對私人一律不準外借。
(九)任何教師使用演示實驗，分組實驗，應提前一天與一周填交實驗通知單，實驗員應按時準備好實驗器材、藥品，并作必須檢查，確保實驗成功。
(十)按教材要求，開足實驗。
(十一)實驗人員如有變動，學校領導應當場監交，按帳點物，逐件交接，由三方簽字才算交接完畢。
生物實驗室管理制度 2
一、嚴格執行學校的規章制度，為配合教師課堂實驗做好一切準備工作。
二、認真做好貴重儀器的保管和維修工作，顯微鏡編號、定櫥、定位，每次實驗用畢需要進行檢查并擦拭干凈，學期末實驗結束應該將鏡頭擦凈并放入干燥缸保存。
三、各種儀器、模型、標本、工具定位定櫥，做到隨要隨取，用后及時歸還原處。
四、切片、裝片、放大鏡每次實驗后都必須擦凈放好，以防生霉。
五、解剖器具用后必須洗凈，擦干再上機油，不使器具生銹。
六、剝制標本櫥內要放置樟腦精，梅雨季節過后，要將所有剝制標本在陽光下曬一遍。
七、浸制標本定期檢查，如發現液體下降應該及時加液。
八、新添或損耗各種儀器、標本、模型應該及時上帳冊，學期末將財產清查一遍。
生物實驗室管理制度 3
1、教師使用實驗室應提前一周向實驗教師提出要求并登記。
2、教師使用實驗室前必須熟悉實驗室設施、設備的使用方法和規范操作，若違規操作造成的事故和后果，一切責任由本人承擔。
3、學生進入實驗室必須有老師帶領，不能擅自進入實驗室，若有違犯，一切責任全部自負。
4、學生進入實驗室必須嚴格服從老師的`安排和指導，若不聽從指導所造成的事故和人身傷害等，全部后果自負并嚴肅追究責任。
5、愛護實驗室設施、設備，不得擅自搬動實驗室固定設施如實驗桌椅、實驗柜等；嚴禁在實驗桌上寫字、涂畫。
6、使用顯微鏡時務必在教師統一安排指導下按規范進行，嚴禁私自隨意旋動、搬擰、拆卸，使用結束時需先降低燈泡亮度，后切斷電源，避免燈泡再次點亮時，受到大電流的沖擊而縮短壽命，實驗結束后必須將顯微鏡載物臺上的水用小方巾擦干。
7、做生化實驗時要特別注意安全，避免將酒精燈打翻起火，取熱水時注意不要裝得太滿，要留有余地，不要用手去拿燒熱的三腳架，以免發生燙傷、燒傷事故。
8、實驗中所涉及的藥品、制劑和實驗材料，必須在實驗教師的統一管理下按規范使用，任何人不得擅自隨意取用。
9、實驗室內嚴禁打鬧、嬉戲、推撞，進出過道要禮讓、慢行，避免擁擠造成傷害事故。
10、嚴禁攜帶任何食品、刀具等危險物品進入實驗室，避免中毒、傷害等事故發生。
11、實驗室中若發生特殊危急情況，不要慌張要保持鎮定，在老師的統一指揮下依次從前、后門疏散至安全地帶。
12、實驗室使用完畢，務必關閉好門窗、電源、水閥，避免失竊、火災、水災等事故發生。
生物實驗室管理制度 4
1、學生進入實驗室須帶上實驗報告冊或教科書、筆、紙等文具，實驗前必須認真預習，明確實驗的內容、目的要求、實驗方法和步驟，
2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席，實驗完成下課鈴聲未響時不能提前離開實驗室。有事有病要事先向教師請假，一般情況下，無故缺做的`實驗不得補做。
3、嚴格按照實驗室規定的座位號對號入座，不得擅自調整座位。
4、遵守課堂紀律，聽從老師安排、指導，保持安靜整潔的實驗環境。
5、嚴謹完成實驗操作，仔細觀察實驗現象，認真完成實驗報告。
6、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具，填寫學生實驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等情況，應在實驗開始前立即向教師報告并在學生實驗登記表上注明，不得自己任意拉用它桌儀器。
7、愛護實驗儀器，嚴格按規范程序操作。若儀器發生故障應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄實驗儀器。
8、實驗中節約實驗材料、藥品，節約用水、用電，實驗后必須關閉水閥、電源。
9、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異�，F象或突發事故，立即關閉儀器，并向教師報告。
10、實驗完成后，學生應負責將儀器清洗、整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師檢查并同意后，方可離開實驗室。
12、實驗室中任何儀器用具等不得帶出實驗室。
13、文明實驗，嚴禁在實驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明行為。
14、每次實驗后，應保持自己實驗桌及地面整潔。
生物實驗室管理制度 5
1、臨床實驗室安全管理的目的是按照國家頒布的法令、法規、保障工作人員、病人和進入臨床實驗室人員的安全，保證儀器設備、有毒和易燃、易爆試劑的安全使用，使工作人員在安全的環境下和條件下完成日常工作。
2、工作人員須穿工作服，必要時穿隔離衣、防護鞋，戴口罩、手套和護目鏡。
3、使用合格的一次性檢驗用品，用后進行無害化處理。
4、嚴格執行無菌技術操作規程，靜脈采血必須一人一針一管一巾一帶；微量采血應做到一人一針一管一片；對病人操作前洗手或手消毒。
5、無菌物品如棉簽、棉球、紗布等及其容器應在有效期內使用，開啟后使用時間不得超過24小時。
6、各種器具應及時消毒、清洗；各種廢棄標本應按醫療垃圾處理。
7、檢驗人員結束操作后應及時洗手。非打印化驗單要消毒后發放。
8、保持室內清潔衛生，每天對空氣、各種物體表面及地面進行常規消毒。在進行各種檢驗時，應避免污染；在進行特殊傳染病檢驗后，應及時進行消毒，遇有場地、工作服或體表污染時，應立即消毒處理，防止擴散。
9、菌種、毒種按《傳染病防治法》進行管理。
10、對劇毒化學物品，壓力設備和貴重儀器責任到人。進行安全教育和安全督查。
11、保證實驗室電、水使用的安全，防止超負荷用電。使用電爐時一定要有人看守。使用電高壓消毒鍋時，一定要遵守操作程序，以防止爆炸。下班前一定要檢查水、電開關，關好門窗，注意防盜。
12、使用強酸、強堿、腐蝕、有害、易燃、易爆品時，應在適當的'環境中正確操作，防止腐蝕、灼傷、中毒、水災和爆炸等事件的發生。
13、對工作中可能發生的以外事故，如發生醫療暴露等事件，要嚴格按照醫院制訂的預案進行，不得延誤。
14、保護好防火設施，保持應急通道暢通，便于火警時人員安全撤離。
生物實驗室管理制度 6
一.要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類，編號，入賬。做到賬目、卡片、實物要相符，每學期普查一次。
二.各種儀器藥品應根據不同性質、性能和要求分類，入盤存放，定位入櫥。做到存放整齊，取用方便，用后復原，同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。
三.對貴重儀器和易燃易爆、劇毒藥品須設置專柜，專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。
四.實驗室儀器藥品等未經領導批準，一律不予外借，如借用須辦理手續，定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。
五.平時應加強儀器保管，保養及維修工作，做到保管與保養相結合，使儀器經常保持良好的使用狀態，延長使用壽命。
六.實驗教師如有變動，應及時辦理移交清帳手續。
生物實驗室管理制度 7
1、生物實驗室、儀器室、標本室由生物實驗室教師專職管理，任課教師及其他科組教師需要使用實驗室做實驗或上課的.，要提前一至兩天通知實驗室教師，并進行登記。
2、每個實驗室、儀器室、標本室都要配一個滅火器，每個樓層配有兩個消防栓，實驗教師掌握其使用方法，并定期檢查。
3、實驗教師每天下班前都要認真檢查門、窗、水、電等是否關好。
4、實驗教師按時上、下班，若碰上第一節課或最后一節課有時，必須提前或推遲15分鐘上班或下班，保證任課教師能拿取和放回儀器、教具等。
5、實驗教師必須掌握儀器設備的規格、性能、工作原理，熟悉材料、藥品性能，負責做好儀器設備的保管、使用、維修，藥品的使用、回收、處理工作。
6、每學期開學初對學生進行一次實驗安全教育，學生實驗時，實驗教師隨堂輔導，督促學生嚴格遵守實驗操作規程，注意安全，防止意外事故發生。
7、生物科老師要配合實驗教師管理好學生，共同做好安全管理工作。
8、教師使用電教平臺時進行登記，并嚴格遵守平臺的使用操作規程。
生物實驗室管理制度 8
1.實驗管理人員必須具有相關學科的基礎知識，掌握相關學科的全部實驗技能，熟悉所管藥品、儀器、試劑、模型、標本的性能和保管、使用、維修的方法。
2.建立并嚴格執行儀器、藥品、試劑、標本等的添置、采購、驗收、保管、使用、賠償等規章制度，嚴格領取手續，嚴防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的.發生。
3.加強儀器室、實驗室的規范化建設，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、標本、模型、器皿等的整潔、保養工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標簽分明，分類合理。
4.實驗前要認真為教學人員準備好實驗所需的儀器、試劑、標本等，實驗時，協助任課教師輔導學生按操作規程做好實驗，防止學生損壞儀器或發生事故。
5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學，積極支持、密切配合理化生三科任課教師利用儀器、實驗設備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。
6.每學期開學前對生物學科一學期全部演示實驗和學生實驗缺少的儀器、藥品、標本等制定購置計劃，報教務處審批，后勤部門應及時采購、補充。
7.教育學生愛護儀器、節約藥品，特別注意增強安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作，保證教學需要，接受教務處領導，期末做好實驗工作總結。
生物實驗室管理制度 9
一、教學儀器借用制度
1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。
2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批準，辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。
3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。
4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。
5、如有違反規定者，應追究當事人責任。
二、教學儀器管理制度
1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，要有一名副校長或教導主任分管這項工作。
2、教學儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的.存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。
3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。
4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。
5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。
6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。
生物實驗室管理制度 10
一、實驗教學計劃制度
1、各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。
計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。
計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。
計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
二、實驗教學的組織與實施管理制度
1、教驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。
2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。
三、實驗教學的評估考核
1、實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）；。
2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作和平時實驗為主，記入學生綜合素質評價。
四、生物實驗室開放制度
為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的.課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。
一、實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。
二、實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。
三、學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。
發生儀器故障，應及時報告實驗室管理員，妥善處理，不得擅自處理。
儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。
五、進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。
活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。
生物實驗室管理制度 11
一、分子生物實驗室主要進行與分子生物學密切相關的實驗，其它實驗應在預防醫學實驗教學中心的相關實驗室進行。
二、實驗人員必須嚴格執行儀器設備運行記錄制度，記錄儀器運行狀況、使用時間及使用人員等。發現儀器有故障，須立即向管理教師報告，嚴禁擅自處理、拆卸、調整儀器主要部件，凡自行拆卸者一經發現將給予嚴重處罰。儀器用后切斷電源，各種按鈕回到原位，并做好清潔工作。
三、實驗區域按實驗內容相對固定，嚴禁隨意更換實驗區域。實驗室公用物品用完之后按原樣放回，不得擅自借出或帶出到其它實驗室。不得私自配制實驗室各房門、抽屜、柜子鑰匙，不得私自在實驗室內安裝其它設備。
四、實驗人員在整個實驗過程中必須穿著實驗服，無特殊原因不允許穿著涼鞋，短褲或短裙。
五、如無特殊實驗要求，除接觸有毒、有害的試劑、樣品以外，勿佩帶實驗手套，以防交叉污染。禁止用接觸過有毒有害試劑或樣品的.手套觸摸實驗室內公共區域的一切物品。
六、分子生物學實驗中使用的試劑有些對人體有較大危害的，應特別注意實驗人員自身安全和避免污染環境。所有物品再利用或丟棄前均須確保其對人體和環境的無毒害性。
七、實驗后請自覺整理好實驗物品，清潔臺面，隨時保持實驗區域的整潔衛生，離開實驗室前，必須洗手，并脫下實驗服。離室前檢查電源、水源是否關好，嚴防差錯事故。
八、實驗室內嚴禁吸煙，進食，聽音樂等可能對實驗研究及儀器性能造成影響或與實驗無關的一切活動。
九、所有實驗人員須遵守實驗室衛生值日的安排，定期值日，保證實驗室衛生，發現任何安全隱患請及時聯系管理教師。
十、實驗室、儀器及藥品的其他使用規定請參照相關規定。
生物實驗室管理制度 12
一、實驗室用的化學藥品有些是有毒的，可燃的，有腐蝕性的或爆炸性的.。因此一定要妥善保存，防止和避免災傷事故發生。凡做有毒、有惡臭氣體的實驗，要采取措施，不讓氣體大量外泄，盡量在通風櫥內進行操作，長時間使用劇毒物質如強酸、強堿等腐蝕藥品時，要戴防護用具。稀釋濃酸，特別是濃硫酸時，應把酸慢慢注入水中，同時攪拌。
二、任何化學試劑不能入口，有毒和腐蝕性的藥品要注意防止觸及皮膚和衣服嚴禁在實驗室內飲食或把餐具帶進室內，不許將實驗用燒杯用來飲水，實驗完畢，用冷水和肥皂把手洗干凈。
三、小心使用酒精燈和噴燈。使用易燃試劑，一定要遠離火源。進行加熱或燃燒實驗時，要嚴格遵守操作規程。平時要注意偶然著火的可能，實驗室應備有防火砂箱或砂袋及各類滅火器。加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成事故。加熱氣體時應采用"招氣入鼻"法。
四、不能直接用手取放化學藥品，如手上有傷口一定要包扎后才進行實驗
五、藥品倉庫專人負責、非本室人員不得入內，嚴防藥品帶出實驗室。
六、離開實驗室必須檢查水電，關好門窗，確保安全，方可走人。
生物實驗室管理制度 13
一、生物實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。
二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。
三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。
四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號。
五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。
六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。
七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。
八、實驗完畢，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理。
生物實驗室管理制度 14
一、實驗室工作人員要熱愛實驗與儀器管理工作，樹立為教學服務的思想，面向教學，面向師生。
二、實驗必須在任課教師的`指導下進行，對所做實驗必須對學生提出要求和注意事項，講清實驗要領，設備性能和操作規程。
三、實驗室工作人員與任課教師密切配合，提前一周準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。
四、學生實驗要分好實驗小組，固定座位，由實驗小組長收發實驗器材，組織本組實驗。
五、要愛護國家財產，教師未講之前嚴禁隨便動用器材，藥品和工具。實驗過程中，一切實驗設備不得無故損壞，危險劇毒藥品嚴加控制，計量使用，不得私自帶出室外。
六、嚴格遵守實驗室各種規章制度。
七、保持實驗室整潔，做完實驗將儀器、藥品放回規定的地方，并認真進行清掃。
生物實驗室管理制度 15
一、要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類，編號，入賬。做到賬目、卡片、實物要相符，每學期普查一次。
二、各種儀器藥品應根據不同性質、性能和要求分類，入盤存放，定位入櫥。做到存放整齊，取用方便，用后復原，同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。
三、對貴重儀器和易燃易爆、劇毒藥品須設置專柜，專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。
四、實驗室儀器藥品等未經領導批準，一律不予外借，如借用須辦理手續，定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。
五、平時應加強儀器保管，保養及維修工作，做到保管與保養相結合，使儀器經常保持良好的使用狀態，延長使用壽命。
六、實驗教師如有變動，應及時辦理移交清帳手續。
生物實驗室管理制度 16
為確保實驗室生物安全制度、措施落實到位，避免生物安全事故，特制訂本制度。
1、主任每年至少組織一次生物安全全面檢查，檢查內容包括：生物安全管理體系運行情況、生物安全管理制度是否完善、是否落實、實驗室設施、設備和人員的狀態、應急裝備、報警體系和撤離程序功能及狀態是否正常、可燃易燃性、傳染性、放射性以及有毒物質的防護、控制情況、廢物處置情況等。
2、科室負責人負責實驗室生物安全的全面管理，檢查、督促生物安全監督員工作，每季度進行科室生物安全工作檢查，檢查內容包括：生物安全監督員工作記錄、菌(毒)株、樣本的運輸、保存、使用、銷毀情況、生物安全實驗室的消毒和滅菌情況以及感染性廢物的處理情況、生物安全設備的運行、維護情況、防護物資的儲備情況。
3、生物安全監督員負責實驗室日常工作的'生物安全監督、檢查，內容包括生物安全管理制度執行情況、個人防護要求執行情況、實驗室人員的生物安全操作是否規范等，及時發現、糾正違規行為，避免生物安全事故發生。
4、對于檢查中發現的問題及時糾正，必要時制定糾正措施或實施整改，并進行跟蹤驗證。
5、按照資料、檔案管理制度保存所有檢查記錄，及時歸檔。
6、將自查發現的問題作為實驗室生物安全培訓計劃解決。
生物實驗室管理制度 17
1、同學進入試驗室須帶上試驗報告冊或教科書、筆、紙等文具，試驗前必需仔細預習，明的確驗的.內容、目的要求、試驗方法和步驟，
2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席，試驗完成下課鈴聲未響時不能提前離開試驗室。有事有病要事先向老師請假，一般狀況下，無故缺做的試驗不得補做。
3、嚴格根據試驗室規定的座位號對號入座，不得擅自調整座位。
4、遵守課堂紀律，聽從老師支配、指導，保持寧靜干凈的試驗環境。
5、嚴謹完成試驗操作，認真觀看試驗現象，仔細完成試驗報告。
6、試驗前檢查、清理好所需的儀器、用具，填寫同學試驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等狀況，應在試驗開頭前馬上向老師報告并在同學試驗登記表上注明，不得自己任意拉用它桌儀器。
7、愛惜試驗儀器，嚴格按規范程序操作。若儀器發生故障應馬上向老師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄試驗儀器。
8、試驗中節省試驗材料、藥品，節省用水、用電，試驗后必需關閉水閥、電源。
9、試驗中要留意安全，如儀器設備消失特別現象或突發事故，馬上關閉儀器，并向老師報告。
10、試驗完成后，同學應負責將儀器清洗、整理還原，桌面、凳子整理整齊，經老師檢查并同意后，方可離開試驗室。
12、試驗室中任何儀器用具等不得帶出試驗室。
13、文明試驗，嚴禁在試驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明行為。
14、每次試驗后，應保持自己試驗桌及地面干凈。
生物實驗室管理制度 18
一、學生進入生物實驗室后要按老師指定的座位就坐，要保持安靜，認真聽教師講解實驗目的、步驟、操作方法和注意事項。未經教師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器、藥品。
二、注意實驗安全，進入實驗室應先熟悉本實驗室的'水、電開關。若遇事故應立即采取適當措施，并報告教師。
三、使用顯微鏡時務必在教師統一安排指導下按規范進行，嚴禁私自隨意旋動、搬擰、拆卸，實驗結束后必須將顯微鏡載物臺上的水用小方巾擦干。
四、實驗室要保持清潔整齊，要經常通風及時排除有害氣體，實驗時產生的有毒有害或腐蝕性廢棄物、污水要妥善集中處理，嚴禁隨地拋棄。對違反操作規程造成事故者，應給予嚴肅處理。
五、愛護公物，注意節約使用藥品。遇有儀器損壞應立即報告，檢查原因并登記損壞情況，按規定賠償。
六、實驗中應保持桌面、地面、水槽、儀器整潔。實驗室所用儀器、藥品不得帶出實驗室。
七、實驗記錄要真實、準確、整齊、清楚。實驗完畢應把原始記錄交給教師審閱，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的儀器和藥品方可離開實驗室。
八、實驗完畢，值日生整理儀器及臺面，打掃實驗室，清倒廢物，檢查水電開關，關好門窗。
生物實驗室管理制度 19
一、實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
二、進入實驗室后按編位就座，未經教師許可，不得動用儀器和試劑。
三、保持實驗室內肅靜、整潔，注意通風換氣。不準打鬧喧嘩，不做與實驗無關的事。
四、認真聽教師講解實驗目的.、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。
五、實驗時嚴格遵守操作規程，注意安全，防止意外事故發生，如有特殊情況應立即報告教師處理。
六、自己動手，親自操作，仔細觀察實驗現象，認真記錄，實事求是填寫實驗報告，不允許抄襲別人的實驗結果。
七、儀器設備不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器設備者照價賠償。
八、室內物品一律不得私自帶出室外，損壞丟失儀器應立即報告教師。如有不報者，一經查出損壞加倍賠償。
九、離開實驗室前，關好門窗并把實驗過程中產生的廢紙等雜物放到實驗室前的垃圾箱內或者帶走。
十、實驗完畢，必須清點儀器，擺放整齊，做好清潔工作，經教師檢查后方可離開教室。
生物實驗室管理制度 20
一、實驗室工作人員要熱愛實驗與儀器管理工作，樹立為教學服務的思想，面向教學，面向師生。
二、實驗必須在任課教師指導下進行，對所做實驗必須向學生提出要求和注意事項，講清實驗要領、設備性能和操作規程。
三、實驗室工作人員與任課教師密切配合，提前一周準備好課堂演示和實驗分組實驗。
四、學生實驗要分好實驗小組，固定座位，由實驗小組長收發實驗器材，組織本組實驗。
五、要愛護國家財產，教師未講之前嚴禁隨便動用儀器、藥品和工具。實驗過程中，一切實驗設備不得無故損壞。危險劇毒藥品嚴加控制，計量使用，不得私自帶出室外。
六、嚴格遵守實驗室各項規章制度。
七、保持實驗室整潔，做完實驗將儀器、藥品放回規定地方，并認真進行清掃。
【生物實驗室管理制度】相關文章：
生物實驗室管理制度04-20
生物實驗室管理制度12-22
生物實驗室管理制度薦12-22
推薦生物實驗室管理制度03-15
生物實驗室管理制度(15篇)01-25
生物實驗室管理制度精選15篇01-26
微生物實驗室管理制度（精選15篇）07-27
2017年微生物實驗室管理制度01-23
初級中學生物實驗室管理制度05-07