1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 培訓管理制度

        時間:2024-09-06 11:12:11 制度 我要投稿

        (熱門)培訓管理制度

          在學習、工作、生活中,大家逐漸認識到制度的重要性,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編為大家收集的培訓管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱門)培訓管理制度

        培訓管理制度1

          1、修改完善相關培訓管理制度

          修訂和完善本企業管理培訓的實施辦法,明確公司、部門、個人教育培訓的權利和義務,使教育培訓真正成為各單位和各類人員必須完成的硬指標和任務,確保各級管理干部教育培訓工作有法可依、有章可循,依法實施,落到實處。

          2、繼續創建學習型組織,建立職工終身學習機制

          企業要持續不斷地創建學習型組織,打造學習型團隊,樹立學習型先進者,推廣創建工作的典型單位和典型經驗。逐步建立員工職業發展體系和終身學習機制,促進員工培訓由“要我培訓”向“我要培訓”轉變,實現員工職業發展與促使企業發展的雙贏。

          3、進一步加強干部教育培訓工作基礎性建設

          一是著力研究建立各級各類干部素質的標準體系。對不同層級、不同崗位干部的素質要求具體化、規范化、科學化。二是研究和配套確立科學的培訓工作標準。三是做好干部培訓需求的調查工作,針對不同需求,制訂長期、中期、短期的`教育培訓目標。

          4、進一步創新培訓工作機制

          一是完善干部崗位任職資格制度。按照不同職級干部應具備的知識水準,強制性要求干部在任期內必須達標,后備干部不獲得任職資格不得提拔使用。二是使干 部教育培訓和干部選任、監督與綜合管理等工作銜結互動。做到學用結合,擇優而用。對通過公開選拔等方式產生的新任領導干部進行崗位知識培訓,讓其早日適應 崗位要求。三是把管理干部教育培訓情況納入干部年度績效考核、選拔任用、職稱評定中,形成長效激勵和約束機制。

          5、建立完善職工的學時考核制度

          部門和分支機構領導人員參加脫產培訓的時間,每年累計不少于20天(合120學時),5年脫產培訓時間累計應達到3個月以上。其他管理人員參加脫產培訓的時間,每年累計不少于6天(合36學時)。管理人員上崗前應進行崗位知識培訓,并取得崗位培訓合格證。

        培訓管理制度2

          1、確保工作的連續性:規范的外出管理能夠避免因員工臨時離崗導致的.工作中斷,保證業務的正常進行。

          2、提升效率:通過合理規劃外出時間,減少無謂的時間浪費,提高工作效率。

          3、保障安全:對外出活動進行審批,可以了解員工動態,預防潛在風險,確保員工安全。

          4、維護公司形象:統一的外出管理制度,體現公司的規范化管理,有利于塑造良好的企業形象。

        培訓管理制度3

          1、學員自覺遵守國家法律、法規,維護和遵守社會秩序、社會公德;

          2、加強組織紀律性,嚴格遵守交通法規和操作規程;

          3、培訓學員應如實申報有關個人資料,配合學校工作人員做好學員登記表等相關登記工作;

          4、學員應尊敬教練員,言行禮貌,服從管理,團結同學,互幫、互助、互學;

          5、學員必須按教學大綱完成培訓學時,認真填寫培訓記錄;學員培訓結業后學校要建立學員檔案,并保留4年;

          6、未經教練員同意,學員不得私自發動和單獨駕駛教練車輛;

          7、駕駛時嚴禁吸煙、飲食和閑談,嚴禁酒后駕車;

          8、不許穿高跟鞋、拖鞋和裙子參加操作訓練;

          9、學員在培訓期間,不準宴請教練員和學校其他人員,也不準向其送禮;

          10、學員在教練場內要注意保持環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔棄物;

          11、學員要愛護教學設備、設施,不得隨意破壞,否則照價賠償;

          12、不遲到、不早退、不曠課、不擾亂教學秩序;

          13、不罵人、不打架、不飲酒、不賭博;

          14、珍惜時間,講究效率,注重實際培訓學習效果。

          15、學校建立學員檔案臺帳(一人一檔),臺帳內容包括:學員登記表、教學日志、培訓記錄、學員身份證復印件、增駕學員原駕駛證復印件、學員培訓合同、結業考試成績單、結業證書復印件等,培訓學員檔案保存期不少于四年,三年內備查。

        培訓管理制度4

          (一)消防安全教育、培訓制度

          1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式,提高全體師生的消防安全意識。

          2、定期組織師生學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。

          3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

          4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

          5、對新上崗人員進行崗前消防培訓,經考試合格后方可上崗。

          6、因工作需要換崗前必須進行再教育培訓。

         。ǘ┓阑鹧膊、檢查制度

          1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實巡查檢查制度。

          2、消防工作歸管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。

          3、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫防火檢查記錄,并按照規定,要求有關人員在記錄上簽名。

          4、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據獎懲制度給予處罰。

         。ㄈ┌踩枭⒃O施管理制度

          1、應保持疏散通道、安全出暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

          2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

          3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態,并定期組織檢查、測試、維護和保養。

          4、嚴禁在工作期間將安全出上鎖。

          5、嚴禁在工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。

         。ㄋ模┫涝O施、器材維護管理制度

          1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責,專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況,保持設施整潔、衛生、完好。

          2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由消防工作歸管理部門負責,設專職管理員每日按時檢查了解消防設排維修,使設備保持完好的技術狀態。

          3、消防設施和消防設備定期測試:

          (1)消防水泵經常檢查其是否完整好用。

         。2)室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。

          (3)其它消防設備的測試,根據不同情況決定測試時間。

          4、消防器材管理:

          (1)每年在定期對滅火器進行普查換藥。

          (2)派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態。

          (3)對消防器材應經常檢查,發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。

         。4)消防器材指定專人負責。

         。ㄎ澹┗馂碾[患整改制度

          1、對存在的火災隱患應當及時予以消除。

          2、在防火安全檢查中,應對所發現的火災隱患進行逐項登記,并將隱患情況限期整改,同時要做好隱患整改情況記錄。

          3、在火災隱患未消除前,應當落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案,及時向單位消防安全責任人報告,并由單位上級主管部門或當地政府報告。

          4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函,報送公安消防機構。

          1、用電安全管理:

          (1)嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電。

          (2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。

          (3)下班后,該關閉的電源應予以關閉。

          (4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。

          2、用火安全管理:

          (1)嚴格執行動火審批制度,確需動火作業時,作業單位應按規定向消防部門申請“動火許可證”。

          (2)5動火作業前應清除動火點附近米區域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當的安全隔離,并準備適當種類、數量的滅火器材隨時備用,結束作業后應即時歸還,若有動用應如實報告。

          (3)如在作業點就地動火施工,應按規定申請,派人現場監督2并不定時派人巡查。離地面米以上的高架動火作業必須保證有一人在下方專職負責隨時撲滅可能引燃其它物品的火花。

         。4)未辦理“動火許可證”擅自動火作業者,予以警告,嚴重的予以開除。

          (七)易燃易爆危險物品和場所防火防爆制度

          1、易燃易爆危險物品應有專用的庫房,配備必要的消防器材設施,倉管人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。

          2、易燃易爆危險物品應分類、分項儲存。化學性質相抵觸或滅火方法不同的易燃易爆化學物品,應分庫存放。

          3、易燃易爆危險物品入庫前應經檢驗部門檢驗,出入庫應進行登記。

          4、庫存物品應當分類儲存。

          5、易燃易爆危險物品存取應按安全操作規程執行,倉庫工作人員應堅守崗位,非工作人員不得隨意入內。

          6、易燃易爆場所應根據消防規范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養工作。

         。ò耍┝x務消防隊組織管理制度

          1、義務消防員應在責任人領導下開展業務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規定的指標。

          2、要結合對消防設施、設備、器材維護檢查,有計劃地對每個義務消防員進行輪訓,使每個人都具有實際操作技

          3、按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練,并結合實際不斷完善預案。

          4、每年舉行一次防火、滅火知識考核,考核優秀給予表彰。

          5、不斷總結經驗,提高防火滅火自救能力。

          (九)滅火和應急疏散預案演練制度

          1、制定符合本單位實際情況的滅火和應急疏散預案。

          2、組織全員學習和熟悉滅火和應急疏散預案。

          3、每次組織預案演練前應精心開會部署,明確分工。

          4、應按制定的預案,至少每半年進行一次演練。

          5、演練結束后應召開講評會,認真總結預案演練的情況,發現不足之處應及時修改和完善預案。

         。ㄊ┤細夂碗姎庠O備的檢查和管理制度

          1、應按規定正確安裝、使用電器設備,相關人員必須經必要的培訓,獲得相關部門核發的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規規定的.有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電氣設備應由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。

          2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測,每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。

          3、電器設備負荷應嚴格按照標準執行,接頭牢固,絕緣良好,保險裝置合格、正常并具備良好的接地,接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。

          4、各類線路均應以套管加以隔絕,特殊情況下,亦應使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設備及線路均應定期檢修,隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。

          5、未經批準,嚴禁擅自加長電線。各部門應積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。

          6、電器設備、開關箱線路附近按照本單位標準劃定黃色區域,嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。

          7、設備用畢應切斷電源。未經試驗正式通電的設備,安裝、維修人員離開現場時應切斷電源。

          8、除已采取防范措施的場所外,工作場所內嚴禁使用明火。用火不離人、人離火滅。

          10、場所內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識,每一位員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規定。

         。ㄊ唬┫腊踩ぷ骺荚u和獎懲制度

          1、對消防安全工作作出成績的,予以通報表揚或物質獎勵。

          2、對造成消防安全事故的責任人,將依據所造成后果的嚴重性予以不同的處理,除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關部門處理外,根據本單位的規定,對下列行為予以處罰:

         。1)有下列情形之一的,視損失情況與認識態度除責令賠償全部或部分損失外,予以頭告誡:

          a、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進行或保管不當而造成火警、火災,損失不大的;

          b、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災,損失不大的;

          c、未及時清理區域內易燃物品,而造成火災隱患的;

          d、未經批準,違規使用加長電線、用電未使用安全保險裝置的或擅自增加小負荷電器的;

          e、謊報火警;

          g、對安全小組提出的消防隱患未予以及時整改而無法說明原因的部門管理人員;

          h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的。

         。2)有下列情形之一的,視情節輕重和認識態度,除責令賠償全部或部分損失外,予以通報批評:

          &、擅自使用易燃、易爆物品的;八擅自挪用消防設施、器材的位置或改為它用的;c、違反安全管理和操作規程、擅離職守從而導致火警、火災損失輕微的;

          d、強迫其他員工違規操作的管理人員;

          e、發現火警,未及時依照緊急情況處理程序處理的;

          f、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。

         。3)對任何事故隱瞞事實,不處理、不追究的或提供虛假信息的,予以解聘。

         。4)對違反消防安全管理導致事故發生(損失輕微的),但能主動坦白并積極協助相關部門處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免予處罰。2培訓學校消防管理制度一、認真學習和切實落實《中華人民共和國消防法》,學校加強對全體師生的消防安全教育工作。牢固樹立消防安全觀念。

          二、建立和設置各個要害部門的安全通道。確保各處走道,樓梯三、開展經常性的檢查,發現隱患積極采取有效措施,將各類事故苗頭消滅在萌芽狀態。

          四、對師生員工經常進行防火教育,不斷增強防火意識。

          五、不準違章用電、用火,下班之后及時切斷必要的電源,并對電源線路定期和不定期的檢查,發現隱患,及時整改。

          六、不得任意亂拉電線,亂接電源,若確需要接拉電線,必須與總務處聯系,經同意后,方可按要求進行。不符合安全要求的線路、開關、照明燈具等電氣設備應及時維修或更換。

          七、發現危害公共消防安全的行為要及時制止、舉報,一旦發現119火警,應及時報警。

          八、生活用火要特別小心,火源附近不要設置可燃、易燃物品。

          九、平時加強對學生消防安全教育,養成不玩火、不玩電、不玩消防設施等習慣。

          3培訓學校消防管理制度一、嚴格執行《中華人民共和國消防法》,貫徹預防為主、防消結合的方針,實行防火安全責任制。根據實際情況,制定消防安全制度、消防安全操作規程;確定本校和各部門、崗位的消防安全責任人;建立義務消防隊,并正常開展消防管理活動。

          二、切實加強對消防工作的領導。成立有校長掛帥,由校委會成員為組員的消防安全領導小組,落實分工負責責任制,提高對火災的防御能力。

          三、校內基建項目的設計建造應按國家規定辦理消防設計審批手續,建筑竣工后必須經公安消防機構對消防工程驗收合格后方可投入使用。

          四、校舍建筑構件和建筑材料的防火性能必須符合國家標準或者行業標準。校舍室內裝修、裝飾應當盡量使用不燃、難燃材料或經阻燃處理。學生集中學習、活動、生活的場所禁止使用易燃材料進行裝修、裝飾。

          五、學校舉辦集體活動具有火災危險的,應當制定滅火和應急疏散預案,落實消防安全措施;火災危險性較大的大型集體活動須報公安消防機構審批。

          六、按照國家規定配置消防設施和器材、設置消防安全標志,并定期組織檢驗、維修,確保消防設施和器材完好、有效。

          七、標本兼治,認真消除,火災隱患。對基礎設施容易陳舊老化的地方,進行統籌規劃,區別輕重緩急,逐步完成改造工作。對易誘發火災的老化供電設施要每月檢查,發現問題及時更新設備,不等不靠,立即在正常經費中調劑資金,限期完成。

          八、保障疏散通道、安全出暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

          九、電腦房、食堂、倉庫、圖書室、檔案室以及其他火災危險性較大的場所,列為學校防火重點部位。每月進行檢查,發現隱患立即整改,在整改措施到位前,必須制訂應急防范預案,并將防火責任落實到人,嚴防嚴守,確保萬無一失。

          十、發現火警,應及時撥報警;現場工作人員應立即組織、引導在場人員疏散;組織力量撲救火災(原則上不組織學生撲救)。

          十一、經常組織消防安全檢查,發現火險隱患及時整改,并詳細記錄,存檔備查。

          十二、加強對師生員工的消防安全宣傳教育工作。利用廣播、黑板報和各種會議強調安全的重要性,使之成為廣大師生的自覺行為。要重點加強防火知識和火災逃生知識的宣傳,提高學生和教職工的應急自救能力。

        培訓管理制度5

          第一章信息安全政策

          一、計算機設備管理制度

          1.計算機的使用部門要保持清潔、安全、良好的計算機設備工作環境,禁止在計算機應用環境中放置易燃、易爆、強腐蝕、強磁性等有害計算機設備安全的物品。

          2.非我司技術人員對我司的設備、系統等進行維修、維護時,必須由我司相關技術人員現場全程監督。計算機設備送外維修,須經有關部門負責人批準。

          3.嚴格遵守計算機設備使用、開機、關機等安全操作規程和正確的使用方法。任何人不允許帶電插撥計算機外部設備接口,計算機出現故障時應及時向電腦負責部門報告,不允許私自處理或找非我司技術人員進行維修及操作。

          二、操作員安全管理制度

          1.操作代碼是進入各類應用系統進行業務操作、分級對數據存取進行控制的代碼。操作代碼分為系統管理代碼和一般操作代碼。代碼的設置根據不同應用系統的要求及崗位職責而設置.

          2.系統管理操作代碼的設置與管理:

          (1)、系統管理操作代碼必須經過經營管理者授權取得;

          (2)、系統管理員負責各項應用系統的環境生成、維護,負責一般操作代碼的生成和維護,負責故障恢復等管理及維護;

          (3)、系統管理員對業務系統進行數據整理、故障恢復等操作,必須有其上級授權;

          (4)、系統管理員不得使用他人操作代碼進行業務操作;

          (5)、系統管理員調離崗位,上級管理員(或相關負責人)應及時注銷其代碼并生成新的系統管理員代碼;

          3.一般操作代碼的設置與管理

          (1)、一般操作碼由系統管理員根據各類應用系統操作要求生成,應按每操作用戶一碼設置。

          (2)、操作員不得使用他人代碼進行業務操作。

          (3)、操作員調離崗位,系統管理員應及時注銷其代碼并生成新的操作員代碼。

          三、密碼與權限管理制度

          1.密碼設置應具有安全性、保密性,不能使用簡單的代碼和標記。密碼是保護系統和數據安全的控制代碼,也是保護用戶自身權益的控制代碼。密碼分設為用戶密碼和操作密碼,用戶密碼是登陸系統時所設的密碼,操作密碼是進入各應用系統的操作員密碼。密碼設置不應是名字、生日,重復、順序、規律數字等容易猜測的數字和字符串;

          2.密碼應定期修改,間隔時間不得超過一個月,如發現或懷疑密碼遺失或泄漏應立即修改,并在相應登記簿記錄用戶名、修改時間、修改人等內容。

          3.服務器、路由器等重要設備的超級用戶密碼由運行機構負責人指定專人(不參與系統開發和維護的人員)設置和管理,并由密碼設置人員將密碼裝入密碼信封,在騎縫處加蓋個人名章或簽字后交給密碼管理人員存檔并登記。如遇特殊情況需要啟用封存的密碼,必須經過相關部門負責人同意,由密碼使用人員向密碼管理人員索取,使用完畢后,須立即更改并封存,同時在“密碼管理登記簿”中登記。

          4.系統維護用戶的密碼應至少由兩人共同設置、保管和使用。

          5.有關密碼授權工作人員調離崗位,有關部門負責人須指定專人接替并對密碼立即修改或用戶刪除,同時在“密碼管理登記簿”中登記。

          四、數據安全管理制度

          1.存放備份數據的介質必須具有明確的標識。備份數據必須異地存放,并明確落實異地備份數據的管理職責;

          2.注意計算機重要信息資料和數據存儲介質的存放、運輸安全和保密管理,保證存儲介質的物理安全。

          3.任何非應用性業務數據的使用及存放數據的設備或介質的調撥、轉讓、廢棄或銷毀必須嚴格按照程序進行逐級審批,以保證備份數據安全完整。

          4.數據恢復前,必須對原環境的數據進行備份,防止有用數據的丟失。數據恢復過程中要嚴格按照數據恢復手冊執行,出現問題時由技術部門進行現場技術支持。數據恢復后,必須進行驗證、確認,確保數據恢復的完整性和可用性。

          5.數據清理前必須對數據進行備份,在確認備份正確后方可進行清理操作。歷次清理前的備份數據要根據備份策略進行定期保存或永久保存,并確?梢噪S時使用。數據清理的實施應避開業務高峰期,避免對聯機業務運行造成影響。

          6.需要長期保存的數據,數據管理部門需與相關部門制定轉存方案,根據轉存方案和查詢使用方法要在介質有效期內進行轉存,防止存儲介質過期失效,通過有效的查詢、使用方法保證數據的完整性和可用性。轉存的數據必須有詳細的文檔記錄。

          7.非我司技術人員對本公司的設備、系統等進行維修、維護時,必須由本公司相關技術人員現場全程監督。計算機設備送外維修,須經設備管理機構負責人批準。送修前,需將設備存儲介質內應用軟件和數據等涉經營管理的信息備份后刪除,并進行登記。對修復的設備,設備維修人員應對設備進行驗收、病毒檢測和登記。

          8.管理部門應對報廢設備中存有的程序、數據資料進行備份后清除,并妥善處理廢棄無用的資料和介質,防止泄密。

          9.運行維護部門需指定專人負責計算機病毒的防范工作,建立我司的計算機病毒防治管理制度,經常進行計算機病毒檢查,發現病毒及時清除。

          10.營業用計算機未經有關部門允許不準安裝其它軟件、不準使用來歷不明的載體(包括軟盤、光盤、移動硬盤等)。

          五、機房管理制度

          1.進入主機房至少應當有兩人在場,并登記“機房出入管理登記簿”,記錄出入機房時間、人員和操作內容。

          2.信息部人員進入機房必須經領導許可,其他人員進入機房必須經信息領導許可,并有有關人員陪同。值班人員必須如實記錄來訪人員名單、進出機房時間、來訪內容等。非信息部工作人員原則上不得進入中心對系統進行操作。如遇特殊情況必須操作時,經信息部負責人批準同意后有關人員監督下進行。對操作內容進行記錄,由操作人和監督人簽字后備查。

          3.保持機房整齊清潔,各種機器設備按維護計劃定期進行保養,保持清潔光亮。

          4.工作人員進入機房必須更換干凈的`工作服和拖鞋。

          5.機房內嚴禁吸煙、吃東西、會客、聊天等。不得進行與業務無關的活動。嚴禁攜帶液體和食品進入機房,嚴禁攜帶與上機無關的物品,特別是易燃、易爆、有腐蝕等危險品進入機房。

          6.機房工作人員嚴禁違章操作,嚴禁私自將外來軟件帶入機房使用。

          7.嚴禁在通電的情況下拆卸,移動計算機等設備和部件。

          8.定期檢查機房消防設備器材。

          9.機房內不準隨意丟棄儲蓄介質和有關業務保密數據資料,對廢棄儲蓄介質和業務保密資料要及時銷毀(碎紙),不得作為普通垃圾處理。嚴禁機房內的設備、儲蓄介質、資料、工具等私自出借或帶出。

          10.主機設備主要包括:服務器和業務操作用pc機等。在計算機機房中要保持恒溫、恒濕、電壓穩定,做好靜電防護和防塵等項工作,保證主機系統的平穩運行。服務器等所在的主機要實行嚴格的門禁管理制度,及時發現和排除主機故障,根據業務應用要求及運行操作規范,確保業務系統的正常工作。

          11.定期對空調系統運行的各項性能指標(如風量、溫升、濕度、潔凈度、溫度上升率等)進行測試,并做好記錄,通過實際測量各項參數發現問題及時解決,保證機房空調的正常運行。

          12.計算機機房后備電源(ups)除了電池自動檢測外,每年必須充放電一次到兩次。

          第二章業務培訓制度

          一、培訓制度

          1、業務學習培訓計劃由信息部根據年度工作計劃作出安排。

          2、成立業務學習小組,定期組織業務學習;

          3、工作人員每年必須參加不少于15個課時的專業培訓。

          4、工作人員必須完成布置的學習計劃安排,積極主動地參加信息部組織的業務學習活動。

          5、有選擇地參加其它行業和部門舉辦的專業培訓,鼓勵參加其它業務交流和學習培訓。

          6、支持、鼓勵工作人員結合業務工作自學。

          二、培訓內容:

          1.計算機安全法律教育

          (1)、定期組織我司工作人員認真學習《網絡安全制度》、《計算機信息網絡安全保護》等業務知識,不斷提高工作人員的理論水平。

          (2)、負責對企業的網絡用戶進行安全教育和培訓。

          (3)、定期的邀請上級有關部門和人員進行信息安全方面的培訓,提高操作員的防范能力。

          2.計算機職業道德教育

          (1)、工作人員要嚴格遵守工作規程和工作制度。

          (2)、不得制造,發布虛假信息,向非業務人員提供有關數據資料。

          (3)、不得利用計算機信息系統的漏洞偷竊客戶資料,進行詐騙和轉移資金。

          (4)、不得制造和傳播計算機病毒。

          3.計算機技術教育

          (1)、操作員必須在指定計算機或指定終端上進行操作。

          (2)、機房管理員,程序維護員,操作員必須實行崗位分離,不得串崗,越崗。

          (3)、不得越權運行程序,不得查閱無關參數。

          (4)、發現操作異常,應立即向機房管理員報告。

          三、培訓方法:

          1.結合專業實際情況,指派有關人員參加學習。

          2.有計劃有針對性,指派人員到外地或外單位進修學習。

          3.舉辦專題講座或培訓班,聘請有關專家進行講課。

          4.所有上崗工作人員或換崗工作人員應經過培訓考核合格,方能上崗。

          5.自訂學習計劃,參加專業函授學習成績及時反饋有關部門,良好學業者給予獎勵。

        培訓管理制度6

          為了營造良好的工作和學習環境,管理好新員工班級,特制定以下管理制度,希望廣大員工能夠自覺遵守,在良好的學習和工作環境下共同進步。

          1.上課期間,保持良好的課堂秩序,嚴禁喧嘩,起哄。

          2.上課期間要求穿工作服(至少上衣),嚴禁穿短褲,短裙,背心,拖鞋,高跟鞋進入教室。

          3.課余時間嚴禁在走廊,過道喧嘩,追逐打鬧。

          4.上自習期間,嚴禁隨意在教室走動。

          5.嚴禁逃課,早退,遲到,如有上述現象對其進行考核。

          6.嚴禁在宿舍內喝酒,賭博。

          7.工作期間,嚴禁夜不歸宿。

          8.上課和開會期間,手機處于靜默狀態。

          9.嚴禁隨意挪動教室內物品或設備。

          10.平時注意個人言行舉止,維護個人和公司形象。

          11.宿舍不容許亂接電線,注意用電安全。

          12.請假時需要辦理好相關手續,方可離開。

          13.愛護教室和宿舍公共物品,不損壞公共物品。

          14.員工之間保持,有小矛盾及時與班委聯系及時解決問題。

          15.員工需要保持健康和良好的心態完成好學習和工作任務。

          16.員工服從班級管理,有意見及時和班委溝通,及時解決問題。

          17.班委以身作則,做好班級管理和考核。

          18.班委以公正公平的`態度面對班級成員,本著為廣大員工服務的思想做好本職工作。

          19.班委及時與上級領導溝通,反映本班最新動態,及廣大員工的需求和困難。

          20.班委需要自我反省和分析,對于班級已經出現的問題,及處理辦法進行總結。

          21.要把安全問題放在首要位置。時時注意安全。

        xxx公司

          XXXX年10月6日

        培訓管理制度7

          一、項目部負責有關特種作業人員的培訓、考核、登記、管理等工作。

          二、項目部要建立特種作業人員的管理檔案。

          三、特種作業人員在獨立上崗作業前,必須進行安全技術培訓,經有關部門培訓考核合格后持證上崗。嚴禁無證操作或持過期證件上崗。

          四、特種作業人員的安全技術培訓應實行理論教學與實際操作技能訓練相結合的原則,重點是提高其安全操作技能和預防事故的實際能力。

          五、經考核成績合格者,由有關部門發給《特種作業人員操作證》;不合格者,應重新培訓。

          六、取得《特種作業人員操作證》者,按有關部門要求每兩年進行一次復審。未按期復審或復審不合格者,其操作證自動失效。

          七、《特種作業人員操作證》不得偽造、涂改或轉借他人。

          八、特種作業人員所在單位應加強對特種作業人員的管理,做好申報、培訓、考核、復審的組織工作和日常的監督檢查工作。

          九、離開特種作業崗位一年以上的特種作業人員必須重新進行安全技術考核,合格者方可從事原作業。

          十、特種作業人員違章作業,應視其情節,給予批評教育或吊扣、吊銷其操作證。造成嚴重后果者應按有關規定進行處罰。

          人員培訓管理制度第一章總則

          第一條目的

          提高公司的技術研發水平從而提高公司的.實力特制定本制度。

          第二條適用范圍

          本制度適用于公司技術研發中心的所有員工第三條管理職責分工。

         。1)人力資源部是科技人員培訓工作的歸口管理部門負責培訓活動的計劃制訂、實施和控制。

         。2)技術研發中心、生產部等相關部門負責協助人力資源部進行培訓的實施與反饋評價工作負責組織部門內部的培訓活動第四條培訓類別與內容。

          技術研發中心的培訓類別包括新員工培訓、崗位技能培訓、轉崗培訓等具體如下表所示。

          第二章培訓資源管理

          第五條培訓講師檔案管理

          科技人員培訓講師分為內部講師和外部講師由人力資源部建立培訓講師檔案。

          第六條公司內部講師管理

         。1)技術研發中心內部講師為技術研發高級工程師各級主管人員負有培訓下屬員工的義務和責任。

         。2)內部培訓師可以報銷一定金額的書籍費視每年培訓的次數而定。

          第七條外部講師管理

          外部講師是公司聘請的授課講師其課酬根據實際情況和培訓預算確定公司通過培訓效果的評估決定是否繼續聘請該講師。

          第八條培訓教材管理

          培訓教材包括內部教材和外部教材教材的形式可以是書面文字、電子文檔、錄音、錄像等形式教材由培訓專員統一管理。

          第九條內部培訓教材的獲取

         。1)工作過程中的經驗分享與教訓總結。

         。2)公司重大事件案例。

         。3)培訓師組織開發培訓教材。

         。4)人力資源部經理與培訓專員組織開發培訓教材。

          第十條外部培訓教材的引入

         。1)公司聘請外部機構進行培訓的外部機構應提供教材教材由培訓專員統一歸檔管理。

         。2)公司員工參加外派公開課程的應在培訓結束一周內將教材的原件或復印件交由培訓專員存檔管理

          第十一條培訓設施設備管理培訓設施設備的建設、購置、維護和管理由公司人力資源部負責。

          第十二條培訓經費控制。

         。1)公司每年投入一定經費用于培訓員工培訓經費?顚S。

         。2)培訓費用的報銷范圍包括學費、報名費、資料教材費用等。

          (3)為了便于管理因培訓所發生的交通、餐飲費用在各部門預算費用中列支按公司標準報銷。

          第三章培訓計劃制訂與實施

          第十三條培訓需求調查

         。1)培訓專員根據公司經營發展需要在每年11月份向各部門(包括技術中心)發放“年度培訓需求調查表”或在年度中期開展臨時培訓需求調查。

         。2)各部門依據培訓專員提供的信息征求部門人員意見按要求填寫“培訓需求調查表”在規定時間內交公司培訓專員匯總。

          第十四條培訓需求分析

          培訓專員在人力資源部經理的指導下根據培訓需求調查結果進行培訓需求分析為培訓計劃的制訂提供依據。

          第十五條制訂年度培訓計劃

          人力資源部經理組織培訓專員根據“年度培訓需求調查表”反饋的信息及外部培訓信息進行分析制定“年度培訓計劃”和“年度培訓預算”報主管副總和公司總經理審批。

          第十六條年度培訓計劃實施

         。1)培訓專員根據“年度培訓計劃”實施培訓活動按月份向部門公布課程安排情況部門根據培訓計劃調整工作讓員工有充足的時間參加培訓。

        培訓管理制度8

          1. 所有醫務人員包括工勤人員都應當接受醫療廢物管理知識的培訓,以提高全體工作人員對醫療廢物管理工作的認識。

          2. 從事醫療廢物分類收集、運送、暫時貯存、處置等工作的人員和管理人員,應掌握廢物管理相關法律和專業技術、安全防護以及緊急處理等知識。

          3. 醫療廢物相關工作人員和管理人員應當達到以下要求:

          (1) 掌握國家相關法律、法規、規章和有關規范性文件的規定,熟悉本院制定的醫療廢物管理的.各項規章制度、工作流程和工作要求;

          (2) 掌握醫療廢物分類收集、運送、暫時貯存的正確方法和操作程序;

          (3) 掌握醫療廢物分類中的安全知識、專業技術、職業衛生安全防護等知識。

          (4) 掌握在醫療廢物分類收集、運送、暫時貯存及處置過程中預防被醫療廢物刺傷、擦傷等傷害的措施及發生后的處理措施。

          (5) 掌握發生醫療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故情況時的緊急處理措施。

        培訓管理制度9

          教師管理制度

          一、備課

          1、教師要認真制定教學計劃,包括教材分析、學生基本情況分析;根據課標的要求,確定本學期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養的要點;分析教材的重、難點;提出落實任務和提高教學質量的措施和要求。

          2、教師要認真安排學期教學進度并填寫教學進度表。

          3、教師要認真進行備課試講,做到:一備教材、二備學生。

          4、及時按教學進度提前兩周寫好教案,沒有教案教師不得進入課堂。

          5、教師課前要進行復備,明確教學目的,完善教學設計,補充課堂習題。

          6、做好課后的教學回顧,反思課堂教學效果,積累經驗,查找不足,不斷完善教學方案。

          二、上課

          1、教師上課前要做好準備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開課堂,不接聽電話。

          2、教師課上要組織好教學,要組織好每一個教學環節,精心安排有條不紊,創造出融洽和諧的教學環境。

          3、保持良好的課堂秩序,要求學生發言先舉手,發言聲音要亮,要耐心聽取學生的發言,不輕易打斷、否定學生的發言。對于個別違反紀律的學生,要耐心進行教育,不得把學生攆出課堂。

          4、教師上課要做到教學目的明確,知識準確,重、難點突出,并結合教材進行思想教育。

          5、教師的`課堂教學必須體現“以教師為主導,以學生為主體”。

          6、課堂教學各環節聯系緊密,時間分配合理。

          7、課堂習題配備適當,有梯度,使不同層次的學生都能得到訓練。

          8、教師板書工整,設計合理,教師語言要富有啟發性和趣味性,不說與教學無關的話。

          9、教師要及時寫出教學小結,不斷改進教學方法,有計劃、有目的地不斷提高本學科的教學質量。

          三、作業

          1、教師要明確作業要求,認真研究各類習題的編排意圖和覆蓋面,隨時掌握易出現的問題,對教材內容與習題如何配合做到心中有數。

          2、布置作業要適量。

          3、要注意培養學生嚴謹、認真、良好的學習習慣和態度。優秀作業定期進行展覽。

          4、要求學生獨立完成作業,對不按要求做的學生,應及時批評教育并嚴格要求補做或重做。

          5、作業批改要認真、及時、正確,批改符號要規范,要給出作業等級。批語要恰如其分,提倡面批,個別指導。

          6、加強作業講評,每個教師要有作業批改記錄,認真記載作業中的典型錯誤及典型解法,幫助學生總結教訓。

          四、輔導

          1、教師要對優等生和學困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。

          2、教師要加強對學困生的個別輔導,加強對他們學習方法的指導。

          3、對自控能力差的學生,要嚴加督促,培養他們良好的學習習慣

          五、教研活動

          1、教師要積極參加各級教研活動,通過各種教研活動,努力提高業務水平。

          2、活動前每位教師要做好充分的準備工作,討論要充分,發言要精當。

          3、教研活動力圖形式新穎,講求實效。

          4、做好活動記錄,填寫活動自評表。

          xx職業教育培訓學校

        20xx年xx月xx日

        培訓管理制度10

          醫務人員外出管理制度的重要性在于:

          1、保障醫療服務質量:通過規范外出行為,防止因人員缺失導致的服務中斷。

          2、維護團隊秩序:確保人力資源的合理分配,維持醫院運營的.穩定。

          3、個人權益保護:在滿足工作需求時,尊重和保障員工的個人權益。

          4、風險防控:通過職責交接和信息更新,降低因外出產生的潛在風險。

        培訓管理制度11

          根據《中華人民共和國國職業病防治法》規定,結合本公司實際,組織對員工進行職業衛生法規、職業衛生知識、操作規程、職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品的正確使用、維護的培訓,特制定本制度。

          一、公司職業衛生管理部門和人力資源管理部門負責職業衛生教育培訓監督管理工作,并指定專業的職業衛生培訓人員,負責本公司的職業衛生知識教育培訓。

          二、教育培訓內容:

          1、職業衛生法律、法規與標準;

          2、職業衛生基本知識;

          3、職業衛生管理制度和操作規程;

          4、正確使用、維護職業病防護設備和個人使用的職業病防護用品;

          5、發生事故時的應急救援措施;

          6、公民健康素養基本知識與技能。

          三、教育培訓的對象與方式:

          1、新員工的培訓:新員工在上崗前應進行三級職業衛生培訓,分別為廠級、車間級和班組級。廠級培訓由廠職業健康安全科組織進行,車間級由車間主任組織,班組級由班組長組織。培訓后應進行考核,合格后方能上崗。

          2、員工在調動崗位時,應進行針對性的職業衛生培訓,培訓后進行考核,合格者方能上崗。

          3、外來臨時工人,應進行針對性的職業衛生培訓,確保其從事勞動時不受到危害。

          4、各單位對其在職員工應進行定期的職業衛生教育學習,生產單位每2個月應進行一次職業衛生知識教育學習,輔助單位單位每季度應進行一次職業衛生知識教育學習,并有教育學習記錄。

          5、所有的職業衛生培訓應有記錄,記錄內容包括時間、日期、培訓內容、培訓老師、培訓地點,受培訓人簽名等。

          6、公司定期邀請衛生、疾控等部門職業衛生專業人員對各單位職業衛生負責人、管理人員,進行全面的.職業衛生培訓,提高職業衛生管理業務能力。

          7、所有的培訓資料要設立職業衛生培訓臺賬,并有專人保管,各生產單位培訓情況應每年11~12月報公司職業衛生管理部門備案。

          8、未進行職業衛生培訓的員工或考核不合格的員工不得上崗作業。

          四、各單位應每年制定職業衛生培訓計劃,落實培訓經費。公司年度職業衛生培訓計劃需得到總經理的批準后實施。

          五、本規定解釋權歸公司職業健康安全部。每年按公司流程對其合規性進行評估修訂。

          六、本制度自頒布之日起施行。有關職業衛生教育培訓的其他規定按照國家現行的法律、法規、職業衛生標準和公司職業衛生管理制度執行。

        培訓管理制度12

          每位老師既是授課老師又是班主任,對所帶班級全體學生學習期間的學業成績、行為習慣、思想品德、安全全面負責。為推進學校各項日常管理工作的有序進行,加強教師隊伍管理,特約定以下條款:

          1、教師上班期間需衣著整潔,儀表儀容符合教師形象,講普通話;

          2、教師上班、下班需簽到、簽退,除開休息日,其他時間按時簽到,教師必須在課前30分鐘到校并進入教室,下班簽退時間以放學時間往后推10分鐘為準;上下課執行簽到制度,嚴禁代簽到、簽退;

          3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準備工作。入班后先板書再復習課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業。按鈴聲上下課,管理學生紀律、安全。教室的衛生由各班老師管理,桌椅要時時保持整潔;有秩序排路隊放學。教師沒有按時到校入班或課前準備時間從事與教學活動無關的事,以遲到論處;

          4、上課之前必須給學生點到,認真填寫學生考勤登記表,未到者,需給家長打電話詢問并登記相關情況,遲到學生及時通知前臺處理,做到及時與缺課學生的家長聯系,主動預約補課;一人未補罰10元每人。

          5、按計劃完成教學任務,課前提前備課,寫好教案。教案(包括會議記錄)每月25號之前交一次(隨機抽查),交予教務長進行檢查,課堂上必須認真輔導學生;

          6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進入課堂。不允許在上課時間會客、接打私事電話,電話一律調為無聲狀態,排除干擾,認真上課。

          7、增強安全意識,強調安全教育,經常安全提示,確保學生校內不發生安全事故。發生安全事故的視情節輕重予以老師處罰,下課后在教室休息,管理學生安全,如學生出現流血、受傷情況,該班任課老師負50%責任,學校負50%;

          8、教師因故不能按時上課,至少應提前7天告知相關負責人;請假、遲到每月都扣全勤,請假必須提前7日以上,未經批準屬于曠工(特殊情況除外);

          9、老師上完課離開教室時關閉教室內的電燈、空調、門窗等

          10、因工作需要,需向學校借教學工具等,需在相關負責人處詳細登記,并注明歸還時間,在規定歸還時間內不能歸還的需向相關負責人說明具體情況,損壞和丟棄需照價賠償;如需要打印資料請向劉Sir申請,并要求劉Sir幫你打印出來。

          11、每學期召開一次家長會,總結本學期學生的學習情況,展示學員一學期的學習成效,內容形式由教師自行安排,并上交策劃方案;

          12、每學期進行一次期中與期末測試。并將成績記錄在學生《成長檔案》中,認真填寫期末評語與通知書,做好勸學工作,鞏固生源;

          13、為保證教學質量,教師每月需存放100元的教學質量保證金,存滿1000/人為止;

          14、辭職書(需提前3個月以書面形式提交辭職報告,口頭形式不予承認,否則教學質量保證金不退)

          獎勵制度

          為維護學校的勞動紀律和各項制度,鼓勵先進,調動教師的積極性、創造性、保證各項任務的完成,學校對于表現杰出或在工作任務等方面有顯著成績的教師給予如下獎勵:

          1、優秀輔導教師獎:輔導學生在市級以上比賽中獲獎的老師給予獎勵;

          市級金獎輔導老師獎金50元、銀獎30元、銅獎20元;

          省級金獎輔導老師獎金100元、銀獎80元、銅獎50元;

          國家級金獎輔導老師獎金200元、銀獎150元、銅獎100元;

          2、節日補助:三八節端午節中秋節教師節春節(補貼根據學校效益相應補助);

          3、高溫補助:200元;

          4、團隊旅游:每年旅游一次,根據業績分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學?傮w鞏固率在百分之80以上,旅游費用不低于1200元,總體鞏固率在百分之70以上旅游費用不低于600元,總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。

          6、保險(含試用期3個月至滿12月后):養老保險150元/月;

          處罰制度

          1、如發現有代簽到、簽退者,扣5元;

          2、嚴禁遲到早退,違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者,扣20元/次。開會遲到,扣5元/次,無故缺席者,扣10元/次;

          3、事假需事先調好課,學校不安排代課,除婚假,喪假(直系親屬)之外,請假一次(請一節課或一天、兩天,性質一樣),無全勤獎并扣10元。未經請假,無故曠工,無全勤獎并平時曠工扣75元每次,周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長請假,學校安排代課,否則學校不予安排代課,若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處;

          4、每學期老師應主動與每個學生家長聯系四次以上(包括家長會),每月制度相對的電話教學任務,并寫好電話記錄,了解學生在家學習情況。如果有電話停機或是打不通的必須注明,并及時登記好,每月月底上交學校電話交流表,沒有完成電話教學任務者,如果有電話停機或是打不通的必須注明,如果有一個沒有打的一個學生罰5元。

          5、上課時老師不準接打電話、聊天,玩手機,下課后嚴禁老師趴在課桌上睡覺,發現一次,扣10元;

          6、每月25號之前上交教案、會議記錄,未完成教案的`老師每月扣50元;

          7、在學校本部上課及到各教學點上課的老師,應嚴格遵守學校規章制度,被學;蚣议L投訴(經核查后與投訴情況相符合),第一次罰款10元,第二次被投訴,罰款50元,第三次被投訴,自動解除勞動合同(反應情況和建議不算);

          8、老師拒絕執行學校有關規定,當班時不服從校方管理,拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的,(如招生期間調度安排,公開課指定安排,學校組織的師資培訓等活動)扣100元;

          9、教師按時負責打掃好教室衛生,如果發現沒有打掃扣20元/次(無紙屑,無泥印等);

          10、教師上完課離開教室時,未關閉教室內電燈、門窗等,每人扣2元/次,空調未關,每人扣20元/次;

          溝通途徑

          學校的成功,有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解,因此,學校極力鼓勵教師與學校負責人做如下溝通:

          1、提出意見:教師有任何建議,可直接向學校負責人提出,由學校酌情加以考慮,對有建設性的提議將給予相應的表彰;

          2、尋求工作問題上的輔導(商討個人發展計劃);

          3、申訴不滿:教師如對學校安排工作有不滿之處,可以向教育主管部門提出申訴,資料內容將會保密,學校也會予以詳盡審查,任何匿名的投訴,學校將不予處理。

        培訓管理制度13

          我們的【培訓收費管理制度】旨在確保公司的培訓活動在經濟上穩健運作,同時也為員工提供公正、透明的費用信息。該制度涵蓋了以下幾個核心方面:

          1. 收費標準設定:明確各類培訓課程的收費標準,包括內部培訓和外部聘請講師的費用。

          2. 費用支付流程:規定支付培訓費用的具體步驟和審批權限。

          3. 培訓預算管理:設定年度培訓預算,監控和調整預算執行情況。

          4. 報銷政策:闡述員工參加培訓后的報銷程序和條件。

          5. 賬務記錄與審計:規定賬目記錄的要求,以及定期審計的頻率和方式。

          內容概述:

          1. 課程定價:基于成本、市場行情和培訓價值,制定合理的'培訓費用。

          2. 內部審批:設立審批層級,確保費用支出符合公司財務規定。

          3. 員工責任:明確員工在參加培訓前的費用預知和同意義務。

          4. 合同管理:對于外部講師或培訓機構,需簽訂合同,明確服務內容和費用。

          5. 違規處理:設定違規收費或報銷的處罰措施,維護制度的權威性。

        培訓管理制度14

          一、嚴格執行國家幼兒園課程標準,加強對幼兒園課程的宏觀管理。

          幼兒園要堅決執行、認真實施幼兒園課程標準,切實依照幼兒園課程標準的課程目標和教育原則開展各項教育活動。

          二、依據本市訂立的有關幼兒園教育的文件和幼兒進展實際進行教育,抓好各類幼兒園教育課程的管理。

          依據幼兒園課程管理文件的精神,結合本園進展實際進行教育。鑒于影響兒童進展因素的多而雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界進展趨勢,幼兒園可依據課程管理的.要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應先報區縣級教育行政部門批準,再報市教育委員會主管理部門備案后,方可進行。

          三、重視教育的各個環節,抓好對教育過程的管理。

          1、訂立計劃。幼兒園應建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。老師應依照《幼兒園老師教育工作計劃的基本要求》來訂立教育工作計劃。

          2、創設環境。老師應充分認得環境對幼兒的教育作用,并努力運用教育學、心理學、生態學、社會學等理論,為幼兒創設良好的物質環境、心理環境(包含師生關系、社會交往等),讓幼兒在與環境的交耳作用中得到進展。環境的創設應體現教育的目的性、幼兒的參加性,學習的階段性、材料豐富性、布置的合理性,為幼兒供應更舒適的環境。

        培訓管理制度15

          一、新職工入廠,須進展消防安全的職前培訓,培訓內容包括:消防安全根本常識、滅火器及消火栓的操作使用等。

          二、對每名員工每年至少進展一次消防安全培訓教育,培訓狀況記錄存檔。

          三、公司每個季度對全體職工進展疏散演習,對義務消防隊員進展滅火演習特地培訓,使每個隊員都能嫻熟使用滅火器材。

          四、公司的消防安全責任人、消防安全治理人、專兼職消防治理人員、消防掌握室的操作人員等有關人員應承受消防安全特地培訓。

          五、電焊、氣焊、鍋爐工等在具有火災危急區域作業的人員和自動消防系統的操作人員,必需經過消防培訓,持證上崗。

          六、各車間、班組等部門綻開消防安全教育、培訓工作應依據各部門、各階段、各字的特點進展針對行的'教育。

          七、公司通過多種形式開展多種形式開展常常性的消防安全宣傳教育。

        【培訓管理制度】相關文章:

        培訓管理制度【經典】05-13

        培訓管理制度11-08

        培訓管理制度03-24

        校外培訓管理制度04-24

        培訓管理制度集合05-23

        [精選]培訓學校管理制度07-24

        培訓機構管理制度06-21

        企業培訓管理制度11-06

        培訓講師管理制度10-18

        學校培訓管理制度04-24

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>