中學的管理制度
在現在的社會生活中，很多地方都會使用到制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家收集的中學的管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學的管理制度1
為保證電梯的安全使用和乘載人員的安全，特制定本制度。
一、電梯的運行使用必須取得有市區技監部門頒發的《電梯使用合格證》。
二、電梯有總務處專人負責管理，運行鎖鑰匙專人保管，需用時有專人開啟運行，使用完畢及時關閉停運。
三、電梯每月兩次由專業（有資質）的.電梯公司派專人進行維保。維保有記錄。
四、每年按期進行電梯年檢。年檢合格后再運行使用。
五、電梯機房門鑰匙專人保管。非電梯專職維保人員及學校電梯管理人員，一律不得進入機房。
六、電梯進行維保時，電梯門前設明顯的作業指示牌告知，此時一律不得使用。
七、電梯不得超負荷運行。遇到故障及時向相關部門報告保修。
八、電梯嚴格控制易燃、易爆及化學危險品的運載，未經學校領導準許，不得運載。
九、使用電梯裝運物品，要注意保持電梯轎廂內的整潔衛生。
十、電梯管理人員、維保人員和搭乘電梯人員都必須切實遵守本制度。
中學的管理制度2
為了加強學校安全與治安工作維護學校的正常的學習、工作和生活秩序、教學秩序，保障廣大師生的生命和財產安全，本著“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”的原則，特制定本制度。
一、安全管理責任總論
1、學校的“安全保衛領導小組”負責學校的安全事務的領導管理工作。
2、綜治辦（保衛科）、警務室負責學校統籌管理安全和治安工作，保衛科、警務室主任具體負責該項工作。
3、年級組、教育處、辦公室、實驗處、體育處、教務處、團委會及其負責人和主管領導負責安全保衛事務職責范圍內的安全與治安工作。
二、安全管理責任分論
1、綜治辦（保衛科）、警務室負責學校治安安全，即學校內部治安和校園周邊治安的安全。
2、年級組、教務處負責管理失當安全，即在教育教學中，教師要遵守職業道德、科學施教，嚴防管理失當造成師生人身、心理傷害等方面的安全。
3、辦公室負責學生飲食衛生安全、建筑安全、消防安全，即
�、賻熒谛仁程茫ㄉ痰辏┚筒�、飲水、食用加碘加鈣食品及鈣制品等方面的'安全。
�、谛Ｉ�、體育場館及其他設施的使用和建設中的安全。
�、蹖W校在用火（采暖）、用電、用油、使用煤氣中的安全。
4、實驗處、年級組負責教學實驗安全，即
�、俳虒W演示實驗和學生分組實驗操作的安全。
②對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全。
�、垭娊淘O施操作安全。
5、體育處負責運動安全，即學生在參加田徑、球類、越野、軍體活動中的安全。
6、教育處、團委會、年級組、綜治辦負責對學生進行行為安全、交通安全、勞動安全、活動安全教育，即
�、賹W生在就學往返路途、學校組織集體活動乘坐的交通工具等方面的安全。
�、诮M織學生在參加學校勞動、社會公益勞動等各種形式勞動中的安全。
�、劢M織學生參加社會實踐、外出參觀開會等集體活動中的安全。
�、軐W生進行法制教育、校規校紀教育、自然災害知識教育等安全教育。
中學的管理制度3
計算機網絡為學校局域網提供網絡基礎平臺服務和互聯網接入服務，由網絡維護中心負責計算機連網和網絡管理工作。為保證集團局域網能夠安全可靠地運行，充分發揮信息服務方面的重要作用，更好地為學校員工提供服務，現制定并發布《文山中學網絡安全管理制度》。
第一條
所有網絡設備（包括路由器、交換機、集線器、光纖、網線等）均歸網絡維護中心所管轄，其安裝、維護等操作由網絡維護中心工作人員進行，其他任何人不得破壞或擅自維修。
第二條
所有學校內計算機網絡部分的擴展必須經過網絡維護中心實施或批準實施，未經許可任何部門不得私自連接交換機、集線器等網絡設備，不得私自接入網絡。網絡維護中心有權拆除用戶私自接入的網絡線路并報告上級領導。
第三條
各分校、處（室）的聯網工作必須事先報經網絡維護中心，由網絡維護中心做網絡實施方案。
第四條
學校局域網的網絡配置由網絡維護中心統一規劃管理，其他任何人不得私自更改網絡配置。
第五條
接入學校局域網的'客戶端計算機的網絡配置由網絡維護中心部署的服務器統一管理分配，包括：用戶計算機的IP地址、網關、DNS和WINS服務器地址等信息。未經許可，任何人不得更改網絡配置。
第六條
網絡安全：嚴格執行國家《網絡安全管理制度》。對在學校局域網上從事任何有悖網絡法規活動者，將視其情節輕重交有關部門或公安機關處理。
第七條
學校員工具有信息保密的義務。任何人不得利用計算機網絡泄漏公司機密、技術資料和其它保密資料。
第八條
各部門人員必須及時做好各種數據資料的錄入、修改、備份和數據保密工作，保證數據資料的完整準確和安全性。
第九條
任何人不得在局域網絡和互聯網上發布有損學校形象和職工聲譽的信息。
第十條
任何人不得掃描、攻擊學校計算機網絡和他人計算機。不得盜用、竊取他人資料、信息等。
第十一條
為了避免或減少計算機病毒對系統、數據造成的影響，接入學校局域網的所有用戶必須遵循以下規定：
1.任何部門和個人不得制作計算機病毒；不得故意傳播計算機病毒，危害計算機信息系統安全；不得向他人提供含有計算機病毒的文件、軟件、媒體。
2.采取有效的計算機病毒安全技術防治措施。建議客戶端計算機安裝使用網絡維護中心部署發布的相關殺毒軟件和360安全衛士對病毒和木馬進行查殺。
3.定期或及時用更新后的新版殺病毒軟件檢測、清除計算機中的病毒。
第十二條
學校的互聯網連接只允許員工為了工作、學習和工余的休閑使用，使用時必須遵守有關的國家的法律和規程，嚴禁傳播淫穢、反動等違犯國家法律和中國道德與風俗的內容。一經發現學校網絡維護中心有權撤消違紀者互聯網的使用權。
第十三條
為了發揮好網站的形象宣傳作用，各分校、處（室）要及時向網絡維護中心提供有關資料，以便充實網站內容，加大宣傳影響。由網絡維護中心統一整理、編輯上傳及內容更新。
第十四條
各分校、處（室）人員在下班離開前必須關閉計算機和電源插座，避免浪費電能和發生消防隱患，違紀者通報批評并進行相應的處罰。有加班需要的工作人員必須提前通知網絡維護中心。
中學的管理制度4
為了盡快讓學生的學習和生活規范化，為實現班級工作由以抓紀律為主轉向以抓成績為主掃清障礙，實現成績的大幅度提升，特做如下規定：
1、樹立正氣，形成班級文化氛圍，棄惡揚善，讓良好的班級文化和風氣從根本上清除學生的不良行為，讓學生感覺到犯錯誤受到良心的譴責，有損于班級榮譽和自身人格的下降。
2、培養班干部，大力樹立班干部威信。
（1）班干部分工要明確，各項工作責任到人。大力提高班干部的管理水平和人格影響力。
�。�2）班里的一舉一動都應反饋給班主任。班主任要做到對每一個學生的表現都了如指掌，從而進一步掌控個別學生，管理好班級。
（3）大力樹立班干部的尊嚴和威信，不論在任何情況下，在任何時間，任何地點，以何種理由，只要不服從班干部管理、頂撞班干部，都要嚴懲不怠。
3、一切工作都要以思想政治工作為先導。做任何工作前，一定要給學生講清道理，做好動員，使之統一思想，提高認識，讓學生理解每項工作的意義，理解老師的苦心。同時我們對學生和工作要高標準、嚴要求、創一流，才能夠成功的、高效的'完成目標任務。
4、做好個別學生的思想工作，嚴格管理每一個學生讓其先成人，再成才，絕不能放任自由，千萬不要讓他們成為害群之馬；要嚴愛相加，剛柔相濟；處理違紀學生絕不能手軟，要嚴懲不�。ㄅu、教育、做檢討、記過處分、留校查看、停課反省、勸退、開除）；同時，避免在班內造成過于緊張的氣氛。
5、抓好過程管理，測控全程。
�。�1）班主任要密切關注每天和每周的班級量化、宿舍量化和成績量化；做到全程測控及時發現問題，立即解決問題。
�。�2）密切關注學生的行為和思想發展趨勢，做好思想工作，將其不良行為消除在萌芽狀態。
班主任工作事無巨細，只有每一項工作都做好了，班級才會呈現強大的活力，形成凝聚力和向心力，班風正，學風濃，學生思想積極健康，他們在學習上才會緊張、愉快、充實，享受學習和生活，學生才會熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師、熱愛同學，成績才會大幅度提高，學生才會品學兼優。
中學的管理制度5
xx初中在提升學校的教育教學質量的同時，也用心做好課外讀物的管理，促進學生身心健康發展，防止問題讀物進入校園，充分發揮課外讀物育人功能，確保高品質地閱讀。
一、學校成立“讀物管理”領導小組，建立監督檢查機制
學校加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，成立了以校長為組長的讀物管理領導小組，具體負責課外讀物的遴選、審核工作。
課外讀物原則上每學年遴選一次。程序包括初選、評議、確認、備案等環節。學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統籌數量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
二、提高認識，規范課外讀物推薦和征訂工作
學校組織全體教職員工開展相關政策法規的學習宣傳，使廣大教師意識到規范學生用書工作的重要性。同時學校將嚴肅學生課外讀物推薦、征訂紀律，非經上級教育主管部門同意學校不組織任何學生課外讀物的推薦、征訂。與老師們簽訂《xx初中不亂征訂教輔資料教師承諾書》，設立了違規推薦、征訂學生課外讀物“紅線”底線，凡觸犯者依據學校師德師風及規范辦學行為的有關規定，嚴肅處理。
三、精心挑選適合學生課外讀物
我校根據教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的相關要求，制定xx初中課外讀物進校園標準。
1.進校園課外讀物的范圍是除教材和教輔之外的、進入校園供中小學生閱讀的正式出版物（含數字出版產品）。
2.明確堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性的推薦原則，要求符合主題鮮明、內容積極、可讀性強和啟智增慧的推薦標準。
3.下列十二種情形的讀物不得推薦或選用為學生課外讀物：
�。�1）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；
�。�2）損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內容的；
�。�3）泄露國家秘密、危害國家安全的；
�。�4）危害國家統一、主權和領土完整的；
（5）存在違反宗教政策的內容，宣揚宗教教理、教義和教規的；
�。�6）存在違反民族政策的`內容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者不尊重民族風俗、習慣的；
�。�7）宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的；
（8）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的；
（9）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
�。�10）存在科學性錯誤的；
�。�11）存在違規植入商業廣告或變相商業廣告及不當鏈接，違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的；
（12）其他有違公序良俗、道德標準、法律法規等，造成社會不良影響的。
4.任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
5.存在下列五項情形之一的，責令限期改正，視情節輕重依法依規予以處理；需要追究其他紀律或法律責任的，依紀依法移交相應主管部門處理。
�。�1）進校園課外讀物未按規定程序組織推薦的；
�。�2）進校園課外讀物不符合本辦法原則、標準、要求的；
�。�3）強制或變相強制學生購買課外讀物的；
�。�4）接受請托、牟取不正當利益的；
（5）有關行政部門及其工作人員違規干預課外讀物推薦的。
四、積極開展豐富多彩讀書活動，確保閱讀有品質
有序開展教師讀書論壇、讀書節、整本書閱讀、圖書漂流、親子閱讀活動，建設書香校園。
學校制定相關閱讀計劃，確定閱讀內容，在和教學結合的過程中進行專業的整本書閱讀指導并開展多種形式的閱讀活動，如讀書漂流、整本書閱讀、閱讀展演等活動，鼓勵各班開展親子閱讀，建設書香家庭。學校定期進行教師讀書論壇、書香少年、書香班級評選活動，以引領學生的閱讀有廣度、有深度地有效開展。
中學的管理制度6
1、學校未開設食堂，不提供課間餐，要教育學生不購、不吃“三無”變質食品，飲用符合衛生標準的飲用水，預防食品中毒事件的發生。
2、由校醫室帶頭，根據衛生防疫部門的要求，做好傳染病的預防教育工作，各班要按劃分的衛生包干區和衛生清掃制度，搞好衛生清掃、預防傳染病的發生；學校要根據需要添置必要的衛生設施和預防藥物，發現傳染病病例，要按規定及時上報，同時采取正確的`隔離、觀察、洗消措施，及時就醫，預防和控制傳染病的蔓延。
3、學�；瘜W試劑（品），由化學實驗室的專人實施安全管理，建立化學試劑（品）的購買、貯存，使用登記制度；購買正規渠道的合格試劑（品），失效試劑（品）要及時妥善清理掉，杜絕外流；化學教師應認真組織開展化學實驗，指導學生正確安全的進行實驗操作。
4、學校醫用藥品，由校醫實施安全管理，建立醫用藥品的購買、貯存、使用登記制度；購買正規渠道的合格藥品，失效藥品及時妥善清理掉，杜絕藥品外流，正確安全使用藥品。 小學安全應急預案 觸電事故應急預案 安全事故應急預案 歡迎下載使用，分享讓人快樂
中學的管理制度7
一、每種食品原料采購時必須查看、備份該產品生產單位的衛生許可證及產品質量檢驗報告。
二、原料采購時必須仔細確認產品的色、香、味、形等感官性狀；采購定型包裝食品時，商品標簽上應有品名、廠名、廠址、生產日期、保質期等內容。
三、采購人員須及時掌握食品安全信息，不得采購曝光列入“黑名單”的原料。
四、建立規范詳細的原料索證管理臺帳，做到記錄清晰易查。
五、五常管理責任小組須每月對采購的索證資料進行核查，核對索證資料是否與采購物品相符，檢查報告是否與采購批次相符。
入庫食品驗收制度
一、采購的食品及原料在入庫前，庫管員應對其索證情況進行審核，并對琦食品衛生質量情況進行感官檢查。
（一）肉類：審核有無獸醫檢疫合格證明，查驗酮體有無獸醫檢驗印章。
�。ǘ┒ㄐ桶b食品：審核生產經營單位的衛生許可證是否在有限期限和許可范圍內，檢驗合格證明或化驗單是否為該批次產品的檢驗結果，核對包裝標識是否按規定標明品名、產地、廠名、生產日期、批號或者代號、規格、配方或者主要成分、保質期限、食用或使用方法等；表明具有保健功能的食品，是否有衛生部或國家食品藥品監督管理局簽發的保健食品批準證書，標簽上是否有保健食品批號和標志；食品添加劑是否有省級衛生行政部門的衛生許可證，標識是否有“食品添加劑”字樣；進口食品是否有口岸進口食品衛生監督檢驗機構和國家進出口商品檢驗部門的衛生檢驗證明，是否有中文標識。
（三）散裝食品，審核加工單位的衛生許可證是否有效，檢查標簽是否按規定標明食品名稱、配料表、生產者和地址、生產日期、保質期、保存條件、使用方法等。
�。ㄋ模┺r副產品等非定型包裝食品及原料，審核供貨合同，檢查有無腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或感觀性狀異常。
如有上述問題，不簽收，不入庫。
二、認真做好包括進貨名稱、數量、索證情況、感官檢查等項目的驗收記錄，并妥善保存，以備查考。
食品儲存衛生管理(五常)制度
一、各類食品原料入庫前須詳細登記入冊，詳細記錄原料的生產日期及保質期，仔細檢查原料入庫前的色、香、味、形等感官形狀，定型包裝的食品須檢查標簽是否齊全。
二、物品擺放須嚴格按倉庫總體布局，成品、半成品及食品原料應分區設置，按使用頻率分區、分架、分層、存放，與貨架標簽內容相符。
三、各類食品存放與規定區域，不得超過劃線，嚴格按標簽名稱整齊規范擺放，存取物品以左進、右出為序。領取物品應在30秒內找到。
四、食品進出倉庫做到先進先出，定期檢查清倉，防止食品過期、變質、霉變長蟲，及時將不符合衛生要求的食品清理出庫。
五、保存倉庫整體衛生的整潔，每周對倉庫的衛生進行徹底打掃。
食品粗加工衛生管理（五常）制度
一、預加工原料按標簽指定位置、定量整齊存放。
二、粗加工人員須對預加工原料進行質量檢查，過期、變質、腐爛等不符合衛生要求的原料不得加工。
三、清洗池按水產、肉類、蔬菜類標識分池清洗，保證水池上、下水道通暢，粗加工產生的廢棄物及時清理到水池旁的帶蓋密閉垃圾桶內。
四、原料清洗后按容器類別存放、瀝水，定置擺放整齊。
五、清洗人員穿戴整潔的工作衣帽，保持個人衛生。
六、責任人員確保衛生設施正常運轉，室內無蟲害。
七、各類粗加工工用具按規定位置存放，標識清楚。
八、每天下班前五分鐘五常檢查，工用具歸位，設施完好，衛生整潔。
九、每周對工作場所進行全面的大清掃，包括地面、墻壁、天花板、臺面、貨架等每一個角落。
切配菜衛生管理（五常）制度
一、切配人員須對切配原料進行質量檢查，過期、變質、腐爛等不符合衛生要求的原料不得加工。
二、工用具做到刀不銹，砧板不霉，加工臺面、抹布干凈，按標識功能使用，并存放于標識位置。
三、切配好原料按水產類、肉類和蔬菜類容器功能存放，擺放整齊
四、冰箱由專人管理、定期化霜，按物品標示的位置存放。
五、切配人員穿戴整潔工作衣帽上崗，如有發熱、創傷性損傷等有礙食品衛生的及時休息。
六、切配操作產生的廢棄物須及時清理，存放于帶蓋封閉垃圾桶。
七、每天下班前5分鐘進行五常檢查，做到物品歸類，衛生整潔。
八、每周對工作場所進行全面的大清掃，包括地面、墻壁、天花板、臺面、貨架等每一個角落。
烹飪衛生管理（五常）制度
一、廚師須對預加工材料進行質量檢查，過期、變質、腐爛等不符合衛生要求的原料不得加工。
二、食品確保燒熟煮透，防止里生外熟，熟食品放在經過消毒的清潔容器內，容器須與半成品、原料容器有明顯區分標識。
三、廚師不得用炒菜勺子直接品嘗菜肴。
四、烹飪間內抹布須專用并保持清潔。
五、工作結束后調料加蓋，調料瓶、炊具、用具、灶上灶下臺面清洗整理干凈，并將各類物品按標識位置存放。
六、烹飪產生的廢棄物及時清理，存放于密閉垃圾桶內。
七、每天下班前5分鐘進行五常檢查，做到物品歸類，衛生整潔。
八、每周工作場所進行全面的大清掃，包括地面，墻壁、天花板、臺面、貨架等每一個角落、地面保持干燥、干凈整潔。
面點制作衛生管理制度
一、加工前要對待加工使用的食品原料質量感官檢查，發現生蟲、霉變、有異味、污穢不潔等不符合衛生要求的情況、不能加工。
二、做餡用的肉、蛋、水產品、蔬菜等原料要按照粗加工衛生制度的要求加工，蔬菜要徹底浸泡清洗，易造成農藥殘留的蔬菜（如韭菜）應浸泡30分鐘以上，然后沖洗干凈再加工制作。
三、各種工具、用具、容器生熟分開使用，用后清洗干凈，定位存放，各種熟食面點改刀要在專用的熟食板上進行，不得在面案上直接改刀。
四、當餐未用完的'面點，應妥善保存，糕點存放在專用柜內，含水份較多的帶餡糕點，要冷藏，注意生熟分開保存。
五、使用的食品添加劑必須符合國家衛生標準，應嚴格按照標識上標注的使用范圍、使用量和使用方法使用食品添加劑，禁止超范圍、超劑量濫用食品添加劑，使用完后，由專人專柜保存。
六、各種食品加工用具、設備如面板、面案、容器、絞肉機、饅頭機、豆漿機、和面機、面條機等，用后及時清洗干凈，定期消毒，各種用品如蓋布、籠布、抹布等要洗凈，曬干備用。
七、加工結束后及時清理面點加工場所，做到地面無污物、殘渣，用具、設備清潔，各種容器、用具、刀具等清洗干凈后定位存放。
八、做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。
售餐間衛生管理（五常）制度
一、餐間按專間的要求進行管理，要做到“五�！保▽Ｓ梅块g，專人制作，專用工具、容器，專用冷藏設備，專用洗手消毒設施），其他人員不得隨意進出。
二、配餐間工作人員進入專間前應二次更衣，更換潔凈的工作衣帽，并將手洗凈、消毒，工作時須戴口罩。
三、空氣消毒裝置運轉正常，每日工作前后開紫外線燈30分鐘對室內空氣進行消毒。
四、盛放食品的容器放置在配餐臺上，不得落地存放。配好的食品從傳送窗傳出。
五、每天下班前5分鐘進行五常檢查，做到物品歸類，衛生整潔。
六、工作就結束后，及時清理配餐間衛生，確保配餐臺無殘渣、湯汁，無油漬、污漬，地面清潔衛生，關閉食品輸送窗，打開紫外線燈消毒30分鐘。
食品留樣制度
一、為保證食品衛生安全，預防食物中毒事故的發生，及時查明食物中毒事故原因，采取有效的救治措施，實行食品留樣制度。
二、留樣的采集和保管必須有專人負責，配備經消毒的專用取樣工用具和樣品存放的專用冷藏箱。
三、留樣的食品樣品應采集在操作過程中或加工終止時的樣品，不得特殊制作。對于餐飲單位，不同食品品種分別用不同容器盛裝留樣，防止樣品之間污染；留樣容器應專用并經消毒確保清潔，樣品應密閉保存在留樣容器里。對于配餐企業，可以直接在配送好的集體用餐盤（份）中采集，以保證樣品的代表性，每個品種留樣量不少于100g，最好達到250g。
四、留樣樣品，采集完成后應及時存放在5℃左右的冷藏條件下，保存48小時以上，不得冷凍保存。
五、原則上留樣食品應包括所有加工制作的食品成品，并做好留樣記錄和樣品標記，每份樣品必須標注品名、加工時間、加工人員、留樣時間（XX月XX日XX時）。其它情況則可根據需要可由衛生監督機構或餐飲單位自行決定留樣品種。
六、一旦發生食物中毒或疑似食物中毒事故，應及時提供留樣樣品，配合衛生監督機構進行調查處理工作，不得有留樣樣品而不提供或提供不真實的留樣樣品，影響或干擾事故的調查處理工作。
隔頓、隔餐熟食管理制度
一、蔬菜不宜隔餐、隔頓保存，隔餐、隔頓、隔夜的蔬菜不得再次供應。
二、葷菜隔餐、隔頓保存時需加蓋，放入低于5度的冷藏柜低溫保存。
三、隔餐、隔頓的熟食（葷菜）再次供應時必需回燒，充分加熱，中心溫度達到80度，燒透。方可再次供應。
四、外購的熟食回鍋燒熟后方可供應。
五、及時做好回燒記錄。
餐具清洗消毒保潔衛生管理（五常）制度
一、餐具、炊具和盛放直接入口食品的容器必須洗凈、消毒，并按標簽劃線位置存放到潔凈的保潔柜內。
二、餐炊具消毒按標準程序進行，消毒到位安全，每天檢查消毒設施是否運轉正常。
三、餐具清洗消毒應一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔程序進行。
四、保持保潔柜及消毒設施整潔。
五、抹布及時清洗、消毒，防止二次污染。
六、工作結束后工用具、臺面清洗整理干凈，并將各類物品按標識位置存放。
七、操作完成后，責任人員應對物品歸位、衛生情況進行檢查并記錄。
八、每天下班前5分鐘進行五常檢查，做到物品歸類，衛生整潔。
九、每周對工作場所進行全面的大清掃，包括地面、墻壁、天花板、臺面、貨架等每一個角落。
冰箱衛生管理（五常）制度
一、存放原料、成品和熟食品的冰箱或冰柜以及食品留樣冰箱應分開使用，并標明用途及衛生責任人。
二、冷藏、冷凍庫裝溫度顯示裝置良好。定期校驗，確保冷藏設施正常運轉和使用。
三、定期清洗、除霜、除臭，結霜厚度不超過1cm，冷藏溫度保持在0-10℃，冷凍溫度保持在-11℃--20℃，做好除霜記錄。
四、冰箱內不得存放未清洗干凈的非包裝食品，不超量貯存食品。
五、肉類、水產類分庫存放，生食品、熟食品、半成品分柜存放，杜絕生熟混放。開罐食品或成品、半成品應倒入盛器加蓋（或保鮮膜）保存。熟制品應當放涼后再冷藏。
六、自行加工的成品、半成品需要存放時應貼上標簽，注明加工日期和保質期限，在規定的時間內使用。
七、專人負責，落實責任，每日對存放食品進行檢查。
餐飲從業人員健康管理制度
一、為預防傳染病的傳播和由于食品污染引起的食源性疾病及食物中毒的發生，保證廣大消費者和員工的身體健康，根據《食品安全法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》有關規定，制定本制度。
二、凡在本單位從事直接為顧客服務的所有餐飲工作人員（包括廚師、服務員、洗碗工、采購員、庫管員、管理員等）均應遵守本制度。
三、所有餐飲從業人員在人事部報到后，開始工作前（包括臨時工）必須先到指定的衛生機構進行健康檢查，取得健康證明后方可從事餐飲工作。
四、餐飲部負責人或食品衛生管理員要及時對在本單位從事餐飲工作人員進行登記造冊，按照人事部安排，組織從業人員每年定期到指定衛生機構進行健康檢查。
五、對凡發現患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染�。òú≡瓟y帶者）、活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的人員，人事部必須立即通知所在部門予以調離，不得參加接觸直接入口食品的工作，并按規定進行治療。
六、從業人員健康證明應隨身佩戴（攜帶）或交主管部門統一保存，以備檢查。
七、單位食品衛生管理員和部門經理要隨時掌握從業人員的健康狀況，并對其健康證明進行定期檢查。
八、凡發現未經健康檢查上崗工作或患有《食品安全法》中所列疾病者而未及時調離的，將依據本單位獎懲辦法對當事人和主管部門領導進行處罰，并依法接受衛生部門的行政處罰。
餐飲從業人員衛生知識培訓制度
一、為規范本單位餐飲經營行為，提高從業人員素質和服務水平，根據《食品安全法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》有關規定，制定本制度。
二、凡在本單位從事餐飲工作的所有人員（包括廚師、服務員、洗碗工、采購員、庫管員、餐飲部經理、管理人員等）均應遵守本制度，認真參加衛生知識培訓。
三、所有餐飲從業人員在人事部報到后開始工作的（包括臨時工）必須由人事（餐飲）部進行基本的衛生知識培訓，經考核合格后方可從事餐飲工作。
四、餐飲部負責人或食品衛生管理員要及時對在本單位從事餐飲工作人員進行登記造冊，按照培訓計劃安排、組織從業人員分批進行衛生知識培訓教育，并進行考核。
五、衛生知識培訓對象包括餐飲部負責人、食品衛生管理員和一般從業人員，初次培訓時間應分別不少于20、50、15學時，以后每年復訓一次。
六、衛生知識培訓內容包括與從事工作有關的食品衛生法規、標準、衛生知識以及衛生操作要求。
七、餐飲部負責人或食品衛生管理員要做好參加衛生知識培訓的人員考核和課時登記，并對人員衛生知識掌握情況進行經常性檢查。
八、對參加培訓并經考試合格的食品衛生管理員和從業人員，由衛生監督機構發給培訓合格證明，對未參加培訓或考核不合格的人員應進行補訓和補考，否則不得上崗工作。
九、凡在本單位檢查和衛生監督機構檢查（或抽查）中發現衛生知識培訓不合格者或無故不參加培訓者，將依據本單位獎懲辦法對當事人和主管部門領導進行處罰。
十、建立從業人員衛生知識培訓檔案，將培訓時間、地點、培訓內容、授課人、考試試卷及考核結果記錄歸檔，以備查驗。
中學的管理制度8
第一章總則
第一條為完善校園交通管理，維護交通秩序，保障校園師生員工安全和道路暢通，保證學校正常的教學和工作秩序，創建完安全文明校園，根據《道路交通安全法》等有關、法律法規，結合學校實際，特制定本規定。
第二條本規定中的道路是指校園內供行人、車輛行駛的道路。
第三條負責校園交通安全管理的部門是總務處，其他部門應加強對所屬教職工和學生的交通安全教育。
第二章行人及車輛管理
第四條行人必須遵守如下規定：
（1）行人應在道路右側或人行道上行走。不應多人并排走、圍堆談話，妨礙交通。
（2）不應在道路上打（踢）球、溜冰、追逐嬉戲或進行其他妨礙交通的活動。
�。�3）行人穿越道路應該注意來往車輛，不應在道路上隨意穿行。
非機動車必須遵守如下規定：
�。�4）學生原則上不得在校園內騎車（包括自行車、三輪車、助動車）。
�。�5）任何非機動車均應靠道路右側行駛，嚴禁反道逆行。嚴禁騎車追逐、快車、曲折競駛；嚴禁雙手離把和扶肩騎車行駛；嚴禁攀扶其他車輛行駛；嚴禁在人行道、綠化地、操場騎車或是主要道路上學騎車（包括自行車、三輪車、助動車）。
�。�6）騎自行車不準帶人。
（7）騎自行車進出校門必須下車推行。
�。�8）非機動車必須按指定地點有序停放，禁止在綠化地、操場、辦公室外側走廊、教室外側走廊、宿舍樓道內及交通道路上停放車輛。
機動車必須遵守如下規定：
�。�9）校園內主要道路設置交通標志，車輛必須按規定路線行駛；校園內行駛時速不得超過5km；嚴禁在校內飆車；禁止超車、嚴禁鳴號；禁止無證駕駛；禁止酒后駕駛；禁止在校內學習（練習）駕駛車輛。
（10）出入學校的機動車輛，必須持有學校發放的《陽貴一中校區通行卡》（以下簡稱通行卡），無通行卡車輛進校需經校辦公室審核后，進行登記方可放行。出入學校的機動車輛，應配合接受學校門衛的詢問或檢查，門衛人員有權不準可疑車輛出入學校大門，并交學校辦公室查處。
（11）校內停車地點：各教學組團的天井，國際部、科技館、圖書館、一食堂樓前空地，一食堂地下車庫，六食堂地下車庫。校車平時停放在一食堂門前空地，交通車發車時，應在一號門與主教學樓之間道路右側臨時順停，駕駛員不得離開車輛。其他地段任何車輛不得隨意停放。
�。�12）主教學樓及各教學組團周邊道路，必須按順時針方向行駛（單行線）。學校有重大會議、活動或外事接待任務時，校辦公室可臨時調整各種車輛行車路線或停放位置。
�。�13）特種車輛（包括押鈔車、郵政車、各種施工車、救護車、“110”警車等）經門衛許可后，可行駛、停放在校園的指定位置。
�。�14）超市和食堂的`送貨機動車應按照校辦公室規定的時間送貨，在主干道上、卸貨時，允許靠邊短暫順停，駕駛員不得離去，不準影響其他車輛和人流通行。
�。�15）外來機動車，一般禁止在學校內停放過夜。特殊情況，應到校辦公室辦理登記后按指定地點停放。
（16）車載物品出學校大門必須停車接受檢查，公物必須出示相關部門的證明，私人物品說明情況進行登記。
校園機動車輛管理登記程序如下：
（17）學校公用車及教職工自用車輛，由駕駛員本人到校辦公室申報、登記、領取《通行卡》（含兩輪摩托車及三輪摩托車）,本校教職工免費辦理《通行卡》。
�。�18）校辦公室每年九月份對機動車通行卡進行一次清理，打印成冊通知各門崗，平時如有增減，應及時通知門崗。
（19）通行卡持續證人不慎遺失時，應主動向校辦公室掛失，并重新申報。
第三章、道路交通管理
1、經學校批準的各種社團擺設攤點不得擅自占用道路和阻礙交通。
2、任何部門、個人不得損壞、拆卸或移動校內交通標志和交通設施。
3、校園道路施工，由管理部門提出申請，經校領導批準同意，報校辦公室備案，方可施工。
4、對軋壞道路、撞壞校園設施和交通標志者，責令其按照物品價格賠償，并按有關規定處理。
第四章、交通事故處理
1、校內道路交通違章行為的查處、道路交通肇事及道路交通事故的處理均由校辦公室負責。重大事故與涉外事故由校辦公室上報有關部門處理。
2、對校內道路交通違章行為的處罰，視情節、后果輕重和損失大小，分別予以批評教育、賠償損失、經濟處罰、校紀處分等處理。后果嚴重、情節惡劣的，由校辦公室上報有關公安部門追究其法律責任。
3、校園內發生交通事故。要及時搶救傷員。保護現場，通知校辦公室，由學校安全工作領導小組決定是否啟動“陽貴一中安全工作緊急預案”；移動現場者，由移動方負全部責任心；肇事逃逸者，報公安交通管理機關追查直至追究刑事責任。
4、師生員工在校外發生交通事故，由公安部門依法處理，學校辦公室協助有關部門做好事故和善后處理工作。
5、對違規亂停、亂放的車輛，以及校園內超速行駛、亂鳴喇叭或駛入禁停路段的各類車輛，由校辦公室通知違章當事人及學校財務部在當事人當月工資中扣發。
6、對教職工家屬及來校探親訪友人員的車輛，由校辦公室以書面形式通知駕駛員及財務部在被訪者（教職工）當月工資中扣除。
7、對違章車輛的處罰標準每車次50～200元（含摩托車、電動自行車、自行車）。
8、對多次違反本規定的師生員工及家屬，校辦公室將組織違章人員學習有關交通安全知識和交通法規，提高其遵守交通法規的自覺性和交通安全意識。
9、外來車輛不服從學校管理規定的，拒絕其進�；蜇熈钇漶傠x學校，如造成交通事故的，交公安部門處理。
10、不服從交通門衛執勤人員管理，妨礙執勤人員工作或謾罵、毆打執勤人員者，視情節輕重，分別予以批評教育、紀律處分、經濟處罰并責令其賠償傷者的醫藥費、營養費、誤工費等，造成嚴重后果的，交公安司法機關處理。
11、交通門衛管理執勤人應熱情為師生服務，秉公辦事，嚴格管理，按章執罰，接受學校紀檢、監察和財務等部門檢查監督，對違紀人員按有關規定給予紀律處分。
第五章、附則
第二十一條本規定由校辦公室負責解釋，并監督實施。
第二十二條本規定自公布之日起實施。
中學的管理制度9
1、門衛人員必需時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續,門衛人員應仔細查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經校保衛部門同意不得進入學校。
3、任何人從學校內攜帶物資出門,應主動出示出門證件,否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以短暫扣留,剛好報告有關部門處理。
4、自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛人員應先問明來意再開門,隨車人員必需辦理來客登記手續。
5、外來人員會見學生必需在課余時間進行,假如正在上課,必需先在門房等候。
6、嚴禁小攤小販進入校內賣東西。
7、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作,剛好檢查辦公、試驗樓、電教樓防盜的.關鎖工作。
中學的管理制度10
師生集體外出活動安全管理制度
1、組織師生外出活動（社會實踐，公益活動，藝術節演出，義務勞動，參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導及上級主管部門審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需報經縣教育局審批。
2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡，身體狀況搭配。
3、活動的路線，地點，事前應進行實地勘查。
4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車，乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。
5、每次活動都要有安全保衛、意外事故的.應急預案。
6、活動地附近有河流，水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。
7、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
8、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。
xx
20xx年xx月xx日
中學的管理制度11
教學儀器是開展實驗教學的必備物質條件。必須切實加強管理,確保實驗教學正常進行。
一、教學儀器設備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類、編號、入賬。做到賬目、卡片、實物相符,每學期普查一次。
二、各種儀器、標本、模型、藥品應根據不同性質、性能和要求分科分類存放、定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原;同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、反腐、避光等工作。
三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設置專室、專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。
四、實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借。若借用需辦理手續,定期歸還,歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。
五、平時應加強儀器保管、保養及維修工作,做到保管與保養相結合,使儀器經常保持良好的'使用狀態,延長使用壽命。
六、實驗人員如有變動,應及時認真辦理移交手續。移交時必須由移交雙方交接,教導主任監交,三方簽字后生效。
中學的管理制度12
一、綜合檔案室管理制度
檔案室是保管檔案、資料的重地，是學校機密核心。為了確保檔案室的安全和檔案的完好無損，特制訂制度如下：
1、建立科學的管理制度，分門別類，本著存放有序、方便查找的原則立卷歸檔;采用先進技術，實行檔案管理的現代化。
2、嚴格執行安全制度，定期檢查檔案，做好“八防”(防火、防塵、防污、防光、防蟲蛀、防盜、防高溫、防水)工作，確保檔案安全。
3、嚴格執行檔案保密制度，嚴守黨和國家機密。
4、禁止將明火、食物、水漬、昆蟲、有害氣體、易燃、易爆等物帶進檔案室。
5、檔案進出應仔細清點和登記，按規定程序辦理移交接手續，案卷調節器用后須準確無誤地放回檔案箱、柜。
6、定期檢查電氣設備和消防器材。
7、進檔案室查閱資料，由檔案員調出，在專門查閱室內查閱，查閱者不得抽煙、不大聲喧嘩。
8、查閱人員須憑有效證件或介紹信登記后方可查閱，查閱時不得撕頁、涂改，一旦發現由查閱者負全部責任。
二、檔案保密制度
1、檔案管理人員要嚴守國家機密，不該說的機密絕對不說;不該問的機密，絕對不問;不該看的機密，絕對不看，不該記錄的機密，絕對不記錄。
2、未經主管領導批準，檔案一律不外借。
3、不得擅自外泄檔案內容，不能在私人通信通訊中涉及機密，不得在非保密本上記錄機密，不在公共場所和家屬、子女、親友面前談論機密，如違反保密紀律，造成后果者，視情節輕重，給予紀律處分。
三、檔案員崗位責任制
1、加強自身政治和業務學習，積極參加各項學習活動，不斷提高自身的素質和業務水平，適應本職工作需要。
2、負責檔案管理工作，做到歸檔及時、分類明確、檔案完整、存放整齊有序。
3、對業務部門的立卷歸檔工作，負責加以督促、指導。
4、及時做好檔案的利用、統計、分析工作。
5、努力挖掘檔案信息資源，積極主動地為學校的各項工作提供服務。
6、嚴格遵守各項保密制度，做到不該說的堅決不說。
7、切實做好庫房濕度的調節和控制。落實防治有害生物和防塵、防火、防盜等安全措施。對檔案要定期檢查、鑒定、發現破損、變質要及時修補和復制。
學校網絡安全管理制度
1、建立網絡安全和保密制度，由學校的'網絡管理員負責學校網絡安全的管理和維護工作。
2、學校計算機網絡應有防范xxx、色情、暴力等不良信息的屏蔽軟件。學校校園網總服務器上裝有專門的殺毒軟件，現技組負責維護軟件的安裝、升級，保證計算機網絡的安全。
3、電教組配合德育處經常對學生進行健康上網的教育，禁止學生去社會網吧，防止學生迷戀上網損害自身的身心健康。
中學的管理制度13
為保障中學生的充足的睡眠時間，提高睡眠質量，根據《遂川縣教育局關于加強作業、手機、睡眠、讀物、體質“五個管理”的'通知》文件精神，結合我校實際，特制定本制度：
1.午休時間為春夏季；每天12:50至13:10；秋冬季：每天12：50至14：00
2.晚上休息時間為：春夏季20:50至次日6:00分；秋冬季20：20至次日6：20
3.寢室長不得提前叫醒室友，聽到起床鈴后，宿舍長負責催叫住宿學生起床，迅速整理內務工作；
4.晚上必須在規定時間前返回宿舍;晚上點名后不得私自離開;
5.嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢、熄燈、熄燈后保持安靜，不得講話，不得使用其他照明工具，不得做妨礙他人休息的事；
6.不能把手機、收音機、錄音機、隨身聽、CD、MP3等帶入宿舍；
7.對夜間遲歸學生，作違紀處理；
8.熄燈后，不能在宿舍內說話，影響其他人休息；
9.違反上述規定的，第一次由值周老師、班主任作提醒談話，第二次由德育工作處談話并作懲戒教育，第三次作勞動教育處理。情節嚴重請家長到校處理，或者住宿改通學。
10.學生的作業量保證適當，各科老師要協調好作業布置工作，保證在晚自習期間能夠完成的量。
11.本制度從xx年3月1日開始執行。
中學的管理制度14
加強學生會自身建設，完善學生會內部的各項管理制度，同時為進一步增強學生會干部的自我管理、自我教育意識，充分發揮學生會干部的積極性、主動性和創造性，提高學生會干部隊伍的整體素質，促使學生會工作朝著制度化、規范化、系統化的'方向發展，特制定學生會工作管理制度。
1、熱愛學校，尊敬師長，關心同學，舉止文明。
2、遵守學校紀律，以身作則，嚴以律己，不做有損于學校和學生會形象的行為。
3、學習態度要端正，目的明確，勤奮刻苦，很好的處理學習與工作的關系。
4、工作勇于承擔責任，顧全大局，不計較個人得失，團結協作。
5、服從學生會安排，工作不得敷衍了事，按質按量按時完成各項任務。
6、工作作風要正派，謙虛謹慎，虛心聽取別人的意見，實事求是，公正辦事。
7、熱愛本職工作，勤于工作，善于創新，不濫用職權。
8、明確工作職能、范圍，積極為學生會獻策，并敢于勇挑重擔，主動學習。
9、準時出席各種會議，認真做好會議記錄并貫徹執行。
10、在學習上、工作上、生活上都應體現模范的帶頭作用，努力使自己成為一名優秀的學生干部。
中學的管理制度15
為進一步完善學校課題管理，本著問題即課題的原則，充分發揮教科研的指導和引領作用，進一步促進課題研究務實、高效、貼近教育教學實際，經研究決定，在全校教師中開展以校為本的小課題研究活動，為使該項活動扎實有效開展，特制定本制度。
一、小課題的申請和立項
1、學校和教師要從學校發展和教育教學實際出發，將在教育教學中發現的問題和困惑提出來做為選題上報學校。學校在充分調研的基礎上，認真梳理教師提出的難點和熱點問題，精選針對性強、具有研究價值和實效性的校級小課題若干，并在全校招標，凡具有研究能力的教師均可參與競標。
2、每項課題即可以一人承擔，也可以課題小組形式完成。課題組成員一般不超過4名。個人在同一時間內原則上只能承擔一項研究課題研究。
3、教師在確定選題后要依據自身特點，完成課題設計，填寫《梁樹中學小課題研究立項申請書》，上報科研科。
4、科研科對上報的小課題申請人資格及填表內容進行核實、審查并組織相關人員進行論證，最后報學校批準后方可立項為校級課題。
5、學校將在已經立項的課題中評選優秀課題申報市級課題。
二、小課題的實施和管理
1、凡經學校批準立項的課題，先由校科研科統一編號，與課題負責人簽訂責任狀，明確研究時間、內容、主體、成果及推廣責任。
2、個人或課題組在學校批準實施課題研究后要制定確定詳細的研究計劃和實施方案。
3、課題參研教師要注意原始資料的收集與整理，課題研究過程中要隨時注意記錄、反思和總結。注重在實踐中研究、在研究中實踐。
4、課題參研人員要特別注重階段性研究成果的提煉與交流推廣，每學期要在教研組或學校進行公開交流與研討至少一次。學校還將組織相關研究競賽活動，表彰和獎勵在課題研究中表現突出的'個人或集體。
5、參研個人或課題組要從不同的背景和角度出發，倡導采取教研組研討或沙龍式教研等形式，在同伴互助式研究氣氛中相互協商，相互質疑，交換意見，達成互相促進、相輔相成的研究目的。
6、學�？蒲锌埔獡撈饘π＜壵n題研究的指導和推進任務，并做好協助課題研究的研討、交流與培訓活動。
7、課題研究人員要認真做好課題的開題報告、中期檢查和結題驗收工作，及時上交相關研究材料。
8、學校將定期聘請校內外專家進行教師課題研究的相關指導。
9、學校及各教研組要通過聽課、調研、評估、成果展示等方式對教師課題研究工作進行檢查與指導，及時了解和掌握課題研究工作的進展情況。
10、為加強對學校小課題研究指導和管理，特成立學校小課題研究領導小組。
組長：x
副組長：x
成員：x
下設辦公室：科研科
主任：x副主任：x
四、小結題驗收與成果推廣
1、校級小課題一般研究時間為一年，課題研究完成后，參研人員或課題組應對研究工作的全過程進行認真總結，撰寫論文及研究報告，整理各項研究成果（課題研究成果的形式可以有：實驗報告、調查報告、經驗總結報告、建議型報告、著作、教學設計、課件等）
2、經教研組同意后，向科研科提出結題申請。學校組成評審小組進行結題驗收，審評小組進行評審，評出一、二、三等獎，進行獎勵并頒發結題證書。
3、對于課題研究中的優秀課題，在校內推廣獲獎課題研究成果，學校將積極創造條件幫助優秀科研成果發表或出版，使科研課題來源于教學又更好的服務于教學。
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