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      1. 兒童節晚會主持詞

        時間:2022-05-24 19:45:09 主持詞 我要投稿

        精選兒童節晚會主持詞三篇

          主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。時代不斷在進步,主持詞的實用頻率越來越高,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的兒童節晚會主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選兒童節晚會主持詞三篇

        兒童節晚會主持詞 篇1

          女:各位老師,同學們!

          男:現場的所有家長們!

          合:大家早上好。

          女:激情的六月。

          男:歡樂的六月。

          女:一個屬于我們的節日,六一兒童節在今天到來了。

          男:在此祝福我們所有的同學們:

          合:六一兒童節快樂!

          1、課間操展示——————《校園恰恰》開場白。

          自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

          2、拉丁舞開場白:

          用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

          3、《木瓜恰恰恰》開場白:

          木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

          4、《讀唐詩》開場白

          晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

          5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:

          學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》

          6、朗誦《荷香頌》串詞:

          荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

          7、《飛旋恰恰恰》串詞:

          甲:你會跳恰恰舞嗎?

          乙:當然了

          甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?

          乙:這個…

          甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……

          乙:等等,你看大家都等不及了

          甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》

          8、環保拉丁時裝秀開場白:

          走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀?,小模特們來了!

          9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:

          我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽xx年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》

          10、《安全三句半》開場白:

          安全是學校各項工作的保障,我們西校區開展了創建平安校園的'系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學為我們帶來的《安全三句半》

          11、《開心牛仔》開場白:

          甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

          乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

          甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

          乙:恰。浩鹪从谀鞲;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。

          甲:那牛仔舞呢?

          乙:美國呀。

          甲:看來,你知道的真不少。

          乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

          甲:在哪呢?

          乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。

          12、古箏演奏與現場繪畫開場白:

          琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

          一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

          13、相聲《拇指和食指》開場白:

          相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。

          孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。

          14、互動環節開場白:

          下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

          感謝家長的積極參與!

          學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

          15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

          沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

          16、《激情拉丁》開場白:

          體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激情拉丁》

          主持人結束語:

          甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

          乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

          甲:讓我們用心靈的琴弦,

          乙:讓我們用五彩的畫筆,

          丙:去歌唱美好的未來,

          。喝ッ枥L燦爛的明天。

          甲:我們堅信—

          齊:xxx學校的明天會更好!

          乙:各位領導、各位來賓

          丙:老師、同學們,

          。簒xx小學xxx文藝匯演到此結束。

          丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!

          。鹤@蠋焸児ぷ黜樌、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。

         。úシ拧睹魈鞎谩罚

        兒童節晚會主持詞 篇2

          男:各位家長

          女:各位來賓

          合:親愛的小朋友

          大家好

          男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

          女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

          男:六月,是童年的搖籃。

          女:六月,是童年的夢想。

          男:六月,是童年的太陽。

          女:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們為它增添光彩。

          合:xx幼兒園慶!傲弧眹H兒童節文藝晚會演出現在開始。

          男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領導、老師、家長參加我們的“六一”演出活動,下面請園長致詞,大家歡迎。

          女:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

          男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請欣賞中班舞蹈《半個月亮爬上來》。

          女:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節目《哈巴狗》。大家歡迎!

          男:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個好小孩》。

          女:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請欣賞他們為大家帶來的舞蹈《青蘋果樂園》

          男:哇!寶寶班的'小朋友好漂亮哦!他們穿著節日的盛裝向舞臺走來了,請大家掌聲鼓勵寶寶們為我們表演《串燒歌舞》

          各位家長、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺,因為他們還沒有盡興,還想為大家表演律動《起床了》。掌聲鼓勵吧!

          女:我們幼兒園里每一個小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請欣賞中班舞蹈《小星星》

          男:孩子們一天一天的長高了,長大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個個跳動的音符,請欣賞小一班舞蹈《只要我長大》

          女:扭吧、跳吧、舞起來吧!請欣賞大班舞蹈《xx小妞》

          男:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

          女:今天過“六一”節,小一班的寶寶們也來助興了,請欣賞舞蹈《小松樹》

          男:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請欣賞寶貝們為我們表演《串燒歌舞》。

          哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個嗎?請欣賞律動《豬八戒吃西瓜》

          女:瞧那是什么?他們在干什么?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來請看小一班表演的舞蹈《數鴨子》

          男:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

          女:時裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

          男:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

          女:公雞勇敢、機智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

          男:寶寶班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機會上臺,請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?請聽兒歌《乖寶寶》。

          女:別看我們年紀小,但他們是如此的理解人、關心人、愛護人,下面看她們是怎樣在關心泥娃娃的,請欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

          男:在這陽光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《一分錢》。

          女:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

          男:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

          女:和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱,會使人的身心得到快樂和健康,請欣賞中班舞蹈《健康歌》。

          男:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動起來吧,請看小一班舞蹈《拍手歌》

          女:瞧!動物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節目來了,請欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

          男:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

          女:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請欣賞小一班舞蹈《好朋友》

          男:娃娃過“六一”節了,孩子們節日嘛!總想找機會表現自己,來吧,請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

          女:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了。

          男:希望通過此次活動能增加我們紅星幼兒園與家長溝通。

          女:愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。

          男:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

          合:xx幼兒園慶六一文藝晚會演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。

        兒童節晚會主持詞 篇3

          男:孩子的成長離不開園領導的關心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發言,六一兒童節文藝晚會主持詞。。。并為我們獻上一首優美的歌曲〈好人一生平安〉

          女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

          男:都說女孩愛跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》

          女:接下來請欣賞《香水百合》

          男:在家里每個孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》

          女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個個愛干凈,個個愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家帶來的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》

          男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

          女:快樂的節日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一起來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們為我們表演的舞蹈〈大家一起來〉

          男:印度是一個多彩舞蹈的國度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強身,健體之功效,下面請欣賞宋老師為大家帶來的〈肚皮舞〉,同時請繪畫班的小朋友做好準備;

          女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉

          男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個屬于自己的節日是一點也沒含糊,下面請欣賞他們為大家帶來的一段動感的舞蹈〈搖搖!

          女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學!盗,請欣賞

          男:人們常說:現在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們為我們帶來的一段歡快的舞蹈〈小太陽〉

          女:孩子天生具有極強的模仿性,看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

          男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意,主持稿《六一兒童節文藝晚會主持詞》。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的'時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。

          女:現在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉

          男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

          女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢

          男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節日(全體老師出場)落幕

          女:有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹

          男:有一支歌贊我們是祖國的花朵

          女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽

          男:不管怎能樣,春天孕育著未來

          女:無論如何,孩子憧憬著希望

          男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造

          女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

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