舞蹈大賽主持稿
在不斷進步的社會中,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編精心整理的舞蹈大賽主持稿,歡迎大家分享。
舞蹈大賽主持稿1
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家晚上好
乙:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
甲:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
乙:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
甲:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
乙:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
甲:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
甲:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
乙:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
甲:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
乙:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1、和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5、看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6、如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》
7、看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間,F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的'舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》
8、看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11、我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
乙:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
甲:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
乙:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
甲:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持稿2
一、開場語:
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的觀眾朋友們
合:大家新年好!
A:溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾,如一張張笑綻放在我們的心中。
B:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將溫馨的祝福送到千家萬戶。
A:在這無限美好的日子里,旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一首好歌,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一首好歌,是永遠的陳釀,散發著醉人的芳香;一首好,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。
女1:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠
女2:銀裝素裹,合著時代的節拍,姍姍而來。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女1:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起 女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 女1:現在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽 合:正式開始!
女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備
女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備
女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備
女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了,F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者:,請電商一班《XX》做好準備
女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者,請高二幼三《謝謝老師》做準備
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者,請高一幼三《印度舞》做準備
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的`韻味吸引著我們的眼光,現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者,請高二物流2班《XX》做準備
女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準備
女1:整齊堅定的步伐,展現著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態,展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》
結束語:
女1:短暫的時光匆匆而過
女2:依依不舍的心情不愿離去
女1:我們乘著絢麗舞姿,鋪開七彩的畫卷
女2:我們昂首迎向未來,書寫豪邁的誓言
女1:今天我們歡歌笑語
女2:今天我們暢想未來
女1:讓我們記住今天
女2:讓我們期待——
合:明天更美好!
女1:炫舞青春舞蹈大賽,到此結束!
舞蹈大賽主持稿3
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們大家的藝術節就位同學搭建了一個讓我們大家盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們大家趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們大家輕盈的舞姿,讓我們大家的舞步快樂飛旋!
女:為豐富學校文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“學校舞蹈大賽!
男:參加這次舞蹈大賽的有:
男:擔任這次舞蹈大賽的`評委有:
男:我們大家將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:學校舞蹈大賽現在開始
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次學校舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈大賽
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持稿4
女方:各位教師,各位同學們:
合:你們好!
女方:舞蹈猶如音樂,是人類超越語言的特別符號。人類的演化進程,隱藏肢體和靈魂的解放,正是這種力氣,催化了人類肢體和諧運動的最高境地——舞蹈的誕生。
男方:人類的把戲年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,猶如芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最美麗的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女方:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男方:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,呈現我們輕快的舞姿,讓我們的舞步歡樂飛旋!女方:為豐富校園文化生活,展現青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方:參與這次舞蹈大賽的有......
女方:......
男方:擔當這次舞蹈大賽的評委有:
男方:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進展評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女方:跳動的音符,演奏著青春的活力。
男方:動感的舞姿,展現著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開頭
完畢語
女方:伴隨著歡快的'音符,伴隨著美麗的舞姿本次校園舞蹈大賽今日的競賽到此已接近尾聲
男方:在此誠心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱忱參與。
合:感謝大家
男方:本次舞蹈大賽(今日的競賽)
合:到此完畢,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持稿5
男:各位來賓,各位親愛的朋友們
女:現場以及電視機前的觀眾朋友
合:你們好!
女:這里是張家界首屆舞蹈大賽的比賽現場,歡迎各位!
男:本屆舞蹈大賽由市委宣傳部、張家界軍分區政治部、市文聯、市教育局、張家界廣播電視臺聯合舉辦。我是本場主持.........。
女:大家好我是主持人......,非常高興能擔任本次舞蹈大賽的主持,我們的舞蹈大賽為每個跳舞愛好者搭建了一個盡情展示的'平臺,如果你是舞蹈愛好者,請加入我們!
男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。相信本次舞蹈大賽的舉辦一定會成功的發展和培養很多優秀的舞蹈人才。人的一生,也由此舞動出更多奇跡。
女:今天是我們大賽舉辦的第一場比賽,比賽開始之前,先讓我們以最熱烈的掌聲送給本場比賽的各位評委,歡迎你們!
舞蹈大賽主持稿6
尊敬的各位領導、各位老師以及親愛的同學們,大家下午好!這里是歌的世界,這里是舞的海洋;這里的藍天白云構筑了一幅天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點寒冷,但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進我校校園文化建設,充分展示全校學生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富學生的課余文化生活,特舉辦本次舞蹈比賽。
首先介紹一下參加本次比賽的班級分別是:五年級代表隊;四年級代表隊;三年級代表隊;二年級代表隊;一年級(1)班代表隊,一年級(2)班代表隊。
本次比賽的評委老師分別是:xx校長、xx主任、胡老師、劉老師、xx老師、xx老師。
擔任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭重地宣布喜迎黨暨尕朵寄校第一屆“少年杯”跳舞比賽現在開始。
1、今天是個快樂的日子,收獲的季節讓我們歡聚在一起;今天是個快樂的日子,相聚的時刻我們放飛希望、放飛的理想,我們真誠地希望我們每個人每天都快快樂樂地過日子,請欣賞一年級(2)班帶來的舞蹈《快樂獻給你》。
2、尕朵寄校是我們學習的殿堂,也是一個歡樂的海洋,這里有我們的收獲,有我們的努力,也有我們快樂的童年,我們就像聰明快樂的小精靈,每天沉浸快樂的學習生活中,下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《快樂的精靈》。
3、當我們懷著崇高的理想即將走進美麗的新校園,走進新校舍,我們感受了黨和政府以及社會各界人士的關懷,當我們跳起歡快的舞步,祝愿尕朵的明天會更好,人們都過上幸福吉祥的日子。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《吉祥的日子》。
4、尕朵是我們美麗的故鄉,這里有著豐富的歷史文化和人文文化,尕朵寄校是我們學習的樂園,它就像一個和睦的、溫馨的大家庭,我愛我們的故鄉,我愛我們的母校,下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《我的`家鄉》。
5、今天是吉祥的日子,今天是幸福的日子,我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意,下面請欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《吉祥如意》。
6、潔白的哈達獻給你,歡樂你請收下,幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,我尊敬的老師,愿你每天幸福吉祥,下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《潔白的哈達獻給你》。
7、藏戲我國傳統民俗文化的重要組成部分,藏戲歷史悠久,具有縝密的表演程式,在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣,藏戲的劇本也是藏族文學的一個高峰,它既重音律,又重意境,大量應用格言、謠諺和成語,甚至還在情節中穿插寓言故事,保留了藏族古代文學語言的精華。下面請欣賞我校藏戲表演團的精彩表演。
8、武術,是中華民族的傳統體育運動項目,它歷經幾千年的滄桑歲月,以其深刻的文化內涵和多元化的價值功能,受到了人們青睞。武術不僅可以強身健體,還可以磨礪學生的意志,下面請欣賞校武術隊帶來的節目。
伴隨著歡快的音樂節奏,本次跳舞比賽到這里圓滿結束了,此次參加比賽的小朋友,他們的在絢麗的舞臺下,相信已經感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節目能夠及時上演,班主任和同學們付出了艱辛,利用課余時間進行緊張的排練,終于獻上了這臺精彩的節目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持,在這里我真誠地向你們到一聲:“謝謝!”。
舞蹈大賽主持稿7
街舞,英文hip—pop,就是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《XX》。
我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,就是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的'舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
女:在此衷心感謝各位評委與同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持稿8
男生:尊敬的各位領導、老師
女生:親愛的同學們
合生:大家晚上好
女生:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男生:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女生:五四的日子,記錄著**年青春的腳步
男生:五四的火炬,燃燒著**年青春的熱情
女生:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男生:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女生: 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準生:從舞蹈動作的 整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男生:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優勝獎若干名。
女生:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男生:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現在開始
女生:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1. 和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2. 904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的.健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說生:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4. 舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5. 看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6. 如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們 帶來的小品《網蟲》
7. 看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間,F代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》
9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
女生:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男生:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
女生:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男生:本次舞蹈大賽 ,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持稿9
女:好!朋友們,接下來我們將要向大家介紹擔任本次比賽的評委
他們是:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!
男:聲、……等等類型。為了確保比賽的公平、公正,經組委會研究決定確定,比賽規則如下:本次比賽采用10分制,由評委現場評分,七個分數去掉一個分,去掉一個最低分,剩下五個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數點后兩位。我們將分類別,從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎,本次比賽還特別設立優秀輔導獎?、優秀組織獎,?女:好!現在比賽正式開始。第一個要上場的節目是集體舞《天地喜洋洋》,表演單位青少年宮,指導老師駱惠琛,掌聲有請!
。ū荣愡^程,逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節目公布前一個比賽分數,即2號表演期間,計算1號的`分數,2號表演結束介紹3號上臺前,公布1號分數,如此類推)
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男:現在公布優秀輔導獎:他們是XX讓我們用掌聲對他們表示祝賀。
女:接下來宣布優秀組織獎,他們是XX讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。
男:各位領導各位來賓,今天的比賽將要落下帷幕了,常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結束,在此我代表大賽組委會向對本次比賽給予支持的單位和個人表示最衷心的感謝,謝謝你們對團委工作和青少年宮的大力支持和關心。
女:我們祝愿天下所有家庭和睦幸福,
男:祝愿所有的少年兒童茁壯成長。男:朋友們,再見!
舞蹈大賽主持稿10
男:尊敬的各位領導、來賓
女:親愛的老師,同學們
合:大家早上好!
女:我是主持人 ,男:我是主持人
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,綻放出耀眼的光芒。
男:五月的火炬,點燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。 女:跳躍的音符演奏著青春活力
男:動感的舞姿展示著青春風采
女:為進一步推進“民族民文化進校園”活動的開展,進一步促進民族團結與和諧進步,提高我們中學生的藝術素養,今天我們在這里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮栗木中學‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。
男:《夜樂舞》,苗族語音為“哦莫支呃”,據資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉拉來寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演時分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂三段進行,無情節,僅是為了抒發某種歡樂愉快的情緒,其舞蹈風格紅火熱烈、氣勢雄渾,場面壯觀。隨著地區民族的大融合,如今已成為節慶與聚會的一種重要娛樂形式。1957年,《夜樂舞》曾赴首都北京演出。
女:每一次的大型的活動都投入了大量的.人力、財力、物力,本次活動也不列外。從前期的活動策劃到各班的精心組織排練,再到各級領導的親切關懷,無不體現了大家對此次活動的高度重視!
A:在此,讓我們對支持本次比賽的領導、老師表示衷心的感謝
男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:今天光臨我們活動現場的還有本次大賽的各位評委。他們是
男:接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:本次大賽的評分采用十分制,在每位評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出最佳水平,賽出水準,賽出風格。
女:有人說賽場如戰場,每一場都是緊張激烈,每一場都是驚心動魄。今天,究竟誰能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!
男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。
女:今天,共同的暢想讓我們手拉手來到這里。 男:今天,夢想讓我們的心碰撞在一起。
女:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
男:現在我宣布-正式開始!
女:混合著時代的氣息,伴隨著絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領略街舞的魅力,首先請大家欣賞街舞
男:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心,而在不同的演繹者和欣賞者的眼中,每種詮釋都會各不相同,因為有一千個舞者就有一千種不同的表演; 女:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的
女:感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞,是一首詩,洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫,蘊含著不盡的情思;一支好舞,是永遠的陳釀,散發著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說,記錄著心靈的感動。
女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠
男:銀裝素裹,合著時代的節拍,姍姍而來。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學的熱情加入。
合:謝謝大家 我們明年再見
舞蹈大賽主持稿11
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們,大家
AB:下午好!
A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚! B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發光!
A:為豐富我院的`校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行! B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將非常精彩,今天,將有支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是:
B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來!
A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委,他們是:
舞蹈大賽主持稿12
(甲)尊敬的各位老師、同學們:
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分……
(甲)接下來進場的是五年級,請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是xx分。請評委給五年級亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是四年級,請三一班做好準備。(四年級上場)
(甲)五年級年級最后得分是xx分。請評委給四年級亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是三一班,請三二班做好準備。(三一班比賽)
(乙)四年級班最后得分是xx分。請評委給三一班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是三二班,請二一班做好準備。(三二班比賽)
(甲):三一班最后得分是xx分。請評委給三二班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是二一班,請二二班做好準備。(二一班比賽)
(乙)三二班最后得分是xx分。請評委給二一班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是二二班,請一一班班做好準備。(二二班比賽)
(甲):二一班最后得分是xx分。請評委給二二班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是一一班,請一二班班做好準備。(一一班比賽)
(乙)二二班最后得分是xx分。請評委給一一班亮分:1號評委xx分,2號評委xx分,3號評委xx分,4號評委xx分。下面參與比賽的是一二班,(一二班比賽)
(甲):一一班最后的分是xx分,請評委給一二班亮分:
現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙:有請陳校長宣布比賽結果:
比賽獲得第一名的班級是:
比賽獲得第二名的班級是:
比賽獲得第三名的班級是:
甲:下面舉行頒獎儀式:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的.班級是:
請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀!總結
甲:我們帶著永不言敗的執著,
乙:我們帶著自強不息的誓言。
甲:我們同心協力,為美好的未來打拼;
乙:我們現在出發,向勝利的.終點沖刺。
甲:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲:請各班有序帶回。
準備:打分數的筆,紙張,獎狀
舞蹈大賽主持稿13
男:各位領導、各位來賓、
女:全體團員青年、職工家屬同志們:
合:你們好!女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著85年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著85年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十五周年,展示青年風采,廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。"
男:參加這次舞蹈大賽的有:
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
女:五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席
女:廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮
男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:“動感青春"舞蹈大賽現在開始!
節目序:
1中學團委:現代舞
2一車間團總支民族舞:凈土
3零備件制造車間交際舞:今夜無眠
4、二車間團支部現代舞:看我72變
5、三車間團支部民族舞:西班牙女郎
_十三車間團支部樂隊歌二首
6、四車間團支部現代舞
7、五車間團支部民族舞 八百里洞庭
8、十一車間團支部民族舞:
9、試飛團支部現代舞:
10、零備件制造車間民族舞好收成
報幕詞:宣布開始中學上臺
。1)劉振生李安
劉振生:剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞
中學團委一直以
李:下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營,開展了青年文明號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動,被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部,被團省委評為省級青年文明號,是一個有凝聚力、有戰斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈:凈土。
2、劉振生:接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰斗力的集體,相信在今后的'工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈:今夜無眠。
3、李安:接下來為大家表演的是二車間團支部
二車間團支部是一個有活力、有創新精神的集體、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動,豐富了青年人的業余文化生活,提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創新和拜師學藝等活動,充分發揮了團組織的育人作用,被廠團委評為標兵團支部,被團市委評為市級青年文明號、市級優秀團支部,下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”.
4、劉振生
接下來為大家表演的是三車間團支部
三車間團支部工作作風扎實,是工廠多年的標兵團支部,工作中他們結合實際,開展了行之有效的活動,為促進車間生產經營和青年崗位成才起到了積極的促進作用。在廠團委舉辦的青年創新創效、青年拜師學藝、青年質量百分達標中成績突出,走在了全廠前列。先后被評為市級先進團支部、省級先進團支部,同進還被團省委評為省級青年文明號,省級青年安全生產示范崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈:西班牙女郎
5、李安
剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈,可以說精彩分層,各有千秋。
十三車間團支部是一個團結的支部,一個有凝聚力的集體,廠團委組織的各種活動都能夠積極參加,并且能夠結合本單位特點,開展生產突擊義務獻工等活動,在生產經營中較好地發揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部,今天雖然他們沒有參賽,但他們組成了一個小樂隊,為大家友情演出兩首歌曲。
6、劉振生:讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
五車間團支部是一個務實肯干的支部,幾年來為車間義務清理發動機蒙布近萬余塊,連起來可以繞車間廠房十幾圈,開展的節約挖潛,生產突擊活動為車間生產經營起到了積極促進作用,是一個有活力有戰斗力的青年集體,連續幾年被廠團委評為先進團支部
接下來請欣賞他們帶來的舞蹈:"八百里洞庭我的家".
7、李安:接下來為大家表演的是十一車間團支部,十一車間是工廠能源大戶,團支部在開展各種青年文化活動同時,圍繞節能降耗等方面積開展了節約挖潛競賽、節能監督崗等活動,曾先后被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產示范崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈
8、劉振生
試飛站是工廠飛機修理工作的最后一道關口,試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年文明創建和青工質量百分達標等活動,在各種急、難、重任務中能夠充分發揮了生力軍突擊隊作用,先后被團省、市委評為市級青年文明號,省級青年文明號。今天他們帶來的舞蹈是
李安:最后一個節目是由零備件制造車間帶來的舞蹈:好收成。
預示著單位合并后將會市場更大,實力更強,將會有更好的收成,也祝愿著工廠在新一輪創業中將會有著更快的發展,更好的成績
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿,“動感青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:動感青春舞蹈大賽(今天的比賽)
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大賽主持稿14
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們,大家
AB:下午好!
A:歡歌笑語、追逐夢想,青春旋律在這里激情飛揚! B:喜悅盛開、歡聚一堂,時代風采在這里熠熠發光!
A:為豐富我院的校園文化生活,樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性,展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情,本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
B:本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練,節目將非常精彩,今天,將有 支隊伍在舞臺上角逐,有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A:在比賽開始之前,讓我隆重介紹參加本次活動的領導 他們是:
B:讓我們以熱烈的掌聲,感謝各位領導的到來! A:下面由我介紹擔任此次大賽的評委
他們是:
舞蹈比賽主持詞B:本次比賽的評分標準如下:
1、舞蹈動作統一(2.0分)
2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)
3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不重復,不搶拍(2.0分)
5、舞蹈內容形式符合主題,情感投入到位(2.5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場,他們是 1號選手: 2號選手: 3號選手:號選手: 4號選手:號選手: 5號選手:號選手: 7號選手:號選手: 9號選手:號選手:
11號選手:12號選手: B:當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限
A:當夢想挽起明天,擁抱生活的燦爛
B:伴隨著動感的旋律,我們舞動青春,揮灑風采! A:懷揣著青年的夢想,我們肩負使命,暢想未來! B:下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”
AB:現在開始!
(比賽正式開始!)
(所有比賽節目結束)
(穿插節目2-3個)
B:統計人員正在緊張而有序的`統計分數當中,下面我們有請來自 的 同學帶來 (節目),大家熱烈歡迎。
(比賽節目進行中)
(比賽節目完畢,分數統計完畢,獲獎名單出來)
A:這真是激動人心的時刻,下面有請1)宣讀此次比賽結果。
B:接下來,我們有請(領導2)為此次得獎選手頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手,感謝他們為我們帶來的精彩演出!
(比賽正式完畢、比賽結束語)
A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
B:感動的舞姿,展示著青春的魅力。
A:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
B:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
A:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領悟青春的壯麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來! B:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!
A:最后,感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來,下面我宣布新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束!
請同學們按會場秩序撤離賽場,謝謝
舞蹈大賽主持稿15
尊敬的各位領導、各位來賓親愛的小朋友們,大家上午好!
今天,童心的世界飛揚斑斕夢想
今天,藝術的海洋涌動炫彩華章
今天,快樂的音符將跳躍出幸福節拍
給孩子一個展示的舞臺,讓快樂在藝術的海洋隨波蕩漾;
給孩子一個夢想,張揚個性,特色發展!在這百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里,我們迎來了萊鋼幼教第九屆少兒藝術節舞蹈大賽。 出席今天大賽的領導有:(歡迎您)擔任今天比賽的評委有:各幼兒園園長
對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我宣布:
讓快樂從幼兒園開始,讓童年的夢想在這里起航
20xx萊鋼幼教第九屆少兒藝術節舞蹈大賽現在開始!
1、牽手你我,與愛同行,請欣賞親子園帶來的舞蹈《牽手與你同行》。
2、飛揚的童年,散發著無窮活力;活潑的孩子,充滿著蓬勃的朝氣。 讓我們有請媽媽咪呀母嬰生活館給大家帶來的舞蹈《美麗童年》。
3、如水的眼波流轉,如花的笑靨綻放,仿若置身湖底的奇妙世界,請欣賞由金鼎南區幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《魚兒》
4、孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,像花兒一樣綻放。 請欣賞由陽光幼兒園帶來的舞蹈《花兒你好》。
5、袖袂翩翩,輕舞飛揚,彩云招展,更創輝煌,下面請欣賞由金鼎少年宮帶來的舞蹈《金鳳來儀》。
6、時光易逝,世事滄桑,不論遠行多久都要記得回家,下面請欣賞機關幼兒園為我們帶來的舞蹈《小鳥歸家家》。
6、每個人都有夢,童年夢,我的夢
請欣賞由新興實驗幼兒園的小朋友們為我們帶來的舞蹈《我的夢娃我的夢》。
7、苗族人民不僅歌舞優美,民風民俗也是多姿多彩,點油煙,吹牛角,拿木刀,載歌舞,今天芙蓉幼兒園幼兒園的小朋友們點燃熱情,為我們帶來苗族舞蹈《牛角尖尖》
8、自古以來,孔雀就是吉祥的象征,今天我們的活動現場也飛來了一群小孔雀,下面請欣賞由特鋼幼兒園為大家帶來的的舞蹈《小白翎》。
9、那一幅幅喜迎新春的紅紅窗花會說話,說的.是熱乎乎的團圓話,說的是喜洋洋的吉祥話,接下來請欣賞沙河幼兒園帶來的舞蹈《剪窗花》
10、“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,我們吃每一粒糧食都凝聚著農民伯伯的辛苦,自古以來勤儉節約就是中華民族的傳統美德。
下面請欣賞由金北幼兒園帶來的的舞蹈《鋤禾》。
11、輕歌曼舞奏華章,花鼓傳情福滿堂,請欣賞由湖濱幼兒園小朋友們給我們帶來的舞蹈《小小長鼓情》。
12、有一群漂亮可愛的小舞蹈家,她們迫不及待的想要展現自己可愛的舞姿呢,大家一起來看看鋼花幼兒園的小朋友們給大家帶來的舞蹈《天光》
13、中國夢,中國娃,那群活潑可愛的中國妞妞們在干什么呢?
看吧,她們來了......請欣賞由金鼎少年宮帶來的舞蹈《京腔京韻妞妞情》。
現在舞蹈大賽已經全部結束(請幼教中心陳主任進行活動點評),工作人員正在進行統分,請大家稍事休息,一會進行頒獎環節,獲得特別獎的節目是親子園表演的
童心世界、童心夢想,希望之舟在藝海揚帆起航,美麗的季節,播種新的希望,炫彩未來將奏響華美樂章。
聽,奮斗的號角已吹響
看,幼教之春正向我們款款走來
奮進吧!帶著童心的向往。歌唱吧!帶著美好的期望
20xx萊鋼幼教第九屆少兒藝術節舞蹈大賽文藝匯演到此結束,
感謝各位領導及各位老師的大力支持,也感謝各位小朋友們的精彩表演,讓我們明年再相會!
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