學校端午節主持詞(精選5篇)
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,我們對主持詞已經不再陌生,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學校端午節主持詞(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校端午節主持詞1
(一)開場
女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
男:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的.瑰寶。
女:本屆經典誦讀活動有來自初一到xx的6個節目在這里集中展演。
男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經典美文,以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合:現在開始!
。ǘ┐~
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心,"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男:經典的文化培養了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學,不知義。"讓我們知道該如何認真學習。
。⑾憔琵g,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞xx年級學生朗誦《三字經》《弟子規》
男:《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力,在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。
男:我們是傳統文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
。ㄈ┙Y束語
男:中華經典的.鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女:同學們,讓經典伴隨我們的中學時光,伴隨我們成長,讓我們在經典的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
合:"中華經典誦讀"匯演到此結束。
學校端午節主持詞2
一、開場詞
劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。
周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。
劉:年年端午,今又端午。端午節是中華民族的傳統節日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。
周:端午節也叫端陽節,據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
周:今天的詩會由我和xx主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分,分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!
劉:好,首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》,掌聲歡迎!
二、串場詞
1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》
劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節喜慶的.氣氛!下面請欣賞......
2、陳xx、范xx、王xx:《端午》
周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
3、周xx、劉xx:《七律端午》
劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、xx:《致屈原》
周:請欣賞......
5、喻xx:《端午》
劉:端午節賽龍舟,端午節吃粽子,端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx:《五月五是端陽》
周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是?接下來請欣賞......
7、xx:《乙卯重五詩》
劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣,
周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄:《端午》
劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節,皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、xx:《端午日賜衣》
周:請欣賞......
10、尤誠皓:《五月五是端陽》
劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個節目吧,下面有請......
11、xx:《賽龍舟粽子》?
周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、xx:《端午》
劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
13、xx:《和端午》
周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、xx:《五月五日》
劉:請欣賞......
15、xx:《端午》
周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......
16、xx:《端午花》
劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx:《五月五是端陽》
周:下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......
18、xx:《臨江仙》《端午日賜衣》
劉:今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊,請大家欣賞......
19、xx:《端午》
周:請欣賞......
20、xx:《七律端午》
劉:請欣賞......
21、xx:《端午日賜衣》、《滿江紅》
周:今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊,請欣賞......
22、xx:《五月五是端陽》
劉:下面請欣賞......
23、xx:《屈原塔》
周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......
24、xx:《端午》
劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
25、xx:《漂給屈原》
三、結束詞
劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?
周:是啊,我現在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......
。ㄉ宰魍nD3秒,醞釀情緒)
劉:有水的地方就有人想家,
周:有岸的地方楚歌就四起,
劉:你就在歌里、風里、水里......
周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,xx班的端午詩會到此結束,祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節!
學校端午節主持詞3
甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!
乙:本次升旗儀式由我們xxx中隊主持。
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
甲:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。
乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經久不息的波瀾。
甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。
乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。
合:宣布“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!
甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙:護旗手是xx兩名少先隊員。
甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙:下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲:請升旗手和護旗手步入光榮的`升旗臺。
合:升國旗,奏國歌,唱國歌!
甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx
合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是:樂學創新求美簡體
我們的學風是:學會做人學會學習學會合作學會發展
我們的校訓是:求真求實求新求特發展特色創建
甲:今年的端午節是6月23日,也就是本周六,同學們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。
乙:真沒想到,在端午節的背后還有這么多的故事。
甲:是!兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請xx演講。
乙:接下來有請沈校長做國旗下講話
甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。
乙:當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。
合:宣布:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!
學校端午節主持詞4
。祝┯质且荒甓宋缰,心中猶念屈原子。今天的xx小學,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
。ㄒ遥┪铱匆姾芏嗤瑢W都佩戴了香袋,這邊還有端午節手抄報展呢。
(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
。ㄒ遥┱^:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
。祝┙裉欤覀兇蠹覛g聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,
(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。
。祝┦紫,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:
。ㄒ遥┰龠^兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
。ㄒ魳菲穑憾Y儀隊員贈送香袋)
。ㄖ鞒秩送藞觯
(甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。
。ㄍ艘贿叄
。ㄒ遥┲x謝何校長。接下來用熱烈的'掌聲有請宣布活動開始。
。I導)下面我宣布,“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
。ǘ。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
(丙)下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。
(。┱坡曈姓!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
。ǘ。┒庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
。ǘ。┣,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!
。ū┯袗鄣耐,如春!
。ǘ。┫旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
。ū┸娷姾兔谌粘I钪薪⒘松詈竦挠亚,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
(。澳闶俏易蠲髁恋难劬Γ闶俏易钚刨嚨呐笥,我們永遠不分開。”
。ū┮晃幻ね粭l導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
。ǘ。┙酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
(。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。
粽子達人賽
(甲),我想請你猜個謎語,好嗎?
。ㄒ遥┠阏f。
。祝┮粋白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
。ㄒ遥┻@個謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)
。祝┡疵罪埻饷婀洗渚G的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
。ㄒ遥┙酉聛,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請3到6年級的參賽隊員準備。
結束語
。祝┮黄杖~一片情,一個粽子一思念。
(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。
。ê希└兄x各位的.光臨!“紅領巾相約中國夢,粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。
。祝╆爢T們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。
(乙)請各中隊有序退場。
(合)老師們、同學們、家長朋友們,再見!
學校端午節主持詞5
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽。ü恼疲
女:(面對著男主持問)xxx,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?
。ㄈ嗤瑢W齊回答:端午節)
男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!
女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”、“女兒節”、“小兒節”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。
。ǘ┒宋绻适
女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節的故事。
1.《屈原與端午節》
男:謝謝xxx給我們講的精彩故事。ü恼疲┰瓉矶宋绻澥菫榱思o念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎。ü恼疲
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:xxx講的故事真感人,謝謝。ü恼疲┪乙仓酪粋與端午節有關的故事,就請xxx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!
。ㄈ┒宋缌曀
1.懸艾葉、菖蒲
女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:xxx,你剛才說的.菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎。ü恼疲
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會
女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
。1)節令門·端陽(清)李靜山
。2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
。úシ拧顿慅垔Z錦》)
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。
4.品棕樂
女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動。ü恼疲┕ё4蠹叶宋绻澘鞓!
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