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      1. 預防溺水主題教育主持稿

        時間:2022-05-29 08:13:36 主持詞 我要投稿
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        預防溺水主題教育主持稿(精選5篇)

          在當今社會生活中,我們越來越需要主持稿,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編為大家收集的預防溺水主題教育主持稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        預防溺水主題教育主持稿(精選5篇)

          預防溺水主題教育主持稿1

          甲:萬家平安是我們共同的心愿。

          乙:萬家平安是我們共同的心聲。

          甲:讓平安的種子播撒進我們每個人的心田

          乙:讓幸福永遠圍繞在我們的身邊

          甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

          乙:安全教育是學校教育永久的課題

          甲乙:“預防溺水,珍愛生命”主題班會現在開始!

          甲:水能哺育生命!

          乙:水,也能奪走生命!

          甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數據。

          乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的.傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。

          甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。

          (小組討論并回答)

          乙:同學們,剛才的回答都很精彩,希望你們時刻牢記生命寶貴,遠離溺水傷害。

          甲:發生溺水事件往往不是偶然的,請看下面幾組的案例及專家的分析:

          乙:從中我們可以發現:大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應該到哪兒去游泳?請看屏幕

          甲:讓我們再來了解一些游泳知識。

          1.不會游泳的同學不要輕易嘗試下水,會游泳的同學也要選擇好游泳的時機!

          2.游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運動可有效防止抽筋!

          乙:我想問問同學們,當看見有人溺水時,該怎么做?(指名回答)

          甲:我們除了正確掌握方法,還要謹記以下的安全標志。嚴格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!

          乙:真愛我們的生命,請握起你的右手,和我一起宣誓。

          班主任總結:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。

          預防溺水主題教育主持稿2

          主持人A:現在正是天氣逐漸轉熱季節,許多同學喜歡結伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時就很容易發生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍

        意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看近幾 年各地學生溺水事故案例(屏幕出示):

          案例1:

          案例2:

          案例3:

          案例4:

          案例5:

          案例6:

          主持人B:看了這些案例,我想在座的每一位同學心里都會很難受,一定在為這些同學惋惜,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

          主持人A:每一個人都應該珍愛自己的生命。

          主持人B:請同學們討論:在游泳時要注意哪些問題?

         。▽W生分組討論)

          主持人A:游泳要嚴格遵守“四不”:

          1、未經家長、老師同意不去;

          2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

          3、水深的地方不去;

          4、江溪池塘不去。

          主持人B:請問:發生溺水事故的原因有哪些?

          1、不會游泳;

          2、游泳時間過長,疲勞過度;

          3、在水中突發病尤其是心臟。

          4、盲目游入深水漩渦。

          主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,溫馨提示:

         。、不要獨自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的'游泳場所,對游泳場所的環境衛生、水下情況要了解清楚。

         。、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領下去游泳,并指定救生員做安全保護。

         。场⒁私庾约旱纳眢w健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;有假牙的人應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

          4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。

         。、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

         。丁⒃谟斡局,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          主持人B:溺水的急救的方法有

          1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

          2、若沒有救護器材,可以入水直接救護,接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運,拖運時通常采用側泳或仰泳。

          3、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

          主持人A:請葉老師總結:

          生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谖覀冏约旱氖掷铮M蠹彝ㄟ^這節課,今后學會珍惜生命,努力培養自護、自救能力,確保自己的人生安全!

          預防溺水主題教育主持稿3

          現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

          人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

          一、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

          1、未經家長老師同意不去。

          2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

          3、深水的地方不去。

          4、不熟悉的江溪池塘不去。

          二、溺水原因主要有以下幾種:

          1、不會游泳。

          2、游泳時間過長,疲勞過度。

          3、在水中突發病尤其是心臟病。

          4、盲目游入深水漩渦。

          三、如何防溺水:

          游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

          為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

          1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的.環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

          2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

          預防溺水主題教育主持稿4

          一、升國旗

         。ㄕ牐┛傒o導員:xx中小學第12周“預防溺水珍愛生命”大隊主題升旗儀式現在開始。請全體師生面向旗臺立正。整理儀容儀表,整理完畢。出旗,奏樂——升旗,敬禮——奏唱國歌。

          二、國旗下講話

          五一過后,天氣將逐漸變熱,每年的這個季節,都有一些同學因為偷偷下河游泳而溺水身亡,給家庭、父母親人帶來的無限的傷痛。今年,教育部基礎教育一司在4月8日就向全國全國中小學生及家長發出了的一封“預防溺水珍愛生命”信。下面,有請我校保衛處李孝良主任帶來本周的國旗下講話“預防溺水珍愛生命”

          三、輔導員講話

          謝謝李主任。是的,珍愛生命,預防溺水事故的`發生也引起了國家教育部的高度重視,教育部向全國中心小學發出來“預防溺水珍愛生命”至家長同學一封信,我們學校也已經把這封信的印發給每個同學,請同學們回家后和家長共同閱讀,認真學習,按照信中的要求做,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求幫助。過去,盧老師周末路過虹橋途中,經常發現有些同學到河邊玩耍,甚至背著父母和老師偷偷下河游泳,這是非常危險的行為,所以,請同學一定要準守國家教育部的和學校要求,牢牢記住“珍愛生命,預防溺水”。

          通知:本周五下午二三節舉行本屆文化藝術節書畫現場賽。硬筆書法地點在五層多功能廳,毛筆、繪畫比賽在田徑場。硬筆書法比賽內容自選,比賽用紙學校現場提供;毛筆書法比賽內容自選,比賽用紙及毛筆、墨水自己準備。同時,請參加毛筆書法比賽的同學自己準備好毛氈或報紙,用于墊在桌子上,防止污染桌面。

          xx中心小學第12周升旗儀式到此結束。

          預防溺水主題教育主持稿5

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節。暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽6月份的一組溺水事故數據。

          6月1日,廣西福成鎮一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;

          6月5日,內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡; 6月8日,安徽長豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡;

          6月9日,安徽省一個鄉鎮有五名小學生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學生不幸溺水身亡;

          6月11日,蘭溪市三名小學生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

          6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡,溺水死亡4人;

          6月12日,封丘縣曹崗鄉3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區淹死。

          僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽了這些實例,我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。

          人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。

          我宣布,帆水小學第 周“珍愛生命 預防溺水”主題升旗儀式現在開始。

          我是主持人xxx

          我是主持人xxx

          升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。

          禮畢 人生道路上,只有不斷的總結我們才能取得更大的進步,下面有請上周行政值周為我們總結。

          老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯誤。每年這個時候,學校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心,要求我們不要去游泳,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,同學們在聽的時候想想自己是否做到了:

          1.不私自下水游泳;

          2.不擅自和同學結伴游泳;

          3.不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

          4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

          5.嚴禁不會水的學生下水救人;

          6.不到不熟悉的水域游泳。

          同學們,希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經》 游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

          1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救,大家可以跟著我們一起做:

         。1)若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

         。2) 腿部抽筋是游泳中較常見的,如處置不當,就有可能危及生命安全,發生腿部抽筋時,務必要保持鎮靜,千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直; 要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救。”

          對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

          (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

          (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

          (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的'胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14―20次,開始時可稍慢,以后可適當加快

          當發現有人落水時,要及時向大人呼救,或利用現場的長木條、竹竿進行施救,并撥打120或110求救,不要貿然下水去救人,因為本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手,最后可能會造成群死現象。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

          為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發生,為了不讓自己的父母傷心,讓我們唱響《珍愛生命,預防溺水》

          最后讓我們當著老師的面進行宣誓。請同學跟著我們一起讀宣誓書。 我們宣誓:

          我們絕不私自下水游泳;

          絕不擅自和同學結伴游泳;

          絕不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳;

          絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;

          不會水的絕不自作主張下水救人;

          絕不到不熟悉的水域游泳。

          宣誓人:

          下面有請陳校長為我們做總結,

          陳校長總結:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,防止溺水。

          同學們,寧欺山莫欺水;生命沒take two,珍愛我們的生命吧,無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。

          本周以珍愛生命 預防溺水”主題升旗儀式到此結束,請各班有序退場。

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