元旦晚會主持詞通用
主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的元旦晚會主持詞通用，歡迎大家分享。
(張)聽，新年的鐘聲即將響起!
(李)噍，20xx的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師，親愛的同學
(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會
(合)現在開始!
(馬)我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺!有請x等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請x同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章!x等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
(李)噓，玄機不可泄露!
(李)大家還想看一場小老x和老黃牛的風云PK嗎?
(李)那好，大家一起來欣賞這次風云大戰!有請二組的小品：《小老xVS老黃�！�!
(李)同學們，小品有意思吧!
(王夢子唱上，扭著秧歌上臺)
(李)看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師�？赏鯄糇颖绢I沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼!哈!(舉起兩個杠鈴)
(李)當里個當里當，王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王!
(王)那當然，!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是xx，不知道!請出來吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了!》
(李)今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高!
(李)新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
(張)準超。
(李)為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退!還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)
(王)三句半有點意思，今年是不是流行這個?
(李)不，最近流行非主流，你沒聽說過?
(王)哼，我很反對非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩個游戲：發獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節目，這架勢?
(馬)x的雙截棍哼哼哈兮，x的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍?
(馬)不對!嗯x的武術拳哼哼哈兮，x的武術拳哼哼哈兮······
(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞x同學的武術拳表演。
(李)好!謝謝x同學!接下來，請出x同學和x同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們為王成同學和x勇同學獻上熱烈的掌聲吧!接下來，為大家介紹一種新的表演方式：單簧管。有請x和他帶來的單簧管：《回旋曲》
(張)高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和x同學獻上的《滿江紅》。
(李)好!謝謝x同學!謝謝x同學!
接下來，請出x同學和x同學，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來!
(王)誰?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與x同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家!
(張)這首樂曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭x帶來的電子琴《阿門》。
(李子堯)請大家欣賞x等為大家帶來的《陽泉歡迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞x同學等為大家帶來的《北京歡迎你》。
(張)街舞也是一種藝術，高深的藝術。可是一組的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞x同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過，就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
(李)關于優秀的問題很多�？纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧!誰讓你是優秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班x開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請x同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧!
(張)最后這個節目，由x同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張)今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯歡會的精彩!
(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以，我們想說：
(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸!雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：
(合)20xx年度x小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家!
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