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      1. 小學生演講主持稿

        時間:2023-03-17 08:13:30 主持詞 我要投稿

        小學生演講主持稿

          隨著社會不斷地進步,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學生演講主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學生演講主持稿

        小學生演講主持稿1

          大家下午好!金風送爽,碩果滿枝,禮儀節開幕,芬芳沁心脾。

          在新一年的少先隊部競選大隊委之際,讓我們在座的少先隊員們一起舉起右手,行一個莊嚴的隊禮,祝福我們的學校蓬勃發展,蒸蒸日上!(敬禮)

          我是五年級一班的鄧逸煒,相信大家對我并不陌生。我是一名熱情開朗、活潑可愛、愛好廣泛,永不服輸的女孩。在學!耙惑w兩翼”辦學思路的指引下,我不僅注重文化知識的學習,成績在班級中名列前茅,而且更加注重素質教育的全面發展。我酷愛舞蹈,已過中國舞七級;特好(hào)鋼琴,已通過中國音樂家協會七級,業余還兼學快板、乒乓球,就在昨天,我還報名參加了學校的葫蘆絲社團。

          在四年的學習生涯中,我應該感謝辛勤教育過我、正在教育著我和即將教育我的老師們,正是緣于他們的'循循善誘和無私奉獻,才把一個不諳(an)世事的我,逐步培養成為班級中的小組長、文藝文員、副班長、班長,乃至現在的大隊文藝文員、舞蹈隊隊長和廣播室的負責人。這些不屬于“官銜”的官銜不是什么光環,因為我更珍視“官銜”給我帶來的一次又一次的鍛煉機會,她讓我更加快速地成長,她讓我更加快樂地學習,她讓我更加享受生活的樂趣。

          所以,今天的競選活動上,我勇敢地向“大隊長”這個神圣的職位發出挑戰。

          假如我能當選,我會以身作則,嚴格要求自己,在少先隊的活動中身先士卒,勇于承擔,無私付出,為大家全心全意地服務;在少先隊大隊管理工作中,我會密切配合大隊輔導員和其他大隊委,工作一絲不茍,盡職盡責,發揚良好的團隊合作精神,努力把工作做到最好;在學校的任何活動中,我們都會帶動全體少先隊員,充分發揮我們的先鋒隊作用,讓洪三小這面光輝靚麗的旗幟飄揚得更高,飄揚得更遠。

          給我一次機會,我會讓您無怨無悔!

          投出您神圣的一票,我會給您更多驚喜!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學生演講主持稿2

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          我叫郭xx。今天,很榮幸能參加這次隆重的'競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是。我從小語言表達能力強,聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演,朗讀比賽。我愛學習,愛讀課外書,我上課積極回答老師的提問。我樂于協助老師,幫助同學!

          今天,我作為同學們推薦的候選人,我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

          我希望能競選上主持人,我會加倍學習,讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己,讓自己做得更好,希望同學們能支持我幫助我成為一名合格的主持人。謝謝大家!

        小學生演講主持稿3

          書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

          我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的'書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了x道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

          生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

          書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

          我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,

        小學生演講主持稿4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年八班的趙鑒僑,今天,我帶著老師的殷切期望,帶著同學們的無比信任,滿懷信心來競選大隊長。感謝大家給我這個站上演講臺的機會。

          在平時,我總是以一名模范少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的辛勤教育下,在同學們的無私幫助下,學習上無論是在學校還是在校外輔導班,我的成績都是出類拔萃的,多次在校內外獲得各種獎項,連年被評為"優秀學生干部"。數學成績更是名列前茅,經常耐心給同學們講解難題。作為班長,我盡職盡責,堅決糾正不良的行為,盡力幫助老師維護班上紀律,和大家一起保護班級集體榮譽,深得同學們的好評,是老師的得力小助手。我經常主持每周的班會并參加學校的活動,例如:古詩朗誦,清明獻詞,校中隊會等等,在這些活動中我的組織能力有了很大的提高,積累了豐富的經驗!

          在假日期間我也不忘自己是一名少先隊員,在公交車上我主動給需要幫助的人讓座,在游樂場里我主動幫助比我小的同學,

          敬愛的老師,親愛的同學們,四年多來,我所做的這些工作微不足道,但卻讓我懂得了做任何事都要認真負責的道理,只有這樣才能無愧于心,才能不辜負老師的期望和同學們的信任!我所取得的這些成績是與你們的教導和幫助分不開的`,我也深深知道,成績只能代表過去,不能代表將來,我將更加努力,繼續前進。

          今天,我站在這里,就是想競選上大隊長。大隊長這個職位更能鍛煉我的能力,我也能更好地服務同學和學校。請同學們給我這個機會,我一定更加努力的學習,為學校爭取更大的榮譽,一定更好地做好前面匯報的那些工作,在老師的指導下開創新的工作。我的競選宣言是:給期待的目光一次機會,平民大隊長將還你十二分精彩。

          每一張選票都是同學們對我的信任!請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀,飛向更加美好的明天!謝謝大家!

        小學生演講主持稿5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自六三班的陸曄,今天,十分榮幸地站在這里參加學校,本屆大隊委的競選。我充分相信自己的能力能夠勝任大隊委的職務。

          今天,我之所以能夠站在這里,表達自己由來已久的'愿望,這要感謝學校和老師給我這個機會,我會用實際行動來證明自己的實力。

          秋天,是收獲的季節。五年前,我們加入少先隊時的誓言仍在我耳邊回響:時刻準備著,做共產主義事業的接班人!它激勵著我攻克一道又一道難關,伴隨我走向一次又一次成功。現在,我長大了,在園丁們的辛勤澆灌下,我已經成長為一個全面發展、自強上進、勇于拼搏、樂于助人的好少年!我不僅成績優異,課余生活也豐富多彩,我十分喜歡藝術語言、聲樂、二胡,曾多次在全市少兒才藝大賽活動中獲獎,并多次代表市少年宮參加匯報演出。

          我非常熱愛我的學校。今天我在這里鄭重承諾:“假如我成為大隊委,我將盡全力完成大隊部和同學們交給我的任務。我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我成為大隊委,我將用“創新”開展少先隊活動,用“實干”為學校爭光。

          如果我落選了,我也不會氣餒,決心改正不足繼續為同學們服務!

          同學們,給我一次機會請投下你那寶貴的一票!我一定會還你們一個奇跡!請記住我六年級三班的陸曄,一個活潑向上,多才多藝的男孩!

          謝謝大家!

        小學生演講主持稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          早上好!

          我是六班的一員楊xx,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創造機會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的'口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!

          我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕,在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

          如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六班的楊xx,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。

        小學生演講主持稿7

          男:尊敬的各位領導,

          女:親愛的老師們、同學們:大家

          合:下午好!

          男:我是四一班的XX

          女:我是四一班的XX

          男:金秋十月,丹桂飄香。

          女:在這秋高氣爽的美好季節,我們迎來了龍外首屆“小紳士節”

          男:我們將滿懷最真摯的情感,用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優雅生活的.小主人

          女:有民族靈魂、有國際視野、有優雅氣質的小紳士

          男:下面我宣布龍崗區外國語學!敖袢正埻庑≈魅耍魅諆炑判〖澥俊敝v故事比賽,

          合:現在開始

          男:首先,請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委

          女:他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

          女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

          女:下面有我們宣讀評分標準:本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創意20分;富有啟發性,有感染力和號召力20分,發音標準、普通話流利20分,思路清晰,表達生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優美,有節奏感5分,精神飽滿,感情處理得當,感染力強5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結構:完整緊湊5分,時間在4分鐘以內5分,演講結束后,評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計算。

        小學生演講主持稿8

          A、尊敬的各位領導、老師:

          B、親愛的同學們:

          合:大家好!

          A、清風扶柳,花枝滿園,春意盎然!

          B、在這充滿生機、充滿希望的季節里,我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

          A、讀一段歷史滄桑,感慨萬千。

          B、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

          A、青春與書為伴,渲染人生亮麗起點!

          B、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!

          A、書,猶如陽光,照耀我們的燦爛心靈!

          B、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

          A、現在我宣布,xx《我的中國夢》讀書演講比賽現在開始!

          B、下面請允許我為大家介紹一下擔任今天演講比賽的各位評委,他們分別是:x校長,x校長,x校長,x主任,x主任,xx老師,xx老師。

          A、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來。

          B:下面由x校長公布演講比賽評分規則。

          A:謝謝x校長。下面有請x校長宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。

          B:感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了,首先出場的是1號選手,他演講的題目是xx。大家掌聲歡迎。

          B、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          A、剛才1號選手的最后得分是:xx,接下來出場的是3號選手,她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的'》。

          B、2號選手最后得分是:xx,接下來出場的是4號選手,她演講的題目是《讀紅書,紀念革命》。

          A、3號選手最后得分是:xx,

          下面有請5號選手,她演講的題目是《八女英靈,永垂不朽》。

          B、4號選手最后得分是:xx,接下來出場的是6號選手,她演講的題目是《讀紅色經典,樹理想信念》。

          A、5號選手最后得分是:xx,接下來出場的是7號選手,她演講的題目是《讀長征故事,追尋金色理想》。

          B、6號選手最后得分是:xx,接下來出場的是8號選手,她演講的題目是《紅色經典,點亮心中一盞明燈》。

          A、7號選手最后得分是:xx,接下來出場的是9號選手,她演講的題目是《小英雄雨來》。

          B、8號選手最后得分是:xx,接下來出場的是10號選手,她演講的題目是《讀紅書,贊紅巖》。

          A、9號選手最后得分是:xx,接下來出場的是11號選手,她演講的題目是《紅書伴我成長》。

          B、10號選手最后得分是:xx,

          非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。

          A:剛才最后一位出場的11號選手的最后得分是:xx。

          B:現在結果已經全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是:(5名)

          有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。

          A:獲得今天演講比賽二等獎的選手是:(4名)

          有請呂校長和佟校長為獲得二等獎的選手頒獎。

          B:獲得今天演講比賽一等獎的選手是:(2名)有請崔校長為獲獎選手頒獎。

          A:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

          結束語

          A:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香

          B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪

          A:以書相伴,是心靈上的洗禮

          B:以書相知,是精神上的慰藉

          A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

          B:讓書香伴我們一路前行

          合:xx“我的中國夢”讀書演講比賽到此結束,謝謝大家!

        小學生演講主持稿9

          (甲)親愛的老師,

          (乙)遠道而來的客人們。

          (合)大家下午好!

          (甲)有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘。

          (乙)有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心。

          (合)這就是我們,平凡而又不平凡的老師。

          (甲)世紀奧橋小學“講身邊故事,樹身邊典型”師德師風演講比賽在今天正式拉開序幕。首先,請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓:綿陽市涪城區教師進修校副校長謝云老師。

          (乙)今天的評委有:校長xx,副校長xx,工會的主席,教務主任xx,嘉賓謝x老師。下面有請工會主席為本次活動致詞。

          (甲)“師德”是教師之魂,簡單的`兩個字卻有著最重的分量,或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。

          (乙)愛心,是永不熄滅的圣火,愛心,是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。

          (甲)教育如水,那水,就是教師的柔情,是教師發自內心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。

          (乙)只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。

          (甲)我們都是燃燈人,一顆溫熱的心,一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃,xx里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。

          (乙)珍惜今天的緣,期待明日的美,相聚在這xx里,是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。

          (甲)六位老師的故事只是我們xx美麗鮮花中的幾朵,只要我們不懈的努力,未來的xx里,一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結束,下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。

          (乙)有請x校長為本次演講比賽作總結并宣布比賽結果。

        小學生演講主持稿10

        同學們:

          隨著我們的生活條件日益提高,幾乎每個同學都有一些自己的零花錢,所以,吃零食和亂花錢的現象也越來越多了。我發現我身邊的很多同學有這樣的壞習慣:有些同學喜歡在校門口買一些不衛生的食品,不僅浪費了錢,還傷害了自己的身體;還有的同學喜歡買一些玩具,而自己又不怎么愛玩,只是為了那種新鮮感,豈不是浪費了自己的零花錢?不如用這些浪費掉的零花錢去買一些書籍或者幫助那些有困難的`人,同樣是花錢,兩種性質可不同。我計算了一下,如果我們每人每天節約一角錢,那么一年可以節約36.5元錢。全世界一天就可以節約大約7億元,一年就可以節約大約2520億元。這是一個多么驚人的數字啊!

          如果拿來資助那些失學兒童,可以幫助多少孩子重返課堂啊!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,節約每一分錢,用每一分錢,幫助每一個需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義!

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