(必備)學校自查自糾報告15篇
隨著個人素質的提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的學校自查自糾報告,希望對大家有所幫助。
學校自查自糾報告1
我發愿為我校自查自糾工作的進展情況向您匯報。我們始終將深入開展自查自糾工作作為提升學校辦學質量和服務社會的關鍵環節,充分認識到自查自糾工作對于加強和規范管理,深化教育改革,提高教學質量的重要作用。
通過自查自糾工作,我們發現多個問題并提出了改善方案。在教學環節,部分教師專業素質和教學水平存在局限,對此我們將強化師資隊伍建設,提高教師專業能力和綜合素質,切實提高教學質量。在管理層面,我們發現教學環境還有待進一步改善,我們將整改設備設施,為教與學提供良好環境。在德育方面,部分學生存在違紀行為,我們將加強班級管理和德育引導,提高學生規范性。在和家長的溝通工作上,也有待提高,我們將更好地發揮家校共育的作用,搭建良好的溝通橋梁。
以問題為導向,我們已經針對自查自糾中發現的每一項問題制定了具體的整改計劃。首先,我們將開展專項整治活動,以解決學生管控不力等問題。我們將加強學風建設,嚴肅處理違反規定的行為。其次,對于提升學生素質尤其是社會實踐能力方面,我們將采取多元化的教學手段,豐富學生的校園生活。對于和家長的溝通工作,我們將定期開展家長會議,以便于更好地參與學生的管理和教育工作。對于教師隊伍建設,我們將積極引進優秀人才,提高教師專業水平。
我們將對自查自糾工作的整改情況進行定期跟進和監督。對于問題的整改情況,我們已設立專門的小組進行評估和監督,確保整改工作有序有效進行。未來,我們將以更加飽滿的熱情、更加務實的`態度,深入推進自查自糾工作,進一步提升學校教育教學質量。同時,我們也希望得到上級部門的指導和支持,以幫助我們更好地完成自查自糾工作,提升學校的整體水平。
在深入開展自查自糾工作的同時,我們也十分感謝上級部門的關心和指導。我們firmly believe that自查自糾工作將會幫助我們找出存在的問題,并積極尋求解決方案,從而使我們的學校在教育教學工作中取得更大的進步。
學校自查自糾報告2
安全工作是我們日常生活、工作、學習的一件大事,如果沒有安全意識、安全措施和日常自我安全行為規范,我們的`工作和學習都無從談起。為進一步加強自我安全意識,規范安全行為,按照學校通知精神明確的“六項內容”,進行了個人安全自查自糾。
安全意識:積極響應學校及科研部、教研室安全工作會議精神,于6月初參加了部里組織的安全教育學習,主要學習內容為消防安全知識教育及網絡安全知識教育。根據學習內容,認真領會精神并進行自查自糾。例如為了防止車輛的安全隱患,及時購買了安全錘,必要時進行自救;認真學習了滅火器的使用操作規程等。
職責履行:根據自身工作特點,對試劑柜里的常規試劑、藥品進行了及時清查,消除不安全隱患。每天上、下班第一件事就是到實驗室查看門窗、空調、儀器設備等的安全情況,發現問題及時上報解決。
日常行為:堅決履行自身安全職責,不看、傳涉密信息,隨時注意網絡安全;利用網絡、報紙等媒體不定時學習安全知識,同時向周圍的家人和同事宣講,共同增加安全意識,規范自己的安全行為;上下班高峰期慢行,嚴格按照交通規則行車、走路。
學校自查自糾報告3
為進一步做好我校安全工作,貫徹落實教育局《20xx宜陽縣學校安全工作考核辦法試行》的工作精神,結合我校實際現進行自查自糾如下:
一、組織結構
及時傳達通知精神,召開全體教師會議,安全工作加強領導,健全組織,及時調整領導小組成員,分工明確、責任到人,學校與各班班主任簽訂責任書。
二、制度建設
健全完善了學校安全管理制度,做到制度與落實相結合,并根據制度實用性,增加了領導值周制度,放學護送制度。
三、日常管理
日常管理與重點檢查相結合,認真貫徹上級安全工作有關文件和會議精神,做到定期檢查,有針對性的應急演練,經常性的對學生進行安全教育,提高學生自我保護能力,分年級對學生進行教育:13年級重點防騙,46年級重點心理素質教育,樹立人生目標。有問題通過正當的'渠道反應到教師、學校,不能把矛盾激化。
四、安全隱患排查治理方面
認真落實安全排查制度,及時上報安全隱患。
五、校園安保
領導教師值周制度,規定時間、職責,做到:學校有學生就有教師的制度。24小時值班制度、門衛登記制度、上課大門落鎖,學校成立了護校隊,有值班名單和記錄等。
六、獎懲
堅持安全第一,預防為主,及時整改隱患,上報各種資料,準確無誤。
排查結果需整改如下的幾方面及措施:
1、加大對安全工作履行情況進行年度考核,并將年度考核結果納入獎懲機制的力度。
2、重視對學生安全教育的全面性,形式多樣化,特別關注師生心理健康安全的教育,重點對后進生、心理障礙學生的教育。
3、落實安全工作教學計劃、課時、教材、師資四落實。
4、校園周邊環境安全,落實學校醒目位置設置安全宣傳標牌,在校門口通往村莊的交通要道上設立警示牌、警示燈等措施。
5、按規定配備安全消防器材。
學校自查自糾報告4
安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,為了進一步落實市教育局《關于做好新學期學校安全工作的通知》文件精神,為師生提供安全、文明的學習、生活環境,創建和諧平安校園,我校立即進行了認真細致的研究部署,成立了由校長為組長、分管副校長為副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照《通知》要求,逐條逐項進行落實,并以此為契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題,F將自查情況報告如下:
一、主要的工作方法及措施:
。ㄒ唬┨岣哒J識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、責任制。
我校十分重視和諧平安校園創建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責。由一把手校長jq同志任組長,分管副校長say同志任副組長,教導主任cb、總務主任lzy、團委書記tsp、政教干事lg、總務干事ktg等同志任組員的安全工作領導小組。7人領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。在此基礎上又分別成立并完善了食品衛生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、網絡安全、防汛防溺、防雷防電、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作領導小組。明確職責和任務:校長為第一責任人,分管校長為直接責任人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制,形成了校園安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。
。ǘ┙ㄕ铝⒅,規范管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。
制度是落實的保證,為進一步落實、規范安全工作,培養師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續實行中層領導干部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;
建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;
嚴格執行校園封閉式管理,制定了學生請假、班主任簽字、門衛登記并驗證制度、規范日常進出校園的管理;
制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機室、實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;
嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度,做好翔實記錄,并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內安全行為準則》、《學生校外常規十不準》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規章。
。ㄈ┙Y合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況,根據青少年的成長規律,針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作為學校德育工作的核心內容,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等,設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校期初已將安全工作作為一項重要內容寫入《學校工作計劃》,將三月份定為“規范、法制、安全教育月”,將繼續開展 “講文明,樹新風”的競賽評比活動;
學生告別“三室一廳、網吧”、“崇尚科學,拒絕邪教,珍愛生命,遠離毒品”倡議簽名活動;
開展交通規則和交通安全知識競賽活動,普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;
進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班團會;
組織學生參觀了有關法制、安全知識的圖片展覽和典型事例,開展《安全在我心中》征文、書法、繪畫、攝影等系列比賽活動等。采取多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳教育。
。ㄋ模┘哟笸度,改善條件,扎實、有效地開展好學校的安全工作。
不斷增加教育投入,有效地改善辦學條件,消除安全隱患,是學校安全管理工作的重中之重。近年來,我校辦學雖然一直處在缺乏經費的困境中,但是,創造一個安全的育人環境,是我們的責任,也是我們不懈的追求。為此,我校每年都在有限的經費中,盡可能多拿出一些,作為安全設施的`投資。本學期學校將千方百計,多方爭取政府加大教育投入,要對校舍進行了防水的翻修和維修、對10個教室的室內進行了維修、翻建了校園的圍墻。目前區局給我校更新的6個班級的300套教具已經到位,待教室地面重新鋪打后,即投入使用。同時還將自籌資金,逐步更新、改善局部硬件教育教學設施,以基本上能維持必要、急需設施的使用,逐步消除安全隱患,確保了教育、教學工作的正常、順利開展。
二、存在的主要問題及對策:
。ㄒ唬┎糠纸逃O施仍存在嚴重的安全隱患,亟待解決。
近年來,由于區域經濟發展的不均衡和財政教育投入不足的客觀因素,造成我校辦學條件和硬件建設相對滯后,再加上施工和維修上的存在的人為問題,致使我校的部分教育教學設施仍存在嚴重的安全隱患,一直都沒有得到妥善解決。
1、西廂房6間,原為師生食堂。現已房箔腐爛,檁子折斷,屋頂漏天,西側房山外閃,開裂縫隙近10厘米,成險房封閉近十年。應徹底扒倒,重新翻建。將其翻蓋成食堂和水房,以解決全校師生中午就餐難和飲用水難問題,同時消除師生飲食衛生安全隱患,有效防止師生飲食中毒事件的發生。
2、東廂房6間,原為庫房。現也是房箔腐爛,檁子折斷,屋頂漏天。應掀掉已腐爛、露天的屋頂,換掉折斷的檁椽,重新鋪設房箔、做防水。以解決取暖煤炭、備品和體育器材等存放問題。
3、前棟30間,10個教室。屋頂防水,油氈紙開裂,逢雨便漏;
室內墻壁發霉、脫落,水泥地面爆裂,凸凹不平。應對個別油氈紙開裂的局部,進行重新鋪燙,做好屋頂防水;
室內墻壁重新粉刷大白,重新鋪打水泥地面,以保證正常的教育教學工作的開展。
4、后棟教師辦公室(副校長室、文科組、理科組)共5間、專業教室(音樂室、微機室)共6間,局部屋頂檁子折斷,屋頂掉土;
房梁下沉近10厘米,現已用柱子加固。應進行局部屋頂維修、加固,以消除安全隱患,確保正常教學和辦公順利進行。
5、校園圍墻基本為石頭灰泥結構,東、南兩側多處倒塌,存在一定危險。校園東、南圍墻,應及時拆倒翻修,改建為磚混結構,以預防安全事故的發生。
6、教師的辦公桌椅參差不齊、破舊不堪,不少都已經超過報廢期,全靠反復維修來維持。既不美觀也不安全,應及時予以購置更新。學生的桌椅還尚需200套,才能達到完全更新,以滿足教學需要。
。ǘ┬@周邊交通和衛生秩序還需要進一步綜合治理。
1、校門交通安全,刻不容緩。學校大門前是一條貫穿qn境內南北走向的重要鄉級公路,路面狹窄、車流量大、行人較多,加之校門緊貼公路,路面與校門的連接處又有一個小陡坡,沒有緩沖區。每逢師生上下學或午休進出校門時,均要出現嚴重的堵車現象,極易發生交通事故,存在很大安全隱患。為解決這一嚴重問題,學校曾在校外路邊設置過木制的警示牌,但常遭損壞。也曾設想重新修建校門、加寬校門前橋面,位置后靠,前留延伸緩沖區,車道和人行道分開。需要資金20余萬元,但學校資金十分困難,一直未能解決。應由交通管理部門在校門南北兩側、公路邊上設立永久性鐵制交通警示牌,以預防和避免校園周邊交通事故的發生,確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點,亟待整頓。學校大門前周邊小食店,特別是流動攤販較多,他們基本屬無證經營,均不符合基本衛生安全要求,既影響校園周邊衛生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛生安全存在嚴重隱患?墒怯捎趯W校因缺少辦食堂和校園超市的基本條件,師生的午餐、冷飲等飲食供應只能依靠這些資源。學校也曾多次向公安、交通、工商、衛生、城管、教育主管局等有關部門反映情況,希望有關部門能加大整治和投資力度。以解決全校師生中午就餐難和飲用水難問題,同時消除師生飲食衛生安全隱患,有效防止師生飲食中毒事件的發生。
針對上述問題,學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫助,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;
另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,開創我校安全工作新局面,為我區的教育事業做出更大貢獻。
學校自查自糾報告5
一、統一思想,提高認識
在中心校的統一要求下,我校召開了全體教師專題會議,組織教師一起學習上級有關收費文件精神,進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識,增強了依法依規收費自覺性。充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范治理教育亂收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的`必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。
二、加強領導,落實責任
高度重視治理教育亂收費工作,加強領導。把規范治理教育亂收費當作踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,學校成立了治理教育亂收費工作自查自糾領導小組,明確各自職責和任務,從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。在自查自糾工作中,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。
三、自查情況:
1、全面落實義務教育階段全免政策,不存在一邊免費、一邊亂收費現象。
2、學生自愿參加保險,學校沒有統一、強制行為。
3、學校、教師沒有向學生推銷和變相推銷(引導、暗示等)教輔材料和其它學習用品以謀取部門和個人利益的行為。
4、不存在教師利用自身資源在校內外進行有償補課活動的現象。
5、不存在老師利用學生調座位等謀取私利的現象。
6、學前班收費標準不超過物價部門審批的收費標準,實行了收費公示制度。
7、校務公開嚴格按照上級要求,公開及時、真實。使用了《規范中小學辦學行為和學校行風建設監督卡》。
四、努力方向
1、認清形勢,不斷提高治理教育亂收費工作重要性的認識
做好治理教育亂收費工作任務艱巨,責任重大。我校首先從思想上提高認識,將規范治理教育亂收費,努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制,在已有成績的基礎上,采取更有現實性和可操作性的手段,力爭把治理教育亂收費工作做得更實更好。
2、堅定目標,把治理教育亂收費工作的各項任務落到實處
認真貫徹上級文件精神,嚴格遵守有關治理教育亂收費的法律法規,牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學的法制觀念,努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務制度,加強財務管理,合理編制開支預算,繼續實行學校定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。
3、展望未來,用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作
治理教育亂收費,涉及廣大人民群眾的切身利益,既是一個熱點、焦點問題,也是一個敏感問題,關系到教育形象,關系到社會和諧,我們要用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作,本著從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使治理教育亂收費工作步入制度化、常態化的軌道,為教育可持續發展不斷注入新的活力。
學校自查自糾報告6
依據區培訓局的統一部署,我校在"行風評議'活動中仔細學習有關文件精神,仔細貫徹"三個代表'重要思想及科學發展觀的重要論述,仔細開展自查自糾,現將本職工作(關于教學部分)報告如下:
一、主要工作如下:
1、加強了教研工作管理力度,使管理走向規范化、科學化,提高了學校的培訓教學管理水平。加強了師資培訓力度,著重培育青年老師,穩固提升教學水平,在區級各項競賽中獲得佳績。抓實校本培訓,增加老師的業務素養,加強了業務學習,開展了青年老師結對幫扶工作,鼓舞支持老師參加崗位培訓和學歷進修培訓,提高老師的培訓教學才能。建立學校的名師隊伍,加強骨干老師的培育,以點帶面,促進()學校老師教研才能的提高。
"請進來'、"走出去'為老師進展供應平臺。積極為老師創新外出學習機會,讓更多的老師獲得等大的.成長和提升。組織各項外出學習活動,為老師供應了與名師進行課堂教學交流的機會。進行的教學開放周活動中,學校出臺了活動具體方案。活動期間全部課堂向全校老師、家長及社會人士開放,并組織聽課人員仔細填寫《開放周活動記錄》,具體填寫執教老師、課題,以及對老師和學校的看法及建議。通過教學開放周活動,架設了學校、家長、老師之間的交流和了解的橋梁,增加了學校工作的開放度和透亮度。
2、完善培訓教學常規管理,提高培訓教學質量。抓好教學常規工作學校行風學校行風。嚴格執行教學"五'仔細,做好備課、上課、改作、課后輔導、課后反思工作。仔細開展教學常規檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調研對老師的教學常規進行了定期檢查,平常也不定期的檢查,以管理促質量。
3、重視培訓科研,凸顯學校特色,加強教研組建設,各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作方案,活動過程要具體表達全過程,有重點,有專題,有資料記載。開展主題化的教研活動,重視常規課研討工作。留意從本校本組實際動身。在重視結果的同時,重視教研工作的科學性學校行風。突出教研過程的管理,突出教研活動的有效性,使成果運用于日常教學之中,促進教學的進展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識地把教材分析、課堂實錄、教學反思、改進措施、教學成效等形成文字資料。留意集體備課,以發揮集體的力氣。扎實開展好常規教研促進老師業務水平的整體提高。積極開展聽評課活動,每周三下午是語文老師集體教研時間,周四下午是數學老師集體教研時間,周五下午是英語老師集體教研時間,各教研組進行聽課評課。各教研組要按時高效地開展教研活動,集體備課、評課、理論學習、交流心得、探討問題等活動,能做到時間、地點、人員、內容、效果"五落實',學校領導參加,并做好監督和評價工作。使學校的校本教研工作能依托自身的力氣走向深化,課程改革工作不斷全面推動。
二、必要自查自糾準時整改的問題
(一)師資隊伍方面
1、必要進一步關注老師生活、心理健康,減輕老師心理壓力。
2、對老師的培訓工作必要進一步制度化、長期化。
3、加強級長、班主任和骨干老師等人才的培育和儲備學校行風工作報告。防控師資力氣后備不足。
4、進一步強化老師教學理念、教學方法轉變與更新。
5、對青年老師關注不夠,缺少對他們備課、上課、作業輔導的跟蹤指導。
。ǘ┡嘤柦虒W管理方面
1、進一步完善學校課時部署,提高教務管理的科學化程度,增加培訓教學效益。
2、必要進一步加強對老師培訓教學過程的監督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調課等現象。
3、在培訓方法上,對個別老師態度簡潔粗暴,忽視了
學校自查自糾報告7
為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學校的生均公用經費,將上級撥付的學生營養餐經費分分毫毫都用在學生營養餐上,不貪墨、不挪用,認真做到勤儉辦學的方針,根據縣教育局關于《關于對20xx年春季學期教育收費等有關工作開展自查自糾的通知》的通知要求,我校本著從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和后勤服務的開支,使學校的各項工作正常運轉,促進學校的'發展。根據上級的要求,我校從大局出發,從小處著手,對學校的20xx年春季學期教育收費等情況進行了自糾自查,情況如下:
一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。
學校認真學習了教育局的通知后,充分認識到生均公用經費、營養餐撥付款的合理使用的重要性。學校成立了以副校長為組長的學校經費自查領導小組,成員名單如下:
組長:xx(第一負責人。負責學校經費的自查工作的安排部署及督查。)
副組長:xx(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)
成員:xx
二、自查工作程序。
本次自查工作由領導小組成員對照學校的財務制度對學校的固定資產進行清理,檢查學校經費的預算及使用是否合理,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。
三、自查情況。
1、基本情況:20××年春季學期,我校有教職工xx人,其中,教師xx人,外借出xx位教師,xx名食堂員工,教學班xx個,預算學生x人,預算生均公用經費x元,預算營養餐每日x元。
2、“兩免一補”落實情況:
x名學生全部免除雜費和教科書費。
3、亂收費情況:
我校無任何教師個人或集體開設輔導班、補習班、提高班和各種收費補課等情況無任何收費項目,無強制學生訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等情況。學校無水源,沒有提供學生飲用水,各班的飲水機、日常飲用的礦泉水由各班班干自發組織學生集資購買,教師沒有直接參與或強制學生購買。在招生、入學方面,我校沒有任何違規違法操作的情況存在,嚴格按照上級的招生入學程序開展工作,沒有擇校費,沒有自費生等亂收費情況。學生營養餐嚴格控制每生每餐3元的配額,沒有向學生收取任何費用。
4、預算編制工作開展及管理情況:
學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓,認真對學校的。經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,?顚S茫瑢陂_支,實行收支兩條線。學生營養餐資金由學校食堂管理員每月從學校財務人員處借出保管,再每周一次借支給食材采購員用于學生營養餐食材采購,采購員為三人,每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。
5、各項支出嚴格按照上級的要求合理使用,大棕采購由兩個人或兩個人以上經辦,有購物交接登記。
6、各項支出嚴格使用有效正規票,經監督小組審核后,領導簽字方可入賬。食堂食材采購必須由采購員和食堂管理人員及監督人員三方核實價格、數量后方可入賬。學校做過要求,嚴禁學校采買時弄虛作假,學校領導或普通教師皆為監督者,都有監督權,一旦發現套用、貪墨學校經費,堅決從嚴查處,絕不姑息!
7、20xx年春季生均公用費預算支出:
日常公用支出x元。參照上學期的使用情況,本學期各項支出預算如下:辦公費x元;印刷費x元;水費x元;電費x元;;差旅費x元;維修維護費x元;會議費x元;培訓費x元;各種考核、校際交流生活費x元;勞務費x元;其它商品和服務支出x元。
8、20xx年春季學生營養餐經費預算支出:
營養餐日支出x元。參照上學期的實用情況,本學期各項支出預算如下:
肉xx元;大米xx元;油xx元;蔬菜xx元;干貨或其它xx元;調料、配料或其它xx元。
9、每月及時公示當月的開支,發現問題,及時處理。
四、采取的主要措施
1、學校成立了學校經費使用領導小組:
組長:x
副組長:x
成員:x
五、一如既往,繼續規范使用學校經費。
今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使學校的經費用出成效。
學校自查自糾報告8
一年來,在校黨委和校園建設與后勤黨總支的帶領下,校園建設與管理處認真貫徹學校黨委指示精神,把黨風廉政建設工作與我處整體工作緊密結合,主動開展的了一系列重要舉措,不斷強化黨風廉政知識學習,嚴格要求干部群眾做到與時俱進,恪盡職守,廉潔自律,筑牢黨風廉政建設防線,做好各項廉政風險防控工作,F將20xx年度黨風廉政建設工作自查情況匯報如下:
一、加強黨風廉政建設工作的領導,履行黨風廉政建設主體責任。
在校園建設與后勤黨總支和第四黨支部的帶領下,校園建設與管理處時刻把黨風廉政建設工作放在首位,始終把貫徹執行黨風廉政建設責任制作為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的根本性工作,作為加強和改進我處內部機制建設和全面落實為群眾辦實事的最強有力的思想保證,只有狠抓思想建設,才能充分認識新形勢下黨風廉政建設工作的重要性和必要性,才能全面履行黨風廉政建設主體責任,落實黨風廉政建設“兩個責任”的自覺意識和能力水平,通過深入開展自查自糾工作,找出和發現漏洞和不足,不斷修正和完善防控措施,全體班子成員根據職責分工,逐級分解和壓實責任體系,認真履行“一崗雙責”,做到兩手抓兩手都要硬,以嚴格的紀律和規矩規范日常工作,鞏固一年來取得的工作成果。
二、加強黨風廉政教育,筑牢思想防線,積極推動廉潔文化建設。
一年來本部門全體黨員干部以不忘初心牢記使命為宗旨,積極探索黨風廉政教育的形式和方法,全面落實黨員干部政治學習和廉潔性教育。一是加強政治理論學習。認真學習宣傳貫徹了十九屆五中、六中全會精神,堅持線上和線下相結合、堅持督導促學與依考促學相結合,全面深入學習黨中央及山東省委關于黨風廉政相關會議的精神。二是繼續深入學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨問責條例》和《中華人民共和國監察法》等文件精神,對照要求、對照目標,認真全面查找自己在廉潔自律方面存在的差距和不足,強化自我修煉、謹言慎行、慎獨慎微、慎始慎終。
積極推動和開展廉潔文化建設工作,以多種形式開展反腐倡廉宣傳活動,利用支部黨建活動參觀紅色基地,廉政教育基地等形式開展廉政教育,不斷增強黨員干部廉潔從政,廉潔從業意識,增強職工群眾參加黨風廉政建設和反腐敗斗爭的自覺性,全面形成“以廉為榮,以貪為恥,廉潔從業,從我做起”的良好的氛圍。
三、加強制度建設,強化權力制約和監督,規范權力運行,扎實推進作風建設。
在繼續堅持廉政承諾、民主生活會、重大事項申報、談心談話、述職述廉等制度的同時,進一步建立和規范了各項管理制度,基本建立起以制度建設統領全辦工作的長效機制,從而把黨風廉政建設納入制度化軌道,把每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇,建立反腐倡廉長效機制。一是扎實推進作風建設。持之以恒落實中央八項規定精神,堅決糾正“四風”,切實加強和改進作風建設,密切聯系群眾,提高為師生服務意識和服務水平。認真執行首問責任制、服務承諾制和工作人員工作問責辦法。二是堅持黨務政務公開。按照黨務政務公開制度的要求及時做好相關工作,進一步推進黨務政務公開的制度化、規范化。嚴格遵守財經紀律和財政法規,嚴格執行“收支兩條線”規定,未出現違紀現象。三是繼續做好建章立制,把好的作風固化為制度。全面落實部門黨風廉政建設學習制度,嚴格執行學校的相關制度和紀律,把好的作風轉化為工作實效,做到黨風廉政建設工作與工作成績雙豐收。
四、全面落實黨風廉政建責任制檢查自查考核工作,鞏固黨風廉政建設和反腐敗工作成果,完善廉政風險防控機制。
一年來,校園建設與管理處積極貫徹落實了《棗莊學院黨風廉政建設工作目標責任書》、《棗莊學院處級干部廉政承諾書》、《棗莊學院辦公用房目標責任書》的要求。嚴格遵守財務管理規定,建立了部門經費臺賬并及時公開經費臺帳。認真開展廉政風險防控工作,完善了《棗莊學院維修改造工程管理實施辦法》《基建維修工程經濟簽證管理規定》制度,認真對廉政風險防控工作進行了工作任務分解,明確了職責和任務分工,規范工作辦理程序及流程,制定完善了風險防控措施,對發現的問題和漏洞及時整改,即知既改。在應對突發事件及接訪工作方面,嚴格按照學校的規定和流程辦理,工作全過程留痕。能夠依據學校相關應急事件處置預案及時冷靜地處理,堅持學校、師生利益至上,不斷優化和規范了日常工作行為,樹立校園建設與管理處和諧工作氛圍和優良的工作作風。通過自查,我處較好的完成一年的工作任務,全年無違規違紀事件發生。
五、自查過程中存在的問題
1.抓黨風廉政建設的責任感和緊迫感需進一步增強。部分同志缺少居安思危的意識;少數同志缺少廉政無小事的意識,認為廉政工作能守得住底線就行,小節無所謂。
2.在理論學習、堅定信念理想、堅定馬克思主義信仰和社會主義信念認識方面不夠深刻。沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”。深入實際較少,創新意識不強。
3.在服務師生方面,面對學生的一些訴求響應不及時,特別是新校區商戶出現的服務態度、商品質量、商業區環境衛生等方面,不能及時解決問題和困惑。在商業區的管理中,因為商戶區下水道經常堵塞,垃圾產生大量較大,以至于引起整個院內異味都比較大,整體衛生較差等。
4.在校園維修改造工程工作中,有時候缺乏系統全面考慮,未能站在師生角度去看問題,缺少換位思考,在工作過程中會產生負面影響,存在為服務師生不充分、不到位現象。在掌握學校尤其是新校區校園建設最基本信息和需求等方面不夠,對師生日常生活學習困難風險的把控存在滯后風險,工作會陷于被動。
六、深入推進作風建設,即知既改,力求取得實效。
校園建設與管理處將以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,高標準、嚴要求制定具體整改措施,能立即改正的,做到即知即改,暫時完成不了的,明確整改時限,堅決整改到位。在下一階段的工作中,我們將進一步加強組織領導,進一步狠抓制度建設,進一步完善長效機制,著重抓突出問題,鞏固整治效果。
1.在周轉房安排服務方面。我們堅持“以教師為中心”,近幾年通過博士論壇,引進了大批的學者、博士。我們加大周轉房維修改造力度。安置博士生老師住房12人,碩士研究生老師26人。督促并回收到期周轉房38套。同時,也加強周轉房的管理,提高了服務意識,實行了動態管理,合同到期勸其搬離(這是難點,勸離老師不滿意),為引進人才提供一個及時和良好的居住環境。增強新引進教師的獲得感、幸福感、安全感。
2.商業區管理服務方面。我們堅持“以學生中心,一切為了學生”的初心。規范商家的.臟污處理,給每戶飲食經營商戶配備合理垃圾桶、泔水桶,禁止向下水道傾倒泔水,禁止餐廚垃圾亂到亂放,及時安排工作人員疏通下水道;對四合院內的店鋪進行合理規劃,加強宣傳,實行分區管理,避免商戶之間的相互干擾。加強四合院經營環境的檢查,合理安排保潔人員對該區域的保潔,加大飲食商戶后廚環境和就餐環境的監管力度,為師生提供一個安全的食品加工環境和良好的就餐環境;另外,繼續加大學校商貿中心管理服務力度。修訂《棗莊學院商業區管理辦法》,提高商戶合作共贏意識、服務師生意識。加強超市等日用賣貨商戶的教育與監管,加大對過期商品的檢查力度,增加處罰措施,提升商戶服務意識、杜絕過期商品出現。變以前的管理為主,改為現在的服務為主,把商戶的經濟利益和學生利益關聯起來,激發提高了商戶服務學生意識。增強了學生的獲得感、幸福感、安全感。
3.校園維護工程方面。一是進一步健全維修工程項目管理機制,及做好各類項目的申報、論證、立項、施工、結算等環節的各項工作,確保立項規范、論證充分、監工有力、決算合理。二是在項目招標采購、委托后勤服務集團工程,嚴格實行工程項目負責人制,全過程責任到人。三是做好維修改造工程的政府采購和項目施工管理工作,及時匯總及時按程序上報,第一時間解決學校師生急難險重的困難,為全校師生營造一個良好舒適的學習和生活環境。
4.在新校區建設。加快進行新校區一期消防、電梯等完工項目專業驗收,盡快投入運行。進一步督促棗莊市政府落實新校區二期建設方案,加快推進二期單體、室外配套、景觀綠化等設計工作,協調組織好設計單位和政府及學校有關部門的對接,配合相關設計及施工單位及推進新校區二期項目各項建設工作。
學校自查自糾報告9
為深入貫徹落實省教育廳關于《進一步規范義務教育階段學校辦學行為,切實減輕中小學生過重課業負擔》的意見和將樂縣教育局《關于在職教師有償補課專項治理工作實施方案》》的通知精神,進一步增強我校教師職業道德建設,提升教師在人民群體中的地位和形象,更好的促進我校教育事業的健康發展,從20xx年4月起,在全校開展有償補課專項治理活動,F將有關工作情況總結如下:
一、專項治理主要活動
1、加強組織領導。成立了有償補課治理工作領導小組(楊堂壽校長為組長)和有償補課治理工作家長監督委員會(楊小燕家長為主任),切實加強對有償補課治理工作的領導,做到分工明確,責任到人。
2、學校結合自身實際,組織召開行政會、全校教師大會等,學習相關文件規定,統一思想,提高認識。在教師中開展大討論,談認識,論危害,寫體會。組織教師開展公開承諾活動,簽訂拒絕有償補課承諾書93份。設立舉報電話、投訴箱(在校長辦公室門口),自覺接受群眾監督等。
2、在學校公務宣傳欄上,張貼治理有償家教的'相關文件和治理有償補課承諾書。告誡全體在職教師不搞或不變相搞有償補課活動。
3、在教師自查的基礎上,學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調查、召開座談會、明察暗訪等形式,對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況,并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話,幫助做思想工作,學;旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜,調查了解沒有漏洞,問題處理不留后患。
二、專項治理主要成效
通過走訪調查和群眾反映,有部分教師似乎存在有償補課現象:
(1)、關于水南渡頭村廖某某老師補課問題。經查,系其家屬吳美香(退休老師)所為,共有3名留守兒童在其家中寄宿托管。
(2)、關于城關觀音庵羅某某老師補課問題。經查,該留守應令居和親屬要求,有3名學生從20xx年下半年開始到羅某某老師家輔導作業,均為無償輔導,現已停止輔導。
(3)、關于城關南門頭楊某某老師補課問題。經查,原先有其朋友、熟人把孩子送到楊某某老師家學習書法,自開展治理有償補課活動后,楊某某老師深刻理解了有償補課的危害性,在五月份的自查自糾中,已經全部辭退了學生,并積極做好了相關的善后工作。
通過此次專項治理活動,進一步加強了師德師風建設,廣大教職工充分認識到教師的責任和職業道德,積極響應上級的指示精神,嚴格履行職業道德,純潔了教師隊伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識,認真履行教書育人職責,愛生樂教,敬業奉獻,充分體現了新時期人民教師的高尚師德,贏得了廣泛贊譽和普遍尊重。一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。
三、今后的工作方向
1、建章立制,形成常態化
制定更加明確的學校教育教學管理制度,進一步加強教師職業道德教育,規范教師從教行為,樹立教師隊伍的良好形象。把有償補課治理工作常態化。
2、鞏固成果,防止反彈
加強師德師風建設,組織教師學習《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》及教育局《關于嚴禁在職教師有償補課的通知》精神,深刻認識有償補課的危害性和專項治理工作的意義,切實增強依法從教、抵制有償補課的自覺性,鞏固良好學風、教風和校風,謹防有償補課現象死灰復燃。
學校自查自糾報告10
治理小金庫是加強黨風廉政建設,防止收入流失,完善財務監督,鏟除貪污、腐敗溫床,保護干部的一項重要措施,學校小金庫自查報告。為認真貫徹落實市辦發《關于在全市黨政機關和事業單位開展小金庫專項治理工作的實施方案》的文件精神,現把我校自查自糾情況匯報如下:
一、認真學習,提高認識。
全市小金庫專項治理工作會議后,我校迅速召開了專題會議,傳達學習《關于在黨政機關和事業單位開展小金庫專項治理工作的實施辦法》以及有關會議精神。我校把小金庫治理工作作為當前領導班子的執政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校除了組織中層以上干部集中學習上級文件精神外,還集中組織教職工傳達會議精神,領會精神實質,把握工作重點,增強治理工作的.主動性,確保治理工作取得成效。校長譚振華要求大家,認真學習有關文件和會議精神,正確認識開展此項活動的重大意義,要求大家要認真對待專項治理工作,明確清理檢查小金庫是深入貫徹落實黨的十七大精神,加強廉政建設,從源頭上遏制和防止腐敗,規范財務收支活動的重要舉措,是教育和保護干部的需要。要求大家,對照七種表現形式認真自查自糾,做到不走過場、不留死角,及時發現和解決存在的問題。
二、加強領導,責任分工。
為了保障治理工作順利進行,我校成立了治理小金庫專項治理工作領導小組,并設立舉報電話、制作了舉報信箱,注意發揮網絡舉報作用。建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度,小金庫專項治理工作由學校支部牽頭實施,工會、財務室等部門負責同志共同參與,由后勤辦主任鄧德新具體負責,確保件件有交待、事事有著落。既營造了濃厚的工作氛圍,又保證了此項工作有效開展。
學校小金庫專項治理工作領導小組名單:
組 長:副組長:成 員:
舉報電話:
三、明確要求,重點治理。
根據上級文件規定,我校此次專項治理重點是20xx年以來各項小金庫資金的收支數額,以及20xx年底小金庫資金滾存余額和形成的資產。對設立小金庫數額較大或情節嚴重的,應追溯到以前年度。
按照上級文件規定的要求,我校通過深入自查,我校財務管理均按照國家有關財經法規執行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的小金庫。
一、我校根據市財政局、教育局的有關要求和學校實際編制了學校收支預算,學校一些重大收支,事前都要開校委會,事后進行常規公示;學校每年在教代會上都要作財務報告,并要在教代會上都獲得通過。
二、我校嚴格執行收費政策,免收學生雜費、課本費,其標準向社會公示。在我校收費中,沒有一起強制性要求學生購買教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求,實施并落實,無任何亂收費情況。
三、學校嚴格加強預算內、外資金管理。預算外的學前班的收入全額繳入財政專戶,所收學生作業本費全額繳入國庫集中收付核算中心,嚴格實行收支兩條線管理。全部使用省財政部門統一印制的財政收據。
四、我校嚴格執行國家規定的開支范圍及標準。各項支出均按實際發生數列支,無虛列虛報,無白條作為報銷憑證。對于大額款項支出,均要經過經辦人、證明人簽字,對于涉及基建等項目的支出,都附有合同、結算表和其他相關材料。
五、我校無私設小金庫和帳外帳等違規行為。學校各項經費支出,都嚴格遵守各項財經紀律和財務制度,無亂之濫用和鋪張浪費等現象。
六、按照財政集中支付要求,現金管理采取備用金制度,按照現金管理有關規定,嚴禁設小金庫。財務報銷嚴格按照財務制度執行,杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出,沒有以任何形式進行私存私放。
七、清查結果在校教職工大會上進行了通報,并在全校公開欄予以公示。在認真清查的基礎上,按照規定,認真填報相關表格。我們將建立長效監督機制,提高財務透明度,嚴防小金庫的出現。
雖然我校目前尚未發現違規違紀現象,但通過清理檢查小金庫,進一步嚴肅了財經紀律,加強了法制教育,強化了財務管理,確保了各項收入應收盡收,確保了資金的合理使用。今后,我校將進一步完善相關財務制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到清理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
四、整改建章,規范完善
我校決定在前期自查自糾的基礎上,繼續完善相關財務制度,加強從源頭上防治腐敗的力度,力爭做到治理工作不留死角,反腐敗工作能有更大提高。
學校自查自糾報告11
根據中國共產黨辦公廳、國務院辦公廳《關于黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發〔20xx〕17號)有關大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約優良作風,認真貫徹落實中央八項規定精神的要求,發展改革委、住房城鄉建設部會同有關部門在深入調查研究和廣泛征求意見的基礎上,為認真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對全校的辦公用房和辦公用房使用情況進行全面清理。我校領導和教師對清理工作高度重視,深刻領會停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴格按照"從嚴要求、從嚴把關"的.原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作,F將整改情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導。
黨政機關清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機關清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。
二、基本情況:
首先,我們對教職工辦公處所進行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨立辦公用房單位,F有教學樓一幢,四層。
然后,我們根據上級文件精神,按照我校在編人員人數對人均辦公面積進行統計,我校在編干部職工共69人。實行教師集體辦公,以教研組和年級組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標。公共服務用房面積為496平方米。未超標。符合標準,簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項目。沒有辦公用房維修改造項目。
三、整改措施:
1.認真貫徹落實中央八項規定精神和省委四個實施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學校辦公用房一律按照有關規定嚴格落實到位。
2.建章立制,嚴格依據辦公樓標準,本著節約從簡原則,進一步規范好正常辦公行為。認真做好此項工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。
4.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學校自查自糾報告12
我中心校組織轄屬各校認真按照雙治教費辦發(20xx)17號文件規定的內容進行收費自查自糾,F將本次收費自查自糾情況匯報如下:
1、成立各校收費自查自糾工作領導小組。組長為各校校長,副組長為各校主抓后勤的副校長及各?倓罩魅,成員為學校其他行政及2名教師代表。范圍為20xx年春季學校各項收費情況。
2、各學校嚴格推行“一費制”收費辦法。在收費過程中嚴格執行有關教育收費政策,沒有超出范圍,超出標準,也沒有擅自違規收費。其中的自愿征訂項目遵循學生家長自愿原則,由家長學生簽字自愿征訂再進行收費。
3、學校實施“陽光收費”,全面實行收費公示制度,通過收費公示欄公布收費項目、標準、和依據。沒有違規收取“擇校費”和“借讀費”,沒有違反國家規定將捐資、贊助費用與入學掛鉤的亂收費行為。讓家長學生交費交的明白,交的心中有數。
4、由于本期收費文件開學一個月才出臺,學校按照要求給每位家長下發教育局布置的告家長書,讓家長對本期的收費政策有了系統的了解,并要求學校用一星期時間進行收費宣傳。
5、按照上級部門要求,在收費過程中對于城市低保戶學生憑低保證免除必訂課本部分,自愿項目由家長學生簽字后才進行收費。
6、學校嚴格執行上級有關部門和學校關于減輕學生過重課業負擔的'精神,不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學過程中,教師也不進行集體性的加班加點。
7、學校沒有強制學生收費行為,也沒有私自統一收取其它違規費用,一切按照上級部門的要求,無強制亂收費行為。
8、在收費過程中,學校進行亮證收費,使用財政部門統一印制的收費票據,實行收費聯系卡制度,實行“收支兩條線”管理。學校在完成代收服務收費過程中,嚴格按照有關規定收費,沒有搭車收費行為。
總之,各學校在以后的工作中,緊跟上級部門步伐,在上級部門的正確領導下,嚴肅教育收費紀律,定期進行收費自查,把收費工作落到實處。
學校自查自糾報告13
為了進一步加強學校食堂采購管理,嚴格按照上級部門對學校食堂的工作的要求,認真對照浙江省教育廳辦公室關于印發《20xx年浙江省中小學食堂采購問題專項治理工作方案》的通知要求,我校立即成立了以校長為組長的食堂采購問題專項治理工作小組,從健全采購機制、食材驗收、資金管理、監管力度等四方面進行了認真的自檢、自查,F將自查情況報告如下:
一、健全采購機制
。ㄒ唬、供貨商選擇
1、大宗物資糧油、調味品、食村由教育局統一組織公開招標,定點采購配送;
2、其他小額零星日常用品及小量糕點,經學校總務、分管后勤校長審批同意,由食堂采購員進行采購。
3、學校食堂大型設備由學校制定預算,并按照相關規定進行政府采購或分散采購。
二、采購項目和數量
1、食品原料采購
、偌Z油、調料類、干雜貨、低易耗品等物品的的采購最高庫存量不得超過15天(干雜貨、調料類中用量較小且易儲存類可適量放寬庫存量),最低不得低于3天用量。
②肉類、蔬菜、鮮貨類、水產類原料實行菜單每周一報,每日由供應商裝貨上門。
2、廚房日用易耗品采購按照所需經經學?倓铡⒎止芎笄谛iL審批同意后采購。
3、食堂大型設備的采購通過政府采購程序采購,小型低值餐飲設備采購由學校食堂負責人上報總務處,由總務人員按學校采購規定進行采購。
4、食堂管理員、倉庫保管員每天要記好采購臺賬和出入庫臺賬,每周的采購清單必須由食堂管理員、倉庫保管員和廚師根據存貨、就餐情況、儲存條件等在每周四下班前列出,每周五下班前由食堂管理員網上下單。
二、貨物驗收
食堂管理員、倉庫保管員、輪流的驗菜教師和廚師、食堂經理要堅持原則,大公無私,嚴格驗收:
1、貨物送到后根據云稱訂單進行驗收,上傳驗收圖片,確定采購物品種類、數量、質量是否符合,食堂管理員、驗菜教師在單上確認簽字,即入即出的交給后廚,先入后出的由倉庫保管員負責做好入庫相關手續。
2、對不符合質量標準和數量不符的有權拒絕收貨并要求供貨商或采購人員及時進行退換貨處理。
3、嚴禁無檢驗合格證明的肉類食品、超過期限及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品、無衛生許可證的食品生產經營者供應的食品進入食堂。
4、禁止有毒、有害、腐爛變質、酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或有其他感官性狀異常的食品進入食堂。
5、索票索證,必須索取索取供應商的營業執照、經營許可證、衛生許可證等法律法規規定的證明文件,每年核對一次;購進食品時必須向供應商索取食品質量合格證、檢驗(檢疫)證明和銷售票據,以確保食品來源渠道合法、質量安全。凡購進食品時無票證的(國家食品安全法律法規規定的除外)驗收人員一律不予驗收、食堂不得使用、財務不得報賬。
三、資金管理
1、制定食堂財務管理制度,明確職責和具體分工操作。
2、食堂財務建立了總賬、明細賬,現金日記賬、銀行存款日記賬等,做到了收付按時,做好每月月結。會計科目報表做的規范及時,同時開設了專戶存折賬戶。
3、精打細算,用好每一分錢,管理食堂規范,合理安排繕食。做到菜譜價公示,每日支出公示,每月收支公示。
4、伙食費學生按學期預收多還少不補的原則。每月對學生請假情況進行登記核對清退。
5、在校就餐的.教職工伙食按實結算與學生同質、同價。
6、嚴格支出管理,所有支出合規合法合理。所有支出有經手人、驗收人、審批人。單筆二千元以上的必須經校長、校監會審核簽字。
7、無擠占克扣學生伙食費情況,食堂虧盈基本平衡。
四、監管力度
進一步對學校食堂工作加大了監督力度,使學校食堂監督范圍更全面,措施更有效。
1、建好智慧食堂、陽光廚房隨時接受群眾家長監督,學生家長能看到每天菜譜,通過陽光食堂隨時能看到食堂情況。
2、建立陪餐制度,每天中餐教師實行全員陪餐、值班監督飯菜質量。每日由值班教師匯總上傳。
3、通過繕管會、家委會、校監會對。家委會副主任兼繕管會主任分管食堂工作定時不定時參加食堂食材的驗收工作。學校食堂每周五公示下周菜譜,定期實行開放,邀請家長品嘗飯菜,檢查質量。
學校嚴格遵循“營養廚房,放心食堂,文明餐桌,廉潔食堂”的指導方向,從學生營養、食品安全、文明新風、德育課堂等方面入手,改善硬件設施,加強文化建設,提高制作質量,努力打造開心、舒心、放心的學校食堂!耙愿改钢,守護好學生就餐的每一個環節。我們將持續加大監督力度,深挖校園食品安全、嚴防校園管理背后的腐敗和作風問題,嚴肅執紀問責,筑牢校園安全底線,扎實推進清廉學校建設!
XX區老竹民族學校
20xx年4月24日
學校自查自糾報告14
本學期學校組織開展了師德師風的系列學習教育活動。透過自查,我關于自我的表現有了一個明晰的認識。為了今后能用自我崇高的品德和健全的人格,塑造學生完美的心靈,現將自查后的總結如下:
一、我的收獲:
1、要熱愛教育事業
從教初期,我缺少這種熱情,只是機械地完成各項工作。隨著與學生的接觸,他們的笑臉,他們的問好,他們的愛心深深地感染了我,使我愛上了他們,愛上了我所從事的工作。有了這種愛,付出再多也不會覺得累。
2、要有一顆寬容的心
學生正處于成長的階段,犯錯誤是難免的。我們要公正地關于待做錯事的學生,給予他們改過的機會。一學生挨批評背后罵人,得知這個狀況我卻一笑置之。雪上加霜的批評,只會讓他們更激動,激化矛盾,師生關系還會出現危機。
3、要學會欣賞學生
每一個人都有自我的長處,究竟全能全才的人只是少數,囊括我自我在內,在許多方面都是個門外漢。所以學生在課堂上的表現,我不會只關切結果,更看重進程。學生善于思考,我就表彰。學生善于表演,我就稱贊。學生善于創新,我就鼓勵。讓每個學生都有成就感,他們才會學的更投入。
4、要尊重學生人格
學生是有自我思想和行動自由的獨力個體,被平等關于待是一大愿望,能得到老師的.尊重關于學生是極大的精神鼓勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自我一樣的生命個體,這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學生幫忙我都會說多謝,構成一種習慣,就會不自覺地滲透在生活中的每一個細節上。和諧的課堂氣氛怎樣構成,就來源于關于學生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩,原因之一我想就是關于學生隨處可見的尊重,"請坐、"多謝、"關于不起之類的話,在課上會發揮更強大的工效,讓學生放松情結,用心參與到學習中來。
二、存在的不足:
1、自身素質不夠,易受情結控制。在應關于喜歡挑釁的學生時,缺少足夠的冷靜。在應關于不愛說話的學生時,缺少足夠的耐性。
2、教學水平還有待提高。此刻的孩子喜歡多才多藝,花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格,必然會讓學生感到倦怠。
3、缺少研究精神,只滿足于現狀。常以自我潛力有限為借口,不思進取或喜歡讓人牽著鼻子走,沒有探索教學新理論的熱情。
三、整改措施:
1、多讀教育方面的書籍,多進行反思,積淀經驗,以多樣的方法和自我良好的心態來教育、幫忙學生。
2、豐富自我的課余生活,與學生多勾通,尋找默契點。多看教育名家的課,學人之長補己之短。
3、多思考、勤動腦,從教學實踐入手,在細節中找問題,在問題中找解決方法,從而奠定教學研究的基礎。
今后,我會經常進行自查、反思,努力塑造良好的教師形象,做一個同事敬佩、學生喜愛、家長歡迎的好老師。
學校自查自糾報告15
在區教育局的正確領導和統一部署指導下,紅坪中心學校民主評議工作第一階段——宣傳發動、自查自糾階段已基本結束。為了進一步改進我校工作作風,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好形象,我校高度重視,把自評自糾階段的工作列入學校重要議事日程,做好動員,精心組織,扎實開展,形成一把手負總責,分管領導具體抓,上下聯動,齊抓共管,人人參與的工作局面。現將自查自糾情況匯報如下:
我們嚴格按照《民主評議政風行風工作實施方案》,圍繞自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改三項重點工作,按照實事求是、邊查邊改的原則,找準問題、解決問題、推進工作。對照評議內容和要求,廣泛收集意見和建議,找準存在的問題,認真梳理,分析歸類,并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。
一、主要工作及做法:
1、成立了以龔善明為組長的“紅坪中心學校民主評議工作領導小組”;聘請了張而奎等3名“民主評議監督員”,結合我校實際制定了《民主評議政風行風工作實施方案》,擬定了“民主評議工作日程安排表”。
2、10月9日,召開了紅坪中心學校民主評議工作啟動動員大會。紅坪鎮分管教育的副鎮長賈丹同志參加并做了講話。組織廣大教職工認真學習,提高認識,統一思想。
3、懸掛了橫幅標語“切實加強行風建設,樹立良好教育形象”,向社會公開承諾《行風建設承諾書》。
4、向社會公開發布“民主評議”;分別向教師、家長、學生代表和社會各界人士發放《紅坪中心學校民主評議征求意見函》30份。
5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進行梳理,找準問題存在的主要原因。
6、制定整頓措施,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。
7、做好總結工作,形成自查自糾報告和整改方案,報局民主評議辦公室。
二、自查自評情況
通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門,接受學生、家長、社會各界的評議,直接聽取社會各界的意見和建議中,對我校和教育教學成績普遍表示贊賞,充分肯定學校規范收費和師德師風,認為學校的辦學思想是端正的,領導作風,教風、學風、班風、校風是健康的;尤其是對各級黨委政府對學校教育工作的高度重視,學校領導想方設法改善辦學條件,解決學生的實際困難,強化學校內部管理,確保校園及周邊的治安穩定所作的大量工作表示欣賞。
學校分別向教師、家長、學生代表和社會人士發放《紅坪中心學校民主評議征求意見函》30份,收回28份,99%以上對學校行風的總體評價是滿意或比較滿意。
在進行廣泛的調查研究,征求學生、家長和社區街道意見與建議的基礎上,對查找出來的意見和建議進行了梳理。
1、普遍認為我校能嚴格按照國家政策辦學,正確貫徹國家教育方針,堅持“勤儉建校,質量興校,以人為本,管理育人”的辦學指導思想。學校領導班子始終保持積極的心態,用心經營,用智慧引領,使學校干群關系和諧、師生關系融洽,家校聯系密切,教師積極性高,近幾年,學校保持穩定,在穩定中發展,在發展中創造,學校教育教學質量不斷提高。
2、學校能嚴格執行教育收費政策、規范教育收費行為,收費項目清楚,收費公開透明,沒有亂收費的情況。
3、師德師風建設情況:近幾年來,我校緊跟時代步伐不斷加強師德師風建設,教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業,對學生充滿愛心。
4、學校能夠實行民主管理,主動接受群眾和社會的監督,堅持校務公開,將班子成員分工、管理制度、收費政策和項目、貧困生救助等群眾普遍關心的情況予以公開,增強工作的透明度,群眾普遍滿意。
5、存在的問題:(1)紅坪學校不少學生來自社區的居民子弟和外來工子弟,一些學生的良好的衛生習慣、學習習慣還有待加強。希望學生的行為習慣養成教育要繼續深入開展。(2)年輕化的人才充實到教學一線。(3)部分教師對學生要嚴格管理,要進一步提高教學質量。(4)想辦法改善學生生活質量,增設飯菜品種,提高生活水平。(5)適當開展一些勞動課程,讓孩子從小養成愛勞動的好習慣。
三、整改措施
。ㄒ唬┞鋵嵳呢熑沃啤ψ圆榘l現的'問題,我校民主評議領導小組進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關部門,實行各部門負責制,由部門負責人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議工作讓教師、學生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。
(二)繼續扎實有效的開展行為規范養成教育。一是加強班主任隊伍的建設,二是加強少先隊建設,共同在培養學生干部方面下功夫,注意表彰先進,樹立典型,努力促使學生培養“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的能力。
。ㄈ├^續加強師德師風建設,提高教師隊伍素質。
1、結合學校實際,加強師德建設。開展形式多樣的職業道德教育。
2、組織廣大教師學習教育教學理論,促使教師具有較好的政治思想素質和具備較強的獨立思辯、探究教學規律的能力,進一步強化教學管理,建立教師雙向任意聽課制度,深化教研活動,探索有效教學的策略和技術,加強教師間的交流與合作,促進有效教學的實現。
3、在教職工中開展“比學趕幫超”的教育教學比武活動,樹立優秀教師的榜樣作用。表彰在學校教育教學工作中成長起來的優秀教師,使他們的教育實踐和先進事跡,成為一本活教材,通過這樣的“教材”,更好地感染廣大教師,激發教師的師德情感,工作的積極性,創造性。
(四)加強與家長的溝通與聯系。
做好家校聯系工作。要求廣大教師尊重學生家長,主動與家長聯系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進教育教學方法,全面推進素質教育。
。ㄎ澹┙⒚裰髟u議監督長效機制。為了保證我校民主評議的有效性,防止評議工作走過場,一是通過座談會、個別交流等形式經常聽取“民主評議監督員”和社會各界人士對我校行風評議的意見和建議,以便進一步整改我校行風建設中存在的問題;二是經常召開民主生活會,廣泛開展批評與自我批評,促進師德師風的進一步提升;三是加強與相關部門的聯系,營造共同關注教育,關心學校的良好氛圍。
通過開展行風評議的自查自評,全體教師思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變,但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保取得成效,為促進辦學水平和教育教學質量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務,學校為學生著想”的良好形象而努力,為辦人民滿意的教育而努力。
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