兒童青少年近視防控工作總結范文(通用13篇)
難忘的工作生活已經告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么你有了解過工作總結嗎?下面是小編為大家收集的兒童青少年近視防控工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童青少年近視防控工作總結 篇1
眼睛是心靈的窗戶,洞察精彩世界,觀賞萬千風光。隨著手機等電子產品的廣泛使用,兒童近視低齡化趨勢日益明顯。為進一步在學生群體中普及科學用眼知識,預防近視,學校校醫在班主任老師的配合下走進班級為同學們開展了一次別開生面的預防近視講座。
講座上,校醫從眼睛的構造、近視形成的原因、治療和預防等方面對學生進行講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節、飲食方面等)進行示范,讓同學們認識到了眼睛健康對學習和生活的重要性,引導同學們在日常生活中正確用眼、科學用眼,遠離不良的用眼習慣,積極預防近視。
與此同時,學校一直以來非常重視和關愛學生的視力健康,從日常抓起,每天的眼保健操,有專門教師監督、指導。瞧,當眼保健操廣播響起,孩子們個個精神抖擻,端正的坐在自己的座位上,隨著悠揚的音樂認真而有節奏地按揉穴位,動作整齊劃一,展現了良好的'集體風貌。
此次活動,不僅讓學生明白預防近視、保護眼睛健康的重要性,還進一步推進落實了“五項管理”工作,用實際行動做好預防近視知識的宣傳和教育,接下來學校將加大力度抓好學生認真做眼操、注意控制用眼時間等工作,從而控制降低學生近視的發病率,讓利一學子健康成長。
兒童青少年近視防控工作總結 篇2
為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:
一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,通過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的`調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、運用學校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。
三、積極與家庭、社會溝通協調,通過學生帶動家長、家長群等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環節。
四、教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼吁學生共同參與,積極投入防近的活動中。
我校通過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性?傊,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。
兒童青少年近視防控工作總結 篇3
為進一步全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及省、市關于青少年近視防控工作的要求,針對新冠肺炎疫情對兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響,不斷推進疫情防控和近視防控工作,按照《市教育局轉發省教育廳辦公室、省衛健委辦公室關于開展近視防控宣傳教育月活動的通知》要求,我縣積極安排部署,在全縣各學校掀起近視防控宣傳教育熱潮,現就開展近視防控宣傳教育月活動總結如下:
一、全面開展自查摸底,掌握學生視力情況。
新冠疫情發生以來,全縣中小學生長期居家學習并參與在線教育教學,對視力健康產生了影響,在開學復課后,我們積極安排,在全縣中小學、幼兒園進行了視力健康狀況摸底排查,及時掌握每一名孩子的視力健康情況,建立檔案,結合摸底情況,做到了早篩查、早預警、早干預,及時控制學生近視的發生。各學校結合健康教育課,利用班會課,專題進行了預防近視教育,從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、落實有效措施、常態化開展宣傳教育。
按照上級要求,結合每年3月、9月的`、“近視防控宣傳教育月”活動,進行一次全覆蓋式的實力摸底,建立臺賬,對發現的視力有問題學生及時進行干預并治療,逐步降低發生率。各學校通過晨會、學校紅領巾廣播站,微信公眾平臺等向全校師生、家長進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學校按照教體局要求進一步減輕學生課業負擔,增加戶外活動,各學校根據相關文件標準,開展了一次自查自糾。改善教學條件,按要求設置燈光、配備可升降課桌椅,為落實近視防控工作提供基礎保障。
三、做好行為習慣養成教育,引導學生愛眼護眼。
將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行為養成教育中,引導學生科學用眼,合理使用電子產品。同時學校對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操,通過專題知識講座,班隊會,校園廣播等向學生大力宣傳近視的危害性和如何科學用眼,增強了學生的愛眼護眼意識。10月20日,xx省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員,xx市人民醫院準分子中心主任,副主任醫師xxx在鳳縣雙石鋪小學開展了“保護視力,預防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發育和學校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預防近視工作的重要性和方法,為學校今后進一步做好預防近視工作提供了理論方向。
四、引導家庭和社會共同參與。
學校教育離不開家長的配合,學校通過家長會、家校微信群、QQ群,學校微信公眾平臺、家長告知書等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼吁全社會都共同關注青少年、兒童預防近視工作。
預防青少年、兒童近視,做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作,我們將持之以恒得做好此項工作,真正將青少年、兒童的視力健康作為學校教育工作的重要組成部分,今后我們將認真貫徹上級指示精神,加強對學生的愛眼護眼教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好學生的愛眼護眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。
兒童青少年近視防控工作總結 篇4
眼睛是心靈的窗戶,為了讓這扇“窗戶”更加清晰明亮,為了讓每一個生命神采飛揚,科學用眼,科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識,促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣,3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。
教師通過在班級群里分享青少年預防近視的短片,向家長宣傳科學的近視防控知識,讓家長重視孩子早期視力保護與健康,及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正,營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。
做眼保健操,是預防近視比較好的方法,為提高眼保健操的質量,促進學生養成保護視力、預防近視的.良好行為習慣,我校每日組織學生做兩次眼保健操。
我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作,做到早篩查、早預警、早干預,精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。
各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。
學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉,養成良好運動習慣。鼓勵學生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動項目,開展豐富多彩的體育活動,確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。
護眼行動,從你我做起。眼睛是心靈的窗戶,打開這扇窗戶,視野之外,便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼,讓“視”界變得更加清晰且明亮!
兒童青少年近視防控工作總結 篇5
學園根據上級文件精神,通過開展“關愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動,向全園師幼、家長宣傳護眼保健知識,進一步增強全園師生愛眼護眼的意識;顒悠陂g,幼兒園以“愛眼護眼從我做起”為主題,教育幼兒要從小養成愛護視力,愛護眼睛的好習慣。具體實施如下:
一、科學護眼知識宣傳,有效帶動家長參與
1、我們利用學園公眾號平臺,向全園家長發起《“愛眼護眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊》《孩子護眼注意飲食營養》等文章,讓家長了解如何科學用眼護眼,除了視力保健、用眼衛生、飲食營養也很重要。呼吁家長參與到活動中,加強家長在愛眼護眼方面的宣傳,提高家長育兒的知識范圍,一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!
2、各班老師利用班級微信群向家長宣傳保護視力、預防近視知識,引導家長以身作則,周末多陪伴幼兒參加戶外活動,陪伴幼兒時少使用電子產品,隨時糾正幼兒不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助其養成良好用眼習慣,在家配合指導幼兒學做護眼操、保證家園同步。
3、家長助教活動
充分利用家長資源,邀請小二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學附屬廈門眼科中心泉州分院眼科醫生:施如娟,來園為孩子們開展《愛眼護眼小科普》活動。通過圖片和視頻,讓幼兒了解眼睛可以拿來干嘛?在生活中有什么作用?如何保護眼睛的幾點做法?了解眼球的結構、眼睛在生活中的重要作用,近視帶來的后果等等,還通過與幼兒互動游戲“觸物猜物”,在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱,懂得了保護眼睛的重要性和愛眼護眼知識,幫助幼兒從小強化健康意識,學習科學的用眼知識,養成良好的用眼習慣。
二、創設輕松的活動環境,注重幼兒的護眼培養
我園根據三個不同年齡段幼兒的特征,將愛眼護眼滲透到一日活動中,通過集中活動前、集中活動后引導幼兒學做護眼操,進一步增強幼兒愛眼、護眼的意識,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。
比起在室內,戶外視野開闊,能無限望遠,這樣能夠有效調節睫狀肌,緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動,引導幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動,孩子們帶著愉快的心情融入到活動中,在無形中增強了身體,緩解了眼睛的疲勞。
在幼兒園隨處可見的綠色植物,能夠讓幼兒的視網膜組織得到充分的休息,緩解視疲勞。利用餐后散步時間,老師帶幼兒在散步時引導幼兒觀察近處的樹,再觀察遠處的樹,觀察的時候提醒幼兒多看樹的細節,這樣有效地調節幼兒眼睛肌肉,達到放松作用,可以很好預防近視。
在一日活動中老師也著重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的習慣和姿勢,并結合實際生活培養幼兒良好用眼習慣,增強幼兒愛眼護眼意識。
三、班級開展形式多樣的'近視防控教育活動,提高幼兒護眼意識
1、結合圖片、繪本故事、健康活動等形式,與幼兒交流分享保護眼睛的重要性,讓孩子知道眼睛對自身的重要性及如何保護好眼睛。并且引導孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強光下或日光下看書,不要在走路或乘千時看書,不要躺著看書,不要長時間看電視,培養幼兒從小養成保護視力,愛護眼睛的好習慣。
2、通過蒙眼睛游戲體驗,讓孩子們切實感受到眼睛的重要性,從而激發了他們愛眼、護眼的強烈意識,感受眼睛的重要性。
四、定期開展幼兒視力檢查,做好視力防控措施
6歲是幼兒糾正視力的最佳時期,為避免錯失良機,我們每學年邀請鯉城區婦幼保健院的醫生來園為幼兒檢查視力,檢查后針對有疑似情況的幼兒一一分發復檢回執單,與每一位家長面談,要求家長一定帶幼兒到兒童醫院進行復檢和配合治療。
通過以上一系列活動的開展,提高了全園師幼的愛眼護眼意識,對預防近視起到了很好的效果。
兒童青少年近視防控工作總結 篇6
為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發病率,根據潛山市局《關于開展第X個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:
一、加大愛眼、護眼宣傳
我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際”,明確保護眼睛的重要性。
二、落實愛眼、護眼實效性
為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。
愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規范學生的動作。
三、構建平臺、全員協助
積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與的同步進行、緊密配合是各種健康教育的`重要環節。
發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。
總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,采取多種,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發展打好堅實的基礎。
兒童青少年近視防控工作總結 篇7
幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要內容。為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性,養成正確用眼、愛眼和護眼的好習慣,園積極響應教育部門精神要求,將近視防控工作重點落實,結合本園實際情況開展了一系列預防近視教育宣傳的主題活動。
一、建章立制人員到位
園長為全體教職工傳達會議精神并開展預防近視工作會議,成立幼兒園近視防控工作小組,制定《幼兒園幼兒近視防控工作方案》。形成園領導、教師、幼兒、家長人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。
二、愛眼護眼家園宣傳
在園內師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。通過LED顯示屏、微信群、倡議書等途徑,讓家長了解近視、弱視、斜視形成的原因,了解傷眼的不良習慣,普及科學護眼常識,加強大家對愛護眼睛知識的重視和學習,指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的環境,控制幼兒近距離用眼的時間,發現幼兒不良的用眼衛生習慣、視力下降要及時到正規醫院就醫,家園配合一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力。
三、作息規范“目”浴陽光
依據幼兒年齡特點、學習和生活規律,按照動靜結合、視近與視遠交替的原則安排每天的游戲活動,保證幼兒每天2小時戶外活動時間以及不少于2小時的午睡時間。在游戲活動中,注重幼兒與自然的親密接觸,在大自然中積極探索,愉悅身心,同時開展與愛護眼睛保護視力相關的活動,引導幼兒養成良好的用眼習慣。
四、科學進食合理營養
根據幼兒年齡特點、科學合理制定幼兒食譜,少糖少鹽,日常飲食做到營養均衡。從色香味營養全方面保證幼兒飲食質量,通過積極的師幼互動和各類趣味活動,引導幼兒養成不挑食,不偏食,不暴飲暴食,少吃糖,多吃新鮮水果和蔬菜的良好生活習慣,為視力的健康發展打下堅實基礎。
五、愛眼護眼寓教于樂
老師們根據本班幼兒的`年齡特點,通過生動的圖片、有趣的故事、兒歌、游戲等方式與幼兒一同探討關于眼睛的話題,引導幼兒在生活和學習時正確用眼,幫助幼兒養成良好的愛眼習慣。
1、愛眼護眼,國旗下的講話
2、愛眼護眼,保健教師進課堂
3、護眼環境成習慣
4、舒適的光線可以得到良好的視覺信息,幼兒園教室里提供健康舒適的光源,保證教室充分采光。每個教室設備齊全,標準規范,合理座位,巧用屏幕。同時創設各種有益于視力發展的護眼教育環境,讓護眼行動在環境中說話,時刻提醒和監督幼兒健康用眼。
5、童心“視”界親子合作
幼兒園孩子們拿起畫筆,和爸爸媽媽一起認真地勾勒著或粗或細的線條,他們發揮自己的想象,用畫筆制作出了關于“愛眼護眼”的手抄報。作品洋溢著兒童的特色,構思奇特,童趣盎然,呼吁大家保護好自己的眼睛,讓心靈之窗永遠閃亮!
6、愛眼護眼我知曉
眼睛是心靈的窗戶,是人體最重要的視覺器官。護眼小達人們,我們一起來:“向右轉,向左轉,向下看,向上看,閉上眼,睜開來;揉一揉、捏一捏、按一按”。愛護眼睛不是一日之功,我們每天會在規定時間(早晚)帶領孩子做眼保健操,幫助幼兒養成良好的護眼習慣。
六、愛眼護眼科普知識
在家看電視,要保持3米以上距離?措娨晻r間控制:小班10分鐘,中班15分鐘,大班20分鐘。其他電子產品盡量不要使用,如果需要,請保持30cm以上的觀看距離,同時控制好時間?赐觌娨暫螅梢钥纯淳G植。
七、小朋友們自己也做一個愛眼護眼的有心人
1.養成良好用眼習慣
避免不良用眼行為。不在走路時、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。
2.增加戶外活動
每天接觸戶外自然光1-2個小時,不一定非要運動。
3.營養均衡
多吃有營養的蔬菜水果,經常向窗戶外眺望。防控幼兒近視是一項長期工程,需要幼兒園、家長、社會等各方面攜手共同努力、共同行動。呵護好孩子的眼睛,已成為關系國家和民族未來的大事,也是學校、家庭、社會的共同責任。通過開展一系列活動,不僅為全園師生和家長愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳,更主要的是孩子們了解了保護眼睛的重要性,進一步增強了幼兒愛眼護眼意識,養成了良好的愛眼護眼、預防近視的習慣,有效促進了幼兒的健康成長。
我園將繼續提高對幼兒愛眼護眼、預防近視工作的重視和關注,持之以恒地做好近視防護工作,讓孩子們能用明亮的眼睛迎接美好光明的未來!
兒童青少年近視防控工作總結 篇8
為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據,以市教育局轉發教育部《關于中小學生近視眼防控工作方案的通知》為要求,我校積極認真開展以“防近”為中心的`衛生、保健、健康教育工作,切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實,不斷為增強學生體質、保護學生的視力而努力,F將近期工作總結如下:
(一)加強領導
(1)成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的馬世軍副校長擔任組長,教導副主任馬士冬主管“防近”工作,由各班班主任組成小組成員,具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。
(2)成立學校眼保健操檢查小組,由大隊部6人組成,專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。
(二)開展“防近”系列活動,加大宣傳教育力度,切實做好學生防治近視工作。
(1)制定了“防近”工作計劃,有計劃有步驟地開展工作。
(2)積極推行了20--新版眼保健操。學;ㄙM540多元人民幣購買系列圖書,做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓,再普及到各班,由學校檢查小組檢查下午第二節課任老師對學生眼保健操的監督和學生完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。
(3)20--年3月31日邀請滕州市預防控制中心專家為我校學生進行了《預防近視,珍愛光明》專題知識講座,為同學們分析了近視的`原理,講授了預防近視的方法,并解答了同學們的一些疑問,取得了良好的效果。
(4)20--年4月12日各班班主任組織召開“養成良好的用眼習慣”為主題的班會,集中學習了《中小學生預防近視眼基本知識與要求》。
(5)20--年5月學校出版“如何預防近視”和“八款改善視力美食”為標題的宣傳欄,教育學生們全方位預防近視。
(6)20--年5月15日國旗下講話,安排馬洪憲老師給大家做《愛護眼睛從我做起》為題的主題教育講話。
(7)在校園網“健康校園”版塊發布以“防治近視從吃開始”的文章,對學生進行“防近”的營養學教育和宣傳。
(8)利用每周工作安排的教職工“每周一學”,組織教職工學習《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,并要求大家把它貫徹到自己的日常工作中。
通過以上的一系列工作,防治近視已經在我校深入人心,成為一項重要的工作。我們在以后將繼續努力,堅持不懈,保護學生視力,降低近視率。
兒童青少年近視防控工作總結 篇9
一、明確目標,加強領導。
根據省州的工作部署,縣教科局、衛健委、廣局等七部們聯合制定了《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》,明確工作目標任務,成立以局長為組長的工作領導小組,責任分工落實到人,做到組織有保障。
二、強化學習,目標管理。
組織全縣教師學習《縣綜合防控兒童青少年近視行動方案》及《中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責》,
并印發崗位職責人手—份,實行目標管理。
。ㄒ唬┌咽欠裰匾暸囵B學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課、評課的重要內容。
。ǘ﹥和嗌倌杲暦揽毓ぷ魇前嘀魅喂ぷ鞯囊灰粋重要組成部分,到期末對視力有所提高的班主任實行獎勵。
。ㄈ┮暳τ兴陆档陌嗉,不能評為“文明班“。
三、建立制度,加強宣教。
。ㄒ唬┬麄鹘逃贫,形成保護視力重要珍惜眼睛光榮,為振興中華保護眼睛提高視力”的.輿論。要求各學校通過衛生課、黑板報及定期進行防治近視眼的講座,對各年級各班學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
每堂期開學的第一周定為“防近宣傳周”每星期有一次學校廣播時間,宣傳防近“知識每提出版—次的衛生黑板報要有“防近“角。每學期進行一次防近講座。每次家長會要有預防近視“內容。
。ǘ┮暳z查制度
每學期各學校(或聯系縣專業眼科醫生>對學生視力檢查—至兩次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視“的矯治、降低發病率和患病率。
。ㄈ┭郾=〔贆z查評比制度
全縣各學校每天上午第二節課、下午第二節課后,由學校用廣播樂曲統一指揮全校學生做眼保健操各—次,并要求各班進行做操記錄,作為學校“文明班評定的一項內容,做眼保健操時要求該節課授課教師要到學生中巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(四)學生座位的調整制度
要求各學校各班主任按前、后、左、右,高矮遠近合理調節的要求,每月調整學生的座位—次,以避免學生的斜視與近視。
四、減輕負擔增強體質。
注重減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
。ㄒ唬┍WC學生的課間休息時間,教師要按時上、下課特別要做到不拖堂。
。ǘ﹪栏駡绦小秾W校衛生工作條例》學生每天集中學習時間的規定。嚴格控制學生的課外作業量向40分鐘要質量。
(三)加強體育活動的領導,堅持兩操”“大課間活動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病能力。
五、措施到位,習慣養成。
。ㄒ唬┎扇∮行Т胧囵B學生良好的用眼衛生習慣。要求全縣教師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生對用眼衛生“三個一”的執行情況。
。ǘ┱n間要求學生到室外活動或遠眺。
。ㄈ┙逃龑W生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操或做眼球操一次。
。ㄋ模┙逃龑W生要睡眠足,做到早睡早起,白天要午睡一小時。
。ㄎ澹┌选胺澜腥搿叭脤W生評定條件凡視力在原基礎有大幅下降三行視標以下者不能評為“三好“學生
(六)做好防近工作經驗總結及交流工作
每學期末進行“防近“工作考核總結經驗,期初進行經驗交流。
。ㄆ撸┴瀼仡A防為主和防治方針,改善學習條件。
改善采光設備,教室的光管只有4支的,都增至6支。保證教室的墻壁潔白,黑板不反光的玻璃黑板。美化、凈化校園,為學生創造一個優美的舒適原學習環境,開闊學生的視野。
按4生標準給學生配備適度的課桌椅。
對原患上假性近視的學生認真進行矯治,對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。
。ò耍⿲W校、家庭密切配合
全縣各學校每學期都召開全校性家長會一次,重點班家長會次,會議上向家長匯報防近工作及宣傳防近知識。
老師家訪時向家長反映學生的視力保護情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
給家長印發學生用眼衛生及保健操說明書使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
兒童青少年近視防控工作總結 篇10
金秋十月,按照《吉林省綜合防控兒童青少年近視行動方案》要求,在市衛生健康局和市教育局的關懷指導下,實驗幼兒園堅持預防為主、全園參與的原則,緊緊圍繞“靈動兒童、陽光少年健康行動”活動主題開展以近視防控教育為主的健康月活動。
為了增強幼兒愛眼、護眼意識以及用眼衛生,開展了一系列教育宣傳的活動。
一、會議宣傳,提高認識。10月11日,幼兒園聯合衛生健康局舉行了“近視和健康影響因素監測與干預項目”啟動儀式。高園長部署有關活動安排和要求。
二、專家進校園。我們邀請專家來為幼兒做視力測試和篩查,把存在視力問題的幼兒登記入冊,通過班主任告知家長并給予針對性的指導。
三、愛眼小課堂。各班老師通過視頻、小故事等多種方式引導孩子們從小養成良好的用眼習慣,并結合實際生活教育幼兒注意用眼衛生,增強愛眼護眼意識。
四、愛眼護眼繪畫比賽。通過繪畫,強化幼兒的`護眼意識,衛健局領導為參加繪畫比賽的幼兒購置了精美的禮品,鼓勵幼兒學會保護眼睛。
五、戶外活動防控。每天保證幼兒2小時的戶外活動,幫助孩子養成科學鍛煉的健康生活方式,有利于孩子視力健康。
一系列的活動,不僅豐富了孩子們愛眼、護眼的知識,提高了幼兒保護眼睛的意識,同時也有助于孩子養成良好的健康習慣,真正讓寶貝們健康快樂成長。
兒童青少年近視防控工作總結 篇11
為進一步推進白土崗學生預防近視工作計劃,實現我校青少年近視發生率明顯下降的工作目標,根據教育部《中小學生近視眼防控工作方案》精神和南召縣教育局開展全校中小學生近視眼健康宣傳教育及視力檢測的通知的要求,白土崗中學決定在全校組織開展防近視眼健康宣傳教育及視力檢測工作。
我校學生視力狀況:我校本學期在校生人數為1030人,其中小學部308人,其中視力在5、0以上為166人,4、9—4、8之間84人,4、7—4、5之間54人,4、5以下4人。初中部共722人,其中視力在5、0以上為357人,4、9—4、8之間208人,4、7—4、5之間111人,4、5以下46人?傮w上是年級越高,學生近視程度越高,并且女生較男生近視率高。造成學生視力下降的原因分析:
1、學生讀書寫字的姿勢不正確。
2、學生在這個網絡時代,長時間無節制的上網、玩手機、閱讀報刊雜志,造成眼睛疲勞。
3、家長對學生的視力不夠重視,沒有正確的引導與教育,且營養不夠。
根據以上現狀,結合實際,具體做法如下:
一、高度重視學生視力保護工作
我校成立了以歐陽校長為組長的預防近視領導小組,明確分工,明確任務與目標。我校明確提出:用5年左右的時間,使75%以上的中小學生達到良好等級,近視發生率明顯下降。
小學視力不良率不高于40%,初中不高于75%。學校把預防學生近
視工作作為學校衛生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,制訂落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我!胺澜惫ぷ髂繕说膶崿F。
二、加大投入,改善學校“防近”條件
學校要主動加強與衛生院,防疫站的協調合作,根據上級規定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求,對現有學校的衛生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。學校要充分發揮每個樓層配備的視力表的作用,讓學生自己或在老師指導下檢測視力,為“防近”工作創造良好的硬件環境。
三、廣泛開展“防近”系列活動
學校高度重視學生視力健康教育,積極開展多種形式的宣傳教育活動,通過宣傳教育和管理,培養學生正確的用眼習慣,形成良好的氛圍,讓全社會都來重視關心學生的視力健康,切實解決學生視力下降問題。
。ㄒ唬╅_展學校預防近視周及“主題”活動。每年新學期開學后的第二周為預防近視周。學校要集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經常性“防近”宣傳教育有機結合,促使“防近”宣傳教育經;⒅贫然。教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。充分利用大課間讓學生做眼力保健操,同時,要結合實際每年確定一個主題。20xx年的“防近”主題為“陽光亮眼,從現在做起”。各班要圍繞主題,深入開展“四個一”活動,即:
1、營造一個宣傳“防近”的氛圍。各學校通過宣傳,布置防近科普知識及活動圖片。近期,要專門出一期“防近”板報,讓學生進出校門口都能看到“防止近視,人人有責”、“防止近視從我抓起,從現在抓起”的宣傳標語。
2、組織一次讀寫姿勢的調查。寫作業是學生主要的課業之一,寫字姿勢正確與否,直接影響著學生的視力。各學校要對全校學生的讀寫姿勢進行一次檢查。
3、開展一次家校聯系活動。要及時將視力檢查的結果,尤其是近視及邊緣視力的學生檢測結果,告知家長,讓家長們共同參與學校的“防近”活動,共同尋找防止近視眼的突破口。
4、開展眼保健操達標活動。學校要利用大課間開展眼保健操活動,班主任及時指導并要求學生保持手部和面部的清潔,剪短指甲,做操穴位要準確、手法要正確、動作要規范、力度要適中,提高做操質量。
(二)開展眼保健操、讀寫姿勢達標活動
20xx年9月- 11月,全校開展讀寫姿勢(寫字、握筆姿勢)、眼保健操達標活動。12月,組織人員進行“讀寫姿勢”、“眼保健操”達標檢查。
。ㄈ┡e辦“防近”知識培訓和專家講座
學校主動邀請南召縣眼眼科專家到學校給全校師生進行“防近”知識講座和培訓。讓學生了解近視眼的發生機理、預防措施及“防近”的現實意義,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛生習慣。視
力下降時要及時到正規醫院就醫。
。ㄋ模┳龊脤n}宣傳教育活動
學校充分利用“全國愛眼日”這一契機,開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動,積極爭取和動員專業機構、家長的參與,擴大宣傳的效果。
四、全面抓好大課間
學校切實抓好各項防控工作的落實,尤其是抓好大課間學生做的.眼保健操正確率。以班為單位,開展自測自管“我的視力我做主”的視力自測活動,以培養學生對其視力的自我評估意識,并幫助學生樹立不良用眼習慣的自我糾正意識,建立班級群防的集體榮譽感。同時要建立交流、研討制度,及時交流經驗,以點帶面,推動全學校近視防治工作的開展。眼保健操是保護視力,預防學生近視的有效措施之一。通過加強眼肌訓練,緩解視疲勞,從而達到預防假性近視、控制真性近視的發生和發展的目的。
五、開展視力檢測工作
1、為及時了解、掌握、分析學生眼睛健康狀況,切實加強中小學生視力保護工作,學校將組織有關專業人員對全校的全體學生進行視力檢測。
2、檢測工作結束后,學校要做好每位學生的視力檔案登記,要保持檢測數據登記的連續性。
六、有關要求
學校要充分認識這次中小學近視眼宣傳教育和視力檢測的重要性,要按照教育部《中小學生近視眼防控工作方案》的有關要求,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。
學校要將學生“防近”工作提上議事日程,納入學校工作計劃,結合我校實際,制定落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》的工作規劃和實施辦法,成立預防近視及視力檢測學校領導小組和工作小組,建立聯系人制度,切實加強本項工作的領導與落實,確!胺澜惫ぷ髂繕说膶崿F。
總之,學校對學生視力下降投入很大的人力物力,但是畢竟學校條件有限。希望領導能夠對我校學生視力保障提供更多的經費。改善學生視力情況。
兒童青少年近視防控工作總結 篇12
本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的`體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。
六、衛生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。
本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣須還加強。
兒童青少年近視防控工作總結 篇13
為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排,進一步推動我!胺澜惫ぷ,全面實施素質教育,在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:
根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育,學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作:
1、注意讀寫姿勢?磿懽值臅r候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在床上或被窩里打著電筒看書?措娨暤.時間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。
由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。
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