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      1. 小學教師的值周工作總結

        時間:2023-07-06 07:10:07 工作總結范文 我要投稿

        小學教師的值周工作總結范文

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的小學教師的值周工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學教師的值周工作總結范文

          小學教師的值周工作總結范文 篇1

          忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

          一、幾處優點:

          1、學習方面:每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

          2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

          3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

          4、放學路隊:本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

          5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

          二、幾點不足:

          1、做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

          2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

          3、幾乎是每天的不同時段,在學校的'不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

          4、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

          三、幾個建議:

          1、個別班級衛生死角要及時清理。

          2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。

          3、要重視衛生保健工作。

          一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。

          二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。

          三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

          4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

          小學教師的值周工作總結范文 篇2

          本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現進取,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的團體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛生有了更深的感觸!

          學校是我們學習和生活的場所,學校衛生也時刻影響著學生的日常生活。經過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

          學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們應當做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

          勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身本事與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學們累著并歡樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

          經過勞動實踐周活動,增強了學生的`勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了應當珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。

          勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更應當在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。

          小學教師的值周工作總結范文 篇3

          忙碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌,F將上周值周工作總結如下:

          一、要事回顧:

          1、周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

          2、全體同學進行期中質量檢測。

          3、全校老師進行了閱卷評分工作。

          二、上周優點:

          上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優點:

          1、全體老師帶領同學們進行緊張復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學生良好的`學習風貌。

          2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

          3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

          4、校園的考試風氣也很濃厚,學生體現了互相競爭,相互學習的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。

          三、上周存在的不足:

          1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發現不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

          2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

          3、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,一定要按班主任老師規定的時間到校。

          4、早上,中午就餐時間,有部分學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會互相關心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

          同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

          小學教師的值周工作總結范文 篇4

          短暫的一周又在勞碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下,學校整體工作狀況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比擬深厚,整個校園呈現出比擬祥和的氣象,F將上周值周工作總結如下:

          一、學習方面

          上周為開學的其次周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上教師們都能在7:30以前按時到校開頭工作,本周連續前十名到校的教師有:

          特別圓滿的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位教師提前到教室指導學生早讀的狀況,這是我心理始終很內疚。在上午的四節課中,每一位教師都在仔細的給孩子們上好每節課。中午數學教師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。

          二、紀律方面

          樓梯口值日的教師也準時到位。特殊是間操和中午放學次次有教師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節節有教師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到教師們的身影。

          路隊紀律:大局部班級都能按時放學,學生整好路隊,等教師下樓背著整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學習。

          缺乏之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追趕打鬧的現象。低年級教師多提示學生不要在操場上奔馳,躺在操場的地上,值日教師看到學生有擔心全的舉動要準時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,教師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追趕打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

          三、衛生方面

          每天早上個辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍,樓梯也清掃一遍,特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7:10以前到校,把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的`干潔凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:感謝,辛苦了!

          缺乏之處、;還有個別樓層的梯清掃的也很準時,在我們常常走的地方拖得發亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們常常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進展了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,盼望教師們還要連續教育提示學生的衛生習慣,保潔班級的學生發覺有人在你們的保潔區順手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,信任經過我們齊心協力,齊抓共管,讓學生養成好習慣,信任總有一天我們的衛生不用清掃了。

          四、午托方面

          每天中午教師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節都在表達著教師們的愛心與責任。值班教師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很準時,看到操場上孩子們追趕打鬧的現象,準時的制止,消退安全隱患。中午在學校午托的學生,能在教室里安寧靜靜的寫作業,中午的自習課能和平常的上課秩序一樣井然有序,這與教師們的教育,值班教師的負責是分不開的,

          缺乏之處:在上周我中午轉午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班教師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,假如萬一學生發生一點摩擦,出一點安全事故,值班教師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

          最終,我送上大家幾句話:安全提示我們時刻留意預防,衛生提示我們時刻留意保潔,責任提示我們時刻留意履行,師德提示我們時刻留意操守!感謝大家

          小學教師的值周工作總結范文 篇5

          在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下面我把上周情況總結如下:

          一、上周的幾亮點

          1、為了推行陽光體育活動老師帶領同學們堅持晨練,課間操也不落下,加強學生體育鍛煉,老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

          2、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

          3、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

          4、各班中隊利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時間保潔校園的環境。學生寢室管理要進一步加強,廁所衛生良好消殺及時,要繼續保持。食堂衛生有所好轉。

          5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本教育教研活動,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教學教研。

          6、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

          7、老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。秋天是收獲的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的.是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

          二、四點不足:

          1、晨練的時候,課間操的時候,運動的秩序不是很好,少數學生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運動的質量不高,我們要加強教育,并參與指導,以免發生安全事故。但有一點值得表揚,無論是早操還是課間操,沒有老師的哨音,同學們都積極主動到了操場做好了準備。

          2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊用餐時與前面的同學保持距離,以免擁擠造成傷害。請同學們做事多設身處地地為他人著想。

          3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是宿舍樓和教學樓后面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見垃圾主動撿到垃圾桶里去,還有上樓時腳上的泥土不要帶進教室,希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

          4、放學路隊。

          各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

          三、兩個建議:

          1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好晨檢及消毒工作。

          2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

          3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。同學們,大雁南飛,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 總結完畢,謝謝大家!

          小學教師的值周工作總結范文 篇6

          不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:

          上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

          1、衛生方面:

          校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發揚,同時,老師還希望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛護我們身邊的環境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。

          2、學習方面:

          每天早晨七點五十全校學生都陸續到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門口車輛眾多,是事故多發時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。

          3、紀律方面:

          課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的.欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

          4、路隊方面:

          大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

          5、禮貌方面:

          每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續發揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業,自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!

          我的總結完畢,謝謝大家!

          小學教師的值周工作總結范文 篇7

          勞碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作仔細負責,全校師生齊心協力共同抵抗流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

          一、幾處優點:

          1、學習方面:每天早晨,七點二非常左右各班學生根本上都能到齊。大局部學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氣氛深厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和教師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

          2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐全都,呼號洪亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應當始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動簡單撞到別人,使自己和別人受到損害,盼望班主任教師準時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造寧靜的學習環境。

          3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生清掃得比擬潔凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,局部教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。盼望各班主任教師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

          4、放學路隊:本周沒有消失在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。盼望各班班主任肯定要嚴格要求本班學生,時時到處囑咐好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

          5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望連續發揚拾金不昧的'精神。

          二、幾點缺乏:

          1、做操的質量不高,主要是動作不標準。盼望班主任引起重視,加強教育,并參加指導。

          2、在校園、走廊內不要追趕打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。留意我們的言談舉止。

          3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們常常會發覺一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。其實保持重于清掃,校園里消失了字紙,作為一名學生,就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。局部學生個人衛生欠佳,手臉不潔凈,衣服不干凈。

          4.請各班和各位同學都按時站隊放學,留意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

          三、幾個建議:

          1、個別班級衛生死角要準時清理。

          2、升旗儀式上學生的隊禮還欠標準,需要加強。

          3、要重視衛生保健工作。

          一是提示同學們仔細自覺地做好眼保健操。

          二是教室要常常開窗通風,做好流感的防控工作。

          三是要留意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增加身體免疫力,防止病毒侵襲。

          4、堅固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

          小學教師的值周工作總結范文 篇8

          本周,在校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

          一、主要工作:

          1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

          2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

          二、重點工作:

          1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。

          2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

          三、主要成績。

          1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的`垃圾。這是值得表揚的。

          2、每天放學時校門口的秩序井然。

          3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

          四、主要缺點。

          有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

          總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

          小學教師的值周工作總結范文 篇9

        老師們,同學們:

          大家早上好!

          上周是開學的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風進一步好轉,同學們的學風更加濃厚,教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮,同學們對自己的定位更加明確,學習態度更加端正,特別是九年級的同學們表現的十分出色,都能積極投身于學習之中,出勤,紀律,衛生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結如下:

          一、上周工作的亮點

          1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早,來校能及時做作業或讀書學習,秩序良好。

          2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的.整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

          3、各班值日生打掃衛生及時,徹底,校園的衛生總體較好。

          二、不足之處:

          1、早上打掃衛生時部分班級的同學打掃速度過慢,有些學生趁打掃衛生時間吃早餐,導致衛生打掃不及時。

          2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環境,值得同學們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的陋習。我們的環境衛生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環保意識,時時注重保持清潔。

          3、部分同學學習主動性不夠強,老師不在時總想說話,這樣既影響自己有影響別人。

          三、幾點建議

          1現在已經進入到冬天,白天越來越短,希望同學不要過早到校,晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學們及時加衣服,注意保暖。

          2我們經常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現的更具體,校園里出現了垃圾,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節,未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養成良好的行為習慣,刻苦學習文化知識,做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

          美國心理學家威廉詹姆士曾經說過:播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在今后的學習生活中,同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

          經過值周小組的考核評比,本周獲得流動紅旗的班級是:

          小學教師的值周工作總結范文 篇10

          在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:

          一、上周主要有七大亮點

          1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

          2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動?傊瑢W生自覺性很強,能按照常規有序活動。

          3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

          4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

          5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

          6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

          春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

          二、四點不足:

          1、做操的時候,行走的'秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

          2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

          3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

          4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

          小學教師的值周工作總結范文 篇11

          短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現出比較祥和的氣象,F將上周值周工作總結如下:

          一、學習方面

          上周為開學的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續前十名到校的老師有:

          非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。

          二、紀律方面

          樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。

          路隊紀律:大部分班級都能按時放學,學生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。

          不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

          三、衛生方面

          每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!

          不足之處:還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經常走的地方拖得發亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續教育提醒學生的衛生習慣,保潔班級的學生發現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經過我們齊心協力,齊抓共管,讓學生養成好習慣,相信總有一天我們的衛生不用打掃了。

          四、午托方面

          每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節都在體現著教師們的`愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學校午托的學生,能在教室里安安靜靜的寫作業,中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開的,不足之處:在上周我中午轉午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,如果萬一學生發生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

          最后,我送上大家幾句話:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家!

          小學教師的值周工作總結范文 篇12

          新學期第一周的工作已經順利結束,從一周的運行情景看,學校各項工作開局良好,F將開學工作總結如下:

          新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景:

          一、亮點展示

          1.班級管理方面:

          開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。

          2.衛生方面:

          一周以來,政教處先后多次組織了衛生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內外衛生清掃得十分干凈,學校內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物。

          3.紀律方面:

          早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

          4.“三會”正常召開:

          開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規范、安全等方面的教育,激勵了同學們養成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。

          上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

          上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養成教育,落實德育常規,使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

          5.住校生動員工作喜人:

          本學期,經過總務處與班主任的努力,我校的住校人數比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的'工作做的尤為突出,班級住校人數已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,為我們學校的發展貢獻自我的一份力量。

          二、存在問題:

          1.七年級的養成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

          2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在學校內沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

          3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

          4.環境衛生堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于堅持。

          5.部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或學校內奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。

          同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,堅持良好的工作狀態和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業。

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