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三年級數學教研組長工作總結范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的三年級數學教研組長工作總結范文,希望對大家有所幫助。
開學伊始,三年級數學教研組成立,王xx老師再一次也加入我們的集體中。本教研組小而精,說小,因為只有三個組內成員;說精,我們每一位成員都認真參加教研組的每一次活動,F對本教研組本學期的活動總結如下:
1. 以《數學課程標準》20xx版為理論學習主線,加強校本培訓新理念的學習。
本學期應學校的理論學習要求,本教研組一共進行了四次“憑海臨風”主題論壇,每月根據不同的主題,發表自己的見解,并進行了網絡互動,進行BBS的跟帖。這種學習模式為教師搭建學習的平臺,積極學習新理念,從而不斷轉變教師的理念。同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業素質的發展。
2.積極開展每月一次的組內教研課和評課活動。其中張亦斐老師執教《分數的初步認識》,王xx老師《可能性》《驗算》和沈俊老師的《可能性的大小》。每一節課都進行了精心的準備,用最好的狀態展現給本組的老師。本組的老師積極聽課,做好記錄,并及時進行評課。
3.自查與交流相結合。本小組成員積極對自己的工作進行自查,并進行討論交流。從教案的書寫情況到試卷的批改分析,在交流中不斷發現問題和閃光點,在組員中進行改正與推廣。同時,做到資源共享,互幫互助。在本學期進行的口算達標中,組內三位老師的班級達標率均達到100%。
4.小組成績
王xx市級課題立項一個,區級論文一等獎一個,省級公開課一節。
張xx區級課題立項一個,區級論文三等獎一個,校級優秀結題一個。
xx老師參加區級教師基本功比武,粉筆字三等獎。
本學期在組內共組織了12次教研活動,做到次次有記錄,次次有收獲。
總之,一學期下來,教師們收獲很大,以后,在學校領導的關心下,在教師自身的努力下,我們數學組會越來越好。
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