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中學內部控制工作總結
加強內部控制能使學校的工作更加好地進行，下面中學內部控制工作總結是小編為大家精心準備的，歡迎閱讀。
中學內部控制工作總結 篇1
為進一步加強學校內部各類權力運行的制約，完善內部治理結構，9月1日下午，黃山學院召開內部控制基礎性評價工作動員部署和專題培訓會。黨委書記汪楓，黨委副書記、校長汪建利，副校長胡家俊，黨委副書記、紀委書記葉軍，副校長胡善風出席會議。各院部、部門處級干部和行政秘書，辦公室、監審處、財務處、國資處、總務處等部門全體成員參加會議。會議由胡家俊主持。
汪建利作動員講話并部署工作。他指出，為推進學校內部控制評價工作的順利開展，切實健全完善體制機制，各院部、部門要充分認識加強內部控制建設實施的重要意義，明確內部控制建設實施的重點方向和重點內容;各牽頭部門和各單位要認真排查、客觀評價工作，全面完成文件規定的主要任務;各院部、部門要高度重視，精心組織，成立領導小組，明確任務分工，層層壓實責任，層層落實責任;各院部、部門之間要加強協調，密切配合工作，通過“評建結合，以評促建”的方式，推動學校如期完成內部控制評價工作。
胡家俊在總結講話中指出，各院部、部門要切實履行責任，把握時間節點，確保內部控制評價工作任務按時按質完成;通過評價和自查，明確各業務流程存在的風險和隱患，查找不足，堵塞漏洞，完善各業務流程內部控制;要將內部控制評價工作和當前制度的.“廢、改、立”、黨風廉政建設、廉政風險防控及巡視整改工作結合起來，務求實效。
經管學院副教授王璐就行政事業單位內部控制發展過程及框架、內部控制建設流程和方法、單位層面和業務層面的內部控制、內部控制自我評價和監督機制等進行了專題培訓。
中學內部控制工作總結 篇2
2016年9月1日，我校在視頻會議室召開學校內部控制基礎性評價工作動員會。校領導王先俊、章堯、李剛、劉人人、廖圣寶、吳金月和全體中層干部參加會議。會議由校黨委副書記李剛主持。
院長章堯作動員講話。他結合財政部《行政事業單位內部控制規范(試行)》、《關于全面推進行政事業單位內部控制建設的指導意見》、《關于開展行政事業單位內部控制性評價工作的通知》和安徽省財政廳《關于開展行政事業單位內部控制基礎性評價工作的實施意見》、安徽省教育廳《關于開展內部控制基礎性評價工作的通知》等文件，深入闡述了學校開展內部控制基礎性評價工作的工作背景、政策依據、總體要求、目標任務以及具體工作安排。
章堯指出，加強內部控制建設，是貫徹落實黨的.十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，推進依法治校的重要舉措，是完善學校內部治理結構，規范內部經濟活動、強化對內部權力運行的制約、防止內部權力濫用、建立健全科學高效的制約和監督體系、促進內部治理水平不斷提高的必然要求，是規范財務管理、加強經費監管的重要手段，對于進一步提高我校內部管理水平，推動事業發展，加強廉政風險防控機制建設具有重要的意義。為開展好此項工作，他強調：
一、充分認識加強內部控制建設實施的重要意義，認真貫徹落實內部控制建設實施的各項要求，注重頂層設計，形成工作機制、有效合理建立工作機制、內控程序及流程等，著力構建體系完善、可操作性強的內控機制制度框架。
二、把握內部控制基礎性評價工作要求，加大宣傳培訓力度。要開展業務骨干培訓，認真組織學習相關評價指標、評價要點、內涵要求等，梳理和完善相關支撐材料。加強宣傳發動，營造良好氛圍，進一步樹立人人都是內部控制建設參與者、執行者和監督者的意識。
三、制定實施方案，明確工作職責。要層層制定實施方案，根據工作崗位和工作性質明確任務分工，細化工作職責，積極行動起來，堅持以評促建、以評促管，保證內部控制基礎性評價工作整體有序推進。
四、加強組織領導，建立工作機制。各部門、單位要加強對內部控制基礎性評價工作的組織領導，建立分工明確、運行順暢、配合有力的工作協調和落實機制。要進一步加強監察審計、內部監督和財務檢查，形成監管合力。
五、注重統籌協調，務求取得實效。要與“兩學一做”學習教育、學�！罢鲁獭钡呢瀼貙嵤ⅰ笆濉币巹�、依法治校、審計整改任務落實、20xx年審計財政績效自評工作等相結合，突出重點、統籌推進，把握進度、抓好落實，認真完成好內部控制基礎性評價工作，進一步提高依法治校水平，更好地推動學校事業健康和諧發展。
中學內部控制工作總結 篇3
10月20日上午，南寧職業技術學院張寧東校長主持召開內部控制基礎性評價工作會議，協調推進南寧職業技術學院內部控制建設及有關材料上報工作。南寧職業技術學院領導李振秋、周旺、楊清源、王鑫、黃春波出席會議，校內各職能部門全體中層干部參加會議。
會上，楊清源總會計師就《南寧職業技術學院內部控制基礎性評價工作方案》的起草過程、工作思路、工作內容和重點做了解讀，要求各部門認真研讀工作方案內容和要求，以高度責任感落實南寧職業技術學院內部控制基礎性評價各項工作。根據財政部《關于開展行政事業單位內部控制基礎性評價工作的通知》、自治區財政廳《關于加快推進行政事業單位內部控制建設有關工作的通知》以及南寧市財政局《關于報送行政事業單位內部控制基礎性評價報告的`通知》精神，結合南寧職業技術學院工作實際，南寧職業技術學院將于11月20日前分三階段完善南寧職業技術學院內部控制建設各項工作，并將自評報告上報上級主管部門。為統籌做好該項重大工作，南寧職業技術學院制定了《南寧職業技術學院內部控制基礎性評價工作方案》，就工作目標、組織機構、工作原則、實施步驟、工作內容、工作要求等做了明確說明和規定，并細化成《南寧職業技術學院內部控制基礎性評價指標及任務清單》，明確評價標準、責任部門和時間節點等細節，確保工作得以協調順利落實和高質量完成。
參會的各職能部門負責人就《南寧職業技術學院內部控制基礎性評價工作方案》做了充分討論，結合部門工作特點和實際提出了意見建議。
張寧東校長在工作會議上強調，各部門要高度重視此次會議精神，從政治、經濟、全局的角度和高度重視做好內部控制建設各項工作。張校長指出，南寧職業技術學院多年來呼吁更多獲得高校辦學自主權，而依法治校、規范內部經濟和業務活動，強化內部權力運行機制，優化南寧職業技術學院治理結構，建立健全科學高效的制約和監督體系，提升內部管理水平是獲得高校辦學自主權的重要基礎，也是南寧職業技術學院健康發展的應有之義，為此，各部門要正確理解此項工作的重要意義，為南寧職業技術學院科學發展擔當起應有的責任。
工作會議后，為讓各職能部門更好更深入了解內部控制建設工作的精神內涵和具體要求，楊清源總會計師為參會人員做了專題業務培訓。他主要圍繞《南寧職業技術學院內部控制基礎性評價指標及任務清單》，就南寧職業技術學院內部控制建設工作的任務類別、評價指標、任務清單、評價材料、工作要點、注意事項、責任分工、配合部門、完成期限等細目進行輔導，并要求各部門認真領會工作要求，確保南寧職業技術學院高質量完成內部控制建設各項工作。
中學內部控制工作總結 篇4
按照財政部印發的《行政事業單位內部控制規范(試行)》、《市財政局關于認真做好市直行政事業單位內部控制制度體系建設工作的通知》（宜市財會發〔20xx〕2號）文件規范以及市教育局要求，為進一步提高我校內部管理水平，規范內部控制，加強廉政風險防控機制建設，我校對本單位的內部控制進行了全面的梳理，現將有關貫徹實施情況總結如下。
一、準備工作
按照《市財政局關于認真做好市直行政事業單位內部控制制度體系建設工作的通知》（宜市財會發〔20xx〕2號）及市教育局要求，我校成立了貫徹實施行政事業單位內部控制規范實施、協調領導小組，負責本單位貫徹實施內控工作方案、協調解決重大事項、監督指導工作開展，正在擬定市十八中學貫徹實施《行政事業單位內部控制規范》工作方案，完善相關制度。
二、當前我校單位內部控制存在的主要問題
1、費用支出缺乏有效控制
行政事業單位對于行政經費的支出，特別是辦公費、水電費等，普遍缺乏嚴格的控制標準；即使制定了內部經費開支標準，但仍較多采用實報實銷制。
2、固定資產控制薄弱
實行政府集中采購制度以后，行政事業單位固定資產的.購置得到了有效控制，但使用管理仍缺乏相關的內部控制，重購輕管現象比較普遍。如未按規定建立起定期財產盤點制度，購置的固定資產未能及時登記入賬，未登記固定資產明細賬和實物卡片，責任不明確等，導致資產賬實不符及資產流失。
3、財務管理弱化
財務部門的工作限于記賬、算賬、報賬，與業務控制脫節，對單位重要事項的決策、實施過程和結果均不了解，未能對業務部門實施必要的財務控制和監督。票據管理不到位，未建立定期或不定期抽查制度。學校長期沒有有資質的會計（20xx年9月會計到位），導致財務管理有些弱化。
4、崗位設置不夠合理
由于多種原因，一些崗位安排不盡合理，存在一人多崗、不相容崗位兼職現象。記賬人員、保管人員、經濟業務決策人員及經辦人員沒有很好的分離制約，出現管理漏洞。
5、預算控制比較薄弱
預算編制比較粗糙，部門預算的編制一般根據當年財政狀況、上年收支、預算單位自身的特點和業務進行核定，沒有細化到具體項目，預算支出達不到逐筆進行核定的要求。其次是預算剛性不夠，預算的計劃性、科學性不強，預算調整追加較為頻繁，資金使用缺乏預見性，削弱了預算的約束控制力。
三、行政事業單位內部控制薄弱的主要原因
1、內部控制觀念淡薄
良好的內部控制意識是內部控制制度設計完善和有效運行的基本前提。但我校對內部控制制度重要性的認識還不到位，內控意識不強，重發展、輕控制，對內部控制知識缺乏基本了解，把內部控制看成僅是財務部門的事。
2、內部控制制度不完善
財政部制定的《內部會計控制規范》主要是針對企業的，對行政事業單位的適用性較差；雖然制定了一些內控制度，但未能嚴格執行，對制度的執行及效果缺乏必要的監督，導致有章不循、違章不究，內部控制制度未能發揮應有的作用。
3、信息與溝通銜接不夠
我校在20xx年前受會計集中核算體制管理，由猇亭區教育系統會計核算中心對我校集中辦理會計核算和監督業務，由于會計主體單位與核算部門不一致，雙方溝通銜接不夠，極易形成賬物分離的資產管理現狀，造成核算中心管賬不管物、核算單位管物不管賬、賬物不符的問題，影響單位內部控制制度的有效實施。
4、管理人員業務素質不能適應內部控制工作的需要
我校缺乏專業財務會計，暫由教師兼職，盡管教師努力學習，但業務素質難以滿足實施內部控制和監督的要求。
5、外部監督對單位內部控制健全性和有效性的監督檢查不夠
目前我校作為行政事業單位，主要外部監督力量的財政、審計部門，大多偏重于對單位財政資金的運用是否合法、合規進行監督，較少對被審計單位是否建立有效的內部控制制度以及有效執行加以實質性檢查。缺少有效的外部監督，使行政事業單位內部控制制度體系完善失去外部推動力和約束機制。
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