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      1. 小學英語教師工作總結

        時間:2022-07-07 16:19:58 工作總結 我要投稿

        有關小學英語教師工作總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的有關小學英語教師工作總結,歡迎大家分享。

        有關小學英語教師工作總結

          第三屆校園采摘節的到來,讓人猛然一驚:時間過得真快!難道又到期末了?六年級學生的畢業考試,真切地讓人感嘆:光陰似箭,轉眼間又過了一個學期。

          在這學期中,我擔任四、五、六年級的教學工作。在教育教學工作上堅持面向全體學生,教書育人,為人師表。認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。

          一、政治思想方面:

          本人作為一名小學英語教師,在該學期中認真繼續學習新的教育理論及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養,理論聯系實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:

          在這學期中,我努力提高教學自己教學實踐能力,增長教學經驗,并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學英語教師,我主要做了下面的工作:

          1、課前準備:通覽教材,備課深入細致;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,并歸納總結經驗。

          2、提高課堂教學效率。

          我多方面地了解學生的學習方法和習慣,同時了解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應的預防措施,并積極調整自己的教學方法去適應學生,也讓他們盡快適應我的教學方法并盡快幫助他們養成良好的學習習慣。因為這學期教室安裝了多媒體設備,我便借助多媒體的優勢,擴展學生的思維。

          3、堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學扎實有效;認真批改作業,及時了解學生的學習情況,及時給他們反饋信息,及時查漏補缺。

          4、在每周按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。

          5、積極參與聽課,在這學期聽課達17節,認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課,學習如何上好課,盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何評價一節課了,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          6、積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。

          5月28日,我有幸隨我校李莉老師參加了天津市河東區實驗小學的英語教改大課堂活動。四位授課教師巧妙運用英語閱讀策略,設置學習任務,層層遞進開展語篇教學,整個教學流程一線貫穿,達到了潤物細無聲的效果,都是值得我學習的。

          會后的交流中,深深領悟到一位教師只有在經歷無數次實戰歷練后逐漸成熟,用全新的教學理念指導教學,我們渴望在榜樣的力量中汲取無限的能量。感恩引領,更感恩同行。

          一份耕耘,一份收獲。在這一年的學習中自己在不斷的成長,所執教的學生英語取得了一定的進步。我知道這是過去時,未來還有很多事情需要我去學習探究。

          三、德育工作:

          德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

          作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業傾盡全力。

          四、關愛

          談關愛,在我眼里附小的每位老師都如慈母,人人都顆仁愛之心——學習上是學生們的良師,生活上是學生們的益友。記得那是開學不久,天氣有點轉涼那時,某天早晨的晨會上,杜鵑老師的一句話深深打動了我,事情是這樣的:她的班跑完操過來,張老師看見杜鵑老師把她的長袖打在胳膊上不穿,便問這么冷怎么有衣服不穿?大家知道她是怎樣回答的嗎?或許連她自己也記不清了,她是這樣說的:早上我忘了提醒學生穿衣服了,心里過意不去,就和他們一起凍著。就一句“心里過意不去”如此簡單的話語就這么感動了,我一學期,這是我親眼目睹,親耳聆聽到的。所以每周放假之前交的關愛反饋,我感覺這是對自己的一種檢查,也是時時提醒自己的一種方式,時刻關愛學生,因為每個孩子都是父母編織的最美麗的夢,學生離開父母,需要我們來填補這里的空缺,不管是在學習上還是在生活上,教師的一個眼神,一個動作都能溫暖他們,所以在附小別讓關心停下腳步,老師每天一句關心的話語絕對是他們學習、生活的動力,有時,控制一下自己的情緒,事情也會過去,就是王校長經常說的一句話:“動動腦子,辦法總會有的”,愛學生,也是愛自己的一種體現,因此教師們,點亮自己心中那盞不滅的燈,照亮每個學生的心門。

          五、接送

          “凡事安全第一”這是每個位人父母的心愿,當然也是我們每個教師的心中所想,因此接送問題在我校是重中之重的工作,學習接送制度、開接送會議、檢測接送教師等等,這些足以證明接送的重要性。我這學期接的是1路學生,也是我校接送路程最遠的學生。每到放假那天,學生都比較興奮,但我們老師并沒有放松警惕,找路牌,點人數,講紀律,講安全,講禮貌等等,包括在車上的紀律,下車后在村里的紀律、禮貌、安全……目前學生后能自覺做到這些,按時按點等車,按順序上車,這些都是每個老師在班里辛苦教導,不厭其煩強調的結晶,那作為他們的接送老師,首先我自己遵守著諾言,自覺配合所有接送工作,也順利完成了一學期的接送任務,現在我可以問心無愧地說:“我保證了1路每個學生的安全。

          六、元旦節目

          XX年的元旦英語節目,不管那天演出質量如何,我想說我盡力了。因為學生的配合,老師的辛苦,人人看在眼里,所以我覺得學生們都很棒,很有能力。盡管在排練過程中發生過一些不愉快,但我知道所有人都是善意的,都是朝著同一個目標在努力著,那段時間的練習每個人都很辛苦很累,一個單詞一個單詞的發音,再串成一個長句子,最后再要唱出來,現在想想仿佛發生在昨天,歷歷在目,學生們的努力配合,老師們的恨鐵不成鋼,所都的所有的歡笑與淚水,唯有我們自己深知。所以元旦過后,學生們的表演,我的評價是很棒,原因之一是想肯定學英語的這些學生,二是想安慰撫慰每個辛苦的老師。英語和國語就是不一樣,加之學生們年齡小,理解能力有限,有時語言的轉變對他們來說很迷茫,但他們每個人都盡力往前趕追上老師的腳步,我把他們的努力也一一記在了心上,相信這樣下去再來年的六一學生們會更上一層樓。

          七、學期感受

          綜上所述,一學期的所有任務圓滿結束。對于我自己如釋重負、感慨萬千!在此過程中,改變了不少:學會了服從,嘗到了教學的苦與樂,也感受到了這個大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業業地一步一個腳印地走了過來,這半年里,我也在一點一點地改變著,充實著、忙碌著。有時感覺身心疲憊,許多事心有余而力不足,但我不愿比別人差,我相信自己可以堅持,可以比別人強,任何事,相信自己,努力了,就一定行!雖然在此途中,也曾迷茫過,犯錯過,但我一一改過,所有我覺得出了錯不要緊,關鍵是意識到錯誤,不要再讓它再次來敲門。將近5個月的時間,一路磕磕碰碰,絲毫不敢放松,加緊腳步,分秒不敢怠慢。暮然回首,事事歷歷在目,記憶猶新,許多個不同凡響,眾多個不容易,無數次的歡笑與淚水,匯成了“五彩紛呈”的生活。

          最后,我想說青春路上如果沒有逆風和暗礁,人生或許太平淡了,所以希望大家在今后的日子里不要懼怕困難,大膽、勇敢地迎接每一個挑戰,每天創新一點,就不會一直重播著昨天,應該用你的信心,你的愛心,你的熱情,你的個性去活化自己的課堂,感染每個學生。

          祝大家在新的一年里

          工作蒸蒸日上,生活節節高升。

          家庭和和美美!

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