藝術組教研工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的藝術組教研工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術組教研工作總結1
時光飛逝,轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教務處的統一調配和各位教師的配合下,本學期的藝體教學工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結:
一、基本情況概述:
我校有9個班,共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有專業的音樂教師和畫室,只有4名專業體育教師、一名音樂、一名美術、一名微機教師,他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養了學生的`運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經驗:
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態度。
2、切實組織教師上好每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴格把握教學質量關。
4、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
5、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施:
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質健康發展,嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
藝術組教研工作總結2
這學期,我校科學教研組的工作在學校的統一領導下,按照學期初制定的工作計劃,全體科學教師團結協作,全面貫徹學校對教研工作的要求,從規范入手,以提高教研組教學水平、教學質量,和提高學生的科學素養為目的,形式多樣地開展科學教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現總結如下:
作為教研組,為了學校的科學教學,為了推動學校整體科學教學水平的提高,發揮教師集體的智慧和才能。本學期,我?茖W教研組以教研組為中心,注重加強教師的校本培訓工作,多渠道的對教師進行培訓,促進教師的專業發展。
1、開學初,科學教研組要求科學教師繼續加強教育理論與實踐經驗的學習,為了使新的'課程理念深入人心,每位科學教師都進行了自主學習。
2、開展好教研活動,利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中,把新的教學理念滲透到了教學中,教學注重了以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主,注重了尊重學生的需要,培養了學生的自學能力。
3、加強校本培訓中的骨干教師引領作用。在學科骨干教師的引領下,進行相關的理論學習和研究,提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力,牢固地樹立了評價要以學生發展為宗旨的思想。
4、重視了多層次、多級別的校本培訓活動。鼓勵教師積極外出或在校內聽課或參加培訓或自主學習。
5、認真積極地開展校內聽課活動,鼓勵教師之間相互學習,一起討論,共同參與。每次活動,我們都認真抓好以下環節:組織聽課,評課、診斷、總結。教研組內同事相互聽課、研討中,大家集思廣益,發言積極,共同探討了一些日常教學中存在的問題,提出了卓有成效的見解,交流中,教師的教育科研能力也得到開發。
另外教研組工作中還存在著一定的不足:
1、有些教研活動開展的不夠扎實,走過場,在許多具體工作環節上缺乏創意,活動效率不高,沒有發揮出教研活動應有的作用。
2、學生活動開展少,對學生能力的培養不夠。在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的窠臼,對其科學綜合素養的提高關注不夠。
下一步工作的四點措施:
1、教師是教育的關鍵,我們要從自身找原因,努力加強學習,提高工作的責任心和工作的藝術性,開展教研組之間更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業技術水平。
2、嚴格抓好平日的教學常規工作,從上課、批改作業、能力訓練入手,嚴格要求學生。
總之,在本學期里,我們科學組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,在總結本學期經驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好。
藝術組教研工作總結3
本學期,我校的藝術工作,以美術、音樂新課程標準的精神為指針,以激發學生學習興趣為動力,注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長,F將學期工作總結如下:
一、加強理論學習,把握教改動向,引領教師專業發展。
藝術教育是素質教育不可缺少的組成部分。課堂藝術教學是實施素質教育的主陣地,在這教師發揮著至關重要的作用。建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證。
1、組織老師學習我校特色選修課程,在實際工作中嚴于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴于治教。
2、進一步學習《音樂、美術新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態、教育思想,提高了自身的理論修養和業務水平。
二、教學、教科研方面
1、加強集體備課活動,精心設計每節課的教學內容,深挖教材,認真分析重點和難點,向45分鐘要質量。課后及時進行教學反思,將教學中遇到的問題記錄下來,然后尋找解決的辦法和策略,再針對不同的班級、不同的學生,設計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、了解學生,找到更好地教學方法。
2、積極學習現代科學技術,充分利用了學校教室的硬件設施,制作教學課件,運用多媒體教學,提高教學效率,體現藝術作品直觀形象的'優越性。
3、加強教研工作,全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法,以提升自身的教學水平。在校公開課活動中,各位老師發揚集體合作的精神積極投入,為了學習他人的教學經驗,老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備,以最高水平的展示自己的教學風采。
4、在團結互助中,我組實施科研與藝術課堂教學相結合,落實教學相長,全面優化課堂教學。加強教研組的凝聚力,音樂美術相互聽課,互相取長補短,把互相備課、聽課作為教科研的依據。加強對青年教師的培養,新老教師間簽訂師徒合同,通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內掌握教材教法,迅速成長為合格的教師。
三、開展選修課程活動,指導學生參加各項競賽活動
我們也盡量地為學生提供活動的舞臺,因為學生是教育的主體,教師的價值也同時體現在學生身上。
1、開展形式多樣的校園藝術活動活躍校園美術文化。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識,提高學生的繪畫、音樂能力、創作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在藝術中心里,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活,也培養了許多藝術人才。
2、積極組織學生參加各項藝術比賽、活動。如:校藝術節、市藝術節并在省、市獲得了獎項。
成績屬于過去,在新的一學年里,我們將團結協作,和諧發展,以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。
藝術組教研工作總結4
一學期以來,藝術組校教務處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝術組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規工作落到實處。
本學期,在教務處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。
學期初,對每位藝術組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
二、教研組活動。
本學期,除去抓好常規教學之外,我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝術組老師們認真學習學校的.工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望
1、繼續積極主動參加縣、校的教學研究活動,多向縣里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等。
2、認真設計好各項工作,取得更優秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
藝術組教研工作總結5
本學期的各項工作已經接近尾聲,回顧一學期的工作,產生了很多的感慨,現在對本學期的工作做一總結,以期激勵和警醒。
本學期藝術學科組主要工作就是抓課堂教學的針對性和有效性,切實提高藝術組教學的整體水平,本學期藝術組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝術科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高;仡櫛緦W期藝體組的工作,在平穩中發生著變化,在理性中綻放著激情。
在本學期中,美術科目在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式,美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,極大的提高了學生學習興趣,所有的學科組都根據學校制定的課堂改革模式進行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學打下了基礎。音樂科目開展的活動豐富多彩,精彩紛呈,藝術課堂教學保證趣味性與知識性結合,提高藝術課程滿意率,即時備好每一堂課,同時制定了藝術教學組實錄表,每人一本,及時記載好班級課堂情況,表揚人員,談話記錄,課后反思及一周工作總結。在彭紅霞組長的帶領下,本組成員進行同科目互相聽課活動,這大大提高了藝術組成員的教學水平。同時也仔細討論和學習教務處的量化考核細則,做到了及時送檢教案,按時上課,不私自進行調課,每月及時總結公布量化表,聽課、教學反思多聽多寫,按時聽好組內的教研課,示范課,每周五的教研活動按時參
加等等。藝術組重視對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長,在學期的第二周,藝術組進行了周希老師的示范課評課,本組老師認真點評了周希老師的示范課,肯定了周希老師這一年來在教學工作上取得的進步,同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議,音樂是聽覺的藝術、時空藝術,作品要精聽,抓住重點,作品內容不可過多,相信她會做的更好。
在學期初,制定了周工作安排表,第二周,美術科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進行了制作感恩賀卡的活動,迎接教師節的到來,讓學生在趣味活動中學會感恩。在第六周,在藝術組全體老師的努力下,彭紅霞和周希老師的精心策劃下,在十月十二日,在辦公樓一樓辦公室進行了初一年級小主持人的培訓,會議內容就本次活動的小主持人進行集中培訓,最后彭老師對本次小主持人培訓進行了補充指導,七年級新生“快樂成長風采秀”活動順利開展,在本次活動中,有三個大的板塊,第一風采秀,主要目的是糾正學生不良的坐姿和站姿,在活動中也充分展示了當代中學生良好的精神風貌和氣質,改善了中學生不良的行為習慣,學生踩著音樂節奏,在教室里面展示自己的風采,也極大的提高了學生的自信心。第二個板塊是即興表演,在這一板塊中,學生機智精彩,惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲,在這些表演中,我們看到了孩子們活波可愛,懂事有禮貌的一面,給老師們帶來了很大的觸動,第三個板塊,知識競賽,充分的考驗了學生的知識素養,學生參與積極性很高,本次活動也能取得了完滿的成功,得到了上級領導的肯定,每個班級選取了一名校級“風采之星”,
四名班級“風采之星”。本次活動中,藝術組的老師們積極策劃參與,賴仁璋老師精心制作的風采秀幻燈片貼近活動主題,畫面活潑時尚,深受學生喜愛。另外,在湘潭縣藝術節上,由彭紅霞和周希兩位老師的指導下,初中部舞蹈選送節目《織夢》獲得了一等獎的佳績,彭紅霞老師參加紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績,在云龍杯賽課上,我們藝術組的老師也有不錯的成績,在湘潭縣杏壇之星的賽課上,藝術組的老師也取得了驕人的成績。
在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,在校園文化藝術節上面,藝術組的老師們積極參與活動,發展了學生的個性,豐富了校園文化,展現了當代中學生的青春風采,充分發揮了不同學科的.優勢作用。,
在本學期,藝術組的所有成員就像一個大家庭一樣,互相關愛,互相合作,每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學中的成敗結合教學理論及時反思,總結得失,抓住教學中有共性的問題積極撰寫教學論文,學科組內教師隨時進行學習交流,共同提高,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學水平的提高。
備課時重視學法研究,加強對學生的學習方法指導,有意識地注重培養學生的獨立性與自主性,引導學生質疑、調查、探究,培養學生的藝術素養,重視學生在活動中學習。
真正的做到讓學生快樂的學習,快樂的生活,把課堂變成學生喜愛的課堂,做學生喜愛的老師,我們一直都在努力,也取得了顯著的成績。
本學期的工作已經走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝術組一定能以更加優秀的表現,取得更加優異的成績,在學校的教育教學中發揮出更加重要的作用!
藝術組教研工作總結6
一、工作思路:
以更新科學教育觀念為前提,以優化科學課堂教學為重點,以提高科學師資整體素質為核心,以發展學生科學素質,培養學生創新精神和實踐能力為歸宿,以務實、創新的工作作風,切實解決科學教學中的新問題,努力提高我?茖W教學質量。
二、具體工作:
1、加強理論學習,不斷更新教學觀念。
學期一開始,全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經常進行相關的理論學習,展開討論,提高認識水平,并用以指導教學實踐。組內老師自學研討,并經常交流心得,更新教育教學觀念、完善自身知識結構。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心地向組內其他老師介紹學習內容與經驗。每次教研活動有中心發言,對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度啟發和幫助。
2、加強教研組凝聚力,發揚團結協作精神
我們科學教研組本學期在校共有7名成員,每次活動,老師們都能積極參加。通過每次的教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解,密切了聯系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的`團結與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評課活動,聽課前認真備課,設計教案,互相切磋;聽課后認真評課,如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學水平的提高。
3、認真落實常規教學的各項任務,統一進度和內容,備好每一堂課。
本學期舉行校級公開課,有陳瓊瓊老師開的“八下第三章核心化學實驗復習”,朱博老師在市直課程整合研修班活動中開的“朔望日的天文現象”,張玲老師的講座“例談核心實驗的復習策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽、評課活動,各組員各抒己見。
在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲。新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學教研組建設日益完善,掀開一個新的篇章。
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我組教研工作在學校的正確領導下,通過全體組員的共同努力,各項教研、教育教學都取得了一定的成績。為發揚成績,總結經驗,查找存在問題,下面就我組一學期來所做的一些工作和所取得的成績做如下總結:
一、積極配合學校教導處的安排開展教研活動。
我組根據學校的規定每兩周舉行一次教研會議,每次會議活動都有相應的主題,并做到定時、定地點、有活動記錄。本組開展教研活動的`氛圍較濃厚,同科目教師做到互相聽課、評課、互相學習、取長補短,達到共同進步的目的。同時還組織了音樂、美術老師外出聽課,到韶關參加市音樂教師年會和市美術教師年會活動,以提高自己的教育教學水平。向四十分鐘要質量,嚴格執行好“教學五環節”,積極承擔學校對外公開課,并都獲得好評。同時我組的音樂、美術教師積極參加學校自愿者送教下鄉活動,為各村校教學點上音樂、美術示范課,使村校教學點的藝術教學水平得到提高。
二、教研教學效果顯著。
藝術組的教師根據區教育局的有關要求,結合我校的情況,努力抓好學生的各類競賽活動,為學校贏得好評。音樂老師輔導的鼓號操獲區一等獎,輔導學生參加文藝競賽獲得一等獎一個、二等獎一個,輔導的學生獲省電腦制作活動優
秀獎,輔導的科技小發明小制作獲市二等、區一等二等,輔導漢字書寫大賽3人一等、5人二等,輔導的學生在區志愿者杯書畫比賽也獲得好成績。積極撰寫教育教學論文和參加各類比賽。
回顧過去的一學期教研工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。如開展集體備課較少,開展教研活動的次數不多,組員間的相互聽課、評課還較欠缺。今后我們將繼續努力,為我校的教育教學的發展做出更大的貢獻。
藝術組教研工作總結8
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業務水平和理論學習,鞏固和發展個人的運動能力和示范動作,練就一身過硬的基本功,嚴謹治學,團結協作,互相學習,帶好隊,上好課,出成績,上臺階。每天早自習、第一節課學習業務,第二、第三節課學習信息技術,下午到琴房、畫室、操場學習技能,每兩周學習一次新課標。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本,根據本校運動場地及本地區環境氣候特點,合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進入課堂,同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗,拓寬生活空間,使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件,提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內容為基本教學內容,同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目,為終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元制作課件一個,編寫出相應的教案。
四、組織各級各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發同學們的學習興趣,要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績,為發展學生的個性開辟廣闊的天地,讓學生的素質得到全面的.提高和發展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手,從教師、學生的實際入手,從學生、學校的發展入手,加強體育課和藝術課的教研活動,切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內合作,取長補短。讓現代信息技術進入課堂,探討現代藝術,體育教學思想,努力完善課余體育訓練體系,大力推進素質教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。)
六、組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動,(如:課前一歌、美術小組、體育小組)培養學生健康向上的志趣和良好的思想品質。
七、美術課上,著力于裝飾及漫畫,培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動,增強學生的審美觀。
八、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。
九、積極參加縣里舉行的藝術節、美術作品展、籃球賽;
同時,我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會加以改正。
藝術組教研工作總結9
本學期學校藝術工作繼續落實“強師興教”行動計劃為抓手,聚焦課堂教學,推進素質教育,關注藝術教師專業化發展;不斷增強教學研究活力,繼續抓好教研活動的質量。促進校本培訓活動展開,不斷提升本校藝術教師的綜合素養。
在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的藝術實踐活動,培養學生愛好藝術的興趣,發展他們對藝術的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的藝術文化素養,陶冶他們的精神情操。努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高藝術教師的整體素質,開創藝術教育的新局面。
一、美術方面
首先通過教研組檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時加強輪流聽課,吸取經驗。平時互相交流教學經驗,認真做好學生的教學常規工作。在備課中就體現出對學生美的教育,培養學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養學生的審美能力和想象能力。本學期,一直把尊重學生主體地位,怎樣發揮學生的主體作用作為研究重點,平時注重檢查,各位美術教師能經常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的'教學方法,注重發展學生的能力,力爭使每一堂美術課都能達到優化,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術學習,努力體現新課程理念,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。
認真學習市教研室的教學工作報告與教育工作計劃,繼續推進落實學科方面的整改措施分階段實施。美術學科要努力抓好優秀教研組的建設與發展,促進美術特色教師的成長,以點帶面推進小學美術課的“有效教學”活動,進一步加大課堂創新思維培養,把創新精神放在重要位置。
上好每一堂美術課,向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造能力。在美術學習過程中,激發創造精神發展美術實踐能力,形成美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發揮美術教學情感的功能。本學期,在校領導的支持下,劉蕾老師積極參加教體局組織的各項活動,提升了自己的業務水平。張青松老師參加了膠州市教職工書畫大賽和沽河杯書畫展比賽,都取得了優異的成績。應該說,我校美術的教學氣氛一直是很濃的,教研活動也是保質保量的。
二、音樂方面
認真開展教研組活動,學習有關課改教學方面的新理念,看一些優秀的教學案例錄像,學習他人之長處。教研活動的活動主陣地,每當有新的想法,或對課程有新的理解時,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,在即時交流的過程中,得到相應的反饋意見,在這種碰撞中教學相長,不斷為教育教學注入新鮮血液。教研活動除了交流經驗外,本學期我校舉行了“慶十一”歌唱比賽,參加了民間文化藝術節,取得了良好的效果。
成績屬于集體的智慧,音樂組內成員每學期互相聽課,每次聽完課后,都會把自己不同的看法毫無保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。
藝術組教研工作總結10
一學期以來,綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規工作落到實處。
本學期,在教導處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。
1、備課的檢查
期初,對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業的檢查
以往的作業檢查,每學期就第一月進行,后面就不了了之。本學期,由教導處牽頭,我們教研組中的美術學科老師期初、期中都進行了作業檢查。檢查情況都進行記載,打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術、體育等多門學科的教研組,要進行教研活動是很不容易的,每個學科的內容不一,都要集中在一起活動是不實際的',也不科學。本學期,我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。
集中式:開學初,將所有綜合組老師集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作,將各個學科分組,由組長再根據學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況,每單周開展一次全組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。
分散式:有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學活動。
本學期,除去抓好常規教學之外,我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。
三、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續積極主動參加區、校的教學研究活動,多向區里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區,走向市,充分展示綜合組的教師風采。
2、認真設計好各項工作,爭取在下學期的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎上,取得更優秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
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