全國科普日活動總結(jié)范文（精選11篇）
活動已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的全國科普日活動總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國科普日活動總結(jié) 篇1
按照xx科協(xié)開展全國科普日活動的統(tǒng)一部署，今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區(qū)關(guān)于科普日的活動要求，做好全國科普日活動的組織工作，xx文園社區(qū)文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織安排方面
在接到任務(wù)的第一時間，及時掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實際情況和當(dāng)前重點工作，全面協(xié)調(diào)，相互融入，全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面
在科普日期間，先后組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》，向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳。累計宣傳人數(shù)40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題，并引導(dǎo)參會人員正確認(rèn)識和預(yù)防艾滋病。參會人員40余人。
3、9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過感受自然地美麗景色，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的意識的同時，邀請當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹嫁接和水果挑選的常識，引發(fā)居民對科學(xué)的極大興趣。
三、活動反響方面
依托全國科普日的工作指導(dǎo)，通過開展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作，直接關(guān)系到轄區(qū)個體的物質(zhì)、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障，社區(qū)文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
全國科普日活動總結(jié) 篇2
為進(jìn)一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動，讓居民能夠積極參與科普活動�？破栈顒涌偨Y(jié)如下：
一、社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。
望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)xx市第四十八中、望湖小學(xué)分別開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。通過模擬災(zāi)害預(yù)警，讓學(xué)生們都能夠參與其中，科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責(zé)，人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座。
我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責(zé)，人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座，促進(jìn)公眾合理營養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動，免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫(yī)護(hù)人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。
三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人，發(fā)放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
在今后，望湖社區(qū)將進(jìn)一步加大科普知識宣傳力度，多元化開展科普教育實踐活動，讓科普理念能夠深入每個居民心中，能夠進(jìn)一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新等科普理念。
全國科普日活動總結(jié) 篇3
根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真組織開展全國科普日活動的通知》的文件精神，9月15日至9月21日，xx新城幼教中心在全校范圍內(nèi)全面、扎實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為：“關(guān)注健康，為幸福生活加油”，結(jié)合學(xué)校實際和幼兒、家長、教師需求開展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，主任主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我�？破杖招麄骰顒臃桨�，并由園長負(fù)責(zé)對全�？破杖盏母黜椆ぷ鬟M(jìn)行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內(nèi)容，由單一的知識宣傳拓展到科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動豐富，精彩紛呈
結(jié)合太倉市科普日活動“關(guān)注健康，共創(chuàng)美好生活“主題，我們創(chuàng)新思維，面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
(一)“國旗下講話”，拉開科普日活動帷幕
9月17日上午，在xx新城幼教中心的“國旗下講話”中，主持人通過“愛護(hù)牙齒”的宣傳，拉開了科普日活動帷幕。
(二)多渠道宣傳，推進(jìn)科普日活動進(jìn)程
(1)家長層面：9月15日，我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進(jìn)行了《合理膳食知識》的講座，通過觀看視頻、了解營養(yǎng)素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對新生家長進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動，張丹園長主持了講座并介紹分享了講座內(nèi)容，并祝愿教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫(yī)養(yǎng)生、食療等角度對女性生殖系統(tǒng)多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預(yù)防、判斷知識有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面：9月20日下午，xx新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛(wèi)生院口腔科醫(yī)生來園為小朋友進(jìn)行了“愛護(hù)牙齒”的健康講座，醫(yī)生形象生動的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及保護(hù)牙齒的方法，并學(xué)習(xí)了正確刷牙的方法。
全國科普日活動總結(jié) 篇4
9月19日—25日是全國科普宣傳日，xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
一、組織學(xué)生參加“三個一”系列活動
1、讀一本科普圖書
學(xué)校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普圖書，9月21—25日，全校學(xué)生共借科普圖書735本，達(dá)到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學(xué)生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
二、開展了“《未來科學(xué)家》進(jìn)班級”，“科普雜志大贈送”活動
圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識面。
三、開展了“健康生活知識”活動
9月19—25日期間，陳老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友，全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學(xué)會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
全國科普日活動總結(jié) 篇5
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)，社區(qū)以科普日活動為載體，廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。在廣場開展為期科普宣傳活動。現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排
為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普工作新局面，社區(qū)決定利用“全國科普日”這個有利的契機(jī)，在社區(qū)內(nèi)開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展，社區(qū)召開專門會議進(jìn)行部署，成立了活動籌備小組，并將各項工作責(zé)任到人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高社區(qū)公眾的科普意識和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿足社區(qū)公眾對科學(xué)技術(shù)知識增長的需求。形式的發(fā)展要求我們的.科普工作必須與時俱進(jìn)，提高認(rèn)識、更新觀念，不斷創(chuàng)新科普形式，豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認(rèn)可。
二、營造氛圍，開展活動
我們開展以“科技在我身邊”的主題活動，在社區(qū)內(nèi)展出了科普展板，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新，參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份，營造科普日氛圍。
三、工作扎實，成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果，為群眾辦實事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展，努力營造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，對進(jìn)一步推動《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的實施，提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。
社區(qū)通過各種活動，營造了崇尚科學(xué)、反對迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍，提高了社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區(qū)居民普遍感到，社區(qū)內(nèi)的歡聲笑語，人人親切相處，精神面貌發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)了文明、團(tuán)結(jié)、健康、祥和的新氣象。
四、存在的問題
為了做好這次活動，我們對此項活動做了詳細(xì)的分工和部署，盡量做到不漏掉每一個環(huán)節(jié)。此次科普活動開展，使居民們普遍提高了對科普工作的認(rèn)識。當(dāng)然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內(nèi)容較少，思路不夠創(chuàng)新，在有些細(xì)節(jié)方面還有疏漏之處，雖然在開展科普活動之前，我們進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳和動員，但參與的人群還是不夠。
今后，我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使社區(qū)的科普工作走上科學(xué)、規(guī)范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力，那么開創(chuàng)科學(xué)、文明、和諧新型社區(qū)的目標(biāo)一定能早日實現(xiàn)。
全國科普日活動總結(jié) 篇6
為貫徹落實國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生科技素質(zhì)和科技創(chuàng)新精神，根據(jù)太泉辦發(fā)[20xx]2號文件精神，結(jié)合我校教育活動，確定我�？破招麄魅罩黝}為“節(jié)約能源資源，建設(shè)綠色太倉”。
制定了一系列學(xué)�？破杖栈顒�，包括看科普電影、科普知識講座、手抄報、科普實驗、科普宣傳資料展示等。通過活動，師生可以通過參與科技活動來體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手和思考的樂趣，促進(jìn)良好的科學(xué)發(fā)展校園氛圍，從而促進(jìn)我校的科普教育�？偨Y(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，營造科普文化氛圍
學(xué)校在9月19日舉辦了“國旗下演講”，教會學(xué)生，很多偉大的科學(xué)家在這一時期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人。同時開展“無車日”教育�！笆澜鐭o車日”不是為了拒絕汽車，而是為了引起人們對環(huán)境問題的關(guān)注。9月22日，敦促學(xué)生和家長恢復(fù)自由行走和活動，以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個，資源有限！呼吁大家一起保衛(wèi)家園，少制造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任向?qū)W生介紹科普知識，告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足，但每年浪費的能源資源非常嚴(yán)重。因此，提高能源資源利用率，節(jié)約能源資源，是每個公民不可推卸的責(zé)任。同時，在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。課堂上，學(xué)生們積極學(xué)習(xí)，相互交流，普及彼此的科普知識。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式開展科普宣傳，讓學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)的重要性，營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，深受學(xué)生歡迎。
二、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
學(xué)生對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣，對新的科技產(chǎn)品有強(qiáng)烈的好奇心。為了激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱情，我們組織了一系列科普活動，以誘導(dǎo)學(xué)生在科普中的智力和創(chuàng)造力。
（一）大眾科學(xué)活動
1、看科普電影
9月22日，我校組織學(xué)生觀看了科普電影《20xx》。20—講述了異常的太陽活動，地球能量平衡系統(tǒng)的崩潰，瑪雅預(yù)言即將實現(xiàn)，人類滅絕的故事。最后剩下的人只有用相互的愛和對生命的尊重克服了困難。
2、定期組織課外科技活動。
學(xué)校每周定期開設(shè)課外興趣小組活動，活動導(dǎo)師在興趣小組活動中為學(xué)生提供設(shè)計、指導(dǎo)和服務(wù)。
9月20日，在理科老師楊輝的幫助下，我校10多名學(xué)生在課外科普課上進(jìn)行了一場自制的“點亮小燈泡”比賽。這次科普的動手實驗讓孩子們很開心，也讓更多的學(xué)生感受到了手中科學(xué)的奧秘的濃厚興趣，提高自身科學(xué)素質(zhì)；同時進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識，活動取得了預(yù)期效果。
（二）技能訓(xùn)練型活動
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個進(jìn)行科學(xué)教育活動的主陣地，我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育，這些都是有效進(jìn)行科普活動的基礎(chǔ)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新作品制作活動
“節(jié)約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的'開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異，讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學(xué)生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學(xué)生作品展示活動更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點，一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動總結(jié) 篇7
9月17日下午，宜川路街道以“綠色生活美麗社區(qū)”為主題開展的宜川社區(qū)“全國科普日”活動在社區(qū)文化活動中心和宜川三村科普健身樂苑同時開展。活動通過一看、二聽、三體驗。即一看科普展板、二聽科普大講壇、科普知識講座，三體驗生活中的科普知識、制作中國結(jié)、舊物換新貌等內(nèi)容讓社區(qū)居民了解身邊的科普知識，倡導(dǎo)低碳環(huán)保、科學(xué)生活的理念，以此共同構(gòu)建美麗社區(qū)。共有社區(qū)居民、科普志愿者、科普愛好者近1000人參與。
在文化活動中心影視報告廳開展的由上海科普大講臺管理辦公室主辦，宜川路街道辦事處承辦的上海科普大講壇，邀請了復(fù)旦附屬大學(xué)華東醫(yī)院副院長鄭松柏教授以老年人急癥的自我處理為主題，以通俗易懂的語言表達(dá)方式為社區(qū)居民講解11種老年常見病癥的正確處理方式方法，在講壇的最后，鄭教授還與社區(qū)居民就高血壓用藥、合理分配飲食等問題進(jìn)行了有效的良好互動，深受社區(qū)居民歡迎，紛紛表示能讓他們不出家門就可以享受專家門診的優(yōu)厚待遇十分高興。張阿姨說：本次講壇非常實用，以后碰到類似問題知道怎么正確處理了，不會慌張無頭緒了。
同時在文化中心開展的還有以神奇的纖維足跡的主題的科普展板宣傳，以及由上�？破战逃饡峁┑囊苿涌萍拣^的各類科普器材展示及互動體驗，通過展板、器材體驗讓社區(qū)居民了解了身邊的科普現(xiàn)象和科學(xué)技術(shù)。其中最讓居民感興趣的是太陽能發(fā)電，她們認(rèn)真了解著太陽能發(fā)電的原理，饒有興趣的研究著。
此外，在宜川路街道全國科普日宜川三村會場，還邀請了上海紡織博物館專家團(tuán)，以神奇的纖維足跡為主線，開展知識講座，制作中國結(jié)。通過知識講座為社區(qū)居民詮釋了傳統(tǒng)紡織纖維的背景以及新型紡織纖維科技精髓，通過輔導(dǎo)老師手把手教學(xué)中國結(jié)制作，讓居民在動手中熏陶傳統(tǒng)文化，在動手中讓居民明白一根紅線變成一個中國結(jié)中的紡織科學(xué)道理，提升社區(qū)居民對紡織物品的知識面及對紡織纖維的科技含量的認(rèn)知。同時在三村健身樂苑的廣場上，為倡導(dǎo)低碳生活、綠色生活，開展了舊物換綠行動，社區(qū)居民紛紛用廢舊電池?fù)Q取了一盆盆綠蘿等盆栽植物，以此倡導(dǎo)居民綠色環(huán)保的生活方式。
全國科普日活動總結(jié) 篇8
20xx年9月15日～9月21日，xx幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”�，F(xiàn)總結(jié)如下：
大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動。活動前期，通過觀看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性；然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起；最后將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。小班的幼兒認(rèn)識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體發(fā)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動物們也有手�。∧切游锏氖帜芨墒裁茨�？
同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話；制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀；開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動，讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。
全國科普日活動總結(jié) 篇9
根據(jù)省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委《關(guān)于組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關(guān)通知精神，xx圖書館從9月19日至25日以“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學(xué)知識，激發(fā)了廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍�，F(xiàn)將今年的全國科普日活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
館領(lǐng)導(dǎo)高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，館長親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
二、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍
舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新
擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日，xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務(wù)群眾600余人，全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識，提高市民環(huán)保意識，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
三、結(jié)合實際，開展活動
�。ㄒ唬├每破疹悎D書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強(qiáng)的科普作品，如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家--地球》、《無邊無際的宇宙》等。
�。ǘ┙M織圖書館分館、科普大篷車，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與群眾密切相關(guān)的環(huán)保、環(huán)境整治、生態(tài)環(huán)境等相關(guān)科學(xué)知識，營造全社會共同關(guān)注、維護(hù)環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
（三）舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新
擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務(wù)等多種形式的科普宣教活動，加強(qiáng)中、小學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區(qū)居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調(diào)動科技工作者和科普志愿者以及社會有關(guān)力量開展科普活動的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)科普活動的吸引力和公眾的參與度，20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng),得到了社會各界的好評。從而，進(jìn)一步在全縣營造了良好的科學(xué)文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學(xué)的內(nèi)涵。
全國科普日活動總結(jié) 篇10
為全面落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，不斷提高全鄉(xiāng)人民的科學(xué)素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng)，鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)萬委33號文件精神，精心組織，深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、活動情況
我鄉(xiāng)緊密圍繞以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法”為主要內(nèi)容，開展了以下幾項活動：
1、舉行了現(xiàn)場咨詢活動，我鄉(xiāng)在便民服務(wù)中心設(shè)立了咨詢臺，廣泛宣傳黨的各項方針政策，滿足廣大群眾對形勢政策的需求，切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶，尤其是各項惠農(nóng)政策及民生工程。
2、科普知識下村活動。在鄉(xiāng)科普領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)活動，圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，大力開展實用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)、食用菌、動物養(yǎng)殖及疫病防治等新技術(shù)。整個活動從上午9點鐘開始，到下午4點才結(jié)束，發(fā)放宣傳資料五百余份，前來咨詢的人絡(luò)繹不絕。
二、活動特點
1、多方配合、運(yùn)作有序
在鄉(xiāng)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普月活動呈現(xiàn)了上下聯(lián)動、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保了各項活動的順利開展，并取得了令人滿意的效果。
2、貼近實際，親近群眾。這次活動的策劃，我們嚴(yán)格遵循“貼近群眾，貼近實際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識宣傳中，我們在內(nèi)容上盡量貼近公眾，貼近群眾關(guān)心的熱點問題，比如“春耕生產(chǎn)”、“種養(yǎng)殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫進(jìn)宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣，群眾滿意。今年我們在繼續(xù)開展咨詢、送社科知識下鄉(xiāng)等項目之外，還組織了鄉(xiāng)村組干部進(jìn)村入戶，交心談心活動。由兩名大學(xué)生村官作為宣講主力，分片分區(qū)的開展送科技知識下鄉(xiāng)活動，受到了群眾的歡迎和好評，達(dá)到了很好的社會效果。
全國科普日活動總結(jié) 篇11
為了全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神，根據(jù)《關(guān)于開展地區(qū)20xx年“全國科普日”活動的通知》的文件精神，我校教研室于20xx年9月13日至9月18日在全校范圍內(nèi)全面、扎實地開展了科普日活動。首先，確定了我校的科普宣傳日主題為：“生活多姿多彩，科技無處不在”，制訂了一系列的�？破杖栈顒�，有觀看科普電影、科普知識講座、手抄報、畫科幻畫等。通過活動，旨在讓廣大師生通過參與科技活動，體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加大宣傳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳日活動，成立了科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各學(xué)段長具體負(fù)責(zé)，把本次的工作落實到了實處。
二、活動豐富，精彩紛呈。
1、于9月16日舉行了《科學(xué)知識伴我成長》為主題的“國旗下講話”，拉開了科普日活動帷幕。教育學(xué)生要多讀科普讀物，多留心觀察身邊的現(xiàn)象，多提問，多思考，多實驗，多操作，隨著時間的推移，相信科學(xué)的種子就會生根、發(fā)芽、開花并結(jié)出累累的碩果。希望全體師生都能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2、晨會課上，各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹，告訴學(xué)生科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�？茖W(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活中，如：我們可以乘坐飛機(jī)、高速列車安全快速地旅行，我們可以通過手機(jī)、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物等等。其實，科學(xué)就在我們每個人的身邊。我們學(xué)科學(xué)，不僅僅為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，成為新世紀(jì)的小公民。
3、組織三——六年級學(xué)生開展了《我們愛科學(xué)》主題班會。學(xué)生們以回顧祖國科技?xì)v史，贊頌科技人才為主線，以學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、實際操作為主要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)、實踐，了解了科技知識，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識，提高了技能素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
4、組織一、二年級的學(xué)生創(chuàng)作科幻畫活動�？苹卯嬍强茖W(xué)幻想的內(nèi)容，有一定的科學(xué)依據(jù)，通過繪畫的手段，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式。對于一、二年級的小學(xué)生來說，科幻畫真實地反映了孩子對美好生活的追求。
5、組織三年級學(xué)生積極投入到“校園里的小動物”活動中去。他們由科學(xué)老師帶領(lǐng)，在校園中尋找可愛的小動物們。當(dāng)孩子們找到蚯蚓、螞蟻的時候，他們感到無比的歡快。同時，孩子們在親身實踐的活動中也明白了一個道理：“我們都有一個家，學(xué)校是我們的家，也是小動物的家，我們共同生活在地球上，讓我們手拉手兒一起保護(hù)它！保護(hù)動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�！”�?/p>
6、組織四年級的學(xué)生參加了科普知識講座。通過講座，孩子們了解了許多生活中的科普小知識。如：肥皂水為什么能吹出泡泡？橡皮為什么能把鉛筆字擦掉？高速公路為什么不是筆直的？電閃雷鳴誰先誰后？電話能傳聲的秘密？鏡子上的霧氣？等等。讓學(xué)生們從平時的生活中感受到科學(xué)的存在，科學(xué)的偉大！
7、組織四年級的學(xué)生觀看了《科學(xué)家的故事》視頻�？茖W(xué)家用他們聰明的智慧，為人類當(dāng)代社會的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。為了捍衛(wèi)真理、傳播科學(xué)，許多科學(xué)家甚至獻(xiàn)出了自己的生命。通過觀看相關(guān)視頻，學(xué)生們感受到了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
8、組織五年級學(xué)生觀看了科普影片《時空之旅》�！稌r空之旅》揉合了最先進(jìn)的科技和最新的電腦動畫技術(shù)，將人類已知的宇宙重現(xiàn)出來，跟隨片子，學(xué)生們參加了一次動人心魄的旅程，行程橫跨了整個科學(xué)界所知的時間和空間，由宇宙初開的大爆炸到人類現(xiàn)今的文明世界�？萍紵o疑能幫助我們看見很多宇宙奇景，但更多宇宙的謎團(tuán)仍未解開。在總結(jié)過去科學(xué)發(fā)現(xiàn)的同時，這次夢想旅程的終結(jié)也許正是人類真正時空之旅的開始。
9、組織六年級學(xué)生開展了“我們愛科學(xué)”手抄報比賽。本次比賽創(chuàng)作出的手抄報圖文并茂，內(nèi)容充實，形式多樣。參加活動的同時，也讓學(xué)生們體驗到了：生活中的種種事情都是有科學(xué)依據(jù)的，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，給人的生活帶來了不少的樂趣，帶來了不少的便捷，更給人的生活帶來了很多的好處。作為現(xiàn)代的小學(xué)生，我們更該走近科學(xué)，去探索新知。
10、組織全校學(xué)生根據(jù)年段不同分別讀一本科普讀物，增加學(xué)生科技知識含量，提高學(xué)生科普能力，開闊視野，形成校園濃厚的讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生濃郁的讀書興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造書香校園。其中重點組織六年級學(xué)生撰寫了科普讀物讀后感�！妒f個為什么》、《我們愛科學(xué)》、《相信科學(xué)》、《十萬個為什么之植物也會呼吸》等優(yōu)秀科普讀物成為了學(xué)生們的精神食糧，也激發(fā)了孩子們對科學(xué)的熱愛。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
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