防災減災日宣傳教育活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的防災減災日宣傳教育活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防災減災日宣傳教育活動總結1
我校認真貫徹落實 黨辦發xx號《xx縣教育系統關于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統關于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》文件精神，結合學校實際，開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：
一、開展防災減災宣傳教育活動
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語，出一期以防災減災知識為主題的黑板報，圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來，減輕身邊的災害風險”，大力弘揚偉大的抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動
1、一次大型的防災減災知識講座
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題班會。
2、一次防災減災應急演練
針對潛在的災害風險和區域災害特點，開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成，說明在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位，利用班班通網絡觀看學校火災警示錄、xx洪災、近期滑坡視頻（如：20xx.5.5四川樂山巨大山體滑坡）。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施，河流、道路等學生上下學必經之路，建立了臺帳。目前尚未發現安全隱患。
三、下步工作
在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時進行隱患排查，加強教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災減災日宣傳教育活動總結2
一、全體動員、加強學習，提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養師生的社會安全責任感，最限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩定的教育教學秩序。
二、依托載體，擴宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，助學生系統掌握公共安全意識。3月28日（周一）升國旗儀式，由隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20xx年3月28日是全國第二十個中小學生安全教育日。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月2月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
6、3月28日，“知識守護生命”為主題，安全教育心得征文，（3-6年級）每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據廣播內容開展安全知識競賽。
四、完善機制，落實責任。
1、學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，隊輔導員制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
五、安全檢查，防范未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
防災減災日宣傳教育活動總結3
學校開展“防災減災日”宣傳教育活動總結今年5月12日是我國第12個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。近日，xx教體局精心組織各學校在做好疫情常態化防控工作的同時結合學校實際情況，靈活形式方法，扎實開展防災減災宣傳教育、災害風險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動。
開展防災減災宣傳教育。推進防災減災宣傳教育全覆蓋，通過電子屏、張貼宣傳標語、制作展板、發放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式，從不同途徑、方位、角度向學生普及地質災害、氣象災害等各類災害防范應對常識和技能，面向師生普及洪澇、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和防范應對基本技能。
開展災害風險隱患排查治理。針對各校實際情況，常態化開展校園災害風險識別和評估，深入開展各類災害風險隱患排查整治，重點做好人員密集場所和重要設施的隱患排查，摸清災害風險隱患底數，全方位編制安全風險隱患清單，提出針對性地整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產帶來的威脅和損失，提高風險防范應對能力，切實提高師生獲得感、安全感，維護師生生命財產安全。
開展防災減災應急演練。各學校要在做好常態化疫情防控工作的同時，按照每月開展主題教育演練的要求，開展應急演練，力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑，消除恐懼恐慌心理，達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。
防災減災日宣傳教育活動總結4
為推動全體市民學習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實做好我市第七個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據省人防辦和市減災委關于做好20xx年防災減災日有關工作的要求，結合xx人防工作實際，xx市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現將情況總結如下：
一、領導有力，組織嚴密
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計劃，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了xx電視臺、xx日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報道，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
�。ㄒ唬┙M織防空防災知識講座。市人防辦在xx四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。xx四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
�。ǘ╅_展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦為社區居民發放了1000余份《xx市城市居民應急手冊》，制作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。
�。ㄈ┙M織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯合市紅十字會xx四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志愿者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法，為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見的醫療救護常識。
�。ㄋ模� 開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場咨詢活動，為過往市民群眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現場解答市民提出的各類問題。
�。ㄎ澹┓e極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間，協調xx電信、xx移動、xx聯通公司發送防災減災公益短信30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。
三、宣傳到位，效果明顯
整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的影響面，樹立了人防的良好形象，為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。
下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發展。
防災減災日宣傳教育活動總結5
先進性教育活動開展以來，我們按照、省創建“群眾滿意工程”的要求，把群眾滿意作為評價先進性教育活動的重要標準，突出關鍵抓示范，聯系實際抓整改�；顒右婚_始，11名縣常集體宣誓、帶頭喊響“從我做起、向我看齊、對我監督”，第一批參學的29個黨（總支）、194個支部、2986名黨員、869名入黨積極分子積極響應、自覺踐行，用心為群眾辦實事、做好事、解難事，與群眾建立了魚水般的感情，得到了上級領導的充分肯定，贏得了群眾的普遍贊譽。
一、在自覺學的基礎上，充分吸收群眾參與，真學真懂，讓群眾滿意
先進性教育活動，離開群眾參與就沒有生命力。我們積極發動群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾，讓群眾知情，釋群眾之疑，實現了黨群互動，激發了群眾參與和支持的熱情。
1、廣泛發動，讓群眾知曉。我勉泛開展了“宣傳群眾、走群眾、問計群眾”活動，確保了先進性教育活動家喻戶曉。充分利用廣播、電視、網絡、標語、召開會議等形式進行廣泛宣傳，縣級機關全體黨員深入街道社區、鄉鎮村社，通過走群眾、召開座談會、發放《作風（黨風、政風、行風）測評表》和征求意見表等方式，征求到群眾對基層黨組織、黨員及開展活動的意見和建議3136條；發放《我為**發展獻計策》調查問卷表20000份，征求到群眾對**發展的意見和建議700余條。
2、常帶頭，抓領導示范。按照省提出的“黨員領導干部要始終堅持站在前臺抓教育，身體力行受教育”的要求，全縣黨員領導干部帶頭學、帶頭講、帶頭議、帶頭做，一級抓一級，一級帶一級，層層做示范，為全縣黨員和群眾樹立了學習標桿�？h常一班人帶頭以普通黨員身份參加所在支部的集中學習；帶頭開展“四講一討論”；帶頭深入方廣村、中壩村、下河街等村（居）貧問苦、發展問計�？h四班子及縣級黨員領導干部，結合各自工作特點，采勸個人寫、集體議、群眾提、班子改、定”等方式，充分征求意見，復討論修改，形成了“兩個具體”討論成果，并在縣電視臺公示。在縣級黨員領導干部的帶頭示范下，基層支部和普通黨員的主觀能動作用得到了充分發揮�？h辦、政府辦、財政局、工商局、、教育局等一批機關支部的先進性教育工作受到、盛市督導組的充分肯定。81歲高齡的老八路趙蘭翠坐著輪椅到主會場聽黨課；癱瘓在床的黨員劉思洪把“病房”當“學堂”；外出黨員沈瑜、何德文等主動參加當地組織的學習教育活動，并給縣先屆寫信，及時匯報學習情況。黨員及黨員領導干部的帶頭示范，深深地感染了普通群眾，在黨外徘徊20多年的干警唐榮、退休19年的老干部黃向東等800多名群眾紛紛向黨組織遞交了入黨申請書。
3、創新方式，求學習實效。我們除嚴格要求黨員參加學習外，還吸收了869名入黨積極分子提前接受黨性教育。深入實施了研讀一本黨建理論的書籍，聆聽一堂黨的知識講座，參加一次依法行政的培訓，開展一次有成效的調查研究，撰寫一篇有深度的心得體會，學習一個身邊的先進典型，掌握一項業務技能，培養一種良好的學習習慣的“八個一”活動為主要內容的“黨員素質工程”。通過領導帶學、專家導學、典型講學、組織送學、交流互學、競賽促學、信函問學、基層求學等八種方式，確保了學習人員、內容、時間、效果的全覆蓋。在全縣組織的學習效果統一檢測中，優秀率達到90%。
二、在主動找的基礎上，誠懇邀請群眾監督，深挖深查，讓群眾滿意
我們按照省提出的“沒有發現問題就是最的問題”的要求，緊密聯系“三個實際”，廣泛查問題，公開亮問題，深入剖問題，依靠群眾助找準抓住了突出問題。
1、“不怕痛”，聯系實際找問題�？h一班人自覺克服“自我感覺良好，沒有多少問題可查找”的思想障礙，帶頭開展“三查三看一交流”活動，即：查工作是否有成效，看分管工作在全市的排位是否名列前茅；查宗旨觀念是否強化，看涉及群眾切身利益的問題是否得到解決；查自身素質是否提高，看自身形象是否符合先進性要求。常班子成員并帶頭深入田邊地頭、里弄小巷、廠棚車間以及施工現場，誠懇地征求群眾和基層組織對縣四班子及縣級領導干部個人的意見和建議；邀請人代表、政協員、離退休老干部代表、群眾代表、民營企業家代表等15個層面的人士助找問題，共收集意見和建議179條，初步梳理出了開拓精神不夠、進取意識不濃、危機意識不強，面對成績沾沾自喜、盲目樂觀，“立足**看**”的縱比意識較濃，“跳出**看**”的橫比意識較差等問題。各級各部門領導班子克服“怕找出問題丟選票、掉官帽、降威信、毀前途、敗名聲”的思想
顧慮，通過多種渠道廣泛深入地查找了思想、工作、作風和形象上存在的突出問題，全縣共查擺問題2819個。
2、“不遮丑”，面向群眾亮問題。我們將查擺出的問題歸類梳理，匯編成冊，發自各支部。在縣電視臺開辟“作承諾、抓整改”專欄，上自縣書記、縣長、人、政協主要領導，下至參加第一批先教活動的所有單位黨組織負責人紛紛“亮相熒屏”，向全縣人民逐一公示本單位存在的突出問題，并就整改方案和措施進行“陽光承諾”，受到了全縣廣人民群眾的廣泛關注和力支持。我帶頭在全縣整改提高階段工作會和電視上公開了縣常班子存在的9個問題，亮出了縣班子讓群眾滿意的“十條標準”，開通了熱線電話，安排專人收集群眾意見，歸類梳理，責成相關單位及時研究、回復和解決，并將落實情況通過電視、專欄等向群眾公開。目前，全縣已公示突出問題320多個，“陽光承諾”整改措施510余條。
3、“不護短”，查處典型挖問題。我們堅持“抓住不落實的事，懲處不落實的人”，對徐家鎮原黨政主要領導抓安全工作不落實，導致群眾利益受到損害，免去了黨書記職務，責令鎮長及分管安全工作的副鎮長辭職，并舉一三，充分發揮群眾監督作用，著力解決個別黨員領導干部思想浮躁、作風飄涪執行力不強等問題。當發現群眾映強烈的縣教師進修校支部在先進性教育活動中，存在圖應付、走過場的現象，縣克服個別同志認為抓出面典型會影響先進性教育成效的錯誤認識，果斷作出了對該支部延期一周轉段及對該校領導班子和支部成員誡勉三個月的處理決定，全縣各級黨組織和黨員干部受到了極震動，廣群眾看到了先進性教育的初步成效，參與其中的熱情空前高漲。
三、在認真改的基礎上，廣泛接受群眾評判，立說立行，讓群眾滿意
我們按照省提出的“人民滿意才是真的.滿意”的要求，堅持把群眾利益放在第一位，從群眾最不滿意的事改起，從群眾最希望的事抓起，讓群眾從得到實實在在的利益中，感受到了教育活動帶來的深刻變化。
1、滿懷深厚感情，從群眾最急的地方做起。對人民群眾滿懷深厚感情，是黨員先進性最基本的要求，最根本的動力。先進性教育活動中，全縣2萬多名黨員干部認真踐行“三句話”，深入開展“萬名黨員真情為民三個一”活動，著力解決群眾行路難、飲水難、就醫難、致富難、文化活動開展難和僻農戶住房難、生活難、子女入學難等實際問題，讓群眾切實看到黨員的新變化。下河街社區曾是全縣“由富到窮”的典型，住房難、照明難、入廁難、就醫難、子女入學難，社區居民最急最盼。縣實施“六六建社區黨建工程”后，30多個縣級部門共注入資金200多萬元改善社區基礎設施；1000多名機關黨員干部“一對一”聯系社區僻居民，送去脫貧啟動資金500多萬元，舉辦家政、家電等技能培訓班30期，培訓了失業人員1738人，提供了就業信息1620余條，落實了就業項目485個，徹底改變了社區“七多七難”的面貌，讓群眾感受到了黨的溫暖。74歲的社區居民唐述芳老人激動地說：“如果不是這么多的好干部，我們下河街哪里會有這樣的變化，真的好感謝黨�。�
2、切實轉變作風，從群眾最怨的地方改起。群眾是最樸實、最通情達理的，只要我們真心實意關心群眾，再難的問題也能解決，再深的矛盾也能化解。對涉及群眾切身利益的事，我們切實做到了事事有著落，件件有回音。在集中整改期間，解決了房屋拆遷補償、企業改制等歷史遺留問題37件，嚴肅查處教育亂收費現象6起，嚴厲打擊吃拿卡要行為97人次，群眾拍手稱快，認為“這次教育活動硬是動了真格的”。中壩村曾是被國務院辦公廳通報的“亂”村，一度時期，群眾見干部就罵，干部見群眾就躲。為徹底扭轉混亂局面，縣領導十多次深入中壩村，與群眾零距離接觸，面對面交流，摸清了實情，找準了癥結。深入開展“五民示范工程”，對中壩村群眾映最強烈的“縣書記來，他才來”的鄉黨書記，及時進行了調整，先后選派兩位縣組織部副部長任村支書，解決了村班子軟弱渙散問題。修村道公路，建碼頭，打沉井，改造用電線路，建農民新村，建文化廣場，建村小學，建農貿市場，解決了行路難、用水難、用電難、居住難、文化活動開展難、子女入學難等問題。群眾發自內心喊出“好”，并在村口立了一塊無字碑。7年前曾帶頭鬧事、發誓“告狀到底”的闕定明現在黨員干部的真誠助下，現在無不感慨地說：“還什產黨好，我再也不上了，永遠跟著走”。
3、突出發展要務，從群眾最盼的地方抓起。先進性教育的落腳點就是要促進發展。我們把先進性教育作為推動工作、加快發展的重機遇，按照省加快“三個轉變”的要求和市三屆三次上提出的“建設川東北區域中心城市”的新目標，確立了“全力招商提速，上項目加勁，做強產業升位”的新思路，著力打造“開放**”、“和諧**”、“平安**”和“正氣**”，鼓舞了全縣黨員干部的士氣，促進了縣域經濟的發展。15月，全縣完成地方生產總值億元，同比增長%；完成固定資產投資億元，同比增長%；完成地方財政收入萬元，同比增長%；農民人均現金收入元，同比增長%。同時，我們將中壩村“五民示范工程”、下河街“六六建社區黨建工程”的基本做法，作為“黨員永葆先進性，群眾長期得利益”的長效機制，要求全縣各級黨組織和廣黨員長期堅持下去，深懷感情辦事、貼著民心辦事、持之以恒辦事，努力創建群眾滿意工程。
防災減災日宣傳教育活動總結6
20xx年5月12日是我國第7個“防災減災日”，為認真貫徹《中國保監會辦公廳轉發國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災”宣傳教育工作，我公司以“科學減災，依法應對”為主題開展了宣傳活動，現將活動情況匯報如下：
首先，由單位組織學習關于防災減災的法律知識和相關案例，加快在防災減災領域的集成轉化和推廣作用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力，充分發揮對防災減災的重要支撐作用。
其次，組織全體員工觀看相關的防災減災視頻短片，讓大家在視覺沖擊下，有更深刻的認識，從而對災難有全新的理解，觀看完應對災難的基本知識和技能的短片后，通過學習和實踐后，才能把各種災害的損失降到最低。
在此基礎上，我公司與所承保區域地區的林業部門人員積極溝通，組織了全體員工到我公司承保區域范圍進行防火、防旱的進行實地講解與演習。
在各級部門積極配合下此次宣傳活動得以順利開展，并得到良好效果。培養安全工作重在平時的理念，把各種宣傳活動真正落實到生活之中，讓所有員工在真正遇到險情時能從容處理。
鞍山市中心支公司
20xx年5月12日
防災減災日宣傳教育活動總結7
一、召開專題座談會
xx縣、xx縣、xx縣、xx區水務局邀請當地黨、人、政府、政協和相關部門領導及取水戶代表，組織召開紀念“世界水日”、“中國水周”座談會。會上，家共同學習水法律法規知識，參會領導及代表們暢所欲言，紛紛發表意見和建議，認真分析當前水資源的嚴峻形勢，指出了加強水資源管理的`重要性、必要性和緊迫性，為我們今后嚴格水資源管理和保護、建設節水型社會等提出了很好的意見和建議。
二、電視臺宣傳
一是市電視臺在3月22日至28日中午、晚間黃金時段播放3條“世界水日”、“中國水周”宣傳標語。二是五區市縣電視臺在黃金時段播放《人水法》電視系列宣傳片。
三、利用報紙宣傳
3月22日，《廣安日報》刊發了市政府副市長鐘志榮的署名文章《節約保護水資源，建設文明新廣安》。同時，刊碟家節水標志、宣傳標語和xx市20xx年水資源公報主要數據。
四、利用短信和網絡宣傳
3月22日，市水務局在市氣象局的支持下，利用氣象短信平臺，向全市近10萬“121”天氣預報用戶發送宣傳短信：內容為“在‘世界水日’、‘中國水周’到來之際，市水務局提請你珍惜水、節約水、保護水”。
五、制作張貼宣傳畫和宣傳標語
市水務局在南廣高速公路、廣鄰高速公路、達渝高速公路、廣前公路、廣遂公路沿途制作固定宣傳標語，在市中心的廣能廣場和思源廣場懸掛2幅氣球標語，在市、市人、市政府、市政協和市級部門、企業、學校、醫院及廣安城南公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。各區市縣水務局也紛紛行動，懸掛氣球標語;在境內交通干線沿途、可能發生水事違法行為的地方xx縣城交通要道、公共場所制作固定宣傳標語;在區市縣、人、政府、政協xx縣級部門、企業、學校、醫院、車站、廣場及其它公共場所張貼“世界水日”、“中國水周”宣傳畫。
六、送發宣傳資料
各區市縣水務局將市水務局編印的`水法律法規宣傳資料和水利普查宣傳資料呈送到區市縣、人、政府、政協領導和各部門、企業事業單位，并開展了街道宣傳，向群眾發放宣傳資料8萬余份。xx縣和xx縣水務局組織了群眾街頭，xx縣水務局派出了宣傳車到各場鎮流動宣傳。
防災減災日宣傳教育活動總結8
20xx年5月12日是國家第九個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。；
2、開展一次防災減災的主題班會；
3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫；
4、開展消防演練；
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
6、開展安全隱患排查。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災應急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
xx小學
20xx年5月15日
防災減災日宣傳教育活動總結9
我校安全教育日活動�，F已圓滿結束，特作總結如下：
一、領導重視。安全責任重于泰山，安全無小事，校會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員會上作了重要講話，極地鼓舞了全體師生。
二、全員發動。安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育礁，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。根據校務會議部署，德育處制訂了切
實可行的'安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月30日到4月3日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報，學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。
9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧和展望�；仡櫚踩逃ぷ鳎瑥娀踩芾�，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。
五、今后，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
防災減災日宣傳教育活動總結10
突出主題，大力開展校園防災減災科普宣傳活動。學校精心組織，搞好地震災害、氣象災害、水旱災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及；充分利用學校安全教育平臺，組織師生開展“2018年防災減災日專題學習”活動，在學科教學和綜合實踐中滲透公共安全教育內容；積極宣傳貫徹《國家減災委員會關于做好2018年全國防災減災日有關工作的通知》精神，突出防災減災救災工作的新理念新思路，充分發揮宣傳媒介的作用，提高師生對防災減災重要性的認識，增強災害防范意識和應急避險能力。
提高防災技能，認真組織應急疏散演練活動。各學校按照上級安全工作要求，圍繞防溺水、防汛抗災、防震減災、防風防雷、防御地質災害、交通安全、消防安全、安全保衛、飲食衛生等方面，因地制宜組織開展應急預案演練活動。有針對性地進一步完善各類應急預案，提高預案的可行性和操作性，對全校師生進行培訓，明確疏散信號、路線、順序、場地、時間等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方法。演練活動結束后及時總結，針對演練活動暴露出的問題不足，改進細化措施，切實提高全體師生的防災意識和防災技能。
構筑平安校園，全面排查校園內外安全隱患。學校圍繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛生、周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，主要檢查應急預案修訂、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面情況。對發現的問題隱患建立臺賬，安排專人督促整改，明確工作責任和進度；對自身難以整改的向當地政府及有關部門書面報告，并采取嚴密防范措施，確保不發生安全事故。
防災減災日宣傳教育活動總結11
今年5月12日是我國第11個“防災減災日”，為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍，增強防災減災意識，普及防災減災知識和避災自救互救技能，xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。
一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育，引導學生將安全牢記在心中，普及防災減災知識技能。
二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在問題和安全隱患等，開展安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用，擴大宣傳活動覆蓋范圍；學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報，提高宣傳教育效果。
四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案，對演練過程中容易發生安全事故的場所安排專人監管，嚴防各種事故的發生，通過演練所有師生熟悉逃生線路，掌握自救技能。
通過系列活動，對全體學生進行安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強全校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障全校師生的生命安全和健康生活。
防災減災日宣傳教育活動總結12
20xx年5月12日是第十個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作，普及干部職工防災減災知識，提高防災減災意識，增強對各類突發事件的防范意識和自我保護潛力，保障生命財產安全，市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。
一是制定實施方案。為做好防災減災日宣傳教育工作，市財政局制定了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》，切實加強組織領導，統籌協調，明確責任分工，確保各項工作部署落到實處。
二是精心組織學習。在5月11日的全局干部職工大會上組織學習了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識，增強了干部職工防災減災意識，提高了干部職工應急避險能力。
三是營造濃厚氛圍。利用公示欄、電子宣傳屏，以及微博、微信等新媒體為宣傳陣地，形成形式多樣的多元化宣傳教育形式，強化宣傳力度，營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。
防災減災日宣傳教育活動總結13
一、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日（周）活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“九個一”活動
1、召開一次主題班會。
各班級周一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養》為主題的消防安全教育班會，并在6：00-6：30準時在湖南衛視《新聞求真》欄目播出安全教育日專題節目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育，加強防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月28日（星期一），開展一次以安全為主題的升旗儀式。張書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并向全體教師、學生宣讀“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召全體師生提高安全防范意識。
3、出一期以“強化安全意識、提升安全素養”安全教育為主題手抄報，內容廣泛充實。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生將于3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。
5、組織一次安全排查。
各班于3月28日4月1日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于3月30日前上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
利用校園顯示屏進行安全知識宣傳�！皬娀踩庾R、提升安全素養”“我安全、我健康、我快樂”等標語。
7、發放致全國中小學生家長的一封信
結合《致全國中小學生家長的一封信》，向全體師生、家長發放一份，號召廣師生提高安全防范意識，人人爭做學�！鞍踩珕T”。各班務必將《致全國中小學生家長的一封信》交與家長簽字后全部回收保管。
8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業活動。
為了更好的增強學生、家長的安全防范意識，特將以《小學生家庭消防安全檢查備忘錄制作指南》為契機，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
9、開展一次安全教育知識競賽活動
為強化師生的安全意識，提高安全防患能力，培養學生終身受益的安全素養，創建平安和諧校園，五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。（因其他事由造成競賽沒有如期進行）
三、學校結合“安全教育日（周）”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第XX個全國中小學生安全教育日活動，我校廣師生的安全教育觀念和安全意識增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
防災減災日宣傳教育活動總結14
“小學生安全教育日”活動總結報告根據上級文件精神, 3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”，我校高度重視，切實開展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”，學校把第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：
1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要噪危險，必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們應該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等，讓學生時刻牢記安全的`重要性
4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發，再開展一次火災逃生演練，提高學生逃生技能。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
防災減災日宣傳教育活動總結15
在第24個全國“土地日”期間，根據《貴州省國土資源廳關于開展全國“土地日”主題宣傳周活動的通知》要求，緊緊圍繞“節約集約利用土地轉變土地利用方式”的宣傳主題，精心策劃，開展了豐富多彩的宣傳活動，廣泛深入地宣傳國土資源國情、國策、國法。
一、高度重視，加強領導，精心組織
為切實開展第24個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，就宣傳主題、宣傳內容、宣傳方式等都安排布置到位。
二、緊扣主題，注重創新，宣傳活動形式多樣
為扎實開展第24個土地日，確保收到實際效果，我們開展了一系列形式多樣的宣傳活動。一是組織開展了街頭宣傳。我局和州局、市局在萬博廣場設立了宣傳咨詢點，向廣群眾宣傳國土資源管理政策法規以及保護土地資源的重要性。二是相互聯動，在管會和主要街道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫。三是充分利用報刊、電視等新聞媒體展示近年來我縣國土資源工作亮點和近年來取得的成就。
州局帶領市局、開發國土分局工作人員進行宣傳工作，我們圍繞土地政策、國土相關法律法規進行宣傳。前來咨詢的人多是詢問拆遷的政策和土地的流轉，我銘土部門人員耐心細致的現場解答了百姓對拆遷后的征地問題的疑惑以及房屋、土地、樹木等補償的標準，利用現實的例子給群眾上了生動的一課，同時在現場發放宣傳手冊、土地日特刊200多份、宣傳扇子50多把，并給群眾留下我們的咨詢電話和舉報電話。
三、統籌結合，講求效果，確保取得實效
�。ㄒ唬┌选巴恋厝铡毙麄髋c實際工作相結合，既突出了主題，又使上級黨、政府對土地管理的重舉措轉化為全社會的.共識和行動。在今年的土地日宣傳活動中，我們注意抓好了以下幾個結合：一是把“土地日”的宣傳與貫徹學習土地法律法規等文件結合起來，進一步增強了土地管理系統干部職工管好土地的共識和行動；二是把“土地日”宣傳與領會各級國土資源工作會議精神結合起來，認真領會、深刻理解各級領導的講話，并積極貫徹落實；三是把“土地日”宣傳與執法檢查工作結合起來，充分利用“土地日”的有利時機，加執法檢查力度；四是把“土地日”的宣傳與“六五”普法宣傳教育結合起來，利用“土地日”宣傳活動的時機，在全系統開展了政策法規學習專題活動。
�。ǘ巴恋厝铡毙麄髦卦诔龀尚�。我們圍繞宣傳主題，充分利用宣傳媒介，采取多種形式的宣傳活動，收到了很好的宣傳效果。一是切實增強了廣干部群眾節約集約用地意識，特別是增強了保護耕地的意識和自覺性，增強了珍惜和合理利用土地觀念，營造了同破壞、浪費資源行為作斗爭的良好風氣，增強了節約集約利用土地的良好社會輿論環境。二是切實增進了全社會對土地管理工作的了解、理解和支持，為建立依法有序的土地管理秩序創造了良好的外部環境。三是切實提高了各級領導干部尤其是基層領導干部對土地管理工作重要性的認識，增強了嚴格依法用地的意識。四是切實為群眾解決了實際問題。通過舉辦咨詢活動，對群眾提出的問題現場釋疑，能及時解決的當場處理，涉及面較廣的重問題限時辦結，拉近了與群眾的距離，贏得了群眾的好評。
我局面向社會開展的一系列“節約集約利用土地轉變土地利用方式”的“6.25”宣傳教育活動，對堅持科學發展與節約和合理利用土地、切實保護耕地起到了積極的作用，受到了人民群眾的歡迎，樹立了土地管理部門良好的社會形象，達到了預期的宣傳效果。
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