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幼兒園冬季主題活動總結（精選11篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的幼兒園冬季主題活動總結，希望能夠幫助到大家。
幼兒園冬季主題活動總結 篇1
秋冬季是傳染性疾病多發的季節，為了確保幼兒身體健康，提高師幼對秋冬季傳染疾病的防控意識，有效預防傳染病的發生，9月19日，XX幼兒園開展“秋冬季幼兒傳染病預防”的主題活動。
活動中，各班老師用通俗、簡潔、精辟的語言，結合事例，就秋季常見傳染病的特征、預防和控制等方面對幼兒作了詳細的講解，著重介紹了常見的傳染�。毫鞲�、水痘、秋季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預防，讓孩子們更多地了解秋季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動等形式，直觀形象的向幼兒介紹了秋冬季常見的呼吸道傳染�。毫鞲�、支氣管炎、腸胃炎、等的發病現象以及這些傳染病的危害，讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的，教會幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡單直接的預防辦法。并且特別提醒幼兒，平時應注意個人衛生、勤洗手、吃熟食，經常開窗通風，根據天氣變化增減衣服，加強自身的鍛煉，以提高自身的'防病意識。同時毋園長還要求所有教師要做到隨時觀察幼兒在園表現，并做好記錄，發現問題及時處理、及時匯報，對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強消毒力度，除了定期對室內活動室、幼兒玩具、物品的常規消毒；經常開窗通風，保持空氣流通等預防措施。
本次活動的開展，使得該園幼兒對傳染病預防知識有了更多的了解，增強了保持良好的個人衛生習慣及預防傳染病的意識，提高了抗病的能力，能夠相應減少幼兒的發病率，也增強了幼兒對秋冬傳染病預防的認識，為教師以后的工作也提供了幫助，給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。
幼兒園冬季主題活動總結 篇2
“多彩的秋天”主題活動已開展了近一個月了，從此活動的產生到各環節的設置，我們都是以幼兒的興趣為出發點，開展系列活動的。觀察發現探究，孩子們的學習過程是自主探究的學習過程�；顒又兴麄兎浅Ｍ度耄赖搅嗽S多以往不知道的問題，在輕松愉快的氛圍中，教育目標得到了很好的實現。
大自然中到處都有讓幼兒快樂學習的素材，為了讓幼兒觀察秋天的落葉，我們分組帶領幼兒來到了戶外(阿吉奈公園)，放手讓孩子自己去撿落葉，去觀察、發現樹葉的不同，孩子們興趣很高，提出了許多問題�！皹淙~怎么有不一樣呢?”“為什么有些樹葉到了秋天變成了枯黃色?而有些樹葉還是綠色?”對于幼兒提出的問題我們及時給予肯定，讓他們感覺自己的發現很有價值，這樣更能激起幼兒發現的興趣，啟發他們不會的問題可通過查閱資料、向大人請教等方式解決。通過查閱資料或詢問大人，孩子們知道了樹木不同，所以他們的樹葉也不同;秋天掉落葉子的樹叫落葉樹，不會落葉的樹叫常綠樹。找到答案的幼兒非常高興，因為這是他們自己找到的答案。
樹葉引起了孩子們極大的興趣，老師又將樹葉拼貼出了各種東西展示在教室里，立刻圍來了許多孩子，“這是蝴蝶”，“這是金魚”，“這是小貓”，“老師我們也想用樹葉來做東西，”孩子的渴求，得到了老師同意后，孩子們找來了剪刀、膠棒、紙，動手做了起來，還有的幼兒將樹葉描印在繪畫紙上，不一會兒繪畫紙上出現了片片秋葉。
活動的開展，讓我們看到了孩子是有能力自主學習的。作為教師應是幼兒活動的支持者、引導者和合作者，為幼兒創設了想做、敢做、愿意做的寬松環境，激發了幼兒進一步活動的愿望。讓孩子們快樂的活動，健康的成長!
小班組——秋天的'交響曲，老師通過游戲的設計，讓孩子感知秋天的美麗，體驗豐收的喜悅。孩子們玩的開心、家長們更是露出欣慰的笑容。
中班組——秋季瓜果香，孩子們通過去農貿市場參觀、自己親手洗果蔬、品嘗果蔬、學當售貨員拍賣果蔬等感性操作讓幼兒感知秋天的季節特征，觀察各種水果的不同，了解秋季如何收獲及豐收的喜悅。
大班組——舞出秋天的色彩，為了讓孩子們更好的認識秋天這個碩果累累的季節，知道秋天不光是個收獲的季節，還是個五顏六色的季節，更是個喜悅的季節。利用舞會的形式讓孩子們的心情得到一種享受，得到一種感悟。并加強孩子們的交往能力和對舞會的認識，學會各種形式的舞步，了解與舞相關的一些常識。
本活動是由幼兒的興趣生成來的，所以每個幼兒在活動中都是自主的、大膽的和富有創造力的，特別是那此平時看起來能力較差的幼兒，在活動中也都表現得超富有想象力，這種探究活動確實增強了幼兒的自信，讓他們感到“我能行”。此外，本次活動還讓我們體會到家長的支持是順利開展主題活動的保證，正是我們充分利用了家長這一重要資源，才得以使活動順利開展，并取得了比較滿意的效果。
我們的主題活動還未結束，還將伴隨幼兒的興趣而進行，讓孩子們在興趣中探索，前進，使他們對自然科學有新的認識。
幼兒園冬季主題活動總結 篇3
為了幼兒的健康成長，減少幼兒身心受到意外傷害，按照教育局“關于開展冬季全市中小學幼兒園安全工作大檢查的通知”要求，我園積極組織落實，對幼兒園門衛管理、專職保安配備情況、監控設備、食品安全、消防設施安全、安全教育、防溺水措施、應急管理等各項安全工作認真自查自糾，現將我園冬季“安全工作大檢查”活動總結匯報如下：
一、領導高度重視，健全組織和工作制度。
我園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建最安全幼兒園為目的，一貫將安全工作視為頭等大事來抓。
1、統一認識，健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長為組長的安全工作領導小組、切實做到園長親自抓，全體教職工共同抓，全園家長協助抓，在統一認識的前提下，使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實處，并不斷得以強化。我園建立了值班制度，安全制度，幼兒接送制度、門衛值班制度等，以及各項安全工作應急預案。對工作不到位的及時整改，確保幼兒園安全工作的`有秩開展。
3、加強安全教育提高師生防范意識。
幼兒園根據上級文件精神，本著“安全無小事，處處講安全”的原則。定期召開安全工作會議，組織幼兒開展安全、消防、交通、溺水等教育活動。通過多種形式的宣傳教育，提高廣大師生員工的安全意識和自救自護能力。
二、措施落實到位，防患于未然
1、加強門衛管理。我們制定并執行嚴格的《門衛管理制度》、《門衛崗位職責》等，加強門衛工作管理，切實把好入園大門關。其次，每天下班后進行全園巡邏檢查，確保幼兒園的財產安全。
2、按照教育局要求，專門聘請了保安公司的專業保安來做好幼兒園的安保工作，并配備了相應的安保設施，如警棍、鋼叉等。
3、認真貫徹落實《食品安全制度》，從采購到餐桌到留樣，把好食品安全的每一個環節，以確保孩子的食品安全。
4、及時對本園的消防設施、監控設備進行安全排查，及時處理存在的問題，為幼兒園的安全做好保障工作。
5、對全園師生進行各種安全教育，讓老師和孩子從思想上重視安全，并且每學期都適時安排給孩子上各種安全課，教給孩子一些一旦發生安全隱患能夠自救的方法。
三、開展安全自查情況
接到教育局通知后，我園立即組成檢查小組，展開冬季安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。
1、門衛管理、專職保安配備情況檢查
1、檢查小組對幼兒園的門衛進行了校園安全教育，并不定時和定時對門衛的工作進行檢查，并對配備的安保設備進行排查，發現問題，及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。在晚上接園時時有家長一擁而入的情況，這時門衛偶有照看不過來的情況，我們還需要加強這方面的管理。
2、監控設備、消防設施檢查
對監控設備和消防設備進行排查。我們做到使監控設備可以24小時正常運行，消防設施隨那隨用，使校園安全得到進一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴格執行《食品安全法》，全面做好幼兒飲食安全工作
�、攀程霉芾恚菏程糜袑ｉT的管理員，工作人員持健康證上崗。并嚴格按照幼兒園制定的每周食譜進行操作，準時、保質保量地為師生供應飯、菜、湯及開水。
⑵食品衛生管理：杜絕腐爛、變質、過期的食物流到幼兒園，我園嚴格把關進貨渠道，每天都將食品取100～150克進行留樣觀察直至48小時。從各方面加強監管檢查，把好食品質量關。
�、切l生消毒管理：我園制定了詳細的衛生消毒制度，嚴格要求、規范操作，并對衛生消毒情況做詳細記錄。
�、仁程霉芾韱T，每天堅持巡視幼兒的吃飯情況，以便及時調整伙食，并檢查、指導、督促炊事員做好飲食安全及衛生消毒工作。
4、校車安全方面，全園沒有校車，不存在校車安全隱患。
5、安全教育方面，嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防幼兒擁擠踩踏事故的規章制度，在幼兒出操、集合等上下樓梯活動中由教師帶領分班級逐次下樓，并有教師在
樓梯間維持秩序。通過檢查樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，校舍樓梯、通道設置符合安全規范。幼兒園多次進行了疏散演練。
總之，在今后的工作中，我園將繼續樹立“安全第一”意識，進一步強化安全措施，注重細節管理，狠抓工作落實，把幼兒園安全工作做的更細、更實。
幼兒園冬季主題活動總結 篇4
進入冬季后天氣寒冷，是感冒的好發季節。為了提高幼兒的身體免疫力，增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性，培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育，城內幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。
此次運動會總結起來有以下幾個特點:
一、思想重視
城內幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心，明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式，集思廣義，由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創意、趣味性極強的游戲活動方案。
二、 準備充足
1、 準備時間充足:
從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。
2、物質準備充足:
為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品，秦園長和兩位主任不知道費了多少心，跑了多少趟。活動開展前一兩周，早早將獎品在各班進行發放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作，而且提前做好親子游戲活動準備工作。
3、 經驗準備充足
為了使運動會能夠順利的進行，每位教師充分利用戶外活動時間，精心組織，讓每位幼兒了解活動規則，豐富認知經驗。
三、參與性強
城內幼兒園全體師生及家長人人參與，快樂其中。
主持、評委、裁判、組織、配合分工明確，各負其責。
四、趣味性強
無論是家長的毽子項目、拔河項目，還是三個班級的親子游戲項目，從家長喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運動會不僅提高了身體素質，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情，收獲了快樂。
五、 影響力大
此次運動會的順利開展，在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的`快樂無限。無形中，起到了宣傳的作用。
總之，這次“冬季親子運動會”的順利開展，離不開每位老師的辛勤付出，離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺，家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展，讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享，在游戲中，體驗親情，感受溫暖。我們會以此為契機，不斷創新，逐步完善，讓城內幼兒園的戶外運動豐富起來，讓孩子在運動中獲得健康，健康中汲取快樂!
幼兒園冬季主題活動總結 篇5
11月21日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了xx年冬季親子運動會。
中午12點50，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常接著，尤園長致開幕詞，家長進行了運動會的宣誓。然后孩子們向家長進行了隊形隊列的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動節目。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“推小車運彩球”，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的.孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好回報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!
幼兒園冬季主題活動總結 篇6
20xx年12月19日，一場別開生面的的冬季運動會在XX鎮中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實《綱要》和《指南》的要求，本次親子運動會以"大手牽小手"為主題。
運動會的開幕式在激昂的《運動員進行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領下，各個班級的小運動員們排著整齊的隊伍，高喊著口號，雄赳赳、氣昂昂的`入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長們的拔河比賽，在主持人的帶領下，爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運動游戲，材料雖然簡單但玩法多樣有趣，最后的各項親子運動比賽項目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助，有汗水、有笑聲，真正感受到了親子運動的樂趣。
本次親子運動會，不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗，也讓家長和孩子一起在游戲中體驗了集體榮譽感和團結協作精神的重要性。
幼兒園冬季主題活動總結 篇7
年12月10日一大清早，雖然天氣不錯，但對于冬天來說，還是有點小冷，但孩子們的心中卻跳動著一團熱情地火焰。因為，我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運動會。本屆運動會的主題是“快樂運動，強身健體�！睘榱擞颖緦眠\動會，我們的小朋友不怕苦，不怕累，這幾周都在緊張訓練著。經過了一段時間的訓練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了自己。
這次的冬季運動會比賽，主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展，增強幼兒體質。同時，樹立起孩子的自信心，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅，增強集體榮譽感。
8：40分，伴隨著《進行曲》的響起，運動會正式開始。首先，由主持人張老師為這次的運動會致詞。接著，在儀仗隊后面是各個班級的入場儀式，各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚的斗志邊走邊喊班級口號，向全校展示了良好的精神風貌，大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后，各班站到指定的'位置，在莊嚴的國歌聲中，舉行了升旗儀式。最后，大家一起倡響運動會的主題，來拉開本屆運動會的序幕。
本次運動會的項目，有集體項目和個人項目的比賽，集體項目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運皮球，中班的高蹺接力賽和抱球接力賽，大班的障礙接力賽和羊角球接力。個人項目有小班的飛繩圈和踢毽子，中班的單手拍球和沙包投遠，最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中，不時聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲，大家興奮不已，各個都很激動。每個孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
此時，場地上熱鬧非凡，孩子們的情緒一浪高過一浪，不在乎比賽最后的結果，主要是讓孩子們享受到鍛煉和參與的過程。相信“快樂運動，強身健體，”在今后，會讓孩子們笑得更開心，身體更健康。
大約過了2個多小時，本屆的運動會圓滿成功。在比起前幾次運動會的比賽中，我相互做了比較，把以前的一些經驗吸取過來，得到了一定的成效。同時，我對這次的運動會進行了一個小結：
成功之處：
1、在比起去年運動會時，最明顯的地方就是分工的明確。在會議上，利用一部分時間，把運動會大致的流程及一些注意的事項，大致向各位老師講了一下，使大家更加清楚的知道這次運動會的流程。這樣比賽進行得就很順利。
2、運動會前的準備比較充分，在沈老師的引導下，一起布置操常在運動會各班入場的準備上，每個班級排隊較有序。
3、在小運動員的入場儀式上，大家吸取了上次的經驗，在每個班級的定位時，各班繞大操場的范圍比較合理，做到了各班有序而不亂。
4、時間上把握得當，差不多剛好2個小時。
不足之處：
1、總裁判員與裁判人員進行明確分工， 各個項目的器械，這次我讓年級組組長負責，但在器械的擺放上，應再簡練、干脆點，則效率會更高。
2、在跳繩、拍球過程中，數個數的工作人員，有時每個班級會出現沖突，出現缺工作人員現象，造成時間上的浪費，這也是下次開運動會時
要注意的地方。
3、硬件設施方面，由于音響室在里面，未能清楚的看到運動場上的情景，因此在打算升國旗時，何時放音樂有點失誤，這個過程不是很連貫。
這次的冬季運動會，在以前經驗積累的基礎上，我看到了前幾次所沒有看到過的一些亮點，這也是我值得開心的事情。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，每次的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
幼兒園冬季主題活動總結 篇8
20xx年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：
一、這是一個安全的運動會
在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。
二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌
賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限
我們的運動項目有：1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。
四、教師集思廣益、上下團結
整個活動由教師們共同商討設計游戲項目，共同進行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場地的布置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契�；顒舆^程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!事實證明，活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
五、家長支持配合
運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源，為我們的運動會助力。比如：幫助運送比賽器械;幫助管理孩子。正因為有了這些家長的支持與幫助，所以我們的運動會表現才如此精彩與成功!
六、存在的不足工作總結
1、準備比較倉促，很多細節考慮不夠周全。
2、運動會的項目太多，而有些項目人數較少，活動設計存在問題。托小班孩子的比賽項目可以設計的更為有趣，道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽，這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級為單位，避免比賽項目不同時進行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的!與學院領導的.重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，
學會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信，手牽手幼兒園在學院領導的帶領下，明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。當然，在本屆冬季運動會中，我們還存在的不足之處，期待我們去改正。從不成熟到成熟，從不完美到完美。我們將不斷地總結經驗，爭取把全園的各類活動辦的更加出色。
幼兒園冬季主題活動總結 篇9
20xx年12月19日，一場別開生面的的冬季運動會在XX鎮中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實《綱要》和《指南》的要求，本次親子運動會以"大手牽小手"為主題。
運動會的開幕式在激昂的《運動員進行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領下，各個班級的小運動員們排著整齊的'隊伍，高喊著口號，雄赳赳、氣昂昂的入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長們的拔河比賽，在主持人的帶領下，爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運動游戲，材料雖然簡單但玩法多樣有趣，最后的各項親子運動比賽項目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助，有汗水、有笑聲，真正感受到了親子運動的樂趣。
本次親子運動會，不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗，也讓家長和孩子一起在游戲中體驗了集體榮譽感和團結協作精神的重要性。
1月2日，幼兒園舉行了冬季小小運動會之拍球跳繩展示活動。
為促進幼兒冬季戶外活動的開展，小班幼兒進行了拍球活動，中大班幼兒開展了拍球和跳繩活動。各班的每項活動分別設有一名一等獎、兩名二等獎、三名三等獎。幼兒在展示活動中表現出了自己的最好水平，感受到了運動的喜悅。
跳繩、拍球一直是幼兒園的常規運動項目。開學起，幼兒園全體幼兒和教師就掀起了拍球、跳繩技能的練習熱潮。眼下時值寒冬，小朋友依然天天來幼兒園，堅持不懈的練習，今天活動的開展更是鼓舞了幼兒積極參加冬日鍛煉的熱情。
此次比賽活動，既鍛煉了幼兒的身體，又愉悅了幼兒的身心;既提高了幼兒拍球跳繩的能力，又增強了幼兒的集體榮譽感。讓我們和孩子們一起享受運動競賽活動的獨特魅力吧!
幼兒園冬季主題活動總結 篇10
由于今年進入冬天早，秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感�，F
對這次運動會作如下總結：
本次運動會的主題是：“我運動，我健康，我快樂!”真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，學會或提高了幼兒的運動技能，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。
運動會有大、中、托小班體育競賽活動組成，中大班注重幼兒體育技能的培養，小托班以爬跳游戲為主。在活動中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙，有的孩子鉆爬技巧都能掌握;中班孩子接里賽的技術更是達到了爐火純青的'地步。
為了保證活動的順利開展，各班班主任提前精心準備。幼兒園成立了活動領導小組，由高園長擔任活動總指揮，其他成員也分工明確，各負其責�；顒迎h節設計緊湊，雖然場地有點小，但在園領導和老師們的精心組織下，活動開展得非常順利，并得到了一致好評。
運動會圓滿結束了，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年段為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油，喊出自己班的口號的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。
通過這次活動，不僅培養了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識，同時增強了幼兒的身體素質，讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中，小朋友們互相協作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣，使比賽現場留下了無數難忘的瞬間!
幼兒園冬季主題活動總結 篇11
本學年，在上級主管部門、園領導的監督管理下，根據余防號文和余教電傳字號文精神，結合我園實際，堅持“預防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識，確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下：
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織
為了切實做好消防安全工作，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組，按“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作，并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關消防安全知識的黑板報；張貼了消防安全教育文字和圖片；在校園網站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的`發生，教育幼兒知道怎樣保護自己，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新，檢查做到了有記錄，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛值班管理，門衛設立外來人員登記本，對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄，不許外來人員自己隨便在園內走動，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課；舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結，由于我園領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了校園師生安全。
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