世界水日幼兒園活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的世界水日幼兒園活動總結，歡迎大家分享。
世界水日幼兒園活動總結1
在第—個“世界水日”來臨之際，一八三團幼兒園開展以“珍惜生命之源，從我做起，從現在做起”為主題，開展系列教育活動，培養幼兒良好的生活習慣。
活動中，老師以直觀的畫面讓幼兒們懂得節水的重要性和必要性，增強水危機意識。同時，引導幼兒誦讀與水有關的故事、成語、詩歌、兒歌等方式，潛移默化的引導幼兒樹立愛水、節水意識，進一步營造濃厚的'活動氛圍。
期間，白佳期小朋友還和小伙伴們自編自演了珍惜水資源的情景劇，將愛水、護水、節水的理念融入幼兒的思想意識當中，進一步培養幼兒“節約用水，由我做起”的良好習慣。
據一八三團幼兒園園長王鴻雁介紹，“我國的水資源總量豐富，居世界第6位，人均擁有用水量排在世界第121位，全國75%的地表水污染嚴重，20xx多萬人飲水十分困難。面對嚴峻的水資源緊缺，節約用水刻不容緩，我們園里通過一系列活動讓小朋友了解水資源的寶貴，培養他們從小樹立節水意識從點滴做起從自己做起”。
世界水日幼兒園活動總結2
3月22日是"世界水日"。為了培養幼兒從小養成愛護水源、節約用水的好習慣，機關幼兒園開展"大手拉小手，一起來節水"為主題的宣傳教育活動。
老師們借用豐富的圖片資料，對幼兒介紹了"節水日"的起源及地球用水緊缺的現狀，使孩子們初步萌發了珍惜水資源的情感;之后，在老師的引導下，大家嘗試著自己設計"節水標志"和大幅宣傳海報，張貼在教室里、幼兒園大門口向大家介紹節約用水的重要性和節水小常識;同時邀請了家長參與宣傳活動，家長們用精彩生動的表演來告訴小朋友，水是最重要的資源，地球上所有的生命一刻也離不開水，大家都在"節約用水，從我做起"倡議書上高興地簽上了自己的名字，作出一份承諾。
隨后，大家一起來到了花街水廠進行了參觀學習。水廠工作人員帶領孩子們參觀了水廠的凈化池、控制室、沉淀池等重要生產車間，并詳細解說了自來水的.消毒、沉淀、加壓、過濾等各個生產流程，讓孩子們真正了解了水的凈化過程，同時也激發了孩子們節約用水，愛護水資源的情感，取得了很好的教育效果。最后，孩子們表示要回家向親朋好友、向身邊所有的人倡議不要只是在節水日，才能想起重視水節約水，要讓生活里的每一天都成為"節水日"。
通過開展節水日宣傳活動，使全園幼兒和家長受到了一次有益教育，使孩子們懂得：水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力，珍惜水，節約水，保護水資源，讓節約用水的理念深入孩子們的腦海。
世界水日幼兒園活動總結3
水是世界上最寶貴的資源之一，結合我園“世界水日“主題活動方案，我園與家長牽手，于3月22日開展了“愛水、惜水、護水“的“世界水日“主題活動，本次活動得到了園領導和教師、家長們的大力支持，順利圓滿地完成了本次主題活動，并取得了較為滿意的活動效果，達到了預期目的。現將本次主題活動總結如下：
一、提前制定活動方案，組織領導工作到位。
為做好這次主題工作，園領導親自督導制定了活動計劃，各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。
二、圍繞活動主題，多種形式開展活動
1、開展了“歡迎你到我班來”參觀活動。由大班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關系。
2、教師通過PPT向家長和幼兒介紹我國水資源現狀，讓家長和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關系。
3、通過“今天，你節水了嗎？”節水行動。在大班的倡導下，全園各班幼兒開始節水行動。
三、活動效果
“環境保護，教育為本�！巴ㄟ^此次宣傳活動，使幼兒受到了潛移默化的'教育，懂得了惜水、節水的重要性，懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起，從身邊的點滴做起。使“世界水日“真正走進了幼兒心中，根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次“保護地球，節約用水“的“世界水日“宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，保護水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
世界水日幼兒園活動總結4
在3月22日世界水日到來之際，幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關節水的圖片和文字資料，設立環保宣傳版面，加強幼兒對環境保護的初步認識。
大班組開展了《節水從我做起的》的主題活動，讓幼兒通過活動了解淡水的'珍貴，懂得節約用水從我做起，幼兒自己制作節水宣傳單做節水宣傳員到社區發放宣傳單，向周圍的人宣傳節水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷，培養幼兒的環保意識和節水意識。他們開展了“爭當環保小衛士”的活動，老師帶領幼兒給身邊的人們發放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水，以自己的實際行動來保護周圍的環境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。
“環境保護，教育為本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環境意識，養成良好的環保習慣，讓幼兒園的環保教育產生“以一個帶動一家，以一家帶動一個社區”的良好效果。
世界水日幼兒園活動總結5
3月22日“世界水日”來臨之際，—市實驗幼兒園開展了“關愛地球、愛水惜水從我做起”系列主題教育活動。
念上一首“洗手”兒歌，學會洗手中如何做到節約用水；看上一段“小水滴旅行記”視頻，從情感上感受小水滴飛過海洋、飛過湖泊、飛過草原、飛過沙漠的經歷，知道缺水的.可怕；畫上一幅“節水”畫，從中找到各種節水好方法。這些貼近幼兒生活的節水環保教育活動，讓小朋友學會了洗手擦肥皂要關上水龍頭，喝水時喝多少接多少，回家提醒父母關好水龍頭，家人排隊上廁所共沖一次馬桶，儼然成了家庭節水小衛士。
幼兒園還通過微信公眾號、微信群等方式向家長積極宣傳《世界水日》，豐富家長們的相關知識，促進家園共育�；顒訉訉由钊氲拈_展，使孩子們懂得了水是生命的基礎，培養幼兒珍惜水、節約水、保護水資源的環保理念，引導幼兒進一步懂得節約用水是每個人應盡的責任。
世界水日幼兒園活動總結6
“開小水，沖濕手，關上龍頭拿肥皂。肥皂搓兩下，手心、手背、手指、手腕全搓到。開小水，沖干凈，關上龍頭甩三下。一、二、三!”別小看這幸福泉自編的《洗手歌》，其中蘊含了節約用水的大道理。
幸福泉幼兒園小朋友的驚人發現
打肥皂搓手時不關水龍頭，每人每次將浪費900ml水，竟占一次洗手用水量的'70%!若按中國14億人口，每人每天洗手10次計，一年將浪費約46億立方米水資源!相當于800個西湖的蓄水量!
20xx年3月22日，在第-個世界水日，北京市西城區幸福泉幼兒園迎來了每月一次的家長開放日，開展了以“節約一滴水，幸福千萬人”為主題的教育活動。
商業大片引深思，節水意識在細節
3月22日早晨，家長們帶著小朋友來到幸福泉幼兒園多功能廳，由園長組織大家觀看了由老師制作的保護水資源短片。短片中的一個個西南地區干涸的畫面和城市中浪費用水的情景形成鮮明對比，觸動著家長和孩子們的心靈。短片中還播放了電影《非誠勿擾II》的片段，小朋友們驚訝的發現，女主角打肥皂搓手時沒有關水龍頭，浪費了很多水。透過這一細節，可見我們的導演、演員、甚至電影審核部門也缺乏宣傳節約用水的意識。
世界水日幼兒園活動總結7
3月19日下午，—縣—鎮中心幼兒園“世界水日”系列活動正式啟動，讓教師、幼兒、家長一起來關注水資源。
3月22日是“世界水日”。該園以“廢水如何再利用”為主題，針對幼兒的認知特點和年齡特征，組織孩子們學習兒歌、聽故事、觀看宣傳片等多種教育形式，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節約用水。在討論“你有何節水妙招”的話題討論中，幼兒們各抒已見，如喝水時喝多少倒多少，家中的'淘米水可以種花，洗菜水可以拖地，洗衣服的水拿來沖廁所等。老師還向大家介紹節約用水的四個好方法：節水為榮——隨時關緊水龍頭；少用洗滌劑——減少水污染；組織滴漏——檢查維修水龍頭；植樹造林——儲存水源。
本次活動持續開展一周時間。把活動延伸到家庭教育中——小班幼兒和家長收集節水照片，中班幼兒與父母設計節水標志，大班幼兒親子繪制“節約用水好辦法”宣傳畫。以幼兒園教育帶動家庭教育，讓孩子們懂得了地球上的水資源是有限的，我們生活的每一滴水都來之不易，要從小養成節約用水的好習慣，珍惜每一滴水。
世界水日幼兒園活動總結8
為了從小培養幼兒的節水意識，在3月22日世界水日，圍繞"節約用水，人人有責"開展主題系列活動。
一是進行節水教育。教師事先將"世界水日"的內容提前一周納入課程活動之中，通過課件、錄像引導幼兒觀看節水公益廣告、了解水的.重要性、缺水的嚴重性，并帶領幼兒實地參觀學園二次用水的現場，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節約用水"等問題引發幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營養又節約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內用水設施排查活動。后勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。
世界水日幼兒園活動總結9
為了培養幼兒從小養成愛護水源、節約用水的好習慣。在3月21日世界水日即將到來之際，xx市xx街幼兒園各班開展了“世界水日”主題活動。
活動前，老師們收集了有關水的視頻、圖片和文字資料，對活動做了充分準備�；顒又�，各班幼兒在老師的帶領下通過朗誦兒歌《小水滴，個兒小》、歌曲演唱《水龍頭不哭了》、觀看節水視頻、圖片、認識節水標志等各種方式了解了水與人的關系、節約用水的方法，知道了3月22日是“世界水日”，激發幼兒愛護水、珍惜水、節約水的美好情感。倡導孩子們向身邊的`人宣傳節約用水，督促自己的家長節約用水，爭做節水小標兵�；顒硬粌H讓孩子們從中受到了教育，也向家長做了很好的宣傳。
通過此次主題教育活動，幼兒樹立了較強的節水、保護環境的意識，養成了良好的節水環保習慣，讓幼兒園的環保教育產生“以一個帶動一家”的良好效果。
世界水日幼兒園活動總結10
3月22日是第—屆“世界水日”，向陽路中心幼兒園開展世界水日主題活動，老師組織幼兒收集有關節約用水圖片，加強幼兒對環境保護的初步認識。讓幼兒了解世界水日的來歷，喚起孩子們的節水意識，加強水資源保護，開展《愛水、節水、護水》為主題系列活動。洗手時水不要開得太大；用完水后關緊水龍頭，老師們利用圖片讓小朋友懂得了二次用水，比如：淘過米、洗菜的'水可以用來澆花，即營養又節約；在家洗衣服的水可以沖洗馬桶，刷牙時請關閉水龍頭等等，小朋友通過PPT看到很多地方水資源的缺乏，讓每一位小朋友知道世界水日的來歷，知道節水標志。
本次主題活動旨在培養幼兒環境意識，愛水、節水、保護水的意識，并通過家園共育“小手拉大手”的方式影響和帶動身邊的人，讓節約用水成為人們生活習慣。
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