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      1. 共筑中國夢活動總結

        時間:2023-01-11 14:41:37 活動總結 我要投稿

        共筑中國夢活動總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的共筑中國夢活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        共筑中國夢活動總結

        共筑中國夢活動總結1

          根據為深入開展民族團結宣傳教育活動,切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍,按照穆棱市教體局統一部署和要求,我校開展了XX鎮小學“民族團結一家親,同心共筑中國夢”活動,現將具體活動開展情況匯報如下:

          一、精心組織、合理安排

          為了扎實有效地開展好我民族團結進步宣傳活動,成立了以呂強為組長,以學校行政班子為成員的領導小組。根據穆棱市教體局安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展“民族團結一家親,同心共筑中國夢”活動實施方案。學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。

          二、多層次多形式開展活動,營造優良的民族團結氛圍

          (一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮相關文件所提出的具體要求,以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。

          (二)充分利用學校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的優良氛圍。

          (三)結合我!皫煹聨燂L建設年”活動要求,認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內容融入到教室教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的認識。

          (四)各班開展了以“民族團結一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。一、二學年開展創造性地開發特色鮮明的“民族團結一家親,同心共筑中國夢”教育校本課程,三學年開展“民族團結一家親,同心共筑中國夢”文藝演出,四學年開展兒童繪畫作品及詩詞誦讀等民族團結教育活動,五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動,六年級舉行了“民族團結一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動,激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應有的社會責任,促進民族間大團結,共創和諧校園。

          總之,我校緊緊圍繞“民族團結一家親,同心共圓中國夢”的活動主題,以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主線,深入開展民族團結進步創建活動,引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。

        共筑中國夢活動總結2

          XX年7月15號,在夏日雨中的時刻,我們滿懷著喜悅激動的心情踏上了前往梅州興寧刁坊鎮刁潭村的旅程。我們廣州工商職業技術學院工商管理系的28名隊員滿懷激情,離開熟悉的校園,前往梅州興寧,心中滿是憧憬、期待。在這維持一個星期的時間里,讓我學到了很多,無論是從工作上,還是與隊員的相處中,都讓我受益匪淺,學到了在大學校園里面學不到的知識。

          很慶幸自己能夠入選這個團隊,能與大家一起下鄉展開我們的調研活動。還清楚的記得在出發的的當天,一大早就下起了很大很大的雨,我把行李搬在教學樓門口的時候,全身都已經淋濕了,盡管這樣,心里還是很歡快,期待再一次的揚帆起航!

          在路上,大家都有說有笑,歡聲笑語不斷,我坐在靠窗的位置,一邊聽著歌曲,一路欣賞外面的風景。汽車飛快的行駛在高速路上,窗外的風景都一閃而過,我在想,我們這次下鄉活動也會像這般風景一樣在大家的腦海里一閃而過嗎?現在看來,我那時候的顧慮是多余的,即使這次下鄉活動結束了,可大家團隊的心依舊緊緊的聯系在一起,大家依舊還是像以前那樣團結友愛,系里邊的都是好樣的!

          在這七天的日子里,我不會忘記有關于我們每一個隊員的點點滴滴,不會忘記那些關于四聯小學的點點滴滴。在我們這個隊伍當中,每個人都有自己的任務和職責,我們整個隊伍分為了新聞組、調研組、文娛組、后勤組。每一個組里的成員都盡自己最大的努力去完成本職工作,毫不怠懈地做好每一件事情。我雖然是文娛組的,但我不僅在做好自己的工作時,還會跟后勤組的隊員們一起為我們的隊員們煮菜做飯,這些讓我印象甚為深刻。

          最讓我難忘的是,我們文娛組開展的第二課堂,我們開設的課程有唱歌、跳舞、畫畫、軍體拳等等,吸引了當地很多小朋友的參與。在教他們的過程中,看著他們天真無邪的笑臉,活潑可愛的動作,我突然好懷念昔日曾經的自己。曾經,我也有過美好的童年,都說越長大越孤單,我并不覺得,看到他們,我覺得更應該的是學習孩子們那種心境,不管遇到什么樣的困境,遇到什么傷心難過的事情也好,多笑笑,給自己找解壓的方法,凡事不能夠太過計較,像孩子們那般,哭過后就是晴天,雨后總會出現彩虹。

          在這七天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,七天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。興寧的三下鄉,讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;讓我明白實踐的內容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創新,勇于挑戰創造;讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉鎮規劃和管理工作。

        共筑中國夢活動總結3

          我校將本次活動分三個步驟進行,第一步學校積極創設活動的濃厚氛圍,制定活動方案,學校組織教師堅持周一例會這個固定的時間,集中進行學習。主要形式是觀看師德培訓光碟。另外,堅持形式靈活的個人自學。主要是學習與師德相關方面的材料,內容主要有:《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家關于教師職業道德的論述;模范教師的先進事跡等。

          在做好第一步的基礎上,第二步:每位教師根據個人實踐活動的情況,寫一篇關于“做最美教師.共筑中國夢”的征文。所有教師在4月10日之前把征文交與政教處。

          第三步,政教處邀請全體語文老師組成評委,對各位老師上交的所有征文進行了認真細致的篩選和評比,最后評出了一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名。在此基礎上,并挑選了四篇優秀的稿件送交縣教育局。

          師德是每一個教師立身之本、為師之魂,教師作為一種與時俱進的職業、一種向上向善的職業,尤其需要鑄就高尚的師德。在今后的師德教育中,我校著力提高教師的“三心”,即教育的事業心、對學生的愛心、對工作的責任心,努力提高教師的“三種精神”,即敬業精神、奉獻精神、科學精神,大力倡導教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質量意識、競爭意識,真正做到“四個一”,即關心每一個學生、不讓一個學生掉隊、上好每一節課、規范自己的每一個言行,只有這樣,才能夯實我校師德建設的基石,把我校的師德建設推向更高的層次。

          xx縣第三中學20xx年4月14日

        共筑中國夢活動總結4

          為推進我校“三位一體”育人模式,積極促進學生素質拓展和創新能力培養工作深入開展,提高我校人才培養質量,我系特意組織舉辦先鋒擂臺大賽之----“共筑青春志,共圓中國夢”培訓活動,希望通過這次培訓能夠讓各班級的學生更加深入地了解我校為學生素質拓展和創新能力的培養、提高我校人才培養質量而開展的.公共能力活動。本次培訓的主要目的是讓各班級的學生了解有關國家時政動向,關心國家民生,增強大學生的社會主義意識。

          一、活動宗旨

          提高大學生對國家時政動向的了解,對國家民生的關心,對國家經濟政治格局發展的。增強大學生的社會主義意識,提高對國家各項發展的重視度,加大學生課外知識量。

          二、活動對象

          13級全體同學

          三、培訓流程

          1.針對公共能力培訓老師通過ppt講解,讓學生明白通過參加公共能力活動可以提高處理能力、價值判斷能力、身心調試能力及交流溝通能力。

          2.把本學期有關公共能力的活動活動排列出來。

          3.為更好的貫徹我!耙粋中心,兩個突破”的改革發展思路 “三位一體”人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的活動進行了詳細的介紹。

          4.對公共能力的活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。

          四、活動地點

          綜合樓b棟611

          五、活動要求

          1.高度重視、認真落實

          校園文化藝術節是我校本學期的重要活動,是為進一步貫徹落實我!耙粋中心,兩個突破”的發展戰略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視,認真落實學校的各項活動安排。

          2.組織有序、注重實效

          要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

          3.突出主題、多出精品

          在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。

          4.加強宣傳、擴大影響

          要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道,吸引廣大同學積極關注和參與活動,在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

          六、活動預期困難及解決措施

          由于培訓時間不長,所以還是會有部分人員對某些環節會有不了解,這個需要我們同學們去更深一步的了解,可以通過電話等方式會后聯系。

          培訓活動總結

          為推進我校“三位一體”育人模式,積極促進學生素質拓展和創新能力培養工作深入開展,提高我校人才培養質量,在院團委的指導下,我系特意舉辦了這次政法先鋒擂臺大賽之——“共筑青春志,共圓中國夢”培訓活動。在我部門各成員的努力和13級同學們的積極配合下,此次培訓取得了圓滿成功。本次培訓的主要內容是給同學們介紹了本學期政法先鋒擂臺大賽之----“共筑青春志,共圓中國夢”培訓相關活動的內容、流程以及比賽規則。本次培訓的主要目的是讓各班級的學生了解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的比賽流程,提升同學們公共能力,以便在未來更好的展開各種素質拓展的工作。同時,也要讓同學們明白通過參加公共能力活動,不僅可以提高自身的綜合素質,還可以真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。

          相信通過本次培訓,13級的同學們更進一步了解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的比賽流程,積極參加相關活動,真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。同時,也加深了同學們對公共能力的印象,進一步理解同學們的信息處理能力、價值判斷能力、身心調試能力及交流溝通能力,端正了同學們的態度,為以后的工作掃清了道路。

          雖然在整個培訓過程中是成功的,但是還是存在著很多問題,主要有以下幾點;

          1.部分同學熱情度不高,積極性不夠。

          2.由于部分同學學習時間緊促,未能趕到會議現場,而請的同學代替,而這些同學對此次培訓還十分的不了解,所以對培訓的內容仍還有許多疑問。而由于時間較少,所以也未能一一解答,所以還是會讓此次會議的內容和精神未能完全轉達下去。

          針對以上不足之處,我部門的各成員留下了qq、手機號碼等方式向那些未能到達的同學進行額外的會議轉達。

        共筑中國夢活動總結5

          為貫徹十八屆三中全會精神和黨中央提出的要把“中國夢”宣傳教育不斷引向深入的要求,結合《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》和省教育系統關工委《關于開展“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共筑中國夢”系列教育實踐活動暨20xx年“中國夢”主題教育活動的通知》等文件精神,我校開展了“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共筑中國夢”系列教育實踐活動,F將活動開展情況總結如下:

          一、統一思想,提高認識。

          為深刻領會“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共筑中國夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,學校利用校園廣播、宣傳欄及黑板報切實做好活動的宣傳發動工作,統一了全校師生的思想。

          二、精心部署,明確職責。

          為此,成立了“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共筑中國夢”主題教育活動領導小組,小組成員及分工如下:

          組長:朱漢明

          副組長:樂友良季竹權

          組員:劉扣成魚兆泉顧興奎許正春各班班主任

          三、開展活動,領會精神。

          1、學校召開了學習動員大會,朱校長作了動員報告,提出了“中國夢,教育夢”的構思,即:激發、呵護每位學生的“成長夢”,成就每位老師的“事業夢”,成全每個學生家庭的“幸福夢”,實現學校打造“鹽城市名!钡膶W校夢。并要求以學習為新的契機,搞好相關活動,真抓實干,讓學校各項工作再上新臺階。

          2.舉辦“愛學習,愛勞動,愛祖國——老少共筑中國夢”主題座

          談會。學校組織全校老師圍繞教育的轉型發展、學校的可持續發展、人的全面發展,圍繞教師關心的教育熱點難題,召開一次座談會,深入討論“中國夢”的內涵,引導教師為學校發展建言獻策。并以座談會為契機,認真落實宣傳教育活動的發動和部署工作。

          3、學校做好《托起我的中國夢》叢書的征訂工作,并結合本校實際,組織了形式多樣的讀書活動,并通過組織讀書活動,全面提高學生“中國夢”意識,促進他們健康成長。在讀書活動的基礎上,學校開展了主題征文活動,以《托起我的中國夢》叢書內容為指導內容,學生開展了“中國夢,我的夢”主題征文活動,老同志開展了“助夢”主題征文活動。

        共筑中國夢活動總結6

          7月5日,20xx聚和尊享‘感恩新時代,共筑中國夢’,健康中國行無錫站在無錫白金漢爵酒店圓滿舉行。標志著聚和集團始終堅持不忘初心,緊隨時代腳步,開拓進取,服務社會。

          隨著節日:螢火之光的結束,活動正式開始,參與此次‘感恩新時代,健康中國行’的有聚和集團董事長,聚和尊享品牌創始人史大維先生與聚和集團各個大區的領導,及中國疾病預防控制中心首屆咨詢委員會專家(原安徽省衛生廳廳長)戴光強教授、國家保健食品評審專家(安徽省藥理學會理事)龍子江教授、安徽省富硒專委會常委姚自鳴先生、中科大諾美茲董事長馮健先生、安徽省養生文化研究會秘書長凌以聳先生、原江陰市中醫醫院院長蔣蓬先生以及社會各界的行業專家參與此次活動。

          活動開始,聚和集團副總經理胡林先生與馮建分別致以歡迎辭及開幕詞,他們在致辭中說到,歡迎出席本次活動的政府領導、行業專家、農業科研(生產)單位、企業家代表、媒體代表及市民代表,感謝各位就力促功能性農業和富硒食品在無錫大地快速發展,讓千萬無錫兒女共享科技惠民成果而作出的努力。

          會議期間,蔣大為,陳寒柏,侯耀華以及草帽姐徐桂花,對于聚和集團以及本次硒的科普推廣活動送上了祝福視頻。

          安徽省富硒專委會常委姚自鳴先生發表演講:硒對農業生產的應用

          緊接著,國家保健食品評審專家(安徽省藥理學會理事)龍子江教授發表演講:硒與癌癥,用專業的知識去闡述什么硒,為什么能作用與疾病。

          神奇的硒元素,中國疾病預防控制中心首屆咨詢委員會專家(原安徽省衛生廳廳長)戴光強教授親自為大家講述,硒元素為什么神奇,為什么人體需要補硒等問題。

          隨著產品多微玉米胚芽粉展現在臺上,現場響起了熱烈的掌聲,作為聚和集團又一極致產品亮相,彰顯著著聚和集團在新經濟形勢下,對于自身極致產品的開發、個性化服務提出了更高的要求。

          結束前,聚和集團董事長,聚和尊享品牌創始人史大維先生發表講話,從誠信為本到顧客至上,從產品品質到未來三個等級,從多個維度闡述了聚和集團對于極致產品的開發,提供讓顧客放心的極致產品,讓顧客滿意的個性化服務為高要求,堅持以顧客為中心,服務至上的理念,在新時代的浪潮中砥礪前行,實現自我!

          聚和集團從20xx年創立至今始終不忘初心“行遠必自邇、追求無止境”,以團結、奮斗、榮譽、使命的核心價值觀構建大健康產業集群,大力發展康養集群產業,實現普惠健康產業,傳播健康生活理念的目標,努力在大健康產業建設中為廣大中老年患者以及亞健康人群帶來更多福音,并對未來公司的發展提出了更高的要求。

        共筑中國夢活動總結7

          為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導孩子們學習了解祖國建設偉大歷程,為實現偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗,我們環城園在六一兒童節到來之際,舉辦了以“童心共筑中國夢”為主題的文藝匯演活動,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,本著尊重孩子、關愛孩子的理念,組織全體孩子活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。

          這次演出整體來說表現的很不錯,老師們都很團結,沒有拖場拉場的現象,家長們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園,并受到了廣大家長的一致稱贊,F將此次活動情況總結如下:

          一、領導重視,班任傾心投入

          此次活動得到了校領導的大力支持,認真研究部署慶!傲弧眱和澪乃囌故净顒酉嚓P事宜,圍繞“童心共筑中國夢”的活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。班任教師行動迅速,按時到崗到位,盡職盡責。費勁心思自己構思創編舞蹈,付出了極大的辛苦,表現出非常好

          的素質和敬業精神。

          二、達到了學《指南》用《指南》的目的

          活動前召開家長會,邀請家長參加,宣傳解讀《3-6歲兒童學習與發展指南》,讓家長改變幼兒教育理念。

          三、節目精彩紛呈

          各班節目準備充分,幼兒園20多孩子全部參與演出,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

          四、在整個慶六一活動過程中我們也發現了一些工作中的失誤和不足。

          1、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細節還考慮的不成熟。

          2、個別舞蹈表演有點偏臺,以至于在活動過程中出現差錯,多多少少會造成一點負面影響。

          當然也有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

          人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的,加油!

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