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      1. 學校消防日活動總結

        時間:2023-01-16 13:20:37 活動總結 我要投稿
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        學校消防日活動總結12篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的學校消防日活動總結,希望對大家有所幫助。

        學校消防日活動總結12篇

        學校消防日活動總結1

          為有效預防校園火災,打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學借助11月9日全國消防日,開展了“認識火災、學會逃生”消防安全逃生演練活動,引導師生學會火災初期的恰當應對以及火災發生后自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對、四壓”的操作要領。

          學生通過觀看“防火常識”的`動畫片,了解火的產生、用處和危害,學會火災發生時的自救和互救方法。

          演練結束,政教室趙主任對此次活動進行了總結,希望全體學生要正確認識火災,牢記火警電話“119”,學會逃生,珍愛生命。

        學校消防日活動總結2

          今年11月9日是全國第x個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動,現將具體活動情況總結如下:

          1、開展一次消防安全大檢查

          在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          2、上一堂消防安全知識課

          在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

          3、學校布置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的.危害,懂得怎樣去預防。

          4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

          5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

          6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

          7、加強對寄宿生用電安全的'檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

          我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

        學校消防日活動總結3

          為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大課間操時間,組織全校師生進行“119消防”應急疏散演練活動。

          當預警信號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發出到300多生完全撤離到操場安全地帶,僅用時1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區域后,各班級負責人向總指揮蔡校長匯報了師生人數和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結和點評。

          這次演練,不僅為我校積累了應對突發事件的經驗,還可以發現應急預案中的`問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。

          通過此次消防安全活動,也極大的提高了該校師生的防火意識,使師生了解了很多消防安全知識,為共建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。

        學校消防日活動總結4

          11月進入冬季,我校依據上級安全教育精神,及時認真的組織開展了冬季安全教育,主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動。現將具體活動情況總結如下:

          1、開展一次安全大檢查

          在11月4日,學校深入細致地開展了一次安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的.黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。

          3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

          4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

          5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的學生代表進行滅火器使用培訓,使學生基本掌握滅火器的使用辦法。

          在教育活動中,師生學習認真積極,效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

        學校消防日活動總結5

          為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,xxxx年11月9日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

          一、領導重視,演練活動組織到位

          為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

          二、周密籌劃,演練預案安全可行

          學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

          三、秩序井然,演練效果良好

          學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。

          這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的`安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

          四、存在的問題:

          有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

        學校消防日活動總結6

          今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

          1.開展一次消防安全大檢查

          在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          2.上一堂消防安全班會課

          在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的.第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

          3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。

          八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

          4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

          5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

          我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

        學校消防日活動總結7

          今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

          目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置

          意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

          本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

          本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的.總結:

          11月9日下午 4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習,經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

          逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患于未然。

        學校消防日活動總結8

          為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據教育局統一部署,我校在11月9日開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:

          一、加強領導,周密部署

          學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

          二、認真落實,精心組織

          (一)做好消防安全的宣傳教育工作

          1、開展“安全知識”講座

          學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉老師對全體學生開展了一次衛生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

          2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

          (二)開展好消防演練活動

          學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發安全排查表,要求各班及時回收。

          (三)舉辦一次消防安全知識競賽

          以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

          (四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰役工作

          結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的`健全。

          (五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。

          加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

          通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

        學校消防日活動總結9

          我校以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,通過舉行消防安全主題教育晨會和班隊會、利用周一的國旗下講話,組織消防安全主題學習宣傳、觀看安全教育錄像、制作消防安全宣傳欄等多種形式,開展切實有效的消防安全教育活動。組織教師學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。現對我校開展的各項活動做如下總結:

          一、學校領導高度重視,成立專門的消防安全教育小組,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動。

          1、通過國旗下講話,對學生進行消防安全教育,利用電子屏滾動播出消防安全知識20條,營造了消防宣傳月的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災的意識。

          2、開一次以“消防安全”為主題的主題晨會和班隊會。

          (1)召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。

          (2)開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是!。

          3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《消防宣傳進校園》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

          4、舉行了一次消防逃生演練活動,提高了全體師生的安全自護自救能力。

          5、出好一期消防安全教育主題黑板報。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識,意識到消防安全的重要性,并能向社會、家長作宣傳,創建良好的'社會穩定局面。為體現“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。

          6、開展“家庭消防安全自查”活動,排查家庭消防隱患,使消防安全家喻戶曉,使我們全體師生遠離火災,生命安全。

          總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我!捌桨残@”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

        學校消防日活動總結10

          為進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標,在消防中隊的幫助下,學校圍繞“十個一”

          積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的'教育教學發展創造良好安全的環境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

          一是開展一次全校性的消防安全大檢查。

          二是向全校師生發放一份消防知識宣傳材料。

          三是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有:如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材 的運用、火災發生時的逃生方法。

          四是全校師生參觀一次消防知識展版。

          五是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

          六是部分師生在消防中隊的指導下,進行一次滅火演練。 七是進行一次火災疏散演習。

          八是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。

          九是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動,讓中小學生真正認識到了“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學生提供了一個良好的消防安全環境。

          

        學校消防日活動總結11

          11月9日,是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會”為主題的走進消防警營,學習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營一日學活動。

          在消防日里,體驗消防戰士的軍營生活,學習他們軍事化的內務管理,了解他們救火的的整個過程,更重要的是向他們學習了基本的滅火知識。

          在消防警營一日學活動中,消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時,千萬不要慌張,要沉著,家里放有手套的`話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉。液化氣的火就會自然熄滅。消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉。

          為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導學生具體操作滅火器,倆名學生在消防官兵的手把手的指導下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開關,一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下,對著火苗噴射?粗嵌鸦鹧杆俚乇粶绲,同學們興奮不已。

          在消防警營里,消防官兵還為同學們安排了一場火場演習,部分同學充當了被困者,消防戰士教他們如何火場中安全逃生的方法,告訴他們在煙霧彌漫的火場中,保持鎮靜是救自己命的前提,同時也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開濃煙迅速逃生。

          在這一天中,同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時學到不少的消防知識,和面臨火災應采取的措施,及安全逃生的方法。

        學校消防日活動總結12

        全體老師、同學們:

          今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這次活動主題鮮明,切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

          本次演練活動,學校立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

          本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:

          一、各班行動落實及效果

          (一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

         。ǘ⿲W生們在班主任的教育指導下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

          二、教師參加與組織情況:

          本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,

          認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風范。

          三、整體情況及預期效果:

          此次演練得到張校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

          當然也存在一些問題,比如:個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學生態度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。

          今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。

          為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第22個“119”消防宣傳周到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識,F將學校活動總結如下:

          1、學校結合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

          2、學?倓詹块T組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

          3、學校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。

          1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

          2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

          3、11月4日,利用班會課的.時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

          4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

          5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

          6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。

          7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

          8、安排各班出一期消防安全小報。

          9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

          學校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創建工作,為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

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