學生軍訓活動總結14篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的學生軍訓活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生軍訓活動總結 篇1
告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄@多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，使人對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的'。有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，僅有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也僅有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，并且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，可是我沒有這樣做。
我一向告誡自我：必須要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是此刻放棄的話，那我前面所做的不就是白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。一天下來，我已經是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時由于我們大家的努力，得到了教官和教師的好評。不一會兒我就進入了甜美的夢鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
學生軍訓活動總結 篇2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經歷磨練才堅韌，能經得起挑戰才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個個整齊的方隊像一首詩”;在每一個軍訓的日子里，我們嚴格要求自我，進取改善自我，徹底反省自我。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的`東西。我相信每個參加過軍訓的同志，都會產生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓深深的感情。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，此刻我才明白一句“再見”的份量。
再見了，綠色!再見了，我無悔的軍訓!
學生軍訓活動總結 篇3
今年學校要求四五年級參加軍訓。我們班當然是其中之一。早上到了學校，領導講話，軍官們整齊的一溜小跑進了校園。我很興奮，因為這是我第一次軍訓！
來軍訓之前，我覺得軍訓不難，也不苦，就是站著跑。沒什么好怕的！父母也支持我，想讓我鍛煉身體。但不管苦不苦，都要經歷過才能明白。
帶領我們的軍官風度翩翩，穿著綠色制服，非常聰明。在后來的訓練過程中，軍官非常認真，不茍言笑，訓練我們服從。直到軍官們為我們排隊，軍訓才正式開始。
dent: 2em; text-align: left;">軍官先教我們站軍姿。剛開始倒是不累，班里同學也都特別硬氣，一動不動，手緊貼褲縫，做得特別標準。但是，站著站著，身上卻總是莫名其妙地突然特別癢。之前，軍官就曾說過：“誰想抓癢，想動，甚至是咳嗽，都要先叫一聲‘報告!’，才能動。”可大家哪里想過這檔子事?平時哪兒癢就撓，哪兒難受就抓，誰喊過“報告”?大家都特別不習慣，可軍訓就是軍訓，軍人的天職就是服從命令，現在，我們也應當無條件服從軍官的命令。但一開始，因為不習慣，所以大家都都忽略了這個規則。結果，軍官就毫不心軟地罰這些人做五個俯臥撐，無論男女。而我，雖然有幾次也想撓癢，但一是有些膽怯于教官的嚴厲(或是威嚴?)二是想這可是我第一次軍訓，所以更要好好表現，所以，就忍住了。
規矩解釋清楚了，可訓練更是令人連連叫苦。早上軍訓，老師只教了站軍姿、稍息和跨立。盡管中間休息了幾次，但站長時間的站立令我的膝蓋稍有一點酸，不過還好，跑幾步就好了。但腳跟卻疼得不得了。下午的訓練更是痛苦，學了停止間轉法和蹲下，軍官一步步教我們，讓我們的動作更加規范，然后，再一列列的“過關”，在過關的過程中，我們就一直站軍姿，除了哪兒癢了，這個時候還可以抓一下。幸好今天天氣挺好，時不時地吹來一陣微風，要是烈日當頭，那不熱暈了才怪呢!
從小到大，被稱為溫室里的花朵的我們，哪里受過這樣的`苦?所以，我愈發覺得，軍訓不只是對我們的訓練，它還是對我們的考驗，以及讓我們更加的堅強，勇敢!
學生軍訓活動總結 篇4
往事如煙，時光如流水一般一去不回返，一個星期的軍訓生活過去了，可是，這一此軍訓生活像扎在我的心上，令我終身難忘。
記得那是一個風和日麗的星期一午時，我們排著整齊的隊伍站在操場上，等待教官的到來。我站在那里，正在想體育教師教的一些動作時，一聲“同學們好!”
把我拉回了現實。抬頭一看，一個矮矮的`、瘦瘦的軍人，站在我們的面前。介紹了幾句，就立刻入正題。“第一項，站軍姿，首先，要挺胸抬頭，收下巴，好了，站十分鐘軍姿�！苯坦賱倓庞辛Φ穆曇粢宦�，同學們便筆直的站好了，教官在我們的身邊走來走去，時而說一說這個同學、時而糾正幾個同學的錯誤、時而在遠去端摩、時而又調正一下隊列。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，時間就像一只蝸牛一般，在表盤上慢慢的蠕動著，同學們熱的直流汗，從額頭流遍全身，教官還是在隊列中左右走動，可是，就不喊一聲“停!”
“停，大家休息一會兒�！边@時，教官最終喊了出來，我們在原地扭著脖子，伸伸腿，抖抖胳膊，才奔向飲水處。
不一會兒，教官又叫我們集合，便開始了第二項�！暗诙棧瑘髷�，這個很簡單，僅有三個要求，報的數要準確，報的聲音又大，扭頭要快，好!第一排報數!”“1”崔常琛大聲的喊了出來，體育委員就是體育委員，三點都做的很認真�！�2”第二個是孫君太，他使出了吃奶的勁，大聲的喊了出來，和崔常琛不分上下……輪到我了，我的心“咚咚”直跳生怕報錯了，“8”我也大聲的喊了出來!耶!順利過關。
第二天，教官給我們教了轉向練習，僅有兩個要求。教官簡單一說，就開始發口令了，“向左——轉”“啪啪”我們整齊的轉向一個方向，“向右——轉”“啪啪”咦!黃思雨怎樣和我應對面，肯定使她錯了�！鞍�!黃思雨，你做錯了!”
我小聲地對她說：“不對，你錯了!你看他們”我環視了一下四周，哎呀!我錯了!我趕緊調整過來，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一聲報告。
幾天過去了，我們雖然曬黑了，可是，我們依然認真的對待每一個動作。
軍訓匯操表演結束了，我們班還取得了第一名得好成績。
啊!軍訓，它不但鍛煉了我們的身體，還讓我們學會了堅持，這一此軍訓，深深烙印在我的心中。
學生軍訓活動總結 篇5
七天的軍訓生活結束了，這也是我上初中的第一堂課。雖然僅僅只有七天的時間我卻感覺過了好久好久，軍訓生活在我腦海里留下深深的記憶。
軍訓的過程中我灑下了汗水，也流下了淚水。流汗是因為軍訓確實很苦，站軍姿、踢正步、練蹲起，烈日炎炎，汗水不斷，而且脖子后面也嚴重曬傷不敢碰一下，晚上回去擦敷媽媽給帶的蘆薈膠。流淚是因為太想家，太想爸爸媽媽。長這么大沒離開過家，是爸爸媽媽把我帶大，他們很辛苦，我是在他們的呵護下長大的。而且爸爸媽媽都和我一樣有寒暑假，從來都是整個假期爸爸媽媽一直陪著我，使我產生對父母的依戀和對家的眷戀。雖然之前媽媽給我講也做好住校的準備，而且暑假媽媽把我單獨送到姥姥家住了幾天，但是真正開始住校生活我還是做不到不想家。尤其入學第一天坐校車離開的那一刻我看到了媽媽爸爸站在道邊目送我，我的眼睛就濕潤了但是怕被別人看見就沒流下眼淚。
軍訓生活結束了，回想起七天的軍訓生活實際上我有很大的收獲：
首先我收獲了堅強，剛開始幾天睡不著覺，在被窩里想媽媽，流眼淚，最幸福的事情就是跑到電話機前沒人站排，而且電話嘟嘟幾聲想過立刻就會聽見媽媽們的聲音。然后就哭了，媽媽也哭了，不舍掛斷電話，掛斷電話后自己還會繼續哭一小會兒。有一天早上五點多想給媽媽打電話但又怕吵醒爸爸媽媽所以忍住沒打。通過軍訓的鍛煉我學會了堅強，站軍姿能吃苦，踢正步不怕累，而且打電話回家也不哭了。尤其楊洋老師找我談話以后我就更堅強了。老師說打電話給媽媽哭泣是自私的做法，因為媽媽接到電話也會擔心睡不好覺。我覺得老師說得對，所以之后幾天打電話我一次沒哭。媽媽爸爸也十分開心。
其次，我收獲了友誼，在我困難時候得到同學的.熱心幫助，由于沒有零錢買東西，劉昂馬上借給我零錢；飯卡丟了胡光宇的媽媽打電話給媽媽讓胡光宇給我打飯怕我餓著；大家相互鼓勵盡量不想家等等，我一定在三年學習中團結同學，樂于助人。
第三，我收獲了成長，我學會了自己疊軍被、整理內務、洗衣服、自己購物、打飯等等。雖然有一次把飯卡丟了，屬于丟三落四的行為但是通過自己的能力還是在藝術中心的椅子下面找到了。沒想告訴老師因為媽媽說盡量不給老師添麻煩。媽媽讓我以后保管好自己的東西，表揚我自己找回飯卡。媽媽還夸我白衣服洗得都很干凈。在這次軍訓中我有更大的收獲是有勇氣參加軍訓晚會主持人競選，開始以為演講沒敢參加，后來說是主持人競選我也去參加，非常緊張，后來真的入選，非常感謝老師給我這次機會，雖然在臺上我緊張得手哆嗦甚至把稿掉在地上，但是最后慢慢地還是調整好了很順利地完成了主持。這是我人生的挑戰自己的一次巨大勇氣，也感謝小記者班的孫老師平時對我的影響。當主持人給了爸爸媽媽最大的驚喜，媽媽說佩服我的勇氣。
第四，通過軍訓我建立了1610班的集體榮譽感，主動喊口令，尤其在拔河比賽中全力以赴完勝8班特別開心。記住班級口號十班十班，非同一般，勤學苦練，勇奪桂冠。
總之在這次軍訓中我感謝楊洋老師、姜老師對我的鼓勵，感謝宿舍生活老師的關心，感謝爸爸媽媽對我的安慰，感謝同學的朝夕相處，
使我成長受到鍛煉，感謝學校組織那么多活動讓我們不那么想家。以后我一定會在實驗北校努力學習，做到自律，這是老師和媽媽一直重點強調的。爭取三年中不斷收獲更多。
學生軍訓活動總結 篇6
在軍訓活動中成長
20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動，在學校領導的重視下，在各部門的通力協助，相互配合下，取得了圓滿成功。
軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神；有利于磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣；有利于同學們組織性、紀律性的`提高和身體素質的增強。
一周以來，教師們盡職盡責，在訓練過程中，學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間，同學們以解放軍戰士為榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領會，反復訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己，完全按照小教官的要求，一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好，但是，他們仍然咬緊牙關，堅持訓練。
通過一周的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是對學生們今后成長的一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影
響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
***小學
二零一三年九月五日
學生軍訓活動總結 篇7
當我們走進大學的校門時，就告別了高中生活，開始豐富多彩的大學生活。大學生活的第一課便是軍訓生活。
金色的秋天，金色的夢，在這激情九月充滿收獲的季節里，我校的`20xx級新生軍訓開始了。
操場上“一二三四┉”的喊聲震天動地，響遍整個校園，驚動了眾多的師哥師姐，有些師哥師姐從宿舍了探出頭來觀望，甚至到場觀看(逃課來的)。
我穿著整齊的軍裝站于訓練場上，既感到高興又感到有些傷感。高興的是我可以體會大學生活了，傷感的是沒想到我的大學生活竟然開始于這所學校。
高興也罷，傷感也罷。一天、二天、三天過去了，十四天的軍訓生活，教官的言行都刻于我心，讓我看到了軍人的氣質，是那般的高尚，也領略了軍隊的生活。是的，鐵是熱的，水是冷的，把鐵扔到水里，水就和鐵較量著——水想使鐵冷卻，鐵想使水沸騰。生活就象這盆冷水。人就比這塊熱鐵，如果你不想被水冷卻，就得讓水沸騰，如果你不想讓平庸的生活“冷卻”你的斗志，你就得用汗水和激情把人生這盆水煮沸，那就讓我們積極地聽從教官的指揮，好好地領略這軍訓生活吧，讓它把人生這盆水煮沸吧!
生活如鐵般則是沸騰的，充滿著激情，其中也有軍訓讓我知道什么是沸騰，什么是激情，我愛我大學生活的第一課：軍訓生活。
學生軍訓活動總結 篇8
軍訓，是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了以往安逸的生活，承受著訓練時身體的疼痛和離家的失落�？墒�，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，可是，在這片綠茵上，有我們灑下的汗水，相信在以后，必將開放出鮮艷的花朵。
它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花�？窗�，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的'一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，團體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？
那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。
軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛！
學生軍訓活動總結 篇9
金秋歲月，桂花飄香。在這彌漫香濃濃桂花香的美麗學校，我滿懷著憧憬與夢想，迎來又送走了大學的第一堂課：軍訓。時間如白駒過隙，轉瞬即逝。轉眼間，軍訓生活已經畫下了一個圓滿的句號�；叵胲娪柹睿宦纷邅淼狞c點滴滴，心中不禁感慨萬千。
軍訓，它給了我許多啟迪，更是讓我受益匪淺。在這既緊張又充實的教訓生活中，我學會了要有軍人那如鋼般堅強的意志。
站軍姿是軍訓中必備的一課，開始，站不了多久就想打退堂鼓�？墒强粗砩线@一身軍服，那退縮的想法便硬生生的被他誒逼回了。于是，便告訴自我，堅持，下一秒勝利終會屬于你。此刻軍訓已成回憶，但軍訓中學會的點點滴滴卻深深地烙進了心里，當遇見挫折時，一個聲音告訴我：堅持！下一秒，勝利便是你的。這樣想著，仿佛自我有回到了穿軍裝的時光。
在這既緊張又充實的軍訓生活中，我學會了軍人的灑脫和干脆。
軍訓中有許多基本的動作如立正，稍息等。這些動作，教官做的干凈利索，軍人的灑脫與干脆一露無遺，而我呢，作起來總無精打采，有氣無力的。于是總盼望著自我也能有教官的那瀟灑。慢慢的，在教官的言傳身教下。我最終也能夠學得像模象樣了。心中那一份欣喜油然而生。同時，這軍人的干脆與灑脫也深深影響到了我的生活。平時做事總拖拖拉拉的我慢慢地，竟然也干凈利索起來了。
在這既緊張充實的軍訓生活中，我學會了軍人的豪爽與大方，也學會了綠色軍營里那陣陣嘹亮優美的歌謠。
“大地上吹過綠色的風，軍旗下閃耀紅色的旗……”這陣陣充滿著豪邁氣概的歌，唱走了我們心中的那份羞怯，唱出了滿腔豪情；唱出了昂揚斗志，唱出了我們對綠色軍營的無限憧憬；唱出了我們對祖國的`無限熱愛。在這陣陣嘹亮的歌聲中，眼前浮現出咯額一幕幕為了新中國成立熱血戰士拋頭顱灑熱血，用汗水和熱血譜寫出一曲曲豪邁壯歌。
如果，將我所有的記憶裝訂成冊，那這美妙的軍營生活必須是著相冊中最美的一頁。如果，將我所有的記憶編寫稱呼曲，那這充實的軍營生活，必須是這樂章中最振奮人心的一段。如果，將我所有的記憶串成項鏈，那這活力洋溢的軍訓生活肯定是這項鏈中最閃亮的一環。
軍訓中的笑與淚，軍訓中的酸甜苦辣，軍訓中的點點滴滴都已深深銘在我心，都已成為我心中最亮麗的一道風景線。
感激學校，給了我一段美麗充實的軍訓生活；感激軍訓，塑造了一個全新的我。
學生軍訓活動總結 篇10
很快地，迎接來了新的學年——高一。在進入緊張的學習之前，我們還要進行一次磨練我們意志的軍訓，因為這是人生的必修課。
所謂軍訓，就是進行軍人般的練習。既然是軍人，那必定是非常嚴格的。而接下來幾天非人般的練習，也非常正確地向我們詮釋了這種“嚴格”。
軍訓的時間“長達”五天，從9月1日到5日。第一天的練習項目是立正，稍息等，看似簡單，但真正做起來，卻感覺非常難。因為它不同于我們上體育課的立正，這里的立正是非常規范，苛刻的。教官讓我們在毒辣辣的太陽底下立正，而且要一動不動，就算有蚊子，蟲子咬你，也不能動。在烈日的親吻下，我們咬緊牙關立正著，汗不斷地往下流，陽光惡狠狠地曬著每一塊肌膚，真的'非常難受，頭昏眼花，全身酸軟，很想倒下的感覺。但是我的心中有一種聲音在不停地告訴我：不能倒下，要有毅力，因為堅持就是勝利，要是這點小困難都不能克服的話，那以后在生活中的種種挫折，要如何去解決。帶著這些話堅持了下去……
“五天”原本是個很短的概念，但是在軍訓的這五天，卻顯得非常長，簡直度日如年。我們熬啊熬啊，才熬到了第三天，這天的練習是最辛勞的，也是最困難的——那就是齊步走。因為人數多的原因吧!真的很難齊步走，不是你快，就是我慢，總是不能整整潔齊地走，急死人了。練了很久很久，練得灰塵飛揚，練得成了“大花貓”，練得筋皮力盡，練得……最后還是分批練，才有了點好轉。唉!真的不是一般累，而且又曬，我看我從小到大曬的太陽，都不比現在曬得多，真的讓我難以忘懷。不過，雖然很苦，但也有快樂的時候。比如，和教官一起唱歌，一起歡笑，一起拉別班的歌，真的特好玩，苦中作樂嘛!
艱辛的五天一天一天地流失，該學的我們都學會了。我們把辛辛勞苦練習的結果，展現在第五天下午的匯演中。每個班都精神煥發地表現著，等待著評委的評價……雖然我們班不得獎，但是我們并不悲傷，因為我們學到了很多……
讓人難忘的軍訓，讓人辛酸的軍訓，讓人磨練的軍訓，讓人回憶的軍訓……
學生軍訓活動總結 篇11
軍訓是艱苦的，但我們是歡樂的
黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓練場上，勾勒出一道美麗的風景。我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上，血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚，軍訓中我們學會了承受，我們勞記“流汗流血不流淚”。
蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害團體受罰.軍訓中我們懂得團結，我們銘記“團結就是力量”。
暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的視線，在教官的帶領下，我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持，我們深信“堅持就是勝利”。
“寒風飄飄落葉，軍營是咱溫暖的`家……”同學們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中，我們正在長大。
軍訓是艱苦的，我們是歡樂的。
學生軍訓活動總結 篇12
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的.重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自我的人生路上，也應當印滿一條自我腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
學生軍訓活動總結 篇13
9月帶著所有的希望和憧憬，我邁進了大學的門檻，知道一切將會重新開始，我時刻準備著。9月17日，我們開始了上大學的第一課——軍訓。
現在的我，已經大學畢業了，我知道了社會上艱辛，生活的不易，競爭的壓力，我知道自己要在一個大的社會里和別人去拼、去搶，大有玩命的感覺，時間一長也就習慣了，突然間想起在學校軍訓的日子，身體、意志、團隊上的鍛煉，想了很多......
從小我就對軍人有著無比的敬佩之意，他們的颯爽英姿，剛毅頑強都深深地感染了我，但一想到高中時的軍訓生活，我仍有一絲后怕，因為軍訓實在是太苦太累了，我很想逃。
從小學到大學，我先后經歷了三次軍訓，這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
這次軍訓時間安排在開學前進行，對新生入學后從小學生到初中生的過渡尤為重要，另一方面利用軍訓期間對新生進行各方面的教育，使學生對學校的基本情況也有了一定的了解。
抱著無奈的心態我極不情愿的參加了軍訓，剛開始我會為教官的咳嗽而心煩，會為他的懲罰而怨恨，會為他的不盡人情而鬧心，后來慢慢發現，教官所做的一切都是為了我們更好的訓練，更好的磨練我們的意志，現在我們是大學生了，也長大了，我們明白∶軍人的感情是不言表的，他們以特有的方式來培養祖國未來的人才，他們嘶啞的嗓音，滿臉的汗水，都令我們感動不已。當我們對他們說聲“教官，您辛苦了!”時，他們總是笑笑，然后嚴厲的`說“訓練”，訓練間隙時，我們很想與他們合影留念，他們說不可以，有紀律的。我們給他送塊潤喉糖，他們說不用了，謝謝啊，依然是那憨憨的笑臉。記得那天站軍姿，他和我們一起站了半個小時，我們直喊腿痛，他也坐下來捶腿，我們笑他還會腿痛，他說了番話令我們全都無語了，他說：“床鋪太潮了，睡的腿疼，怎么會是站的呢，笑話嘛!”想想他為我們吃的苦，我們……
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。
現在，我們已經是很好的朋友了，我們相互學習，很開心，很快樂，軍訓生活不再是我們想的那樣枯燥乏味，而我們知道，所有的快樂全部是因為有他——我可愛的教官。
為了使軍訓達到良好的預期目的，使教學雙方協作促進，強有力的服務保障也是完成軍訓任務的重要一環。為了保證軍訓工作的順利開展，創造良好的訓練環境，除認真做好后勤保障工作，認真安排好教授、教官的生活，保證每天新生的飲水供應到位，并派出醫生到訓練場巡醫，隨時做好醫療服務保障外，還準備充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發到各個訓練點教官的手中。由于各項服務保障措施周全到位，從而為軍訓工作的順利開展提供了良好的條件。
雖然我們相處的時間只有十余天，但我們的友情并不會因此而中斷，我們會記得∶有那么一位教官，年齡與我們相仿，身材與我們一樣，卻擔負著保家為國的重大任務。所以，我們會更加努力的學習，用我們的頭腦，我們的雙手，同他們一起為國家的富強盡一份力。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶，想必，每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓，定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
首先，從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下，家長對于自己的子女總是寵愛有加，他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況，我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作，通過活生生的例子，不斷的教育、感染學生，激發他們的訓練熱情，使他們在訓練過程中自覺的教官，我們愛你!!
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。
學生軍訓活動總結 篇14
我校初一、高一、高二年級____個班級___人，于20__年____進行了為期一周的高一年級學生軍訓，評出__名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務，取得了預期的效果�，F總結如下：
一、今年完成的主要工作
___年，我校共招收高中學生__名，全年完成初一年級___名、高二年級___名，共計___名學生的軍事技能訓練。主要表現在：一是召開學生軍訓工作籌備會議，并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報，共同參與學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道；二是學校提供充足的軍訓經費；三是成立了“學校軍訓工作領導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負責，由教育處具體落實，其他部門共同協助，保證了學生軍訓工作的組織領導；四是軍訓期間，學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師，并與官兵座談，檢閱軍訓成果。
二、好的特點
(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。
軍訓前，承訓單位領導和學校領導多次會面，共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的`精神和嚴謹的工作態度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受教育。
學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，并按照自己的職責和相互的分工，及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致，使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁，的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。
(二)嚴明組織紀律，實施科學訓練。
軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰斗力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《_____軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度，學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據，以高度負責的精神對學生進行大膽管理，學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。
在嚴格制度的同時，我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃，在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法，并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。
另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中，將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中，同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用，使學生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。
三、經驗體會
(一)養成教育和革命傳統教育相結合。
在軍訓過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內務衛生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時，物品隨意擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執行兩天后，所有的學生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育，很快使學生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣；增強了自我約束、自我守紀意識，培養了良好的集體生活習慣。
(二)共同把好安全防衛關。
安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環節中，保證了軍訓工作的順利完成。
學校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學生認真學習安全規定，進行安全常識的學習，克服僥幸心理和麻痹思想，在工作中任務到位，責任到人。
另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況，軍訓前對全體學生進行身體調查摸底，對因身體原因卻不適室外訓練的，允許見習；每天召開班主任軍訓安全例會，強調安全意識，時刻關注學生在軍訓中的動態，一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報。
教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效鞏固；
2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。
五、明年工作安排與建議
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動，初一年級利用入學教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始!
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