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      1. 組織校園活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-04-05 17:50:47 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        組織校園活動(dòng)總結(jié)13篇

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的組織校園活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)13篇

        組織校園活動(dòng)總結(jié)1

          我校以創(chuàng)建"書香校園"為導(dǎo)向,營(yíng)造良好的讀書氛圍,精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。我校把培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成教育的重中之重,把培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并確定為我校的辦學(xué)特色。下面,就向大家匯報(bào)一下我校是怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣的。

          一、校內(nèi)外結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生讀書時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣

          1、課內(nèi)外結(jié)合,激發(fā)讀書興趣。

          在課堂教學(xué)中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書方法,明確記讀書筆記的具體要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,有意識(shí)地把課堂向課前、課后延伸,用課堂上的一個(gè)四十分鐘帶出幾個(gè)、幾十個(gè)……四十分鐘。

          2、開設(shè)讀書活動(dòng)課,指導(dǎo)思考的內(nèi)容和方法。

          每周開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課,教師充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo):

          (1)書目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生如何挑選適合自己閱讀的'課外書籍,避免借書的隨意性、盲目性,形成課外時(shí)間的無意浪費(fèi)。

          (2)加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)。教師對(duì)學(xué)生介紹、訓(xùn)練并掌握讀書方法,如跳讀、略讀、速讀、精讀等。

          (3)加強(qiáng)閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫讀書心得等,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的積累。學(xué)生讀書時(shí)思考的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,學(xué)生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記,一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感,使學(xué)生在讀書中獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲。

          3、建立家校聯(lián)系卡:家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生計(jì)劃實(shí)施情況,教師提出指導(dǎo)意見。

          我們認(rèn)識(shí)到,課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃,要通過家校結(jié)合,教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的相互協(xié)作共同來完成,所以,我們首先做好宣傳動(dòng)員工作,通過家長(zhǎng)學(xué)校、班隊(duì)會(huì)等多種途徑宣傳課外閱讀計(jì)劃的益處及長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,使此項(xiàng)計(jì)劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師、家長(zhǎng)帶頭,營(yíng)造讀書的氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書空間。在此基礎(chǔ)上,我們的計(jì)劃得以順利實(shí)施。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但已達(dá)到了我們預(yù)期的目的:家長(zhǎng)滿意;教師的課堂教學(xué)進(jìn)行得順利,配合現(xiàn)在的探究式學(xué)習(xí),學(xué)生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學(xué)生能夠坐下來、讀進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去;而且課外閱讀以成為學(xué)生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學(xué)生體味到了讀書的樂趣,知識(shí)的豐富使學(xué)生內(nèi)心充滿自信,更重要的是學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書時(shí)思考的習(xí)慣。

          二、以學(xué)校圖書室和班級(jí)圖書角為載體,培養(yǎng)學(xué)生讀書善于交流的習(xí)慣

          1、設(shè)立圖書角,營(yíng)造氛圍,便于交流。

          在班級(jí)設(shè)立圖書角,學(xué)生從家里帶書,選出本班負(fù)責(zé)而又熱心的同學(xué),做圖書管理員,負(fù)責(zé)登記、保管和借閱等,并在年段間交換借閱。學(xué)生們熱情極高,擠在一起還書、借書,都不免要講講自己所獲得的新鮮知識(shí),推薦自己看過的好書。漸漸的,學(xué)生們談?wù)摃默F(xiàn)象多了,讀書的風(fēng)氣漸漸形成,交流的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

          2、開展多種形式的活動(dòng),交流讀書的感受和收獲。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)2

          為迎接學(xué)校一年一度的社團(tuán)文化節(jié),高橋中學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)部開始著手下屬各社團(tuán)活動(dòng)布置安排工作。____年2月初,各項(xiàng)活動(dòng)如期展開,至上月底,活動(dòng)基本接近尾聲。

          本次文化節(jié)過程中,社團(tuán)部各干部成員盡心盡職,給下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人作出了良好的表率作用,同時(shí)下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也積極配合,在社團(tuán)部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項(xiàng)工作,使得本次社團(tuán)文化節(jié)得以圓滿成功。

          1.籃球賽:作為本次文化節(jié)開門紅節(jié)目,賽事吸引了眾多同學(xué)的眼球,為此次文化節(jié)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)

          2.乒乓球比賽:作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán),在本次文化節(jié)拉開序幕不久,便上演了一場(chǎng)充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開眼界。

          3.青春隨夢(mèng)活動(dòng):中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨(dú)特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動(dòng)有大量的同學(xué)踴躍參與,由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個(gè)人風(fēng)采照并且評(píng)選“十佳風(fēng)采”人物的形式舉行的。本次活動(dòng)得到了廣大學(xué)友們的華考大力支持和參與,涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對(duì)參加本次活動(dòng)的`所有人員表示感謝。

          4.書法社“社團(tuán)活動(dòng)月”書法比賽及展覽:為全體社員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。從而堅(jiān)定書法練習(xí)的決心。同時(shí),宣傳中國(guó)博大精深的書法藝術(shù)。弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)書法藝術(shù),提高當(dāng)代學(xué)生的書法水平,豐富學(xué)生文化生活。

          5.“我的社團(tuán)”征文大賽:為了發(fā)揚(yáng)高橋精神,配合團(tuán)委的活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團(tuán)的快樂與收獲。

          活動(dòng)進(jìn)度:(分為3個(gè)階段)

          第一階段:成功完成方案征集和活動(dòng)規(guī)劃,并上報(bào)團(tuán)委。

          第二階段:成功完成活動(dòng)宣傳。

          第三階段:成功完成各項(xiàng)活動(dòng)。

          總體來說,此次文化節(jié)開展過程中有利有避,我們將從中吸取更多經(jīng)驗(yàn),把好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不利的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正,以便使得社團(tuán)部各項(xiàng)制度更加完善,同時(shí)有效促進(jìn)下屬各社團(tuán)穩(wěn)步、快速走向成熟。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)3

          根據(jù)國(guó)家、省、市教育主管部門相關(guān)文件要求,我校于12月至3月開展了學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,落實(shí)學(xué)校提出的“品格教育”理念,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

          我校在陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將我校活動(dòng)開展的情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          為保證“熱愛祖國(guó)從體育鍛煉開始”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)安全、有序的開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照職責(zé)進(jìn)行了明確合理的分工,確立了活動(dòng)辦公室,安排專人負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑活動(dòng)的落實(shí)事宜,使此活動(dòng)的各項(xiàng)工作能落到實(shí)處。

          二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

          我校充分利用橫幅、櫥窗、板報(bào)、班級(jí)園地、廣播等宣傳陣地,加大宣傳力度,在校園內(nèi)營(yíng)造濃郁的長(zhǎng)跑、健康、快樂宣傳氛圍,廣泛地傳播健康理念,使“鍛煉、健康、幸!、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”、“跑出健康、跑出美麗、跑出聰明”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,使陽光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

          三、結(jié)合實(shí)際,制定活動(dòng)方案

          為了使陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)順利開展,又能激發(fā)廣大學(xué)生參與的積極性,依據(jù)上級(jí)通知要求,我校及時(shí)召開了校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政會(huì)進(jìn)行研究,結(jié)合我校的實(shí)際,制定了《華石中學(xué)校第六屆陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案》,并召開了全體班主任,布置長(zhǎng)跑活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求,要求班主任摸清學(xué)生的身體情況,確;顒(dòng)效果,確保此項(xiàng)活動(dòng)安全開展。

          四、狠抓落實(shí),活動(dòng)有聲有色

          1、舉行啟動(dòng)儀式。我校于12月17日上午8:45在校田徑場(chǎng)舉行了“陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,全校400多名學(xué)生和全體教師進(jìn)行了1500米長(zhǎng)跑,拉開了活動(dòng)的序幕。

          2、撰寫《致家長(zhǎng)的一封信》、《致全校教職員工的`一封信》。為了更清楚的了解學(xué)生、老師的身體情況和讓家長(zhǎng)、教師支持并參與長(zhǎng)跑活動(dòng),學(xué)生處分別在活動(dòng)開始前撰寫了《致家長(zhǎng)的一封信》及《致全校教職員工的一封信》,在信中重點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)學(xué)生、教師的體質(zhì)調(diào)查,完成《教職員工、學(xué)生特異體質(zhì)登記表》,杜絕因身體健康的原因在活動(dòng)中產(chǎn)生安全隱患。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出了具體的要求,并將此項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、時(shí)間及意義告知家長(zhǎng),要求他們督促或陪同孩子認(rèn)真完成每天的跑步里程,尤其是周末和假期的跑步的里程并做好記錄。

          3、制訂長(zhǎng)跑鍛煉計(jì)劃表,印發(fā)《陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄卡》。為了讓學(xué)生有計(jì)劃、有針對(duì)性的參加長(zhǎng)跑活動(dòng),特制訂了長(zhǎng)跑鍛煉計(jì)劃表,從個(gè)人基本情況、體能情況、預(yù)期目標(biāo)、跑前準(zhǔn)備等幾個(gè)方面讓學(xué)生填寫和制定。同時(shí)為了讓各班級(jí)和全體學(xué)生能清楚的記錄每天完成的跑步里程,學(xué)生處印發(fā)了足量的《陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄卡》,并撰寫了填表說明張貼在各班級(jí),看著記錄卡上每天累加的里程,收獲成功和快樂,激發(fā)同學(xué)們參與運(yùn)動(dòng)的熱情,為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。

          4、注冊(cè)網(wǎng)站,宣傳我校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了更好的宣傳我校的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),學(xué)生處在陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)專題網(wǎng)站上注冊(cè)了學(xué)校的論壇域名,供同學(xué)們發(fā)表自己的收獲和感想。

          5、體育組認(rèn)真組織,堅(jiān)持每天到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。體育老師每天到場(chǎng)指導(dǎo),讓學(xué)生在快樂中完成每天的跑步里程,跑完后指導(dǎo)他們放松,并隨機(jī)抽測(cè)一些同學(xué)的脈搏,鼓勵(lì)那些肥胖的同學(xué),堅(jiān)持就是勝利。如遇雨雪天無法進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生自行回家進(jìn)行跳繩或跳臺(tái)階運(yùn)動(dòng),效果很好。

          本屆長(zhǎng)跑活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,但我校的陽光體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止,我們將利用體育課、大課間、課外活動(dòng)等形式帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加體育運(yùn)動(dòng),真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”這一政策,將冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)作為我校常規(guī)工作來開展。

          總之,通過本次“陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開展,能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動(dòng),不僅是每天簡(jiǎn)單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)生命的活力與歡暢,感受陽光的溫和與恬美,領(lǐng)略體育運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)和魅力,為自己健康幸福的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

        組織校園活動(dòng)總結(jié)4

          針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排,上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目,同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng),使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

          一、積極組織發(fā)動(dòng),宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)

          “讀書活動(dòng)”使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開全體教師會(huì)議,首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了《論語易讀》,組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目,以于丹的.論語心得為源頭,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

          二、制定切實(shí)可行的措施保障

          每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則,確保活動(dòng)持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

          三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)

          學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

          為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動(dòng)提供充足的保障。

          四、促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展

          各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評(píng)、開辟了讀書心得體會(huì)專欄、讀書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

          通過讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)5

          武安市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)決定,在今年國(guó)慶節(jié)期間,組織廣大未成年人開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。我校于9月xx日上午舉行了啟動(dòng)儀式并號(hào)召全校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝福。現(xiàn)將活動(dòng)分三方面做如下總結(jié):

          一、學(xué)校高度重視

          接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由教導(dǎo)處董利科主任負(fù)責(zé),學(xué)校班主任老師具體落實(shí)的活動(dòng)組織小組,確定了利用信息技術(shù)課以及課余時(shí)間組織學(xué)生參加簽名活動(dòng)。

          2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式

          9月xx日,舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全體師生在國(guó)旗下宣誓,王校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話并強(qiáng)調(diào)學(xué)校是育人的搖籃,衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。同時(shí)將此次活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和理想信念教育的.契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,安排專門時(shí)間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動(dòng)。明確了活動(dòng)意義,提出了活動(dòng)具體要求。

          二、領(lǐng)導(dǎo)精心組織

          1、利用校園黑板報(bào)等平臺(tái)做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑约旱淖鎳?guó)、祝福祖國(guó)并表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)有著一種特殊情懷。從小做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國(guó)情感。

          2、和“國(guó)慶節(jié)”相結(jié)合,各班舉行以“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”為主題的班隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生通過班隊(duì)會(huì),來表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

          3、我們利用信息技術(shù)課的時(shí)間,組織學(xué)生利用微機(jī)課集中簽名寄語活動(dòng)。并進(jìn)行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日,全校學(xué)生共計(jì)三百余人參加了簽名活動(dòng)。

          4、學(xué)校把開展愛國(guó)主義教育和簽名寄語活動(dòng)做為學(xué)校家長(zhǎng)的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

          5、學(xué)校形成活動(dòng)總結(jié),進(jìn)一步提升活動(dòng)輻射力和活動(dòng)意義。此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)、激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情有著非常重要的教育作用。

          三、活動(dòng)收效

          截止到10月xx日下午16:00,在網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮的學(xué)生達(dá)三百余人次,發(fā)表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學(xué)生的愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,展示了我校愛國(guó)主義教育的顯著成果。

          總之,此次活動(dòng),我校高度重視,務(wù)求實(shí)效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為契機(jī),在全校師生中精心組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),使之貫穿到課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。著力深化拓展了活動(dòng)的思想內(nèi)涵,深入地進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)愛國(guó)之情,樹立報(bào)國(guó)之志,從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、從立志成才、報(bào)效祖國(guó)做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國(guó)情感。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)6

          從太陽初升到烈日當(dāng)頭,我們這一次的打掃校園的活動(dòng)持續(xù)了整整一個(gè)上午的時(shí)間,一場(chǎng)活動(dòng)下來,所有的人都是汗流浹背的,但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時(shí)候,所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容,因?yàn)檫@一切都是我們辛苦付出換來的成果!

          因?yàn)檫@段時(shí)間正好碰上所有樹木換新葉子的時(shí)候,再加上這段時(shí)間我們這邊的風(fēng)也比較大,所以風(fēng)一吹,樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了,雖然很美,但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是,所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來,明明是負(fù)責(zé)清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。

          所以學(xué)?紤]到這樣得實(shí)際情況,并且為了培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí),就開展了這次的打掃校園的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都有一些人參與進(jìn)來,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。雖然是我們學(xué)校所有班級(jí)都參與進(jìn)來的,每個(gè)本機(jī)負(fù)責(zé)的`區(qū)域也并不是特別的大,但是我們將各自負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃好的時(shí)候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。

          這一次的校園打掃活動(dòng)也給了我很多的感觸,讓我對(duì)自己對(duì)身邊的同學(xué)們也有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r(shí)間這么長(zhǎng)呢,主要是因?yàn)榇驋叩臅r(shí)候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況,耽誤了時(shí)間。比如我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候,有一部分同學(xué)申請(qǐng)打掃并不是真的想要出來為校園的衛(wèi)生做貢獻(xiàn),也不是為了鍛煉自己,僅僅是為了能夠逃課出來玩而已,所以有些同學(xué)就在那拿著掃把要,在我們部分同學(xué)的勸告下才開始工作的,然后還有一部分的同學(xué)因?yàn)楹苌賲⒓觿趧?dòng),所以造成了許多的麻煩,比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后,同學(xué)來將他們收起來的時(shí)候,卻是對(duì)著風(fēng)鏟垃圾的,所以反而將垃圾吹的到處都是,我們的工作又要重新開始。當(dāng)然,在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的,然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。

          這一次的校園打掃活動(dòng)在我們所有人的努力下完成了,也讓我們所有人的團(tuán)結(jié)性得到了提高,拉進(jìn)了大家的距離,相處更加的融洽了,也讓我們對(duì)校園有了更多的感情,責(zé)任感得到了增加,最重要的是讓我知道了我們?cè)谏钪袘?yīng)該要多參加勞動(dòng),這樣才能夠得到更多的經(jīng)驗(yàn),才不會(huì)在需要的時(shí)候出現(xiàn)問題!

        組織校園活動(dòng)總結(jié)7

          1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

          31日下午,班的師生們就開始布置自己的教室,學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準(zhǔn)備了生日蛋糕和師恩賀卡。年的1月1日,迎著清晨的第一道曙光,與藏族班結(jié)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來到學(xué)校,與同學(xué)們歡聚一堂,藏族同學(xué)們以自己獨(dú)有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。市教育局職成處王副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡,營(yíng)造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。

          2、“漢藏一家”親情體驗(yàn)日感受家的溫暖。

          從年第一屆班的到來,今年已是第六個(gè)年頭,全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師多次與多名班學(xué)生結(jié)對(duì),有多少個(gè)節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會(huì)結(jié)束后,結(jié)隊(duì)老師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走進(jìn)3D電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進(jìn)博物館,穿越歷史文化的積淀;有的游覽在的各國(guó)建筑文化群中,體驗(yàn)“東方瑞士”的內(nèi)涵……漢藏師生的情誼在活動(dòng)中沉淀著,升華著。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,思鄉(xiāng)之情減輕了,感恩之情油然而生。

          3、為每一個(gè)家庭定制一份《親子對(duì)賬單》。

          由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對(duì)賬單》,根據(jù)中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn),通過由家長(zhǎng)和孩子分別填寫個(gè)人成長(zhǎng)的銘記瞬間,讓學(xué)生感悟父母養(yǎng)育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的`心路歷程。對(duì)賬單共分家長(zhǎng)用表和學(xué)生用表兩部分,分別由家長(zhǎng)和學(xué)生獨(dú)立填寫后交流彼此的填寫感受,增進(jìn)親子關(guān)系,改善家庭和諧度。為中職生的家長(zhǎng)們提供教育指導(dǎo)。親子對(duì)賬單活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和班主任的熱烈反饋,有家長(zhǎng)打電話說在與孩子的填寫交流時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動(dòng)與我表達(dá)愛了,我太感動(dòng)了!為學(xué)生家長(zhǎng)提供好的溝通與教育方法,是我校學(xué)管處下一步著力研究的內(nèi)容,期望通過各種方法,達(dá)到家庭和諧的背后推動(dòng)力,同樣,來自于家庭和諧的學(xué)生會(huì)更有利于他的身心健康。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)8

          為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流,使其相互有所了解;增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。12月4日下午12:30~6:30,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動(dòng)舉行了。學(xué)生會(huì)各部門同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

          首先,我們對(duì)部門成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組,每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的.糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。

          通過此次活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西:

          1、進(jìn)一步加深了學(xué)生會(huì)各部門與文藝部之間的合作情誼,給新成員留下了一個(gè)很好的印象,以便各個(gè)部門此后更久遠(yuǎn)的合作;

          2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的;

          3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;

          4、豐富了部門成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

          本次活動(dòng)雖然非常的成功,但在進(jìn)行過程中也暴露出許多問題:

          1、人員不齊:

          由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促,各部門成員有一部分成員未能參加。

          2、場(chǎng)地問題:

          場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。

          3、活動(dòng)時(shí)間:

          在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間,未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)9

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的教研合作與交流,整合并推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)在教育教學(xué)資源上共享,管理上互相借鑒,促進(jìn)學(xué)校間的持續(xù)、均衡的發(fā)展。在x縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展片區(qū)教研活動(dòng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力和摸索,現(xiàn)將所做的工作做一總結(jié)和匯報(bào),以期得到各校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

          一、認(rèn)真制定了片區(qū)教研工作計(jì)劃

          經(jīng)過一年的工作,現(xiàn)對(duì)片區(qū)內(nèi)各校情況有了一定的了解,片區(qū)內(nèi)各校之間資源很不均衡,各校差異較大,但可喜的是片區(qū)內(nèi)除嘉陵小學(xué)以外,其他各校教師還是比較年輕的,有著很廣闊的前景,而且通過一年多的交流研討活動(dòng),讓我們看到各校擁有著很豐富的教學(xué)人力資源年輕化的教師隊(duì)伍,積極的教學(xué)研究態(tài)度,很強(qiáng)的對(duì)新生事物的接受能力。因此,我們將教研的中心定位于課堂,發(fā)展于課堂,將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)推廣于課堂,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效果和效率。通過片區(qū)教研活動(dòng)整合八校的力量,傳播新的教學(xué)思想和理念,促進(jìn)教師個(gè)體與教研共同體的自主發(fā)展。活動(dòng)依然采用以嘉陵小學(xué)為中心,其余7所學(xué)校聯(lián)動(dòng)的方式開展片區(qū)教研活動(dòng),充分發(fā)揮城區(qū)小學(xué)的教育資源優(yōu)勢(shì),起到中心輻射的作用,逐步達(dá)到教育資源的平衡發(fā)展的目標(biāo)。

          二、精心準(zhǔn)備并組織開展好片區(qū)教研活動(dòng)

          為了充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì),起到中心輻射,互幫互助的作用,本學(xué)期片區(qū)重點(diǎn)搞了兩次大的教研活動(dòng)。

          第二教研片區(qū)主要進(jìn)行了片區(qū)內(nèi)骨干教師的巡課活動(dòng),從片區(qū)內(nèi)各校抽出縣級(jí)骨干教師和各校級(jí)的骨干教師形成一個(gè)巡課團(tuán)隊(duì)。在經(jīng)過一番問題調(diào)查和各校情況摸排之后,各校將各自薄弱學(xué)科報(bào)給片區(qū)教研工作站,教研工作站再根據(jù)各校的實(shí)際情況將巡課團(tuán)隊(duì)分成小組,在統(tǒng)一的安排和領(lǐng)導(dǎo)下,由巡課帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)骨干教師深入到各校,針對(duì)各校的薄弱學(xué)科進(jìn)行教學(xué)全過程的了解和指導(dǎo),不僅要求巡課的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),還要了解這些授課教師的整個(gè)教學(xué)過程,如:備課、學(xué)情把握、教學(xué)設(shè)計(jì)理念、課后反思、課堂重建等等,從教學(xué)的細(xì)節(jié)入手,手把手,面對(duì)面交流,真正起到指導(dǎo)和交流的作用。為提高片區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做好前期的鋪墊工作,為后續(xù)的送教下鄉(xiāng)親臨指導(dǎo),課堂比對(duì),真正促進(jìn)薄弱學(xué)科的健康成長(zhǎng)。

          我校還應(yīng)郭鎮(zhèn)中心小學(xué)的邀請(qǐng),參加了郭鎮(zhèn)中小學(xué)開展的課堂教學(xué)大教研活動(dòng),在馮維斌校長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下,教研室的大力支持下,我們一行6人參加了課堂觀摩和課堂評(píng)價(jià)活動(dòng),課后與授課教師的交流真誠(chéng)且有效,不僅有簡(jiǎn)要的亮點(diǎn)陳述,更多的是為他們提出了很好的教學(xué)建議,使在場(chǎng)的教師很受益,受到郭鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱烈歡迎。

          小學(xué)第二片區(qū)8所學(xué)校的骨干教師和主管教學(xué)的各校領(lǐng)導(dǎo)聚集于我校的小會(huì)議室,開展了片區(qū)內(nèi)以有效課堂教學(xué)為主題的教學(xué)研討活動(dòng),共有13名教師參加了此次論壇,而且每位參與論壇的教師還配有PPT演示,對(duì)個(gè)人的一些好的作法和觀點(diǎn)與大家一起分享和交流,對(duì)提高課堂教學(xué)效果起著很好的指導(dǎo)意義。

          三、精心策劃活動(dòng)

          在為數(shù)不多的幾次活動(dòng)中,第二片區(qū)教研工作站從一開始就準(zhǔn)確把握方向,充分發(fā)揮主體地位,精心策劃每次活動(dòng),保證片區(qū)內(nèi)教師聽課的參與面,鼓勵(lì)教師真誠(chéng)評(píng)課,盡量體現(xiàn)專家引領(lǐng)。從每一次活動(dòng)的啟動(dòng)、實(shí)施、結(jié)束做到環(huán)環(huán)落實(shí),讓片區(qū)內(nèi)老師在有限的教研活動(dòng)中得到更多的收獲。通過幾次活動(dòng)我們基本形成了活動(dòng)開展的基本模式:教研工作站根據(jù)計(jì)劃制定活動(dòng)的初步方案與承辦學(xué)校面對(duì)面協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié)教研工作站收集并匯總片區(qū)內(nèi)各校參與活動(dòng)教師(或授課)的相關(guān)資料承辦學(xué)校制定具體活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)實(shí)施資料的收集、整理、歸檔。

          雖然,幾次的活動(dòng)下來,為以后的片區(qū)教研工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,但片區(qū)教研工作任重而道遠(yuǎn),還需要我們多動(dòng)腦子,多想辦法,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在活動(dòng)中不斷更新思路,緊跟時(shí)代步伐,真正把片區(qū)教研工作搞得有聲有色,發(fā)揮片區(qū)教研的作用,為略陽縣的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)10

          這次的清潔校園活動(dòng)是由學(xué)校發(fā)起的,并且通知了全校的師生,所以這次的活動(dòng)基礎(chǔ)是很穩(wěn)固的,畢竟全校師生人數(shù)可不是小數(shù)目。但是在清潔活動(dòng)中,實(shí)際上是不需要這么人的,所以我們制定了一個(gè)方案,那就是每個(gè)班級(jí)選擇一部分學(xué)生來參加活動(dòng),自愿想?yún)⒓拥囊残,老師們作為帶頭人也必須得參加,給學(xué)生們一個(gè)表率。在確定好人選后,本次活動(dòng)就正式開始了,在x月x日——x月x日這幾天里,我們隨處可見學(xué)生們?yōu)榱诵@的環(huán)境在打掃著,雖然他們的額頭上出來汗,但是也沒人說苦說累,在他們的臉上充滿了笑容和滿足。是啊,能為自己的校園出一份力,這的確令人感到高興和驕傲。

          學(xué)生和老師們主要清潔的地方有人行道、花壇、窗戶等等,越是那些不容易看見的地方就越要打掃,因?yàn)槟切┑胤酵筒刂恍├W(xué)生們?yōu)榱俗屵@次清潔校園活動(dòng)圓滿完成,可謂是下足了勁啊,把路都掃的格外地干凈而且還把那些角落都打掃的'干干凈凈了,甚至快把花壇犯了個(gè)底朝天,看著學(xué)生們的這股干勁,老師們也都閑不住了,紛紛加入了本次的清潔校園活動(dòng)。除了打掃垃圾外,還有一項(xiàng)比較重要的任務(wù)就是清潔教室的窗戶和門,這就得需要耐心和仔細(xì)了。在經(jīng)過同學(xué)們的努力后,學(xué)校里面的窗戶和門都煥然一新了,就仿佛經(jīng)歷了新生一樣,讓人都有點(diǎn)認(rèn)不出來了。

          本次的清潔校園活動(dòng)雖然只開展了幾天,但是效果是十分好的,不僅考驗(yàn)了學(xué)生們的合作能力,也增加了學(xué)生們的保護(hù)環(huán)境意識(shí),更讓學(xué)校變得干凈了,所以說這次的活動(dòng)可謂是一舉多得啊。所以,以后也得多多舉辦這種活動(dòng),雖然會(huì)花費(fèi)一些老師和學(xué)生的時(shí)間,但是結(jié)果總歸是美好的,相信全校師生也很樂意參加這樣的活動(dòng)。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)11

          為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng),讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實(shí)際,開展課外閱讀活動(dòng),具體做法如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與

          一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開展和順利地進(jìn)行,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃,我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃,有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          二、豐富閱讀提高興趣

          興趣是學(xué)習(xí)的'先導(dǎo),是需求的動(dòng)力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會(huì)將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì),從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn),得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。

          1、從課內(nèi)向課外延伸

          許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗(yàn),異口同聲說是得益于課外!本窒拊谡n堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個(gè)沒有抓!闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的,教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。

          2、“放任自流”任其讀

          要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí),開展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進(jìn)浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動(dòng)就等同于摘抄,在書中看畫練習(xí),寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強(qiáng)迫性的要求,很容易對(duì)讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會(huì)打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當(dāng)他們自由充分閱讀以后,我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識(shí)豐富了。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)12

          我們的讀書節(jié)活動(dòng)宗旨是:在家庭、社會(huì)、學(xué)校營(yíng)造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍,激發(fā)讀書熱情,感受讀書快樂。我們的讀書節(jié)口號(hào)是:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。

          讀書節(jié)的大幕已經(jīng)拉開,廣大師生不但豐富了自身的文化底蘊(yùn),而且營(yíng)造出書香縷縷的校園、家庭、社區(qū)的讀書氛圍。現(xiàn)對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:

          一、深入宣傳,營(yíng)造良好讀書氛圍

          根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案,我校舉行了隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)致讀書節(jié)開幕詞,學(xué)校張貼了大量讀書節(jié)宣傳標(biāo)語,各班以讀書為主題設(shè)計(jì)墻報(bào)、出黑板報(bào),創(chuàng)建了書香教室,營(yíng)造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、落實(shí)責(zé)任,確保順利開展讀書節(jié)活動(dòng)

          為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部、圖書室、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保讀書節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。

          三、精心組織,開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)

          我校在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的.讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。

          開展的具體活動(dòng)包括:

          1、經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng)

          我校以班為單位,利用早讀、班會(huì)等時(shí)間,進(jìn)行了集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫春景的詩詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞,描寫塞外生活的詩詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。

          在廣泛誦讀的基礎(chǔ)上,我校各班還開展了古詩文過關(guān)與評(píng)比活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人人過關(guān)的預(yù)期目標(biāo),評(píng)選出何思佳、郝思然等誦讀小明星。

          通過經(jīng)典古詩文閱讀與過關(guān)活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語言文字的韻律美,經(jīng)典詩詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。

          2、“趣味讀書”與“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

          讀書節(jié)期間,各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書的快樂,為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。

        組織校園活動(dòng)總結(jié)13

          根據(jù)上級(jí)部署和《關(guān)于組織開展“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》要求,進(jìn)一步推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的深入開展,我校迅速行動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,精心組織,在“十一”國(guó)慶節(jié)前后,開展了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一

          我校充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)的重要意義,把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措,作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以金建龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,并把目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到我鎮(zhèn)各個(gè)中小學(xué),讓每個(gè)學(xué)校都成立專門的網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并把活動(dòng)布置安排到各個(gè)班級(jí)和具體人員,確保網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)工作有人抓、有人管,使“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。

          二、周密部署安排,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

          為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認(rèn)識(shí),中心校安排各校加強(qiáng)組織部署,精心安排,依托各種宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚氛圍。首先,召開了各校政教校長(zhǎng)會(huì)議,讓各校校長(zhǎng)回單位組織全體教職工大會(huì),利用全校學(xué)生廣播時(shí)間,少先隊(duì)大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議,使全體學(xué)生在國(guó)慶節(jié)期間面對(duì)國(guó)旗如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí);然后,指導(dǎo)各校通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,同時(shí)充分利用墻報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑,加大對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度,讓每一個(gè)學(xué)生知曉,并組織他們積極參與。而且,各學(xué)校還充分發(fā)揮與家庭、社會(huì)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用,形成齊抓共管的工作合力,構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

          三、圍繞活動(dòng)主題,開展系列活動(dòng)

          我校把開展主題實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,統(tǒng)籌安排,整合現(xiàn)有德育資源,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

          1、中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,把網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)納入了我校的愛國(guó)主義活動(dòng)中來,統(tǒng)一安排,積極組織各校師生共同參與。學(xué)校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),使之貫穿于課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。如:充分利用班、隊(duì)會(huì)課開展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的.人”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家庭,從建設(shè)家鄉(xiāng)做起,立志成才、報(bào)效祖國(guó),在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國(guó)情感。

          2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。

          3、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展活動(dòng)。如:要求低年級(jí)的同學(xué)觀看一部愛國(guó)題材的影片,然后與家長(zhǎng)交流觀后感,組織高年級(jí)的同學(xué)舉行“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的征文比賽、卡片制作等,促使青少年從小熱愛祖國(guó),夯實(shí)文化底蘊(yùn),內(nèi)化行為品質(zhì)。

          4、我校登陸中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮的學(xué)生超近萬人,同學(xué)們用自己的心聲,向國(guó)旗敬禮、為祖國(guó)祝福,為新中國(guó)繁榮富強(qiáng)送上自己的祝福。

          總之,通過這次活動(dòng),我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后,我們將繼續(xù)以這次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,采取多種形式,廣泛吸引學(xué)生參與,使“做一個(gè)有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。

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