藝術活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的藝術活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術活動總結1
在慶祝新中國成立60周年之際，我校結合開展“祖國萬歲”歌詠活動，開展了豐富多彩的藝術活動，展現了我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，開展了具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動，展示我校藝術教育的豐碩成果。
一、主要做法和成效
1.學校重視，精心安排，學生全員參與，創造濃郁的校園文化氛圍。接到縣局通知后，我校組織七、八年級所有學生，積極進行文藝展演活動。根據我校實際，確定參加藝術表演類、藝術作品類兩大類展演。由團委牽頭，負責組織排演。學校文藝隊抽組學生，組建40人參加的歌詠隊，積極進行歌詠排練，各班積極響應，組織學生進行繪畫、篆刻、書法大演練，收集作品，學校對作品進行認真地篩選。使全校學生接受了一次藝術洗禮，文化熏染。
2.充分挖掘文化藝術資源，教師深入到學生中間，精心指導，學生才能學有所成，培養濃厚的興趣。曹艷麗老師負責組織排演合唱歌曲《青春舞曲》、《茉莉花》，每天利用早操時間進行排練，從吐字、發音到整體效果，教師都給予具體指導。全校學生都參與了繪畫、書法展演，美術、音樂教師深入到學生中間去，個別指導，掀起了全校學生追求藝術的高潮。涌現出了八、二班牛勇的篆刻“志存高遠”、八、二班牛敏的.水粉畫《老人與�！�、七.一班鄧春星的毛筆書法雖然略顯稚嫩，但已初有功底。多數學生對文化藝術產生了濃厚的興趣，學生中練習繪畫、書法已蔚然成風。
3.組建課外興趣小組，長期堅持培養訓練，從最基本的技法進行訓練，培養學生濃厚的興趣。我校組建了書法繪畫興趣小組、歌舞興趣小組、體育興趣小組等課外興趣小組，堅持每周開展活動，專人負責組織，專題有計劃地訓練，培養苗子，培養興趣，提升多數學生的文化品味。
4.充分挖掘地域文化資源，濃化學生的文化藝術興趣。百里是古密須的發源地，是居于中華文明和靈臺歷史前端的歷史文化名鎮，地靈人杰，物華天寶，七千年歷史華章，每一段文明進程都記載著千百代靈臺炎黃子孫自強不息的奮斗歷程，每一個歷史遺跡都積淀著豐富的精神文化內涵。有著濃厚的文化底蘊。我校充分利用文教中心的得天獨厚的人文資源，挖掘建筑物、紀念碑、古唐槐所孕育的文化底蘊，使學生感受到地域文化及人文鄉土的魅力，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的思想情感，濃化學生的文化藝術興趣。
二、幾點體會
1.學校要充分認識到文化藝術教育的重要性，將文化藝術活動放到議事日程，常抓不懈，從培養學生濃厚的興趣著手，方能取得明顯的效果。
2.學校要從師資、設備、資金等方面大力支持，舍得投資，長期堅持訓練才能有所收獲。雖然我校報送的節目顯得稚嫩、拙略，但都是師生們的一片真情，是師生的真實作品。
3.加強文化藝術方面的師資力量，是出好節目、推出精品的先掘條件。我校這方面的師資還是略顯匱乏。
4.加強音樂、美術課堂教學勢在必行，也是素質教育的必然要求。
藝術活動總結2
為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，加強未成年人思想道德建設，促進同學們德、智、體、美全面發展，展示我校藝術教育成果，推動我校藝術教育的改革和發展，楊莊集中學進行了一系列“陽光下成長”20xx年中小學生藝術展演活動。這次活動的成功開展是楊莊集中學全面實施素質教育，積極探索藝術教育的育人功能，更好地展現我校的藝術教育成果和學生的精神風貌的具體體現。本次活動就我校而言，有以下幾個特點：
一、高度重視
從教育局下發此次活動方案后，我校迅速組建了學生藝術展演活動組委會，校長任主任,組委會迅速制定了具體的實施方案，并組織團委、政教處、音樂組、美術組及相關教師認真學習方案，領會精神,各項活動落實到人、到年級、到班。領導的重視，周密的安排，為我校取得優秀成績奠定了良好的基礎。
二、認真落實和籌劃
1、各年級各班以及音樂組、美術組教師接到任務后，積極認真籌劃。緊緊圍繞“陽光下成長”這一主題，廣泛宣傳，層層發動，認真貫徹落實，保障每名學生至少參加一項藝術活動。
2、音、美專職教師作為授課年級的指導教師，指導該年級藝術活動的開展。
3、經過近二個多月的辛勤排練，在這次活動中，我校充分展示了學校的風采，取得了良好的效果。統過全校的藝術匯演評選出了多個優秀節目。
4、校團委開展了系列科技創新活動，提高了學生們的科學素養。
三、展示評比我們還進行了優秀美術作品、攝影作品的展示與評比。
孩子們手中的相機、稚嫩的畫筆、多彩的顏色，不僅描繪出了藝術教育的碩果，更描繪出了孩子心目中理想的藍圖。
四、目的達到
本屆校園文化藝術節和展演活動的主題是“陽光下成長、我參與、我展示、大家齊歡樂”。我們認為舉辦校園文化藝術節，是全面推進我校教育教學改革，加強校園精神文明建設的重要舉措�；顒又荚谪S富校園文化生活，提升學校辦學品位，打造校園文化品牌。通過開展系列文化藝術活動達到了：努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生積極進取的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，起到激勵、引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，構建和諧校園的目的。本屆校園文化藝術節和展演活動堅持以育人為本，以各年級、班級為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。活動體現了我校藝術教育的特點，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特色，促進學校藝術教育的.改革和發展，展示我校藝術教育的豐碩成果。
本次活動主題鮮明，意義深遠，內容豐富，形式活潑，深受廣大師生和家長的歡迎。通過這次活動，學生們從中學到了很多的知識，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。學校也發現了許多具有文藝專長的好苗子，為學校文藝隊伍的建設和發展創造了良好的條件。同時也全面推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為校園注入了藝術的內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
藝術活動總結3
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據南溪區教育局的相關要求，認真開展了校園藝術節活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員：
組長：彭文義
副組長：徐風萬黃諺
成員：曾志蓮、曹桂紅、鐘小琴、劉靜各班主任
參與人員：全校師生
二、活動的.組織和安排
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。
2、活動內容及時間安排：
�。ㄒ唬�5月27日上午
藝術周開幕儀式（慶六一文藝匯演）（負責人：任麗霞）
5月27日下午
武術操比賽（負責人：劉顯平）
�。ǘ�5月28日下午
書法（負責人：李長貴）
繪畫（負責人：黃諺）
剪紙比賽（負責人：胡麗萍）
（三）5月29日下午
羽毛球比賽（負責人：施帆）
�。ㄋ模�5月30日下午
乒乓球比賽（負責人：王坤玉）
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確�；顒淤|量，讓學生們充分展示自己。
三、活動的過程
安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織開展，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
四、活動的效果
由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示。
五、努力方向
鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。
本次藝術節結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優勢，也發現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術活動總結4
時值“六·一”兒童節歡樂時刻，為了豐富校園文化，活躍師生精神生活，孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢想揚帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動載體，展示我校師生精神文明創建成果。中心校校長馮勇致以熱情洋溢的開幕詞，并祝福孩子們節日愉快、健康向上。天真的孩子們在這個屬于自己的節日里，高歌曼舞，歡聲笑語。
匯演節目包括：聲樂、舞蹈、綜藝三大類，共21個。內容豐富，富有特色，有舞蹈、詩朗誦、三句半、器樂演奏、小品、課本劇等一系列精彩的節目。
舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢》，優美的旋律與動作，為炎熱的'夏季帶來絲絲清涼；
生生對韻《國學新唱》小夫子們通過五幕劇場，帶領大家打開中國的文化歷史長卷，感受深厚的國學精髓；
小品《校園風波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻、發人深思，教育孩子們要和諧相處，從善做人；
武術表演《五步拳》，音樂鏗鏘有力、動作整齊劃一，激勵學生樹立“少年強則國強，少年智則國智”的思想抱負；
手語舞《國家》，歌曲振奮人心，動作整齊優美，臺上臺下師生自發跟隨音樂大聲齊唱：“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家……”，愉悅、優美的歌聲飄灑在校園的每一個角落，把整臺匯演推向高潮。
小演員們傾情投入的表演，贏得了師生們的一致好評。現場不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。天真的孩子們在這個屬于自己的節日里，高歌曼舞，歡聲笑語。
通過此次文藝匯演，加深了學生對校園文化藝術的理解，展顯了我校師生健康向上的精神風貌。
藝術活動總結5
為全面落實素質教育，加強學生藝術教育，豐富學生課余生活，我校根據縣教育局和中心校的相關要求，認真開展了校園藝術節活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領導小組成員：
組長：xx
組員：xxx
美術組負責人：xx
大合唱負責人：xx藝術指導：xx
舞蹈負責人：xxx藝術指導：xxx
根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確�；顒淤|量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區校園藝術節的隊伍，力爭取得優異成績。
二、活動的'組織和安排
1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。
2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。
3、活動的效果：由于學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮藝術節代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演，8件美術作品參加鎮美術作品展。
4、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。
5、努力方向：鑒于我校藝術教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優異的成績。
本次藝術節結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優勢，也發現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
藝術活動總結6
就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術節。這給我們提供了一個放飛心情的空間，更是一個施展才華，展示個性的舞臺，同時也讓大家受到一次極好的藝術教育和美的熏陶。 此次藝術節讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢？在學習生活之余，學校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運動會，健兒們在賽場上揮灑汗水，為我們呈現了一場精彩絕倫的競賽盛宴，充分展現了體育競技精神。
校本課程和活動課中，同學們挖掘了自己的能力，培養了自己的興趣�；顒诱n展示，許多同學也向我們分享了他們的心得。編程社的同學們，自己寫程序在計算器上編出了俄羅斯方塊，貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學們，展示著自己拍下的最美麗的校園�？萍夹≈谱髦�，同學們學習了電路的制作方法，并設計了一些極具創意的小發明，不僅提高了動手能力，思維也得到了鍛煉。藝術節上，也涌現出許多附中的優秀學子。舞龍舞獅的同學們在舞臺上靈活地控制道具，獅子搖頭擺尾，龍自由地飛舞，讓我們領略到中華文化的'博大精神，學習到了優秀的傳統文化。南島樂隊的一首《生活因你而火熱》，無論是旋律還是節奏，都給人一種極具沖擊力的震撼，讓人陶醉其中，久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國，聲音洪亮，悠揚婉轉，我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動中，肯定也會給我們帶來一些思考。當然，作為活動的策劃者，我們也能從活動中受益匪淺。參與活動策劃可以培養策劃能力，這種能力可大可小，小到作文提綱、時間安排是策劃，大到校運會、藝術節也是策劃，成為一名合格的策劃者，需要耐心細心，更需要責任與擔當。仔細回想一下，是一篇層次混亂，中心不明的文章有趣，還是一篇條理清晰，娓娓道來的文章明理？是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運動會精彩，還是整齊有序，環環相扣的晚會難忘？結果不言而喻，策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息，敲定盡可能多的細節。如果你想達到翻云覆雨手，運籌帷幄中的話，還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后，你在發現快則亂，慢則怠的道理后，你懂得了耐心。在有過一步錯，滿盤皆輸后，你開始變得細心。在面對上司對活動的批評時，你有了責任。在大家都尋助地看向你時，你開始擔起大梁。
最后你看著自己的推演，安排一步步落實，這便是策劃最大的享受。還有那么一些人，便是參與者，若少了他們，再宏大的場面都是一紙空談。“因為我喜歡，所以我想將它做好，無論付出多少”學習生活也是這樣，不喜做題，不愛看書，乃至不想聽講，倘若喜歡，會怎樣呢？答案是肯定的，唯有喜歡，也只有發自內心的熱愛，才能把學習做到最好。哪怕夜已深，他人已眠，我仍獨坐，為的是，將向往之物做到完美。午自習時，當我們寫完了預備的作業，放下筆休息，他們仍在舞臺上演練著，縱使渾身濕透，他們也未曾停下，只為了那一瞬間的輝煌。
周末時，當我們在周未學習計劃后即將完成而高興時，可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動著，哪怕是一個眼神，一個表情，他們都酙酌再三，只為呈現那最完美的一面。每一次完美的追求，也是內心的升華。體現在生活中，表現在未來。不斷重復，甚至于一個細節都反復推敲。這不僅會讓我們在學習中精益求精，時間長后，甚而至于做到自然而然地完美。表演那日，便是展現自我之時。從量的積累到質的突破，他們日日夜夜的訓練，在那雷鳴般地掌聲中，得到了肯定。
學業中亦是如此，沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“不經歷風雨，怎會見彩虹�！彼�，無論是策劃者還是參與者，我相信只要大家積極參與，努力實踐，無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財富，無論比賽成績的高與低，只要參與過，激動過，歡呼過，就將擁有一份美好的回憶，讓我們的每一顆心都流淌著歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學子立足校園，放眼社會，正確認識新時代新形勢，對中學生提出的新要求。在學好科技文化知識的同時，以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動，在活動中培養創新精神，陶冶高尚情操，提升綜合素質，使知識水平與實踐能力同步提高。
藝術活動總結7
十二月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節。藝術節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神，舉行了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節活動進一步探究民族文化，從而提高了學生的民族意識和對民族文化的了解，并且充分展示學生們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校園民族文化藝術氛圍，為學生的發展提供了一個大舞臺。
一、就藝術節的六項活動作以總結：
1.舉行書、畫大賽
本屆藝術節我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節上展現學生們更加豐富的藝術表現形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。
2.舉行校園集體舞大賽。
3、“舞動快樂”舞蹈大賽。四個文藝特色班級積極排練，大膽創新，設計了生動活潑的班級群體文藝節目，有四（1）班活潑動感的《天竺少女》、一（5）班可愛有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五（1）班服裝靚麗、表演生動的課本劇《一片樹葉》以及六（2）班時尚動感的SWEET踢踏，表演的班級學生年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發出一陣陣熱烈的'掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規模的班級海選，內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋。
4、古詩文背誦比賽
為大家展現了卓越的藝術功底，讓學生的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，提高學生的藝術素養和水平。
二、縱觀藝術月的整體收獲：
本屆藝術月從12月1日開幕, 到12月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學們積極進取, 團結一致, 取得了一個個好成績。這充分展示了我們樂業人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校園增添了無窮的魅力和深厚的文化底蘊，更加夯實了我們西關小學的藝術規范化學校的基石。
回首藝術月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發現，有四個顯著特點:
1 、全體同學積極參與,熱情如潮。本次藝術月共有展示與競賽7個項目, 參加活動人數達近1500人次,平均每人參加2場次以上的競賽或展示活動, 展示作品達300余幅。
2 、領導重視、全體師生對活動全力支持。大家以極強的責任心、務實的態度、團結協作的精神，齊心協力，共襄盛舉。
3、同學們身上展現出極大的創新潛力和實踐能力�；顒訋恿艘淮笈�，激發了潛能，培養了能力，鍛造了一支求真務實的師生隊伍，涌現出一大批開拓創新的藝術人才。
4、增強了我校與社會的互動效應，擴大了社會影響，溝通了學校教育與社會、家長聯系的綠色通道。
藝術,是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發展的有力載體，她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,繼續開拓創新，提高水平，擴大影響，增強實效，為爭創達標，促進我校精神文明建設邁出更堅實的一步。
西關小學
20xx年12月18日
藝術活動總結8
一年來，我校藝術教育工作在各級領導的指導和關懷下，全面落實了五個工程。以學校藝術教育管理為重點，以素質教育為中心突出抓舞蹈及器樂比賽和基礎性的工作，使全校藝術教育工作有了進一步的提高。
一、繼續加強藝術教育的基礎工作
藝術教育基礎工作是完成學校藝術教育工作的關鍵，為更好地鞏固我校藝術教育工作在全縣的領先位置，執行縣教委提出的加強基礎工作的要求，一年來認真抓了器材配備建設和音樂開課率，從整體看，我學音樂課開課率達到100%，我校音樂器材按省級規劃二類的要求配備齊全。
二、加強師資隊伍建設，為藝術教育奠定基礎
為了加強學校藝術教育工作，不斷提高音樂課的教學質量，建立一支教育思想好、藝術素質高的師資隊伍，一年來為推動藝術教育活動加強教學管理，除每月一次教研活動外，還運用特殊的形式為骨干教師進行業務培訓，經校領導研究，每周二大課間時間組織我校合唱團的訓練，在音樂老師指導下，學習合唱指揮演唱方法等專業性的訓練，多數學員在這種特殊的培訓下學到有關方面的知識，從理論上到實踐都有了大幅度的`提高，在今年縣政府組織建國60周年鄉鎮展演中終于不負上級領導的重托，以最好的成績獲獎，為我校爭得最高榮譽，并在鎮文藝匯演中，也以第一名的好成績獲得獎勵，受到教委領導的高度評價，展示了全校學生的風彩，看到了藝術教師業務水平整體提高。
三、抓常規工作，促藝術教育活動
一年來，為了發揮教育多功能作用，明確提高了工作的重點是課堂教學正規化，課外活動制度化，形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍，使我校的藝術教育活動即扎扎實實又有聲有色的開展起來，我校有計劃地將合唱、器樂、舞蹈這三支隊伍列為藝術教育重點項目，精心扶持，總結經驗，并向全鎮推廣。
在今年5月10日，舉辦了營丘鎮素質教育文藝匯演，參賽節目獲得一等獎，并參加了縣教委組織的文藝匯演比賽，分別獲得一、二、三等獎的好成績，為全校增光添彩。
四、大力開展“三隊”活動，促進學生素質養成
我校相繼成立合唱隊、舞蹈隊、小樂隊小組，校合唱隊56人、舞蹈隊19人、小樂隊12人。各班的每周一歌做到了時間落實，曲目落實，人員落實，極大激發了學生的藝術情趣，調動了學生們開展藝術活動的積極性，如：我校成立的舞蹈隊，隊員們憑著對舞蹈的熱愛和執著追求的精神，付出了十幾倍，甚至幾十倍的辛苦，克服了各種各樣的困難，終于取得了優秀成績，得到了各級領導的認可。他們連續參加了各種大型演出活動，得到臺下觀眾的一致好評。另外，這支舞蹈隊還參加了多次領導的參觀檢查活動，領導們高度贊賞了他們的技藝和樂觀精神。
藝術活動總結9
為了豐富學生的課余生活，為學生提供一個展示個人才華和風采的平臺，我校舉辦第xx屆大學生科技文化藝術節活動，文法學院積極響應學校的號召舉辦“科技文化藝術，讓大學生活更精彩”書法、攝影、繪畫作品展示。以獨特的方式表達學生對科技、文化、藝術的理解，用雙手點燃青春的激情，用靈感記錄精彩瞬間。
在學校下發了科技文化藝術節的通知后，學院就積極通知全院各班的負責人有關于活動準備時間、活動內容及注意事項的具體細節。我院針對活動的主題舉辦了書法、攝影、繪畫作品展，并在丹青樓以及各宿舍樓張貼活動海報宣傳，還將這次活動的通知及時上傳學校網站，做好網絡宣傳工作。在活動開始后全院學生積極參加，經過了一周的準備后，各班級負責人將自己及班級的參加作品交到學院。學院評選組經過兩天的仔細篩選和整理后，最終將選出的優秀作品制作成展板或者是以懸掛的方式放到丹青樓大廳展覽。此次活動的作品有軟硬筆的書法作品，也有同學們手繪的繪畫作品，還有優秀的攝影作品，作品結合科技文化的活動主題，開展得有聲有色，作品獲得了同學們的廣泛好評，還有很多同學在展板的留言冊上留言，表達自己的觀點。
在學院老師以及同學們的參加組織下，此次的以科技文化為主題的活動取得了良好的活動效果，活動前的`準備充分完善，宣傳效果到位，同學們參加的積極性較高，評選過程緊張有序，展示形式獨特新穎�；顒舆M展有序但是也有一些小缺陷出現，例如在組織活動的前期活動方案意見不統一，后來在大家就幾個方案進行評比投票后最終確定，在活動中，各班級上交作品的時間不一，給評比造成一定困難，但后來在所有組織人員的努力下按時完成了。
活動完成了最初的目標，以一種輕松的方式為全院學生創造了一個展示自己才華的機會，同時也將科技文化的思想傳遞到每一個人的心中。
藝術活動總結10
一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、定期組織學生進行剪紙訓練
為了陶冶學生的情趣，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始，兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動。
每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練，每次都有每次的訓練內容，對學生進行剪紙藝術的基礎知識和基礎能力以及制作方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的`提高。
二、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種比賽，讓學生同其他美術愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。
三、取得的點滴成績與不足。
一份付出一份收獲，許多學生參加了市美術素質比藝術節大賽，有成績，但不夠理想。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續努力，爭取更大的成績。
藝術活動總結11
為了深入貫徹落實中共中央深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，我校圍繞創建市級“校園文化先進�！钡�，拓展德育內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，大力推進素質教育，發揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術節。現將活動開展情況總結如下：
為了使本屆校園文化藝術節能順利進行，做到活動有特色和創新，校長多次召開會研究布置相關工作，并親自確定中學第四屆校園文化藝術節以“多彩校園放飛”為主題。在總結前三屆經驗的基礎上，本屆藝術節的活動項目設置分年段項目、項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領導負責，先自行制定活動方案，學校統一協調，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發揮調動廣大師生的積極性和創造性。
這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業精神和極強的組織能力;在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發揚團結協作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。
校方根據不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，、學生參加現場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。
在談到此次活動的時，正如初二年一位同學所說的：“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的.智慧結合在一起的活動真的很難忘，也終于到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經歷一個奇跡，是美好的，興奮的。”的確，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發現了生活中的科學，更發現了同學身上最美的品德。
這次校園藝術節活動內容豐富多彩，它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，也構成了我校德育工作立體網絡的一個重要組成部分。藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質。同學們在各項比賽中充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了情操，培養了正確的審美觀，同時也涌現出許許多多的“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，為學校創建“校園文化先進校”創造了條件，積累了組織經驗。這些豐富多彩的文化活動，體現了高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相統一，學科優勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動形式自娛性、欣賞性與示范性、競技性相統一;活動內容思想性、學術性與藝術性、娛樂性相統一，寓教于樂，在文化藝術教育的普及與提高中推動校園文化品位的提升。
藝術活動總結12
學年第一學期大班美術活動總結這個學期我們主要是通過美術欣賞、美術創作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術氛圍。
經過一個學期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫出了自己的特色，主要表現在以下幾個方面：
一、會畫了
孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎，這個學期畫起來顯得輕車熟路，我引導他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創造一切的`機會讓孩子們畫，動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習，孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經驗也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。
二、大膽畫了
我努力為孩子們創設自由、寬松的作畫環境，鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術活動的評價環節，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價，一次次經驗的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創作的快樂。
有了畫線描畫的基礎，孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服；畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案，作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。
三、不足
孩子們畫畫有了較大的進步，但還存在一些不足，主要表現在：
1、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。
2、幼兒的評價能力有待加強。
藝術活動總結13
根據x工委發〔〕x號文件的相關要求，藝術學院中心組認真組織學習了相關文件精神，把五月定為藝術學院師德建設和學風建設活動月。根據藝術學院具體特點制定了師德建設活動月方案，開展了一系列的活動�，F將師德建設活動月情況總結如下：
一、領導高度重視，加強對師德建設的組織領導
藝術學院接到學校關于進行“師德建設月”文件要求后，隨即召開黨政聯席會，由黨政主要負責人牽頭，將本次活動納入師德師風學風建設工作的重要內容之中，成立了師德教育活動領導小組，保證活動的順利開展，書記和院長分別牽頭兩個教工黨支部，并制定了切實可行的師德教育活動計劃，確保將師德教育活動落到實處。
二、加強學習，積極開展師德建設培訓活動
采取了集中學習與個人自學相結合的形式，開展了讀書學習師德活動。5月7日下午在藝術學院會議室，集中組織藝術學院全體教師及黨員學習《高校教師廉潔從教讀本》等輔導教材和《關于加強廉政文化建設的意見》（中紀委等）等文件精神。集體學習后，教師們認真開展了自學，并積極撰寫《廉潔從教》讀后感。學習活動進一步加強了學院黨員領導干部以及黨員教師的.黨性修養，增強了廣大師生員工自我凈化、自我完善、自我革新以及拒腐防變的能力，切實把保持黨的純潔性貫徹落實到黨風廉政建設和反腐敗工作的全過程和各方面。
三、加強交流，召開教師座談會
在活動月中，學院組織全體教師對學院發放的《高校領導干部廉潔教育讀本》中的廉潔履職進行了深入的學習和分組討論，書記和院長分別參加藝術設計和產品設計系的討論會，讓大家從思想上深刻認識到了切實開展高校廉政文化活動的重要性。討論現場討論中大家積極發言，氣氛熱烈，大家還從如何建立健全廉潔從教長效機制等方面提出建議。
四、聯系實際，組織“師生結對幫扶”活動
為進一步幫助學院家庭經濟困難、學習困難學生，增進師生間的理解和溝通，促進和諧師生關系的建設，以本次師德建設活動月為契機，在全院開展了“師生結對幫扶”活動。
五、突出重點，舉行師德建設和學生工作研討會
5月15日，在藝術樓409會議舉行了藝術學院師德建設和學生工作研討會，會議由黨總支書記劉傳祥主持，學生處處長湯洪濤、黨校副校長、組織部副部長王波應邀出席，藝術學院全體教師及學生代表參加了會議。
會議的主題是：以加強師德建設，以教風促學風。會上，學生處處長湯洪濤作了講話，他說，藝術學院要圍繞“了解學生的個性、開展個性化的服務和個性化的發展”三個方面來培養學生，達到學生滿意、家長滿意、社會滿意的目標。黨校副校長、組織部副部長王波在會上說，教育的根本是立德樹人，教工黨支部的工作要與學生黨支部工作相結合，不斷創新活動載體和形式，育人工作將會開展地更有成效，為藝術學院發展提供強有力支撐。通過會議，藝術學院全體教師形成了共識，樹立了危機意識，增強了責任感。
六、樹立典型，進行師德建設和學風建設活動月總結表彰
6月xx日，在學校會議中心黃海廳召開了師德建設和學風建設表彰大會。對藝術學優秀教師和學生進行了表彰，優秀教師代表和優秀學生代表分別在會上作交流發言。
通過藝術學院師德教育月活動的開展，引導教師進一步樹立了“以人為本、敬業奉獻”的師德理念，進一步提高了自覺履行教師的義務和職責的自覺性，營造了濃郁的愛崗敬業，教書育人，為人師表，促進學生健康發展的良好氛圍。相信隨著師德建設教育的進一步開展，藝術學院的各項工作一定會再上新臺階。
藝術學院黨總支
xx年6月5日
藝術活動總結14
開展此次校園文化藝術節，目的是為了進一步推進我院校園文化的建設，進一步適應教育改革和素質教育的新形勢，拓展大學生的文化素質，展現大學生朝氣蓬勃的時代風貌，挖掘大學生的創新潛能，使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我，銳意進取，奮勇圖強。就藝術節的活動做如下總結：
一、內容豐富
本屆校園文化藝術節除了保留傳統的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、攝影大賽、首屆非專業模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
二、參與面廣
為更好的讓廣大同學參與到活動中來，真正落實讓每一位同學能參加一次活動，院團委，聯合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據不完全統計，全院有600多人次參與各項活動，參與面達到60%以上。
本屆藝術節，除保留了傳統的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。
辯論賽在同學中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂，辯手們準備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。
此次活動中，非職業模特大賽是一次非常有意義的創新，十分切合我校的特長，同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織，藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果，為學院開創了話劇演出的.先河。豐富了同學們的課余生活。
三、結果豐碩
在為期一個月的藝術節活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業模特大賽冠軍兩名(男女)，亞軍四名(男女)，辯論賽冠、亞、季軍等。
6月15日第三屆校園文化藝術節在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節的圓滿成功，離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中，也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學生的校園文化生活，開闊了我院學生的文化視野，增強了我院學生在當今社會的競爭意識，使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認識自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴隨著第三屆校園文化藝術節的東風，在新的學年里騰飛!
藝術活動總結15
把“六一”節的快樂還給孩子，讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力，團結合作，精心組織開展了豐富多彩的慶祝活動，活動形式多樣，內容文明健康，主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日�，F將我園活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會的支持。
二、活動內容豐富。
本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環操》在優美的的歌曲伴奏下，展現了新一代兒童活潑、可愛的特性，張揚了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦，向所有人呼吁愛護環境、保護地球，共建美好家園。
三、節目精彩
1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我幾秒鐘》等節目動作編排合理，隊形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。
2、大一班幼兒的手語表演《老師，我想對你說》，傳達了孩子們對老師尊敬，愛戴；對老師的感謝。
3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球，地球》，向人們訴說了當代世界環境保護的主題。在幼兒園里面表演時，前來觀看表演的群眾給予了熱烈的.掌聲和很高的評價。
四、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕，接著呈現給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。
孩子們冒著烈日積極參加六一活動，我們倍受感
動，在孩子們激動、愉快的表情感染下，我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足，但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中，通過大家的努力會做的更好！
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