開展學校安全生產月活動總結
為迎接全國第16個“安全生產月”，學校開展安全生產月活動,具體總結如下!
開展學校安全生產月活動總結【1】
根據《中共西秀區東街辦事處工委 西秀區東街辦事處20xx年“安全生產月”及“安全生產西秀行”活動實施方案》文件精神，我校認真組織并開展了一系列的“安全生產月”活動，現對相關的活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導班子
為進一步的開展好校園內“安全生產月”的活動，切實加強對本次活動的組織領導的工作，我院把安全工作列入到了重要議事日程，由學院書記和院長直接抓，由綜合辦公室牽頭，其他各科室配合，成立了學校“安全生產月”活動領導小組，專門負責此項活動的開展工作。
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二、加強“安全生產月”宣傳教育活動，營造氛圍，強化意識
20xx年“安全生產月”活動的主題是“加強安全法治、保障安全生產”，學校認清當前形勢，高度重視“安全生產月”宣傳教育活動，按照東街辦和安順學院的相關要求，圍繞“抓應急、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路，突出“安全發展，預防為主”主題，廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施，認真組織開展“安全生產月”宣傳教育活動，進一步提高我院全體教職工的安全意識和素養，創建“平安校園”，努力營造“關愛生命，關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。
1.營造濃厚的安全生產環境氛圍
利用電子屏，橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語;利用業務學習時間進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯口都張貼有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒來校上課學生的安全、文明行為;樓道里有明確、規范的消防標志;在教育局大門口直到學校門口，都張貼有指示牌，下雨天氣時，教學樓門口的樓梯都鋪上地毯，防止學生摔倒。在學校周圍的小區、幼兒園、實驗學校等地方，張貼各種安全生產通知等等。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環境氛圍。
2、重視在師生中的安全教育宣傳工作。
學校開展的各種大小活動，安全都放在第一位。組織教職工學習各類安全制度，樹立安全第一的思想。每周一的教職工例會上，進行安全工作小結，并提出相應的要求。并要求各值班人員加強對校園周邊安全生產工作的巡查力度，尤其是周邊實驗學校、幼兒園上下班時間，加強安全交通巡查。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、開展豐富多彩的安全教育活動。
在校園內組織教職工廣泛開展安全生產監管監察執法崗位練兵活動，并在多次業務學習會議上開展安全生產、消防知識、交通安全知識等方面的知識培訓;安排辦公室人員和后勤人員大力開展校園周邊隱患排查整治力度，確保校園周邊安全生產零事故;組織專人對學院樓內各個消防器備、線路管道等進行全面排查，對于存在安全隱患的陳舊損壞的消防器備和老化的線路管道及時進行更新。另外，在大學生創業培訓課堂上，穿插對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
三、制度完善,管理規范，注重落實，確�；顒拥膶嵭�
1.建立建全各類安全制度。
根據東街辦和安順學院的要求和我校園的實際情況,先后制定和完善了學�！缎@安全工作制度》、《校園安全交通管理制度》、《門衛管理制度》、《校園周邊環境安全隱患預防工作條例》、《校園火災事故處理應急預案》《校內意外傷害事故應急預案》、《繼續教育學院安全責任制》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施。對學校的重大活動、消防、交通、上下班學生放學等活動的管理等方面都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,提高了安全工作的規范化程度,逐步完善安全工作常規,為學校迎評工作保駕護航。在本次活動中，對各項安全制度的落實情況進行了強化。
2.堅持每周進行一次安全工作巡查活動，確保制度的落實。
巡查的主要內容是：
(1)查電線電器;我校的機房裝有幾十臺電腦、交換機、服務器、空調,還有日光燈、電扇等,為確保用電安全,我們還在用電高峰期臨時成立調度組;
(2)查防火安全。我們已將學校每個樓層的.消防管道、滅火器等消防器材進行了全面排查，對于不能使用的及時更換,并經常對教職工進行防火的教育,包括滅火器的使用;
(3)加強門衛制度。對于外來車輛，一律不讓進入校園，每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產不受損失。
(4)加強校園交通安全工作。因為我校園處于學校、家屬區“穿插包圍”地區，交通安全問題隱患嚴重，學校組織值班人員在上下班高峰時期加強巡查力度，確保校園周邊安全。
3.周邊環境安全措施到位。
為了使師生進出學校時有一個安全的交通環境,學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。
(1)學校向市教育局提出了申請,并有關部門協商,在學校校門前后200米處,設立了“交通安全警示牌”;
(2)學校門衛與教職工共同治理好校門口及周邊的交通秩序;
(3) 在學校有考試時，在校門口拉上警戒線，防止外來人口流入，并向市衛生局、工商管理局提出了申請，禁止在學校附近擺攤設點，禁止小商小販和流動攤販向學生兜售商品。
(4)清理院落家屬樓道垃圾，切實解決了校園內道路堵塞問題，美化了校園環境，為校園的安全生產鋪平了道路。
本次活動，有組織、有行動，也取得了很好的效果。今后的工作中，要將這次取得的成效保持下來，努力創建“平安校園”，努力營造“關愛生命，關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。
開展學校安全生產月活動總結【2】
根據南城縣教育局“安全生產月”活動實施方案和要求，為進一步貫徹“安全第一，防備為主”方針，防止安全事故的發生，全力打造平安教育，維護社會穩定，按照教育局要求，我校在全校范圍內于6月1日---30日是全國”安全生產月”,開展學校安全治理專項整治行動�，F將有關的檢查結果總結如下：
一、 總體目標
通過安全生產大檢查活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少違法犯罪案件和安全事故的發生;努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高，實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的'顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
二、我校做的工作
1、隊伍建設：成立了萬坊中學安全生產大檢查工作領導小組，校長王小亮為組長，閔志勝任副組長，安穩辦主任吳應龍負責日常事物的處理，按時完成領導小組交給的各項任務，領導小組職責明確，責任到人。
2、責任制落實：我校逐層簽訂了安全責任書，明確了各級班主任和各崗位的安全生產責任，把安全生產工作作為學校的第一要務來抓。
3、綜合管理：為切實抓好全校安全生產工作，我校對安全生產工作實行了周密部署和檢查，建立安全生產領導機構，職責明確，
責任到人。堅持做到每月一次定期檢查和幾次不定期抽查相結合，在每周召開全校教師例會、校委會、班主任工作會議上，安全是會議主題，并做到了會議有決定、有記錄、有落實。
4、組織形式多樣的安全宣傳活動，形成層層落實制度的可喜局面。近年來，我們積極開展安全生產的各項宣傳活動，如：組織“安全生產月”活動、禁毒教育宣傳、消防教育活動、預防艾滋病教育活動等，抓住節日和紀念日的有利時機，配合社會各界進行交通安全宣傳教育活動和防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防地質和氣象災害、防溺水、防毒的“八防”教育周活動，目的在于提高學生的安全意識和學生的自我保護和防范的能力，提高學生和家長的安全意識。安全生產宣傳教育活動的開展，發放各種安全宣傳材料、做到了有組織、有秩序和有總結，取得了良好的社會效應。還統一設置了安全標語，時刻提醒廣大師生，安全生產預防為主。
5、配合上級工作落實有關文件精神。對南城縣教育局和鄉政府以文件形式下達的抓好安全生產工作的通知，學校及時召開了專題的安全生產工作會，及時認真貫徹執行了政府和主管部門的通知精神，確保安全穩定的學校環境，對上級布置的工作及時進行了總結和匯報。
6、專項整治：按照政府和教育局部署的安全生產專項整治工作的通知，我們進行了專項整治工作。
(1)對食品安全方面進行了監督和檢查，了解從業人員的基本情況，持證情況，健康狀態和留樣備查情況，及“防鼠、防火、防蠅”的工作。
(2)消防方面進行排查，對消防通道進行檢查，對學校的用電線路進行檢查，嚴格禁止學生使用任何用電器，做到人走燈滅，同時切斷不必要的用電設備的電源，對有安全隱患的進行修理和整改。
嚴格用火管理，禁止學生用火和學生吸煙。
(3)危房排查方面，對學校所有房屋進行檢查，對學校宿舍、廁所、圍墻進行檢查，以免發生意外事故。
(4)對交通安全方面進行了檢查：對學生上下學使用的交通工具進行摸排，對騎電動車上學、騎自行車帶人，自行車下坡超速、并排行駛等現象進行糾正，發現問題及時整改。
(5)加強學生的日常管理工作。
�、賹W困生，單親家庭學生，性格孤僻學生，要求班主任和教師多給予關心和愛護及幫助，并聯系家長配合工作，做好學生心理疏導工作，爭創文明校園環境。
�、诩訌娏藢W生外出請假制度，對因病、有事外出的學生必須有班主任或者學校領導批準，方能外出，嚴格禁止“不假外出”現象。同時加強門衛和保安管理，禁止不明身份的人員入校，對來人、來訪進行登記。嚴格進出入制度。
�、劾冒鄷�、升旗、集體放學對學生進行安全管理方面的教育工作，進行上網安全教育，加強對住宿生的教育管理，成立每位教師與一個寢室結對子，給予關心和愛護及幫助，及時掌握學生的各個方面的情況，消除安全隱患。
二、事故控制：我校緊緊圍繞簽訂的安全生產目標不放松，通過科學管理，齊抓共管，共同努力，學校領導踏實工作，各司其職，配合得當的工作，實現了全校安全生產事故為“零”的良好成績。
(三)營造“安全生產月”活動氛圍。
從6月1日至30日，學校懸掛“安全生產月”活動主題和深入開展“安全生產年”活動等內容的橫幅，張貼標語和宣傳畫，設置宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊等，發送手機公益短信等，營造“安
全生產月”活動的濃厚氛圍。
(四)開展安全生產應急預案演練活動。
通過演練活動，查找問題，完善各種應急預案，提高處置突發事件能力和應急管理水平。針對夏季汛期特點，結合實際，在學校危險化學品、學校等公眾聚集場所，組織開展應對各種突發事故應急處置和逃生自救疏散演練。
開展一次針對學校實驗室“危險化學品或食品中毒”事件應急救援演練活動�；顒訉嵤┓桨赣�6月10日前報送教育局安穩辦。
(五)開展安全文化“三進活動”。
深入開展校園“建筑安全、食品安全、交通安全、防火安全、防溺水安全”等安全知識進班級、進學校、進家庭等“三進活動”。
1.積極參加“安全生產——我身邊的人和事”征文競賽及井岡山安全發展論壇活動。
2.撰寫一篇安全工作優秀論文，。
3.積極開展“服務發展、守護平安，爭做五好安監員”活動。
4.深入開展以安全文化建設示范校園創建為主要內容的安全生產三項創建活動。
5.扎實開展防范學校安全事故警示教育系列活動。
6.充分利用安全警示教育片、安全宣誓、簽名、研討交流、宣講報告、演講、文藝演出、送安全科技成果、安全文化到校園展覽展示、事故隱患大排查等方式和手段，有針對性地開展校園安全生產宣傳教育活動。
開展學校安全生產月活動總結【3】
海洪小學根據崇明縣教育局的崇教辦〔20xx〕11號文件《關于轉發<上海市教育委員會關于開展2009年本市教育系統“安全生產月”活動的通知>》的通知精神，在20xx年“安全生產月”活動中，一方面加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、凈化、綠化校園;另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，在實踐中摸索出了一套行之有效的方法，規范管理，科學操作，形成了獨具特色的安全工作網絡，為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。
一、 健全組織機構，落實目標責任制
近幾年來，學校的教育教學成績逐年提高，但是與此同時，我們清醒地認識到隨著社會在經濟體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學校外部還是內部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。
為此，我們學校于學期初召開了安全工作協調會，總體規劃“安全生產月”活動，并在活動中首先成立了“實施安全生產法、人人事事保安全”活動工作領導小組，由張斌校長任組長，陸洪新書記任副組長，成員包括學校有關條線責任人與各班主任老師等。學校還成立了“學生服務中心”，并要求每個年級都成立安全小組，遇到問題隨時上報總務處及治安小組，重大問題總務處、治安小組及時向領導小組匯報。這樣使得學校安全工作制度健全，網絡暢通，形成了總務主任具體抓，大隊輔導員、治安組長配合抓，班主任、體育教師協助抓的學校、年級、班級三級安全網絡，一級指導一級，一級對一級負責。
其次,制訂了切實可行的計劃，把本次活動要做的工作列清楚，把規章制度訂好，以便按步就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。
第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、教導主任、總務主任、治安人員分別與領導小組簽訂目標責任狀，等活動結束進行綜合評定，獎罰分明，對工作責任心強、完成任務好的進行獎勵，對完不成目標，責任心差，學生家長反映強烈的班主任、治安人員給予不同程度的處理。由于組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
二、廣泛宣傳，加強全體師生安全防范意識
充分利用各種渠道對廣大教職工和全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行“安全生產月”活動總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發揮廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。
三、規范管理，促進完善“安全生產月”教育活動工作的運作。
機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規范的管理和科學動作才是其關鍵所在。為了促進“綜治”機構的科學高效動作，學校制訂了“白天與夜晚相結合”，“保安人員與教師相結合”的兩結合方針。保衛人員白天重點把守大門，非校內人員或無正當理由入校的校外人員不得入內，把不安定因素消滅在萌芽狀態，摒棄于大門之外。另外，保安人員白天不定時在校內巡視，發現可疑情況及時處理。夜幕降臨后，值日老師帶領值日學生巡視校園的各個角落，做到安全第一，安定第一。其次，學校領導意識到“安全”工作關系到每個人的利益，“安全工作，人人有責”，廣大教職工自覺養成習慣。再次，領導小組與派出所建立了“熱線電話”，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯系。這樣，“兩結合”顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學工作的開展。
四、加強教職工的思想道德建設。
在本次活動中，我們加強了教職工的政治學習，定地點，定時間，定人員，政治學習時，要求每位教師認真記筆記，認真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，我們還舉行了“把愛心獻給下一代”演講活動，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，真正做到了文明教學，文明育人，深受社會和家長的好評。
五、加強學生的思想道德建設。
在本次活動中，我們重點抓了學生的常規管理和小學生日常行為規范的教育，讓學生學會自己管理自己，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設;同時還加強了文明監督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓學生加強課間巡視，放學時站在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。舉辦了以“安全生產”為主題的征文比賽、繪畫比賽、演講比賽，開展了“我心中的學校安全”大討論。學校按照教育局的要求結合本校實際對全校的消防設備的日常保養、學生的道路交通、實驗室的物品、食堂的燃氣管理、電器電路的架設和使用、體育器材的牢固程度以及學生的平時行為規范等進行了全面的排查，重點治理了消防設備的日常保養，確保消防設備的正常。學校結合“生命教育課”進行了學生安全的'演練、著重對學生的春、夏季游泳等相關安全進行了宣傳教育。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以張斌校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大食物中毒事故、災害事故、交通事故、自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
六、努力做好班主任工作;切實加強少先隊工作。
班主任工作是學校在安全教育工作中非常重要的一項工作，為了調動班主任工作的積極性，定期召開班主任會議，每周舉行一次，強調班主任要對學生進行遵紀守法教育，增強學生的法律意識，減少學生的違法亂紀行為的發生。
七、重視和加強學校周邊環境管理工作。
教育環境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：(1)著重治理了校內小環境，加強校園管理與學生管理工作，對學生進行了思想教育和遵守紀律教育，使他們養成良好的習慣;(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。
此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過人們的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
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