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我們的節日.重陽節的相關活動總結
"我們的節日.重陽節"活動總結
金秋十月,丹桂飄香,正值中華民族傳統佳節重陽節到來。為深入學習貫徹落實十八大精神,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據省、市文明辦關于在20xx年廣泛開展"我們的節日"主題活動的相關要求,鼓樓區高度重視,把"我們的節日.重陽節"主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建的重要載體,以"六個老有"為目標,從我區老年人的需求實際出發,精心組織,妥善安排,周密部署,創新活動內涵,現將活動總結如下:
一是組織重陽節詩歌、散文朗誦會通過組織開展形式多樣的重陽節詩文、散文朗誦會、詩詞創作、賞析等活動。建寧路街道組織了各社區老年人進行演講比賽,老年人自發創作一些易于傳頌的,圍繞歌頌祖國、贊美奧運、節日祝福的詩歌、散文,以演講的形式表達出來。
二是開展走訪慰問活動。重陽節期間,我區各街道均開展了走訪慰問百歲老人、道德模范家庭活動,為他們送上節日的問候。
三是開展志愿者服務活動。各街道都結合實際開展形式多樣的志愿者活動。鳳凰街道組織青少年來到僑馨人家養老院開展"關愛老人學雷鋒活動",社區紅領巾志愿者為老人讀書讀報、陪老人們聊天,老人們也動情地給小朋友講述過去的故事;寧海路街道為了幫助居民更好地維護健康,特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進行自我調養和保健,聯合江蘇民政康復醫院開展了"學雷鋒社區行"免費義診活動,醫務人員認真地為居民免費測量血壓血糖、心肺聽診,并為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議,回答居民的健康咨詢。
四是開展"登高賞菊,環保我先行"活動。各街道組織離退休人員和轄區老人廣泛開展形式多樣的群眾性健身、參觀賞景和環保志愿活動。小市街道組織30位老黨員舉行了"九九重陽節登高環保活動",老黨員一邊登山賞菊,一邊手持垃圾袋,撿拾垃圾雜物。組織此類活動的還有江東街道暢游綠博園,寶塔橋街道紫金山登高望遠,寧海路街道清涼山登城墻。
"我們的節日.重陽節"活動總結(社區)
金秋時節,重陽將至,為弘揚中華民族尊老、敬老的優良傳統美德,營造關愛老年群體的濃厚社會氛圍,促進社區精神文明建設與社會和諧的構建,20XXA年9月30日,府后山社區開展了以"尊老、敬老、愛老、孝老"為主題"我們的節日.重陽節"活動,市委宣傳部副部長、市文明辦主任王繼松、紅花崗區委宣傳部、區文明辦相關領導、老城街道辦事處主任王良宇、街道黨工委副書記李東亮、社區老人和居民代表、社區工作人員、志愿者等近100多人參加了活動。
活動首先進行的是"尊老、敬老、愛老、孝老"道德講堂。通過唱《三德歌》、學習二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經》、王繼松副部長講授道德課等環節,道德講堂洗滌了居民的心靈,傳遞了"敬老愛老"的文化。
道德講堂結束后,老人們參加了"慶國慶、迎重陽"趣味有獎猜謎活動,F場熱鬧非凡,老人們你一條我一條猜出了不少,思維敏捷,不輸于年輕人,一個個樂樂呵呵地到兌獎處領獎品。
鄰近中午,社區的"居家養老"食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長壽面,祝愿社區的老人節日快樂、長壽安康。參加活動的老人都非常開心,七十歲的張阿姨對工作人員說:"社區對我們這么關心,還給我們過重陽節,讓我們老年人感覺生活很幸福,真是謝謝了!"
社區開展的重陽節活動,以"尊老、敬老、愛老、孝老"為中心,以豐富的活動形式為載體,讓社區老年人感受社區的關懷與社會對老年人生活的重視;通過社區互動,提升了服務水平,促進了社區和諧。
"我們的節日.重陽節"活動總結(學校)
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日,在這個特殊的日子里,我校根據上級"我們的節日.重陽節"指示精神,進行了一系列活動,F將活動具體情況作如下小結:
一、活動時間
9月xx日--10月xx日
二、參加人員
全體教師與全體學生
三、活動過程
(一)學校各類主題活動
1.深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律
通過開展手抄報評比,主題講座、主題班會、國旗下講話校園廣播等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老友所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
2.賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德
通過舉行"祖國頌--中華經典誦讀"比賽活動,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3.積極組織學生開展敬老愛老活動
在學校組織學生,在國慶放假和重陽節期間,廣泛開展孝老愛親"四個一"活動。一是我當一天家,幫父母洗衣、做飯;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信;四是在居委會走訪一戶空巢老人,幫他們打掃衛生或搞一次慰問活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校學生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。
通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情,更能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
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