愛國主義教育活動總結

愛國主義教育活動總結范例

　　第1篇：愛國主義教育主題班會總結

　　一、指導思想：

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，根據青少年身心發展特點和規律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　二、班會目的：

　　通過本次主題班會，培育和激發學生的民族精神，培養學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。

　　三班會內容：

　　愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神�！緪蹏�主義教育活動記錄】

　　捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

　　今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存（

　　通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！

　　第2篇：愛國主義教育活動方案

　　愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，學校決定開展愛國主義教育活動。

　　一、活動主題：了解新中國建立歷史，為祖國立志成才

　　活動時間：2015年9月～11月

　　活動內容：

　　1、國旗下的講話：

　　活動時間：2015年9月21日

　　活動地點：教學樓前

　　參加人員：全體師生

　　活動內容：

　　1）7：40師生集中完畢，7：50準時舉行升旗儀式；【愛國主義教育活動記錄】

　　2）由領導講話，弘揚愛國主義精神，讓廣大師生奮發向上，為此次愛國主義教育活動奠定強有力的基礎；

　　3）請學生代表講話，表明愛國、愛學校的決心，激發同學們參加此次活動的熱情。

　　2、主題隊日：

　　活動目的：

　　為進一步貫徹落實愛國主義的精神，充分發揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，開展主題班會觀摩活動。

　　活動時間：2015年9月～10月末

　　活動地點：各班級安排

　　參加人員：全體學生

　　活動內容：

　　各班于活動時間內開展與“學典型、爭先進、樹新風”主題有關的活動，并準備做好相關記錄。

　　活動要求：

　　（1）主題要做到三個結合：與學校提出的“學典型、爭先進、樹新風”相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。同時做到突出主題，重在創新。

　�。�2）主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。

　�。�3）全班同學參與，形式不限。

　　3、板報活動：

　　活動時間：2015年9月～10月末

　　參加人員：全校各年級

　　活動地點：教樓前

　　活動內容：

　　由各各班學生出板報，以愛國主義為大主題，各班各定小主題進行。

　　4、觀看愛國主義影片

　　活動時間：2015年9月～10月末

　　活動地點：電教室

　　活動內容：

　　播放各類愛國主義影片，加強青少年思想道德建設影片，組織全體學生逐班觀看。

　　二、工作要求：

　　(1)此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題，突出思想內涵。

　　(2)此次愛國主義活動宣傳，要做到結合實際，突出特色，著力深化和拓展思想教育內容，牢牢把握正確導向，豐富活動形式，深入進行革命歷史和革命傳統教育，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，進行改革開放教育，進行民族團結教育，引導師生既懷愛國之情，又樹報國之志。

　　第3篇：中學愛國主義教育工作總結

　　中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，繼承和發揚愛國主義傳統，對于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團結全國各族人民，自力更生，艱苦創業，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現實意義。

　　為了面向全體學生，增強愛國情感，確立理想信念，規范文明行為，提高基本素質，我校十分重視對全體師生的愛國主義教育和弘揚、培育民族精神教育，全面落實未成年人思想道德建設。

　　一、愛國主義教育與常規教育結合，促學生良好品行的形成

　　1。認真落實升降國旗制度

　　堅持把升旗儀式作為開展經常性愛國教育的重要形式，根據傳統節日和紀念日，確定每月的國旗下演講主題，有計劃的組織開展國旗下演講活動，加強并做好時事政策教育、愛國主義教育。

　　2。在長期工作實踐中，我們感到培養學生愛國情感，就要從培養學生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起我校結合三月份“學雷鋒標兵”和十月份“文明少年”的評選活動，鼓勵學生從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊敬老師、養成良好行為習慣，引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發現美，爭做“言行美少年”�，F在課間追跑打鬧的現象在逐漸減少、能夠主動彎彎腰撿起地上紙屑的同學越來越多……活動中同學們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序在校園里已經蔚然成風。

　　3。廣播愛國先輩的故事

　　為了培育同學們傳承和弘揚民族精神，教育引導他們了解民族精神的豐富內涵，體會中華民族傳統美德的魅力，感受民族精神的力量。我校通過廣播和板報等宣傳一些愛國先輩的故事。他們當中有忠貞不屈壯烈殉國的屈原、堅持禁煙的林則徐、偉大的革命先行者孫中山，不屈的民族英雄方志敏。除了這些革命志士所表現的英勇頑強，為國捐軀的民族精神之外，還有像艱苦樸素，助人為樂的雷鋒精神；不顧小家顧大家的抗洪精神；自力更生，艱苦奮斗的延安精神；特別能奉獻，特別能攻關的載人航天精神；還有在北京奧運會上頑強拼搏，為國爭光的奧運精神等，這些都是我們中華文明五千年生生不息的民族之魂。他們還了解到像知識分子華羅庚，不貪圖榮華富貴，一心報效祖國的民族精神；還有駐守邊疆的戰士們，不怕吃苦，默默奉獻的民族精神……這些宣傳，讓同學們狹隘的思維一下子豁然開朗，并感悟出周總理的為中華之崛起而讀書的深刻含義，愛國之情如涓涓細流在每一位學生的心田中流淌。

　　二、開展多種形式教育活動，使愛國主義教育更具感染力

　　1。有效利用宣傳陣地、營造愛國主義教育氛圍

　　利用校園人文景觀的建設，醒目的標語、優美的畫廊、以及草坪和花木等，營造良好的文化氛圍，調動學生的思維和情愫；教師內懸掛人物畫像，名人名言等宣傳語錄牌，起到怡情勵志的作用；學校還投入資金，不斷完善圖書室、網絡教室的設施、設備，充實藏書量，健全管理制度，讓圖書室、網絡教室成為學生吸取文化糧食的重要場所。

　　2。讀書活動與弘揚民族精神的教育相結合

　　學校結合“書香校園”讀書活動開展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識；有熱愛祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認真完成作業、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。班級中開展一些活動，引導大家愛書、讀書、評書。學校在學期末也表彰那些讀書、學習的先進學生、先進班級，推動了書香校園的形成。

　　3。與藝術教育相結合

　　我校在紅五月中，開展了“歌唱祖國愛我中華”的歌詠比賽，9月底結合建國64年開展了“愛國歌曲大家唱”活動。全校23個班級，從老師到學生都積極行動起來，為了把歌曲唱得嘹亮有氣勢，無論是音樂課還是班會課都能聽到學生反復練習的聲音，課間也聽見學生在不停的哼唱，不管比賽的結果如何，師生熱情參與的本身就是愛國教育的最好表現。

　　4。充分利用好每周一節的班會課，開展有特色的愛國主義教育班會活動課

　　每學期初，學校就制訂好計劃，并堅持每學期開展2—3次愛國主義教育班會活動。今年4月開展了“銘記歷史，珍惜今天”主題班會，通過活動，讓學生永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。5月開展了“天下興亡，匹夫有責”主題班會，通過活動，使學生懂得只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來長大了，才能為國效力，作出巨大貢獻，因為天下興亡，是我們每一個人的責任。9月開展了“愛是一種責任”主題班會，通過活動希望全體學生通過在校3年的生活和鍛煉，都能夠成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家社會和對人類生存環境都有責任感的人。

　　5。結合節日和紀念日組織參觀、瞻仰，祭掃活動，開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。

　　總之，我校結合實際，以豐富多彩，學生喜聞樂見的教育實踐和文化活動為載體，繼承中華傳統美德，培養學生愛國、責任、誠信、奉獻、尊重、合作等優秀品質。努力提高全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導青少年學生樹立遠大理想信念，我們全體師生決心以勤奮工作，努力學習，作為愛國的最好體現！

　　第4篇：60周年愛國主義教育活動總結

　　為隆重紀念建國60周年，教育和引導全校師生了解新中國成立的艱辛歷程，謳歌中國共產黨帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興的光輝業績，我校按照河池市教育局關于“做好慶祝新中國成立60周年中小學愛國主義教育活動”的通知精神，在全校深入開展了“我愛強大的祖國”紀念建國60周年主題系列活動。現將活動工作總結如下：

　　一、加強領導，為活動的開展組織保證。

　　我們這次活動的指導思想是：深入學習實踐科學發展觀，高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，緊密聯系新中國60年的光輝歷程和河池發展取得的輝煌成就，在師生中深入開展紀念建國60周年系列活動，以進一步激發學生的愛國熱情，引導學生繼承和私揚愛國主義光榮傳統，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

　　我們首先是做到：一個保證三個明確：一是保證有組織領導。成立了以校長為組長的“紀念建國60周年活動”領導小組，把活動納入學校工作之中，與全校的教學工作同步安排部署，同步檢查評比。確保工作、學習和活動齊頭并進。一明確活動的意義。紀念建國60周年系列活動是開創我校德育工作新局面的重大舉措，是我校2015年德育工作的一件大事。要以祖國60華誕為契機，通過系列活動對學生進行一次全面的愛國主義教育，教育全體師生為建設偉大祖國而自強。增強學校德育工作的實效性。學校各組織、全體教職工、各年級、各班級務必高度重視，加強領導，強化措施，確保安全穩定的前提下，把各項活動組織好、宣傳好、落實好。二明確活動的計劃實施方案。根據學校的實際情況，我們制定了《金城江區第五中學紀念建國60周年系列活動計劃實施方案》，領導的重視，思想的統一，層層發動，全員參與，在全校師生員工中形成了“以最優美的舞姿、最響亮的歌喉、最美圖畫、最豪邁的詩文、最優異的成績向國慶60華誕獻禮”的校園氛圍，為取得活動良好的效果成績奠定了基礎。三明確責任。按領導分工落實工作任務，明確提出校長負總責，政教副校長、政教處具體抓，工會、團委、教研組分工抓。如：工會抓教職工這塊；共青團抓校外活動這塊；各教研組按業務專長來抓；政史地組抓國內外形勢座談報告；語文組抓詩文朗誦、廣播板報；圖音體組抓藝術展示。年級長抓年級、班主任抓班級；做到層層工作有人抓，人人扛指標，事事有人管。

　　二、狠抓落實，注重實效，使活動的形式異彩分呈。

　　在學校領導的正確領導和配合支持下，全校1700多名師生員工積極投入到“紀念建國60周年活動”熱潮中，在校園內外掀起了一股高潮。使學生在校園生活中，隨時隨地受到愛國主義思想和精神的感染、熏陶。具體的活動內容如下：

　　1、愛國主義進課堂。各學科教師根據學科特點，把愛國主義教育貫穿到各相關學科的課堂教學中去。如政史組教師充分利用課堂教學這條途徑，結合教學講歷史、講傳統、講老一代無產階級革命家的豐功偉績；音樂教師把百首紅歌唱響課堂；各班主任結合主題班會進行國情教育；學校按計劃開展國防教育課，學習解放軍的優良傳統和增強國防意識；等等。這一活動的開展，促使人人參與，熱情高漲。

　　2、愛國主義滿校園。除課堂教學之外，學校還有計劃的舉行了一系列活動，增強全體師生對祖國、對家鄉、對黨和人民的熱愛之情。①“尊師重教，敬老愛幼”活動。如教師節期間，開展為學校老教師送祝福等活動；②結合發展觀學習實踐活動，組織開展主題報告會、座談會。如請老干部、老教師到學校宣講革命歷史和我們河池、我們五中的發展變化；③民族團結教育活動。如通過升旗儀式開展“向國慶60華誕獻禮”活動宣傳；高高掛起了喜慶的大紅燈籠迎接祖國60華誕；舉行“愛我中華”墻報、“金秋十月”詩文朗誦、“唱響祖國”合唱等大型活動比賽；指導學生收看60華誕大閱兵等電視節目等等多種形式的愛國主義教育活動，讓全體學生深刻感受了民族精神的偉大，逐步樹立起民族自尊心和自豪感以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感，進而更積極地投身于實踐活動中去。

　　3、愛國主義出校園。學校通過組織一些校外社會實踐活動使校內教育不斷向校外延伸。①“看家鄉科技，贊祖國發展”主題社會實踐活動。如開展社會調查，使學生感受祖國四化建設的飛速發展；②“獻青春力量，筑和諧家園”為民服務活動。如團員帶領全體學生打掃街道、清理公園垃圾、到敬老院看望老人等等（

　　4、愛國主義顯特色。①結合傳統節日滲透愛國教育。如：教師節開展“謝謝你，老師！”活動，學生們把自制的禮物送給老師向老師說句祝福的話。國慶節、中秋節開展“錦繡中華展”、“金秋十月”詩文朗誦比賽，同學們用繪畫、手工作品表現祖國富饒美麗，培養愛家鄉、愛祖國的美好情感。②主題活動激發愛國熱情。如國慶60華誕，組織全校學生參加“祖國強大我成長”征文比賽；國慶閱兵觀后感征文比賽；大型詩文朗誦比賽活動，等等。在活動過程中，學校能根據實際情況，有的放矢進行教學、教育活動，培養了學生對祖國的熱愛，增強建設美麗祖國的信心和決心。

　　三、深入推進，常抓不懈，使活動的開展更顯成效。

　　在學校領導的大力支持下、在全校師生的共同努力下，我校結合實際，通過開展愛國主義教育活動，學生的文明自律水平提高，校園里涌現了一大批好人好事，使得我們整個校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團結互助、遵紀守法、頑強向上的良好學風、班風、校風。今后，我們將把豐富多彩的愛國主義教育活動作為德育的有效載體，繼續深入扎實地開展愛國主義教育活動，促使學生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高，為五中美好的明天，為中華民族的偉大復興盡最大一份力量。

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