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      1. 工會開展讀書活動總結

        時間:2022-07-08 01:15:26 活動總結 我要投稿

        工會開展讀書活動總結五篇

          篇一:學校工會活動小結

        工會開展讀書活動總結五篇

          我園工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以法治會,服務于教育改革和發展大局,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結進取、奮力開拓,共同構建和諧校園、文明校園。

          一、堅持校務公開,加強民主管理,發揮工會的監督功能

          教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者,要堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過,如幼兒園財政預算、各崗位考核標準、區骨干教師優秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等,并定期對行政領導進行民主評議,代表們認真行使四項職權,以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理,群策群力,促進幼兒園長足的發展。

          我園工會全面貫徹執行教育局、教育工會關于“園務公開”的意見精神,積極推進園務公開工作,設立了園務公開欄、園務公開電話、園務公開信箱,確保園務公開逐步向規范化、有序化發展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、評優、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況。園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調動了

          廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成為一種無形的凝聚力,使幼兒園領導班子和教職工緊緊地團結在一起。

          工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

          二、實施素質工程,努力提高教師的思想素質和業務素質

         。ㄒ唬┘訌妼W習,大力開展以“為師、為人、為學”為主題的師德教育活動。

          工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學習、兩周一次全體教職工學習的學習制度,我們組織教師學習金匯幼兒園五不準五不要、觀看錄像,促使全體教職員工樹立正確的教育觀念,建立良好的價值取向;組織教師開展“為師、為人、為學”大討論活動,大力弘揚無私奉獻、愛崗敬業的優良傳統;組織教師開展“從教一年間”演講活動,激勵新教師為人師表,敬業愛生,提高教師職業道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養,促進了教職員工講學習、求上進、思進取的良好局面的形成。我們還扎實開展文明組室、巾幗文明崗的創建活動,充分發揮教職工群體創造精神,為全面推進幼兒園教育改革和發展、文明單位的創建活動創造新業績。

          (二)加強鍛煉,促進教師們在參與中熟悉,在研究中提高,在展示中成熟。

          我們采用走出去、請進來的方法,讓教師們學習、提高、發展,我們選派教師外出參觀學習聽講座,及時把握幼教動態。青年教師是幼兒園的希望,工會始終把培養青年教師成長作為幼兒園重點基礎工程來抓,為了讓她們快速成長,我們采用兩步走的方法,對有一定教學經驗的青年教師,我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學習;對剛進園的新教師,我們建立園內的帶教制度,給她們配備有經驗的老教師搭班,采取師徒結對,以大幫小,強幫弱的形式開展交流,在教師中形成每個人都是學習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研,通過課題研究,來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學研討、案例評比”等一系列活動,切實提高了教師的業務素質。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區03教玩具評比二等獎,蔣麗麗老師的“放鞭炮” 獲區03親子

          游戲方案評比二等獎,其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個活動獲區優秀教學活動方案等等。針對職初教師多的現象,我園工會圍繞學校和教師可持續發展,與行政與業務管理與師訓形成共識,把以“職初教師技能技巧培訓”為載體提升青年教師素質和工會的建功立業活動結合起來,通過對職初教師技能技巧的培訓,使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能,努力使青年教師能早日進入角色,從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍,真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。

          (三)以“讀書節”為契機,深入開展讀書活動。

          我們工會大力倡導廣大教職員工樹立終身學習的意識,保持開放的心態,把幼兒園視為自己學習的場所,在學習中工作,在工作中學習。在黨政領導的支持下,每年我們給每位會員100元讀書經費(今年增加到了200元),我們把每年的12月定為“教工讀書節”,以此為契機,深入開展讀書活動,使學習成為教職工的一種生活習慣;顒悠陂g,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,并從“學習意識、學習條件、學習內容、學習時間、學習方法、學習效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價,完成年度讀書小結,交流評選出幼兒園的讀書先進個人,并進行獎勵。

          (四)開展文體活動,豐富教師的生活,強健教師體魄。

          為豐富教師的生活,強健教師體魄,我們開展全民健身活動,提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材,早鍛煉后,教師們以良好的精神狀態投入到一天的緊張工作中,大大提高了工作效率。12月份,我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運動會,以組為單位進行比賽,既增強了教工的團隊精神,又加強了凝聚力建設。我們還籌備和組織“三八”節自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經常性地以工會小組為單位開展娛樂活動,豐富了教職工的業余生活,愉悅了教職工的身心。另外,我們積極參加區教育工會組織的各項活動,并取得了優異的成績:“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎,

          優秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎,張赫老師的通俗歌曲獲二等獎,潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。

          三、維護教職工合法權益,促進構建和諧校園。

          我園工會積極維護職工群眾的經濟利益、民主政治權利和精神文化權益;在參加班子會議商討一些重大舉措時,總是站在群眾的立場上考慮問題,提出建議,協助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題,推動建立協調穩定的勞動關系,維護教職工隊伍穩定,促進構建和諧校園。

          依法維權不是一句口號,而是要把它化為實實在在的行動,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。今年3月,我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”,維護了女教職工的合法權益。遇教職工生病、生育,工會都會前去慰問,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上;及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續保工作,認真做好相關教師的醫療費的理賠工作,主動為困難教師向區教育工會申請補助。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把園內的事當作自己的事,積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設中,為幼兒園的發展作貢獻。

          我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要,原定的教職工暑期五日游因自然災害取消,我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。

          篇二:工會小組活動小結

          為全面開展體育活動,促進教職工身心健康,根據學院工會的部署和要求,結合校產公司的實際情況,我們于 10 月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動,豐富和充實了教職工的業余生活,并取得了較好的效果。

          一、圍繞主題,制定方案,激勵健康的活動氛圍。

          1 、制定計劃,有計劃地開展活動。工會小組根據活動的通知要求,制定了開展活動的計劃,使各個部門在活動中,根據活動的內容及時間安排,達到有秩有序、扎實開展活動的目的。

          2 、統一思想,提高健康理念。為了積極引導健康向上的活動氛圍,校產公司領導就下一步職工體育活動的開展情況召開了會議,積極倡導全民健身的理念,努力提高職工的健身意識,營造積極健康的工作氛圍,從而使職工自覺地加入到健身活動中去。

          3 、克服困難,部門精心安排。各個部門根據自己的工作性質和工作安排,積極克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想,在活動的組織上,做到了靈活激動而不呆板,在活動的內容上,做到了豐富多樣而不千篇一律。

          二、整合資源,扎實有效地開展工作。

          1 、分散與集中相結合。針對校產公司的辦公地點分散,人員集中相對教難的特點,我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門,由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中,根據活動的內容、所需的器材,采取了部門與部門之間可以集中進行,盡量做到使活動具有趣味性和效果性。

          2 、活動形式多樣性。由于產業處人員教多,為了克服鍛煉器材數量少的問題,我們積極發動職工,挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動內容,而且保證了活動的實際效果。

          3 、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務較多的實際情況,我們在活動的時間安排上和活動的要求上,采取了“因地制宜,靈活多樣,取得實效”的辦法。在時間的安排上,可以在課余時間利用器材鍛煉,晚上時間進行散步鍛煉,早上時間進行跑步鍛煉,在活動的形式上不拘一格,力求達到活動的目的,取得活動的實際效果。

          三、加強團結,增進了解,提高了效率。群體性的體育活動,不但傳播了體育的理念,而且給職工提供了相互交流、相互了解的機會;不但提高了團隊意識,而且增強了職工的凝聚力;顒拥拈_展,不僅使得職工在活動中愉悅了身心,更重要的是迸發了激情,點燃了活力,職工的精神面貌發生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的同志所說:“活動完了后,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺輕松了很多!

          通過這次活動,我們不僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領悟了此次活動的深遠意義,特別現在正處于我院的示范院校建設時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗,達到心往一處想、勁往一處使的目的。

          四、增強競爭意識,體現活動實效。為了檢驗活動的效果情況,我們起草了《關于機關第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》,根據職工的意愿,選定了活動比賽的項目,制定了比賽的規則,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。于 12 月 19 日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽,在比賽中,大家都力爭發揮出自己的潛力,爭取取得好的成績。通過比賽,不但提高了大家的競爭意識,而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。

          篇三:中學工會開展服務職工活動情況匯報

          縣教育工會:

          中學工會按照辰教工〔〕1號《關于在全縣教育系統開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動的方案》精神,開展了轟轟烈烈的服務職工活動,現將我校工會工作情況匯報如下:

         。ㄒ唬┕攸c工作

          這次活動,我校工會的基本思路是:認真學習貫徹黨的十七屆六中全會會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢牢把握縣教育工會的要求,緊緊圍繞學校的奮斗目標,以學習宣傳教職工的權利與義務為主題;以開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動為主線;切實履行工會基本職責,發展和諧校園關系;強化工會維權幫扶,努力參與學校管理;加強合格學校的學校文化與教職工文化建設;努力把我校建設成文明,和諧,進取,創新的高品質學校。

         。ǘ┗顒娱_展情況

          我校工會接到縣教育工會《關于開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動的方案》的通知后,認真研究文件精神,聯系我校實際情況,探討我校開展此項活動的可行可做之處,征求廣大職工意見后,在落實縣教育工會文件要求的基礎上,制定了《中學“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動的實施方案》,根據我校實際,重點開展了“五送”活動,一是送政策,幫助職工了解國家教育法規與政策;二是送溫暖,開展幫困救助活動;三是送文化,開放職工書屋;四是送關愛,了解解決職工生活困難;五是送健康,開展健康救助關懷行動。

          在本次活動中,我們首先成立了以校長黃生滿同志為組長的服務活動領導小組,制定了我校的服務職工活動方案,并依照相關精神,召開了學校教職工大會,為活動作了充分的宣傳工作。其次,我校工會組織全校教職工系統地學習了《中華人民共和國教育法》,《中華人民共和國義務教育法》,《中華人民共和國教師法》,《教師資格條例》,《中小學教師繼續教育規定》等一系列教育法規,為教師們的工作指明了方向,讓廣大教職工進一步明白了自己的權利與義務。第三,我們通過調查,走訪等形式,確定了一批家庭經濟困難的教職工名單,建立了困難幫護結對制度,進行了困難幫護活動。如我校的肖崇權老師,兩子一女皆癱瘓在床,妻子沒有工作,還有一個孫女正在我校八年級就讀,一家人的生活,醫療,讀書全靠他那微薄的工資,家里經濟相當困難,多年來學校工會對他都給予了幫助,這次我們除了為他向上級部門申請困難補助,組織全校教職工捐款外,還發動了學校條件較好的鄧洪國老師,米建忠老師,舒遠來老師三家與他家實行結對幫護,這三位老師除了向肖老師家捐贈外,還定期到他家了解情況,通過贈物,借錢應急等方式對肖老師家進行幫護;又如我校肖典澤老師,母親患重病,治療花光了多年的積蓄,我們了解了情況后,發動老師為其捐款,從工會活動經費給予其一定的資助,并發動學校經濟條件較好的楊圣歡老師,舒遠友老師兩家對其實行幫護;另外還有石本文,李景榮老師等,也都得到了校工會的資助及其他老師的幫護,另外,對老師父母家人重病住院的,學校也都酌情予以一定的經濟幫助。第四,我們開展了

          送文化活動,開放了學校圖書室為職工書屋,并新訂購了與老師生活,工作相關的各類書籍;建立了工會活動室,豐富了廣大教職工的文化生活,滿足了教師們的精神需求;第五,我們通過走訪,問卷調查等方式,了解了部分教職工的實際困難并予以協調解決。如我校的肖崇泰老師,原住學校的兩間平房,女兒上初中后,住宿已成問題,我們了解情況后,根據學校的情況,將另一間空房交付其使用,解決了他的困難,讓他能全身心投入到教學工作中;又如劉克友老師,由于妻子做生意,住房狹小,不能滿足儲物需要,我們了解情況后,同另一教師協商,將其閑置暫時不用的房子讓給劉老師使用,解決了劉老師的煩惱;還有我校的職工周保剛師傅,多年來為我校做出了巨大的貢獻,由于學校住房狹小,兒女回家探望父母時頗有不便,學校了解情況后,通過討論研究,將其住房旁邊的一間房空出,供其使用,解除了周師傅的思想負擔,使他能更好地投入到學校的維修管理工作中??第五,考慮到老師的工作特點與健康狀況,我校工會還開展了送健康活動,組織了對教職工進行第九套廣播體操培訓,并提倡大家晨練,跳健身舞等,以提高教職工的身體素質及健康狀況,更好地為教育教學工作出策出力!

          本次活動,作為參與加強和創新學校管理、做好教職工群眾工作的一個重要措施,我們深入群眾,真誠傾聽教職工的呼聲、真實反映教職工的愿望、真情關心教職工的疾苦,面對面地與教職工交流,傾聽教職工意見、反映職工訴求;心貼心地做教職工思想工作,了解實情、釋疑解惑,與職工群眾談心交友、增進感情;實打實地為教職工和學校服務,出實招、辦實事。凝聚了人心,和諧了校園,我們的工作讓教職工滿了意,也得到了學校的認可,同時也為我們對今后的工作提供了信心,可以說,我們這次的“服務職工活動”已經取得了階段性的成功!

          (三)今后的努力方向

          當然,學校工會對教職工和學校的服務是個長期的工作,本次活動,還有許多的方面需要在今后工作中去完善,在今后的工作中,我們會努力做到:

          一、切實加強領導。結合活動的重要內容和步驟,加強領導,周密安排,確;顒尤〉迷鷮崒嵉男Ч。

          二、注重總結提升。要注重歸納梳理活動中的好經驗好做法,推動上升到制度和政策層面,切實把活動成果轉化為工會聯系教職工、服務教職工的長效機制。

          三、改進工作作風。在調研及聯系教職工過程中,要嚴格遵守有關紀律,不給教職工添麻煩,不影響教職工的日常工作與生活,努力樹立工會的良好形象。

          結合這次活動,我們將不斷加強領導,不斷總結,進一步加強對教職工的關心和對學校發展的服務,為提高我校的教育教學質量,推動我縣的教學事業作出努力!

          篇四:工會活動總結

          201x年度,在校工會的領導下,在學院領導的大力支持下,在全體院工會會員的努力下,學院工會本著“以人為本”的工作思路,認真落實學校工會的工作安排,積極推進教職工參與民主管理、院務公開,堅決樹立為教職工服務的思想。學院工會進行了細致地部署安排和落實,具體如下:

          一、參與學院民主管理、監督,配合學院的各項工作

          學院工會繼續堅持向學院領導班子會反映教職工的心聲,將學院工會工作融入學院的整體發展中,增強工會工作的實效性。院工會在學院領導的帶領下,經常參加黨政聯席會議,參與學院重大決策,協助學院做好本學院的教學工作。如:由我院承辦的代數年會中,院工會成員積極參與,在學院領導帶領下,為辦好會議、服務好本次會議做出了一定的貢獻,也給了學院工會支持和參與、籌建大型學術會議提供了寶貴的實踐經驗。

          二、 配合學院工作,積極履行職能。

          進一步堅持做好學院教代會制度建設和實施,召開了學院二級教代會,推進院務公開,解決實際問題,很好的搭建了學院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺。

          三、充分發揮工會組織聯系群眾的橋梁和紐帶作用

          慰問住院病人,幫助老師處理老人后事,安排人員看望和慰問,以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動,關心教職工生活,盡量切實為教職工排憂解難,進而處處體現來自于學院的組織溫暖和單位關懷。

          四、維護女教工特殊權益

          在“三八”婦女節期間代表學院慰問全體女教職工,采取群發短信送祝;顒樱⒂晒款^為學院每位女教職員工發放節日慰問品;積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項活動,關心女教職工的身心健康,配合校工會做好女職工檢查身體的工作。

          五、培養新引進青年教師。

          組織新引進教師加入工會組織,對青年教師的思想道德培養是工會配合學校黨政促進教職工隊伍建設的一項重要任務,因此,師德建設作為提高教職工隊伍素質的一項基礎性工作,需要工會的高度重視。學院工會認真學習、貫徹、落實師德師風建設活動文件精神,以師德師風建設為著眼點,使青年教師在參與中實現自我教育、自我提高,為全面提高青年教師的師德師風工作奠定了基礎。

          六、積極組織教工參加文體和宣傳活動,豐富全院教職工業余生活。

          繼續開展學院文化建設和文體活動,通過豐富的教職工文娛活動營造良好的學院氛圍。具體開展的活動包括“三八”婦女節活動、慶國慶活動、健身跑活動、教職工乒乓球賽、運動會、教職工羽毛球賽、慶元旦活動等。

          七、在配合校工會組織的各項活動以及本院自己組織的活動,也盡量做好工會經費的使用,并及時向學院教職工進行了通報。

          總結過去,展望未來,我院工會明年工作設想:

          一、在堅決支持校工會工作的前提下,細化本院工會工作。

          二、在不影響校工會組織活動之余,組織本院工會全體會員進行群眾性較強的業余文化活動,如撲克比賽等。

          三、爭取開展有創新性的工會活動,組織教師積極參與社會實踐。

          總之,在新的一年來臨之際,學院工會將一如既往,緊緊圍繞在校工會的周圍,繼續做好工會工作,百尺竿頭,更進一步,為開展我校工會工作的新局面添磚加瓦。

          篇五:工會上半年活動開展情況

          為認真履行工會的基本職能,充分發揮工會組織自身的優勢,豐富廣大員工的業余文化生活,先后組織員工觀影、紀念“三八”國際勞動婦女節、植樹節護綠、“X杯”員工歌手大賽、員工春游、生日座談、慰問困難職工等多種活動。并在“X杯”歌手大賽中,公司獲得二等獎兩名、優秀獎兩名的好成績。同時,今年2月份,公司員工積極參加了“晶潔鳥”特殊教育家園獻愛心活動,在現場購買孩子們的手工藝品近千元;5月份,向縣留守兒童之家捐贈各類書籍、學習用品437份,愛心衣物12套;六一兒童節當天,由公司青年團員、志愿者前往博物館為游客提供熱情周到的志愿服務等多項公益活動。

          這些活動深受員工的歡迎,在參與過程中,增強了員工的凝聚力、向心力和集體榮譽感,鍛煉了大家的團隊協作能力,推動了公司精神文明建設,F就公司2015年下半年工會活動具體安排如下:

          1、結合上半年參加集團公司班組長《團隊學習實驗室》研修班的培訓成果,積極組織車隊、客服、保安員開展員工技術培訓和勞動競賽,激勵廣大員工的勞動積極性,提高員工的工作技能;

          2、抓好女工工作,充分發揮半邊天作用。在全體員工中開展防范職業病健康知識宣傳活動,并舉辦女工健康知識講座,通過學習不斷增強員工的安全衛生健康意識和自我保護能力;

          3、以感恩為主題,開展關注員工成長、關心員工健康的血壓測量日、感恩節等活動;

          4、舉辦秋季運動會,活躍員工文化生活,增強廣大員工的體質,培養良好的業余愛好和綜合素質;

          5、參與社會公益,組織志愿者開展走進敬老院獻愛心活動;

          6、做好夏季“送清涼”和冬季“送溫暖”工作,把工會建成溫馨的員工之家。

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