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      1. 聯誼校教研活動總結

        時間:2023-03-09 01:45:46 活動總結 我要投稿
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        聯誼校教研活動總結

          聯誼校教研活動總結1

          遵照教育局的文件精神,按照“名校引領、名師帶動、校際聯合、均衡發展”的整體構想,強化新課程下“手拉手結對互助活動!彪S著我校與石哈河小學聯誼活動的不斷深入開展,無論是在教學方式方法、教學研究,教師專業發展,師資培訓等方面,還是學校管理、校園文化建設等方面兩校都取得了十分顯著的成績,我們兩校始終以教育教學研討和探索學校管理為重點積極開展活動,營造和促進了兩校教育教學良好的環境,為雙方開展教育教學和學校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺。為了更好地開展兩校的聯誼活動,現結合我校開展的'工作做如下總結:

        聯誼校教研活動總結

          一、校級領導高度重視,精心安排,互通有無,建立了和諧聯誼關系。自兩校聯誼結對以來,兩校領導都非常重視此項工作,通過密切的交流和勾通,融洽了感情,促進了學校的發展。

          1、學校雙方領導就對口支援工作做了廣泛的勾通和交流,根據兩校間的實際情況,針對師資培訓、教育教學管理、物質支援等方面做了詳盡的安排,并根據相關事宜,將要開展的相關活動都做了較為詳盡的聯誼計劃,并按計劃認真組織開展和落實。

          2、為了更好的開展好兩校的聯誼活動,開學初,雙方領

          導都能針對現行的學校規章制度進行了廣泛的探討與交流,從面進一步完善充實學校各方面的規章制度,有效地保證了,兩校聯誼活動的順利進行,促進了兩校雙方的共同發展。

          二、兩校聯誼搞教研互學互進共成長

          自我們兩校聯誼結對以來,開展了不同層次不同形式的多個教研活動,為交流拓寬了渠道,加強了相互之間的教研交流活動,兩校教師均開闊了眼界,并且氛圍融洽,提高較快。同時,開展有針對性的交流研討活動,可以促進雙方教師共同提高。20xx年x月x日我校語、數、英教師代表到石哈河小學作課,教育局相關領導也參與了此次活動,并給予了很高的評價。11月27號我校邀請聯誼校校長到我校作了教學工作講座。促進了兩?蒲泄ぷ飨蚩v深發展。

          通過兩校教師的互動交流,有效地提高了名師、骨干教師和支教師的業務水平,同時兩校也能將教研和科研工作有機地結合起來,充分發揮了教研帶科研,科研促教研的作用。

          新的目標和任務等待我們去完成,我們不會停止將探索的腳步。我們兩校一定會在教育局的統一領導下,將一如既往的開展好聯誼活動,通過在教育教學的各個領域開展廣泛的交流合作,取長補短,共同提高,使聯誼;顒娱L期有效的開展下去。同時,我校也一定會以新的姿態和面貌去迎接挑戰。我們有理由相信在不久的將來,我們的學校一定可以再一次譜寫新的篇章。

          聯誼校教研活動總結2

          我們以提高課堂教學的實效性作為教學水平提高的切入口,重點放在   研究怎樣上好一堂課。結合學校課題《基于小學生創造性學力培養的教師教學行為研究》在備課環節上下功夫,提出備課時充分分析學情,做好預測并及時加以調控,以提高備課質量。具體做法:教研活動中,先明確什么是課前預測和調控及其作用。然后組員們選擇一堂課的教案分別進行研究,對教學內容的重點、難點進行隨堂預測,并找出相應的預防措施。最后組員們再集中分析,取長補短。這樣不僅提高課堂教學效果,同時教師自身的教學能力也得以提高。

         。2)教研活動中,討論教學反思的撰寫,要求內容充實,思考的問題有深度,積累的經驗要實用。

         。3)嚴格要求學生,重視學生的思想教育和良好學習習慣的培養。

          我們數學教研組分別列出了低、中高年級的學生應具備的學習習慣。教研組活動中,通過對學生學習各環節存在的不良習慣的分析,找出問題,每學期選擇兩條有針對性地進行指導矯正,以達到讓學生逐漸養成良好學習習慣,提高學習效率的目的。

          交流教學思想的論壇

          措施:組織專題研討交流活動:

          在課堂教學實踐中,教師有許多困惑,針對這一情況,開展專題研討活動;顒娱_始,請每個人寫出自己的疑問,再把這些疑問進行整理歸納,每次選出1至3個問題作為本次討論的話題。每一位教師談出自己對某個問題的看法,校長記錄并進行簡單的整理。通過這樣的教研活動,真正地解決了教師的困惑,對熱點問題有了進一步的認識。

         。ㄈ┙萄薪M是科學研究的基地

          措施:科研與教學相結合。

          每學期教研組根據學校的科研課題,結合現狀,確立相關的子課題,定出計劃,實施過程,措施途徑等內容,提高科研能力。且每個年級的`教研組根據子課題推出一堂教學展示課,從備課,試教,評課,每個成員全程參與。我們堅持舉行“實話實說”的教研活動,對于示范課、展示課,每位成員敞開心扉進行評課,教師

          們對一個個案例剖析的同時,就是對自己教學行為的反思,久而久之,自己的教學水平就能登上一個新的臺階。

         。ㄋ模┢渌问降慕萄谢顒

          學校為我們創造一切學習的條件,走出去聽課、聽報告感受新理念、新教材、新教法。觀看一些優秀的錄象課。

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