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      1. 大學生暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動總結

        時間:2022-07-17 03:44:56 活動總結 我要投稿

        大學生暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動總結

          此時此刻才來趕這份早就想寫,早就在心里打了好多次底稿的三下鄉(xiāng)個人總結,可能是真的感慨太多,都不知道從那里開始寫了。

        大學生暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動總結

          此次“三下鄉(xiāng)活動”響應了團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召。大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生  “ 素質拓展計劃 ”  的重要舉措。我院組織2010年暑期大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中,充分發(fā)揮學院的文化教育優(yōu)勢,廣大青年大學生積極投身于社會實踐活動,用實際行動深刻領會、切身感受“  三個代表”  重要思想以及科學的發(fā)展觀,在實踐中達到了受教育,長才干,作貢獻的活動目的。正因為這樣,我們這次活動得到了學院以及學校的大力支持,真的很高興能參加本次活動,也很榮幸能和這樣一個強大的團隊合作。

          (一)活動準備工作

          這次活動的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉(xiāng),因為我就是黔東南人,所以我更加的有那種回自己家鄉(xiāng)奉獻自己的那種感覺,所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此,我也感覺到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時間把我們下鄉(xiāng)去必備的藥品等買齊。

          在本次活動中,我是負責安全這一塊的,其實我覺得安全問題也是最重要的一方面,雖然覺得壓力很大,但是我相信我自己,我正在進入這個角色。

          (二)實踐進行中

          調研活動,也是令我感觸最深的一個環(huán)節(jié),我們深入農村農戶,與當地村名親切近距離交談,并且深入考查,實地了解當地的教育、物質文化與非物質文化、服飾、節(jié)氣習俗等等方面情況。當我們走進每一戶村名家的時候,無一不為之感動的,他們實在是太熱情了,因為當地村名白天都要上山做農活,我們要去做采訪只有晚上7:30以后去才可能碰到他們,而這時候剛好是他們吃晚飯的時間。當我們進門后,他們不管我們是什么來頭,首先就是叫我們吃飯,那個時候我們推都沒辦法推的,他們就會去給我們添飯、倒酒,他們就是以這樣一種方式對待他們的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我們吃過最好吃的飯菜,喝過最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的,所以我們做起來是非常的順利,在此,我要再一次感謝他們。

          另外,就是當地政府和派出所對我們的活動非常的支持,協(xié)助我們做好安全工作,幫助我們打印資料。

          還有就是支教方面,我覺得當你真正站在講臺上的時候,那種責任感是前所未有的,你就只有一個想法就是怎樣教他們能懂,怎樣讓他們真正學到東西。當我聽到我的學生讀出我教給他們的知識時,那種滿足感是很難找到的。其實之前,我一直在想一個問題,我們到底能帶給他們什么?知道現在我的答案如同飛鷹,藍天高遠。

          體來說,在調研采訪中,我學到了怎樣做好一名出色的采訪者,怎樣與他人更好地溝通。當我采訪一些小同學,問他們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,走出大山。我們?yōu)橹械叫牢,更為之感到振動。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的向往。

          (三)結尾思考篇

          其實當你把你的時間排得滿滿的,你會覺得時間過得很快很快,因為你一直在想還有好多事情都還沒做,所以真相時間過得再慢點。是啊,十天的時間一晃就過去了,我們就要離開這么美麗的鄉(xiāng)村,這么多可愛的小朋友,這些可愛熱情的村名們。我走得是那么的不舍,感覺還有好多好多事情都還沒有做。

          三下鄉(xiāng)與其說帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

          隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與桃江人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。

          那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風而動的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的桃江小學,那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。

          最后還是要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我希望將來能有機會多鍛煉自己。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。

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