二十一屆推廣普通話宣傳周活動總結

二十一屆推廣普通話宣傳周活動總結

　　9月第三周是第21屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質,有利于弘揚傳統文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動，現將具體工作總結如下：

　　活動期間，根據天津市語言文字工作委員會辦公室《濱海新區語委辦關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校開展了形式多樣的推普活動，取得了很好的成績：

　�。�1）進行“推廣普通話，弘揚傳統文化”板報設計比賽

　　我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進行“推廣普通話，弘揚傳統文化”板報設計比賽。學校進行專項評比，學生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。

　�。�2）舉行“推廣普通話，弘揚傳統文化”主題班會

　　利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“推廣普通話，弘揚傳統文化”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。

　�。�3）開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

　　1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

　　2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養成講普通話的習慣。

　　3、進行普通話校本培訓。利用各個備課組備課的時間，開展普通話培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。

　　4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話)，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。

　　5、利用周一旗下講話進行宣傳，以播音員為榜樣,在全校范圍內掀起推普熱潮.

　　6、初一初二各班都進行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報，宣傳推廣普通話、規范字的基本知識。

　　7、各班開展晨讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發對祖國母語的熱愛，用標準的普通話創造書聲瑯瑯的教學氛圍。

　　8、借助魅力漢語選拔賽的契機,開展百詞競賽活動,通過競賽激發學生熱愛祖國文字的熱情;在班內開展漢字書寫糾錯活動，對校園內的標語、展牌，班級的板報、墻報，同學們的作業等進行檢查，發現不規范用字和錯別字馬上予以糾正，并將活動延伸到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　總之，推普活動意義重大,同時它又是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的努力下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，提升學校文化品位，讓普通話唱響在塘沽一中的校園!

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