【熱門】六一活動總結集錦6篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的六一活動總結6篇，希望能夠幫助到大家。
六一活動總結 篇1
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。五月三十一日校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節日時光。
一、表彰活動儀式隆重
今天的表彰活動，共表彰了一個區級先進班集體和五十多位優秀少先隊員。當受到表彰的'隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言，孟校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著，在歡度節日的同時，也上了一堂富有教育意義的活動課。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、故事大王比賽緊張激烈
結合我校開展的“好故事大家講”活動，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了形式多樣的講故事活動，豐富了孩子們的文化藝術生活，使孩子們在活動中得到教育。
四、游園活動豐富多彩。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個游戲項目。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這次的慶六一活動展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。
六一活動總結 篇2
5月30日，在這六一兒童節來臨之際，為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過好他們在小學階段的第一個“六一”兒童節，我們本著全員參與的原則，在全校慶六一活動方案的指導下，我班開展了慶“六一”文藝匯演活動，以同學們才藝表演為主，穿插游戲活動。同時，誠邀部分家長來參加我們的活動，與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。
本次活動的舉辦取得了圓滿成功，不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一，而且過得也很有意義，既鍛煉了同學們的表演能力，又提升了班級凝聚力。對于本次活動特做以下總結：
一、加強組織，營造氛圍
一五陽光中隊不是輔導員一個人的中隊，是所有家長、孩子和任課教師共同的家，他們都是這個家的主人。對于一年級的孩子們來說，這是他們在小學階段過的第一個自己的節日，所以我們格外重視，不但要讓孩子們過得快樂，而且還要有意義，本著這個基本理念，早在一個月前，我們班就開始了宣傳、籌備工作。為此我還專門召集家委會成員進行商討，讓我感動的是家長的熱情非常高，他們獻計獻策，能幫啥忙就幫啥忙，幫不上的也想方設法提供一些信息。為此家委會還專門成立了籌備組，麻雀雖小，五臟具全，綜合組、節目組、攝像組、化妝組、安保組、后勤組等，分工明確，責任到人。那天盡管天氣炎熱，可家長們不辭辛勞，早早的就來到學校，孩子們在觀看全校節目期間，家長在班級活動區支起了帳篷，并用氣球、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的，如此濃郁節日氣氛讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動多樣化
1、主持人的節目串詞一說完，同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩，很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發揮。別看他們在臺上如此熟練的`表演著，他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的。“臺上一分鐘，臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎？感謝同學們對我們的支持，你們辛苦了！
2、本次活動老師只管統籌安排，整個活動都由家委會操辦，節目都是利用放學后1小時以及周六周日進行排練，家長們互留聯系電話，共同參與，有個家長還專門針對我們班的情況為孩子們創作了三句半，籌備期間，家長們聯系密切，看著家長和孩子們忙碌的身影，心里有一種說不出的感動。
3、本次活動我們還準備了一個環節是互換禮物，送出自己的祝福。每個孩子精心準備一個禮物，寫上祝福的話語，禮物集體收上來后隨機發放，誰會收到自己的禮物不知道，但每個孩子都知道自己收到了誰的祝福。這個活動很好的促進了同學們的友誼。
4、有的家長帶來了禮物發給大家。孩子們吃著零食，喝著酸奶，看著節目，心里更生出一種過節的快感。
5、學校在操場上舉辦了“慶六一”文藝匯演，節目精彩紛呈，形式多樣，讓同學們更加的高興，六一過得更快樂。
三、事前預設要更加充分
1、方陣走得不夠整齊，以后排練要早進行。
2、游行結束后，孩子又累又渴，提前準備的水不充分，多虧有家長及時提供。
3、音響設備沒有事前調試好，臨時出問題，導致演出時間拖后。讓家長在外久等。
通過這次活動，我們得出了經驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學們過個難忘的六一兒童節！
六一活動總結 篇3
我們實驗小學本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶�；顒印；顒有问蕉鄻�，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊�，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的'育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動，愛心獻兒童。
“六一”兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。
可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
六一活動總結 篇4
5月31日上午，幼兒園園內到處氣球飄蕩，歡聲笑語，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。
獻紅領巾，孩子們在老師的帶領下聽著有節奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況，對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領導代表和家長代表也做了典型發言，對幼兒園的'各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領導還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的游戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂臺等活動，家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動，孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非�；钴S，也非常有續，老師們配合默契，分工合理，和預先時間安排達到一致性，整個活動非常成功。
開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，了解幼兒園近期發展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的了解，開闊了家長的視野，增添了家長對教育孩子的信息，促進家長要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。
最后召開了家長代表會，傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份，受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。
總之，本次家園同樂活動營造了節日氣氛，推進幼兒園的和諧發展，也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。
六一活動總結 篇5
一年一度的六一兒童節又來了，這是孩子們盛大的節日。高新區工委委員、管委會副主任王xx，高新區社會發展局局長李在蘭、副局長李xx等領導來到學�？赐⒆觽儯秃⒆觽円黄饝c祝六一。
活動伊始，領導致辭，表達了對孩子們的祝福，和對高新區外國語學校的殷切期盼，并宣布活動開始。在學校up文化的引領下，全體師生砥礪前行奮發向上，涌現出許多優秀的師生，高新區外國語學校為獲得區級優秀少先隊輔導員、區級最美少年和區級優秀少先隊員的師生們頒發證書，寄托了學校對他們的期盼和希望。然后是入隊儀式，少先隊輔導員宣布一年級335名學生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。
接著是精彩的文藝匯演，高外少年樂隊、花喜鵲、武林風，還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲，外國語學校手拉手學校無極縣東陽小學的孩子們也帶來了精彩的舞蹈，多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術、合唱等豐富多彩的形式演繹經典,將活動推向高潮。
精彩的表演結束后，進入了孩子們期待的甜蜜體驗環節，當主持人宣布開始時，孩子們興奮地奔向了游戲樂園，糖果書屋，五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上，同學們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳，孩子們把自己提前準備好的書拿出來賣，不僅鍛煉了社會實踐能力，體驗了賣書、買書的樂趣，更讓優質的圖書在同學們之間共享。同時，操場的各個角落還有精心為孩子們準備的小游戲:糖果房子，攢糖豆，糖果棋盤，袋鼠跳、敏捷梯等等，玩游戲還能獲得糖果獎勵，孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領導和老師們，他們也加入到孩子們的體驗中，逛書屋、做游戲，歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區外國語學校建構了“體驗”“童趣”“整合”“創新”的德育課程體系，為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮”。
這次六一活動，既讓孩子們感受了童年的幸福和節日的`快樂，同時也激發了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節日盛宴。本次活動的成功舉辦，給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲，必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望，讓所有孩子快樂幸福地成長，是我們的愿望，也是我們的使命!
六一活動總結 篇6
5月30日這天，清林小學同學們翹首企盼的六一兒童節活動—職業體驗超市終于開張了！他們個個興高采烈，準備在自己的崗位上過一把癮。他們有的是財務員，有的是銷售員，有的是巡邏警察……
三（1）班共有五間小店，每間小店都制作了精美的宣傳海報，并且準備了琳瑯滿目的商品：小風扇、毛絨玩具、摩托、書、發夾、香包、筆、粘紙等……小店分工非常明確，店長、銷售員、財務員、稅務員各司其職�？�，銷售員都在使出渾身解數推銷商品。這邊，李琪英在大聲叫賣：“走過路過，不要錯過�。 �，那邊彭昀婧在喊著：“買一送一��！”，另外一邊的李陳曦正在和顧客討價還價……順利成交后，財務員收錢放入收銀箱并登記賣出商品的品名、所屬人和價格，稅務員也要算出稅錢放入稅務箱，一切都有條不紊地進行著……
這次六一節活動，在學校地精心安排下，在家長義工的大力配合下，在同學們的共同努力下，辦得非常成功。同學們不但體驗了自身職業帶來的.樂趣，也懂得了團隊合作的重要性。同時他們還在熱鬧的跳蚤市場中挑選到了自己心儀的商品，懂得了賺錢不易，學會了更加體諒父母。
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