學校宣傳部年度工作總結

學校宣傳部年度工作總結范文

　　篇一

　　20**年，黨委宣傳部圍繞學校中心工作，以切實推進理論武裝建設、思想政治工作、輿論宣傳工作、校園文化建設為重點，以加強部門自身建設、提升管理水平和服務質量為保障，以回應師生關切、務求宣傳實效為目標，創新工作方式，提高工作效能，為學校的改革發展提供了堅強的思想保證、精神動力和輿論支持。主要工作總結如下：

　　一、重點工作有亮點

　　1.強化抓手，重在引導，全面推進學習貫徹黨的十八大精神活動。

　　一是根據黨委要求，及時下發了我�！秾W習宣傳貫徹黨的十八大精神安排意見》，召開了工作部署會，對學習貫徹黨的十八大精神做出了系統安排。

　　二是以教授宣講團為抓手，按照“請進來、走出去;下基層、求實效”的思路開展好十八大理論宣講，目前，已深入基層院系、機關部門和省內外兄弟高校、企業、廠礦進行了40場主題宣講，受眾1.4萬人。此外我們邀請國務院發展研究中心研究員張立群來校，為廣大師生解析十八大后的宏觀經濟形勢，深化了對十八大精神的學習領會。

　　三是以推進十八大精神進課堂為抓點，承辦了陜西高�！恶R克思主義基本原理概論》教學研究會常務理事(擴大)會議，邀請來自全省各高校的思想政治理論課專家，圍繞《馬克思主義基本原理概論》教學如何貫徹黨的十八大精神展開了研討，充分發揮主渠道作用，使十八大精神入腦入心。

　　四是以校園媒體為抓手，營造濃厚氛圍。開辦了十八大專題網站，在學校官方微博、人人網公共主頁、校報等媒體開設了“聚焦黨的十八大、看師大科學發展新變化”互動欄目、十八大精神學習園地”以及刊發評論員文章等，收到了良好的效果。特別是在校園網主頁推出了五期“科學發展看師大”系列報道，回顧黨的十六大以來、特別是近五年來，學校在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新以及民生工程等方面的發展成績，用學�？茖W發展的成就鼓舞師生，凝聚人心，振奮精神。

　　五是組織各類主題教育活動，激發師生愛黨愛校熱情，如推進高雅藝術進校園，邀請省歌舞劇院來校舉辦聲樂交響音樂會專場演出《春華秋實》;聯合校工會舉辦了“喜迎十八大書畫展”。

　　六是加強信息報送，我們及時總結、認真凝練，先后在新華網、西部網、陜西省教育廳門戶網站、陜西人民廣播電臺、《陜西日報》官網、《陜西宣傳工作》等多家媒體宣傳報道了我校學習貫徹十八大精神的好經驗、好做法先后給予了報道。

　　2.科學規劃，宏觀布局，全面推進我校文化建設規劃綱要的頒布實施。

　　一是把文化建設納入學校發展整體規劃中，出臺了《陜西師范大學文化建設發展規劃綱要》，召開了我校大學文化建設部署會，對《陜西師范大學文化建設發展規劃綱要》進行宣講解讀，對我校大學文化建設的目標任務做出了總體部署。

　　二是出臺了我校文化建設發展規劃綱要的《實施意見》，召開了工作推進會，按照“一年起步，中期見效，五年完成”的實施要求，重點對2014年校慶前大學文化建設的主要工作進行了任務分解與責任落實，進一步強化了工作執行力，推動了文化建設目標任務的有效落實。

　　三是精心打造、積極推介優秀校園文化品牌。我們繼續以全國和全省優秀校園文化成果評選活動為契機，與音樂學院聯合對我校歌劇公演工程進行了總結凝練，連續三年蟬聯全省高校優秀校園文化成果一等獎，連續第二年在全國高校優秀校園文化成果評選中斬獲殊榮榮獲二等獎;以馬列理論讀書社為重點，與校團委及時策劃、有效推介了我校馬列理論讀書社的做法和經驗，得到了省委書記趙正永的充分肯定與親筆致信，引起了省委教育工委與社會媒體的廣泛關注;繼續編印《陜西師范大學校園文化集錦》畫冊，全方位展示學校一年來大型和精品文化活動。

　　四是著手挖掘、大力彰顯學院特色文化。在推進大學文化建設中，我們將工作觸角延伸至基層學院，選樹宣傳特色學院文化，發揮以點帶面的示范作用，一年來對文學院陳越讀書社、歷史文化學院西岳論壇、新聞與傳播學院的經典晨讀活動進行了追蹤報道。此外，在全校兩次文化建設工作會上，邀請國際商學院、物理學院、化學化工學院、后勤集團、出版集團等單位交流了加強文化建設的經驗做法，收到了良好效果。

　　3.整合資源，尋求突破，全面推進我校新聞宣傳“走轉改”工作。

　　一是以“回應師生關切”為突破口，轉變新聞宣傳理念。一年來，新聞宣傳工作遵循“把鏡頭對準師生，把版面留給基層”的工作理念，在宣傳弘揚主旋律的同時，主動回應師生關切。我們充分利用校內廣播、電視、校報、宣傳櫥窗、宣傳標語等媒介，相繼推出了“教授走進本科生課堂”、“關注教職工住房建設”、校園e卡通、校園交通治理等新聞專題欄目;增加了視頻微新聞15條，制作了“身邊”等電視專題25期，制作“走基層”校園廣播節目9期，聚焦校園里師生身邊的人和事，反映與師生切身利益密切相關、備受關注的校園民生熱點問題，使廣大師生能夠積極參與學校的改革發展，凝心聚力，為構建和諧校園提供了有力的輿論支持。

　　二是以“深入校園基層”為突破口，轉變新聞宣傳作風。為了更好地發揮1+1>2的資源整合優勢，為學校宣傳新聞工作會診把脈，我部先后深入新聞與傳播學院、物理學與信息技術學院等進行走訪調研，傾聽基層對加強和改進媒體宣傳工作的意見建議。經過調研實踐，我們深切感受到宣傳新聞工作的源頭在師生、素材在基層、活力在學院(部、中心)，走訪調研活動應當堅持不懈的做下去。

　　三是以“整合媒體資源”為突破口，轉變新聞宣傳方式。

　　——強化媒體功能，突出媒體特色。進一步明確媒體定位，根據不同的媒體特點，說不同的話、寫不同的文章、制作不同的節目，形成各具特色的宣傳格局：新聞網重在時效性與權威性，校報重在深度性報道，電視節目重在專題品牌與“微”新聞的探索，廣播重在貼近校園生活，微博重在草根性與平民化。

　　——規范新聞發布與審核制度，啟動對新聞網的全面升級改版。制定實施了《新聞網發布須知》等制度，對新聞網實行“實名制”管理，落實了責任和審核制度。學校重大活動的新聞，除特殊原因外，確保在24小時內發布。全年新聞網共發布消息1400余條，其中師大要聞700余條，媒體師大近百條，學術動態及學術動態百余條，視頻、音頻約500條，發布新聞圖片約2000張。新聞點擊量持續攀升，關注度不斷提高。

　　——改革文風，擴大感染力。一方面突出紙媒評論的權威性，全年出版校報20期、172版、文字量達2萬字，�？�8期。其中，圍繞學校中心工作，在校報一版主推評論員文章，共發表評論文章16篇，內容涉及開放式辦學、轉型發展、科研創新、文化建設、師范生免費教育示范性舉措、管理體制創新、協同創新計劃、青年教師專業能力提升、教書育人、年終總結等諸多方面。另一方面逐漸改變行文風格，拒絕“假、大、空”，行文語言要通俗鮮活、易于接受，宣傳報道要簡短精煉、意盡言止，版面設計要清新活潑，富有特色。

　　二、常規工作有成效

　　1.抓好全校理論武裝工作。

　　一是制定了黨委中心組學習安排，下發了《關于堅持創新校院兩級黨委中心組學習形式的通知》，圍繞黨的十八大精神、兩會以及高等教育發展、高校體制創新等專題，通過組織專題學習、集體討論、輔導報告、收聽收看中央重大會議直播等形式完善中心組學習制度，創新中心組學習方式，豐富學習內容。同時積極邀請中國高等教育研究會副理事長田建國教授等高層智囊與專家學者來校做報告，開闊工作視野，推動實際工作。

　　二是精心組織，推進師生理論學習的深入性。一年來，組織師生以認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、學習十八大精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、同時，為了增強理論學習的吸引力，學校還及時配發學習資料萬余冊,編印學習宣傳資料8期近3000余份，通過紅燭網和部門網站上傳學習宣傳資料15萬余字。

　　三是重點扶持，推進理論研究深度。連續第六年設立“陜西師范大學思想政治教育研究項目”，項目重點涉及中國特色社會主義理論體系研究、大學文化、學生思想政治教育等重大理論和實踐問題。經過評審，確定了5項重點項目、18項一般項目和1項專項課題，資助總額增至6萬元。結集出版《陜西師范大學思想政治教育研究論文集》(2012卷)。此外，還積極組織師生參加全國和全省學習型黨組織建設、全國高校德育創新研討會、全省高校思想政治研究優秀論文評比和思想政治教育研究項目申報活動，進一步提升成果影響力，充實理論研究和實踐內容。

　　2.抓好思想政治工作。

　　一是加強對全校思想政治工作的指導。我部于年初籌備召開了全校20**年思想政治工作會議，下發了全校思想政治工作要點，認真總結思想政治工作經驗，深入分析了我校思想政治工作面臨的新形勢，對全年如何做好理論武裝建設、和諧校園文化建設、學生思想政治工作、師德建設和輿論宣傳工作等進行了全面細致的安排部署。

　　篇二

　　2015年在區委、區政府的領導下，在區教育局的指導下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持以“快”搶占教育市場，提高宣傳傳播速度;以“新”求發展，提高宣傳質量;以“挖”開拓影響，進一步調動宣傳報道的積極性;以“實”夯基礎，加強教育宣傳隊伍的針對性;充分發揮新聞媒體和校園自身網站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區新聞媒體發稿179篇，校本教研網148篇，為學校的教育工作和環境建設營造了良好的輿論氛圍。

　　一、定期召開宣傳工作會議。

　　學校成立的由校長任組長，以書記為主要負責人，辦公室主任具體負責，行政各部門及教師代表為成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議，把宣傳報道隊伍建設作為加強學校教育工作的基礎工程來抓，進一步完善了我校教育系統宣傳報道網絡。并建立行之有效的管理體制，定期開展學習，提高通訊員寫稿水平，要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索，并及時向上級報刊雜志投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎。學校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務的完成也納入了考核范圍，鼓勵教職工多寫稿，寫好稿。

　　二、建立目標責任制，加大責任考核力度。

　　我們把宣傳報道工作同學校其他工作一起納入了目標管理，制定了宣傳報道上報、登記、評比制度，實行了激勵機制，并把任務分到部門，責任到人，確保宣傳工作任務的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數，行政各室上報及采用的稿件數等，并每季度一通報。本年度我們也加強了與報社、記者的聯系，邀請日報尚編，區教育局信息中心李紅梅主任到學校開展專題新聞調研，給學校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施，有效地激發了學校抓宣傳報道工作的積極性。

　　三、多渠道、全方位挖掘新聞線索

　　1、堅持以“快”搶占市場�！翱臁笔切侣劦纳�命，提高信息傳播速度，將決定宣傳的力量和數量。今年以來，我校在“快”字上下功夫，爭取在事件發生后的第二天見報。學校開展的各項教育教學活動的宣傳報道都在當天發稿在各網站、媒體進行宣傳，大大提高了新聞的時效性。如我校舞蹈《小小茶博士》節目在湖北省黃鶴美育節上獲得一等獎，圍繞這一新聞點，我們在《湖北教育》《三峽日報》《三峽晚報》《校本研究網》《伍家教育信息網》等報刊雜志網絡上進行廣泛的宣傳報道，宣傳學校獲得的方方面面的成績，提高學校的知名度。

　　2、堅持以“新”求發展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經驗就沒有生命力，更談不上質量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物，在新的觀點上立意命題。

　　3、堅持以“挖”求影響，以“實”夯基礎。注意圍繞群眾反映強烈的熱點、難點問題，開展專題調查了解，寫出新聞稿件。如09年我們更加關注師生校園幸福指數，關注師生心理健康，我們寫了《細節之處顯真情》《小小坡道關愛殘疾生》《只要你幸福就好》等稿件，針對群眾反映的問題著手解決，再把這些解決的事情用宣傳報道的形式再反映出來，增進了干群關系，融洽了學校的氛圍。

　　總體來說，2015年我校宣傳工作取得了長足進步，及時有效地把我校教育管理的新思路、教學改革的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，提高了我校的知名度，樹立了良好的外部形象，為我校教育系統跨越式發展提供了軟著落和展示平臺。今后一個時期，我校將繼續加強對外宣傳工作，積極挖掘工作中涌現出來的好人、好事，加大正面宣傳報道力度，內鼓士氣、外樹形象，重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措，向全社會展示橋小教育的亮點。

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