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      1. 三月工作總結

        時間:2022-04-02 10:12:35 月工作總結 我要投稿

        三月工作總結(精選12篇)

          不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,制定一份工作總結吧。我們該怎么去寫工作總結呢?下面是小編為大家收集的三月工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三月工作總結(精選12篇)

          三月工作總結 篇1

          時光流逝,我們學習部在系院團總支的領導和幫助下,在兄弟部門的積極支持與配合下,順利的走過了3月,F將本月的情況總結如下:

          一、學習委員座談會

          我們學習部于3月中旬組織召開了學習委員座談會。在會議中,我們圍繞著CET、新生軍訓注意事項、計算機等級考試等做了詳細的討論。首先,我們傳達了老師對過級考試的重視以及強調考試過級的重要性;其次,學長、學姐向大一學生傳授了軍訓的經驗與教訓,以滿足新生軍訓的求知欲。與會人員為10級、11級學習委員及學習部全體成員。會議最終在和諧的氛圍中結束。

          二、學生第二課堂學分手冊的審查

          我們學習部于3月23日(星期五)組織對09級學生學分手冊在504會議室審查。因09級學生即將面臨畢業拿畢業證,我們這次審查工作主要是對學分進行匯總。其間,我們發現部分學生未修滿5個學分,這必將對學生領取畢業證造成影響。

          三、常規活動

          日常,我們學習部還負責教師和學生的考勤事項。通過考勤,了解學生的出勤情況,配合老師完善對學生的管理工作,完善教育教學制度。

          總之,在上級領導的關心下,我們學習部取得了較大的進步,當然也存在許多的不足。在今后的工作中,我們會不斷學習研究、總結經驗教訓、改正不足,主動積極的開展工作,更好地為商學院學生服務。我們相信,在院學生會的正確領導下,在學習部成員的的共同努力下,學習部的各項工作中問題會越來越少,成績越來越顯著。

          三月工作總結 篇2

          本月是這一學期的第一個月,經過近一個月的寒假生活,幼兒在常規方面都有所遺忘,游戲規則也不大記得,不過經過引導,幼兒能很快適應幼兒園的學習生活,同時在自理能力方面也有了一定的進步。

          本月主題:“親親一家人”、通過一系列活動,讓孩子學會感激、學會報答、學會關心、學會愛;“小小蛋兒把門開”,讓幼兒感受、體驗、理解、反思、領悟,了解蛋里的秘密,通過手工活動,更直觀的看出蛋的動物是如何出殼等。

          在一日生活中,通過游戲等教育幼兒做一個有禮貌的好孩子,班級里有幾名幼兒進步比較大,從上學期不開口說話到樂于與同伴交流,如金宇軒等。

          由于天氣變化多變,我們班級里的三位保育人員在保育方面做了大量的工作,提醒每位家長幫孩子帶好合適的小毛巾,并在活動前棒幼兒塞到背心里,防止孩子因一冷一熱而引起身體不適。保育員也能按要求搞好班級的衛生工作,消毒工作和開窗通風也能按要求做到。同時,堅持給孩子喂食大蒜,增強幼兒的抵抗力。

          本月我們還成功召開了家長會、慶三八活動;顒又校變汉图议L能密切配合、大方的表演,其中褚一萱、張靜宜小朋友和爸爸媽媽的表演贏得了一致好評。

          在環境方面,首先創設了又利于幼兒發展的游戲環境,豐富游戲材料。帶來幼兒一起種植大蒜等發芽的植物,并引導幼兒仔細觀察。

          本月幼兒學會了不拿剪刀走、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知識。

          本月存在的不足時,幼兒的自控能力較弱,喜歡大喊大叫,下個月需要加強。

          三月工作總結 篇3

          老冉冉其將至兮,恐修名之不立。轉眼間,一個月過去了。不知不覺中,一學期已經過了一個月了。在這小半個學期里,我一直勤勤懇懇,對待工作態度端正,認真負責的完成了本月的工作;厥走@一個月的工作,總的來說,相比于以前,已經有了明顯的提高,但仍然有很多的不足之處,F在,我將這個月的工作作出以下總結:

          首先,在這個月里,我一直以身作則,學習態度端正,每堂課從不遲到、早退,課堂上積極回答老師提出的問題,為同學們樹立了一個良好的學習榜樣。其次,我平時認真做好會議記錄,及時的將老師的任務和要求傳達給同學們,經常與同學交流溝通,隨時掌握同學們的思想動態,采納同學們提出的一些較好的意見,及時將同學們關于學習方面的問題反映給老師,認真幫助在學習上有困難的同學。

          然后,就是狠抓同學們的上課出勤率,這個月,在和各個班委的配合下,班上的學風持續上升,曠課率現已降到基本為零的狀態,上課遲到早退的同學也基本沒有了。不過也有了些許新的問題產生,比如有的同學開始迷上了網絡游戲而忘記了做作業。這些問題將會是我下個月的工作重點,端正同學們的學習態度。最后,我認真策劃與籌備了本月的主題班會,使得本次的主題班會成功開展。

          當然,本月的工作也有不足之處,比如狠抓班風,到現目前為止,班風雖然在逐漸變好,但是進度卻太慢,正所謂:“光景不待人,須叟發成絲”,我一定會在短時間內想出更好的辦法加快班級班風的提升速度。

          路漫漫其修遠兮,未來工作的路還很長,我一定會認真仔細的將我的工作做到更好,不負老師和同學們的信任。

          三月工作總結 篇4

          回顧過去的一個月,會計系宿管部在學生會主席團的全力領導和其它部門的悉心幫助下,我部門每個人員切切實實的做好本職工作,以為全系師生營照一個健康、衛生、舒適、文明的環境為目標,不斷的開拓創新,團結帶領宿管部干部開展了如下幾方面的工作:

          一、為更好的開展部門工作,更好的為同學老師服務。我部會定時召開了部門會議,分配工作,將工作具體的分配到了每個人身上,盡量避免了工作中可能出現的失誤,使這月我部的工作正常有序的進行,我部所有成員在會議中交流了以往工作中遇到的問題,探討了解決方法,對于其他部門或同學意見以及老師的要求我們部門進行了選擇性汲取,更好的完善了我部門的內部建設。

          二、為了保證全系學生的正常就寢,我們部門每周三查寢,規范晚就寢紀律,確保學生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,宿管部將嚴抓常規,進一步提高學生的自我管理能力,以清潔的環境培養人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務幫助人,杜絕夜不歸宿和晚歸的現象。在此過程中,對缺到遲到的同學給以實名登記,并落實到班級,然后上報到老師,對情節嚴重者,給予了通報批評。

          三、為了使同學們能生活得更舒適,更健康。每周三下午二點半我們部門進行全系的衛生檢查,每周也會將團學干部的寢室衛生進行統計、排名、公布,用此來帶動全系學生養成自覺的打掃衛生及按時就寢的習慣。對于所查情況的登記,我部會及時的統計公布,并反饋給輔導員老師。

          以上就是我部門在本月所做的工作,或許我們還有未做到位的地方,但我們再接再厲,爭取把學生工作做得更好。

          三月工作總結 篇5

          陽春三月,咱們的大學生活已經步入正軌,我部在團總支學生會的正確領導下,堅持為我院學生服務的理念。下面,我將三月份工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

          一、在學期初,為配合團總支學生會的工作,為更好的開展我部的日常工作,我部在3月11日晚上在教學樓511召開我部會議,這次會議的主要內容有兩個,一是總結上學期一學期的工作,在上學期我部成員大都積極的圍繞團總支學生會來開展工作。表現良好,二是計劃安排這學期的工作,這學期我部將始終堅持為我院學生服務的原則,積極的開展各項工作,并把我部新干事培養成能經得起考驗的,合格的學生干部。

          二:咱們的大學生活是豐富多彩的,這學期我院將舉行一系列豐富我院學生生活的活動。例如第二屆女生節,“五四”杯足球賽。五四文藝匯演等等,這些項目都是咱們開展外聯工作的基礎,這個月我部外聯工作也取得了一定的成績,例如:3月16,17,18日三天在C棟宿舍門口有個書展,豐富了同學們的文化知識。3月22,23日兩天在C棟宿舍門口進行優佰特MP3展賣,我部外聯工作為我院學生更好的開展活動做出了一定的貢獻。

          三:為調查我院貧困學生的生活情況及勤工儉學的情況,我部對勤工儉學的同學進行了一次調查,并做好了具體的總結。同時我部也做好了為我院申請助學貸款的學生的貸款工作的準備,并對我部新干事進行一定的培訓。

          以上是我部在這個月的主要工作,雖然取得了一定的成績,但我部會戒驕戒躁的,繼續努力工作,克服一切困難和改進咱們的不足之處,為把工作做得更好,并做好個人工作計劃,更好的為我院學生服務。

          三月工作總結 篇6

          陽春三月,萬物復蘇。政教處在學校黨委的統一安排下,將工全面展開,現將本月工作主要內容總結如下:

          一、通過校內廣播、櫥窗、內部電視,大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學感人事跡,并號召全校師生學習張賀婷默默關心他人、不求回報的無私奉獻精神;號召全校師生學習梁金萍同學樂觀向上、頑強拼搏的優秀品質,引導學生增強社會責任感、使命感。

          二、組織好每周一次的升旗儀式。本學期從一(1)班開始,挑選品學兼優的護、升旗手,精心準備富有感召力的國旗下講話,讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴時刻。

          三、狠抓衛生工作。本學期各班重新劃分了清潔區,除嚴格履行清、保潔工作外,重點加強對學生衛生習慣的養成教育,做到校園衛生無死角,無斷檔時間,使整個校園衛生工作時刻處在有人打掃、有人維護的狀態下。

          四、加強自行車管理。經過一個學期的專項整治,校內學生自行車停放井然有序,杜絕了自行車被盜事件;督促教師自行車停放在指定位置,保證教學樓下及報欄前無停放現象。對個別違規現象及時提醒糾正,防止治理成果出現反彈。

          五、組織學生進行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數多,學生參與熱情高,不僅豐富了校園文化生活,引導學生在繁忙的學習中積極參加體育鍛煉,增強體質,做到勞逸結合,學會自我調控,還促進了師生間的交流,為師生提供了相互欣賞、相互發現的平臺。

          六、加強學生安全教育。配合保衛科不定期對寢室進行徹底清查,確保學生宿舍內無危險物品;不定期核查住宿人數,嚴查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網學生;召開班主任會,督促班主任深入學生內部、常入寢室,了解學生生活、思想狀態,全面掌握學生實際情況,及時為學生排憂解難,將可能引發不良后果的隱患消除在萌芽中。

          三月工作總結 篇7

          新的一個學期,我們一開始就把整個系每一個班的課程安排進行了匯總,做出一份總的課表,把每個班級的人數重新核實了一下,確保工作的穩定開展,由于這個學期很多干事退出了學生會,也因此我們的查課安排有了一些困難,人數的減少導致我們很難去合理的調整,只能是每個周都要去查,考慮到一些干事可能會有厭煩的心理,我們只好把部長主席團的成員也安排進去,關于人員的安排都是由干事來進行,做表也是交給他們來做,不免會出現一些問題,表上的錯誤很多,對于這個問題,我們兩個部長也都找干事們召開了部門會議,就這些錯誤進行了批評,當然做得好的也進行了表揚,鑒于剛剛接管,允許他們出現一些錯誤,但新材料作文是要保證類似的錯誤不能重復出現。

          這是我進入學生會的第二個學期,總體感覺并不是很忙,也可能是第一個學期的活動很具體吧,最重要的就是指點江山辯論賽,而且也是學習部的重頭戲,因此我們就很重視,然而這個學期沒有太重大的活動,主要是配合其他部門的工作,我們本部門的任務就是日常的考勤情況的匯總,上個學期剛剛招進新的干事,他們對工作也不是很熟悉,我們作為部長主要是引導他們了解本部門的工作,然后教他們怎鹿胎膏樣處理一些問題,這個學期的工作主要是交給干事們自己來完成,包括策劃的制作,以及活動的整個流程都由他們來開展,我們則是在旁邊進行指點。那么我就來講述一下我們部門這個月的大致工作的情況。

          我們兩個人也把學習部工作中容易出現的問題做了詳細的總結,希望干事們能夠借鑒我們的經驗和教訓,把學習部的工作做到更好!

          接下來的工作就是技能節的活動,我們會協助其他部門把技能節的活動做好,盡可能的多多幫助,把它當成是本部門的工作,用心去對待。我們也會注意工作的交替,盡量做好鏈接,避免一些不必要的麻煩!

          三月工作總結 篇8

          在不知不覺中,三月又從我們身邊悄然流過。而在這個似忙碌又似休閑的三月里,我們部門的活動不是很多,由于種種原因,我參與的事物并不是很多。

          首先在上次的辯論賽以后,三月里有一個詩頌會。那是一個多人參加的比賽,人一多,統一性就不好掌握,不好管理,部長為了帶領好隊伍,分派了部門成員當通訊員,幫忙管理團隊。人多力量大,應該是這么說的,隊伍在部長和隊員的共同努力下具備了很好的協調性。開始那天,我們都去幫忙了,主要工作是幫隊員們存放義衣物。雖然這是一件很小的事情,但是我們也都認真的去完成了,其次就是收尾工作,在結束后幾個隊員收拾一下就離開了。

          然后是有關辯論賽素拓小票的登記工作。在這個看似簡單實則有點搞的工作中,我犯了一個低級錯誤。在問過部長觀眾名單后,再次將名字寫錯,由此可見,我真的不是一般的笨啊。雖然這件事很小,但還是看出了我自身的不足。

          其次是代班問題,部門中有一個成員來不了,我去代班,而后的工作告訴我,我真的不是這塊料啊。對于隊員的不熟悉,到沒到場都無法統計,然后只能依次發短信通知,沒有回復的隊員有不放心,需要一一打電話詢問。這也是一件小事,但是我從中體會到了通訊員的辛苦,尤其是部長,不僅每場要親自到場指揮,還要布置會場之類的,由此可見,領導其實是很辛苦的,一分付出一分收獲,這才是事實。

          最后是值班問題,我不知道其他成員是如何的,我只知道我在值班的時候并沒有做出格的事,一切按照我知道的標準來,值班也按時到達。我知道大事我做不了,力所能及的事還是可以做到的。

          最近部門活動不是很多,例會也有段時間沒開了,但是該做什么不該做什么還是了解的。我相信在今后的日子里,大家會更加努力,部門會更加好。

          三月工作總結 篇9

          新的一學期,新的開始,本學期我們學院學生會在對上學期工作的總結基礎上,吸取過去失敗經驗,開展本學期的工作。本學期我們學院學生會本著為學生服務的精神,以顧客第一的服務理念,從新定位,真正做到從群眾中來,到群眾中去。以下就是我們三月份的工作:

          一、從新定位、尋找自身優勢,打造自身優勢品牌

          在3月份開始,我們開始了新一學期的規劃及長期規劃,通過部長、班級委員會、學生會例會等,對過去的工作進行新的客觀評價,進而對本學期的工作進行新的規劃。根據各個部門的優勢,學院的自身資源,進行資源優化配置。根據學院的自身資源,我們策劃了具有管理學院特色的活動,如:管理競技聯盟。

          二、班集體制度的修改、制定

          學院學生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的,為了進一步加強學風建設,營造優良的育人氛圍,促使各班集體之間相互學習、相互競賽,引導學生以具體行動,滿懷激情積極投身到學校學風建設的熱潮中,增強班集體的凝聚力,促進良好學風、班風、院風的形成,我們在新的學期開始,在分團委教師的指導下、學生干部的參與、各班班長配合下,完成了《管理學院先進班集體考評制度》的制定。

          三、加強學生會內部建設

          在3月份,辦公室組織各個部門,針對《管理學院學生會工作制度》、《管理學院學生會考評制度》等,進行修改,從而使制度更加人性化。

          四、配合學校工作

          在學校團委的'指導下,本學期我們學院將舉辦成都大學首屆聯合國模擬大賽,具體負責部門是學習部,他們在本月完成了對該活動策劃。學習部在本月還負責了考研俱樂部學院的宣傳、組織報名。素質拓展中心負責創業俱樂部學院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了五四合唱比賽的準備工作。

          五、其他例行活動、工作

          本月體育部開始了常例的學院男子、女子聯賽,學院的籃球隊招新、訓練。辦公室進行每周的簽到常例工作,生活部對寢室進行每月的定期檢查。

          這就是3月份我們學院的工作,最重要的是學期工作的計劃,在這方面,我們是做足了工作,我們相信這一學期我們會走了更好,由于我們一直在努力。

          三月工作總結 篇10

          時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了;仡欉@個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月的工作小結。

          一、穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

          我班是本學期開設新的班級,部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼望親人的情景,心里總是感慨萬千。

          為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚,抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺。我們還會組織好玩的游戲,設計新穎的活動,讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。

          二、開展活動,激勵孩子自我表現

          本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。

          開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的節日,并鼓勵孩子對媽媽說一句溫暖的話,或者做一件溫暖的事如幫媽媽捶捶背”、畫一幅畫等,從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。

          在3月12日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆澆水”活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

          三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。

          進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。孩子由于剛入園,挑食現象嚴重,對此我們常用”小動物請客“的形式來激發他們的食欲,以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。

          總之,在這個月中,我感悟了很多,也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。

          三月工作總結 篇11

          在蒙蒙的細雨中,三月份又結束了。在這個月本班來了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長,也是一名曾經在小學當過老師的教師,但對幼兒園的各種工作,張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時間來教她。讓她知道幼兒園一天當中的流程,懂得什么時間做什么事。由于張老師剛到班上,我剛開始也只安排一些簡單的工作給他,讓她慢慢適應。

          一、班情況

          這個月班上有三十四人,女孩子有二十個,男孩只有十四個,但相比之下,女孩子比較乖,她們從來沒有打架的現象;而男孩子就比較調皮,經常不聽話,喜歡打鬧追逐做事情拖拉,還有欺負張老師的現象。針對這些男孩不良的現象,我常以班會的形式向幼兒開展活動教育,著重點名批評了:霍錦圣,曹程,羅文斌,朱吉等小朋友,要求他們一定要改掉不良的壞習慣,做個人人都喜歡的好孩子。

          二、教學情況

          這個月我們以主題活動,《你的家我的家》開展各領域教學,帶領幼兒更進一步認識”家”。如”家是什么樣的”;”我和家人”之間的感情,了解動物家庭的生活習慣。”請你來我家”課程內容,將讓幼兒觀察認識家附近的環境,學習邀請別人來家里做客,知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時要求幼兒以繪畫的形式把自己的家畫出來,與同伴分享自己的家的特點。禮儀開展了:幼兒園禮儀《愛惜文具》培養幼兒養成愛惜文具的好習慣《鉛筆的使用》讓幼兒學習正確的握筆方法方法和規范的書寫姿勢,知道用嘴咬鉛筆的害處,要求注意安全與講衛生,《戶外活動》培養幼兒在戶外活動時要遵守紀律,聽從老師的指揮,注意安全,不可到處亂跑。

          聽讀游戲字寶寶方面:幼兒大部分都會念、背兒歌,有小部分還要繼續努力。對點字認讀方法,老師還要加強引導,對識字活動,老師也要適當組織幼兒利用課余時間進行。這個月幼兒在數學方面,學習得比較好,對圖形、相應顏色、找出對應的數量,幼兒都掌握的比較好,只是在線路辨識方面個別幼兒要加強引導。

          三、衛生保健情況

          這個月的衛生情況,課室的地面還是挺干凈的,但死角的位置沒有清除干凈,各種物品擺放沒有注意歸類擺放整齊;睡室的衛生也很臟,表現為:床柜沒擦干凈,各種物品亂放,特別是老師的物品。所以,針對以上的不良現象,已找保育員加強做好,特別在潮濕天氣,要求保育員先要把拖把擰干,再拖地,避免幼兒發生摔滑事件;對幼兒穿衣服方面,也要時刻注意增減,幫幼兒擦汗,提醒幼兒多喝水;對幼兒背上的汗濕毛巾,保育員也要及時取下;對幼兒午睡情況,更要留心檢查,不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過頭,要求幼兒一定要自己的物品自己用。

          四、安全情況

          這個月班上雖然沒有發生安全事故,但是個別幼兒真的比較好動,我們堅持抓好幼兒一日活動的常規教育,教育幼兒不做危險活動。在使用剪刀、鉛筆時,要提醒幼兒注意安全事項。不要剪到手指,不要拿剪刀對著小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬鉛筆,不可拿筆尖插小朋友等。

          五、家長工作情況

          本學期是中班的第二個學期,所以幼兒的學習情況相對比較緊,作業量也重了,要求家長在家多抽時間跟進孩子的學習情況,及時向老師反映,達到家園共育的橋梁 。

          六、個人工作情況

          本人這個月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特別是保育員的工作與老師的工作分工情況;配班 工作與主班工作方面;對二樓組老師工作情況,很少抽時間去檢查,這是我的失職,對教案的課后分析,有時沒有及時填寫好,這是我沒有起帶頭作用的工作。對普通話方面,本人有待提高;對幼兒方面還欠缺耐心,針對以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,爭取在以后的工作中嚴格要求自己,做好一個教研組長的形象。

          三月工作總結 篇12

          一、教育教學方面:

          1、 老師能根據早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發揮了孩子的主動性、積極性,讓孩子在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。

          2、 文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

          3、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里

          二、安全方面:

          切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的孩子而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關注著孩子的安全,如在每一天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。

          三、家長工作

          及時向家長反映孩子在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解孩子在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

          工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷孩子的發展水平和實際經驗,因為每一個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發,注意針對孩子的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好孩子的一日生活各個環節上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。

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