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      1. 小班一月工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-07 15:02:08 月工作總結(jié) 我要投稿

        小班一月工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的小班一月工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班一月工作總結(jié)

        小班一月工作總結(jié)1

          首先,在教育教學(xué)方面,本月我們開展了《小不點(diǎn)兒》、《冬天來了》兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。

          自我意識(shí)開始萌芽的三歲幼兒,他們雖然是這個(gè)世界的“小不點(diǎn)兒”,但他們?cè)谂c周圍環(huán)境,尤其在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著,逐漸形成自我意識(shí)。在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長(zhǎng),有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,我們還讓幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看到自己的進(jìn)步。逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識(shí)。

          在主題《冬天來了》中孩子們了解了冬天的一些季節(jié)的特征,人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

          本月,最開心的大概就是我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了。活動(dòng)前寶寶們先排成一列列還向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,寶寶和家長(zhǎng)們一起坐在操場(chǎng)上,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,大家卻玩的熱火朝天。家長(zhǎng)“拔河賽”將活動(dòng)推向了高潮,賽場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾席中加油聲也很熱烈。

          本月,我們還開展了角色游戲的觀摩活動(dòng)。小班幼兒童言無忌的話語(yǔ)贏得了觀摩老師的喜愛。

          在20xx的最后一天,我們也開展了“迎新年”的主題活動(dòng)。我們小班寶寶表演的《紅蘋果》和《棉花糖》動(dòng)作可愛,充滿稚氣得到了觀眾們的喜愛。

          其次,在衛(wèi)生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的.測(cè)量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴床了,鼓勵(lì)幼兒要不怕冷,天天上幼兒園,同時(shí)我們還根據(jù)氣溫及時(shí)調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強(qiáng)了午睡的巡視,及時(shí)給幼兒蓋好被子,起床后盡快的給幼兒穿衣,確保每位幼兒的健康。

          最后,在家長(zhǎng)工作方面。在一日生活中,我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時(shí)挑食比較嚴(yán)重,有個(gè)別幼兒甚至只吃一點(diǎn)點(diǎn),我們老師盡量引導(dǎo)孩子慢慢吃完,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在家多讓孩子自己動(dòng)手吃飯,并保持桌面干凈,使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有個(gè)別小朋友沒來幼兒園我們主動(dòng)跟家長(zhǎng)打電話了解缺勤原因。對(duì)于幾個(gè)經(jīng)常尿褲子的孩子,我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時(shí)更換。

        小班一月工作總結(jié)2

          轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲,寶貝們也對(duì)這個(gè)環(huán)境穩(wěn)定了下來。十一月份的主題活動(dòng)也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此,我們對(duì)十一月份的工作做如下總結(jié):

          一、教育教學(xué)方面:

          進(jìn)入十一月,我們嚴(yán)格按照每周的工作計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。在這個(gè)月,我們芒果班的寶貝們又認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶。

          例如:“手、腳、眼睛、嘴巴、鼻子、臉、頭等”,在學(xué)的過程中,讓幼兒更加熟悉自己身上的器官。還有就是歌曲《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處,而《小兔和狼》、《樹葉寶寶要睡覺》則是動(dòng)與靜的結(jié)合,可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,兒歌《草》、《靜夜思》、《水果謠》、《小汽車和大卡車》等,前二首古詩(shī)能熏陶幼兒了解古詩(shī)的韻味,而《水果謠》能讓幼兒認(rèn)知更多的水果及特征,故事《一個(gè)大雞蛋》、《撲通》、《魔術(shù)車》、《大哥哥和小妹妹》等;《撲通》教育幼兒掌握先后的區(qū)分,而故事《大哥哥和小妹妹》、兒歌《小汽車和大卡車》則有一個(gè)共性,就是教育幼兒區(qū)分大小的。

          另外通過不斷的.反復(fù)訓(xùn)練,讓幼兒對(duì)學(xué)過的知識(shí)加以鞏固。與此同時(shí),在日常的生活中,我們老師還非常注重常規(guī)的培養(yǎng)。因?yàn)橛泻玫某R?guī)才會(huì)有好的班級(jí),有好的班級(jí)才會(huì)有好的成績(jī)。

          二、班級(jí)日常工作方面:

          幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,和孩子共同制定一些班級(jí)規(guī)則是更好開展班級(jí)工作的必要途徑。通過商量,孩子們樂意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動(dòng)成果;學(xué)習(xí)互相謙讓,合作游戲。經(jīng)過一個(gè)月的努力,我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,均有明顯的提高:孩子有初步的同情心和責(zé)任意識(shí),能關(guān)注自己熟悉的人,并懂得與同伴分享快樂;在一日活動(dòng)中,孩子們能積極、主動(dòng)地參與;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對(duì)。

          天氣越來越?jīng)隽,我們班的老師認(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥;根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服;天氣干燥,鼓勵(lì)孩子多飲水;平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

          三、家園合作方面:

          因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來園的情況。我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒不來幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長(zhǎng)的支持與理解,主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施,更需要家長(zhǎng)的配合。如本月我們幼兒園開展了“知恩于心,感恩于行”的活動(dòng),寶貝們都帶來了特色食品跟小朋友們分享,活動(dòng)辦得有聲有色,寶貝們也開開心心的過了一天,活動(dòng)的成功跟家長(zhǎng)的配合是分不開的,在此說聲謝謝。除此之外,“家長(zhǎng)作業(yè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,家長(zhǎng)認(rèn)真填寫,將孩子在家里情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給我們老師,讓老師了解他們?cè)诩仪闆r,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。家園互動(dòng)幫助孩子更快更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】怠⒖鞓分谐砷L(zhǎng)!

          以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,同心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好,我們會(huì)不斷取,為更好的開展班級(jí)工作而努力!

        小班一月工作總結(jié)3

          經(jīng)過了一個(gè)快樂的寒假,小三班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個(gè)熟悉的教室里,孩子們洋溢著新年的喜氣。二月雖然天氣仍然比較寒冷,但是春天的腳步已經(jīng)漸漸的靠近,一切開始恢復(fù)生機(jī)。通過寒假里喜慶的春節(jié)慶祝,小三班的孩子們也越加意識(shí)到自己的成長(zhǎng),在新的學(xué)期中更加努力、懂事。回顧開學(xué)來這個(gè)月的工作主要涉及到以下方面:

          教育教學(xué)方面:

          本學(xué)期,我們小一班又迎來了一位新朋友,孩子們和新朋友能融洽的`相處,新來的小朋友對(duì)幼兒園的生活也適應(yīng)的比較好,本月我們開展了《親親一家人》主題活動(dòng)!肚瞄T》《親親熱熱在一起》《我的爸爸》《爸爸的領(lǐng)帶》《生氣的爸爸媽媽》等系列的教學(xué)活動(dòng),意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不應(yīng)該分開。讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛之情,在體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己關(guān)愛的同時(shí),嘗試關(guān)心爸爸媽媽,能主動(dòng)并用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。

          家長(zhǎng)工作方面:

          與家長(zhǎng)溝通,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子盡快穩(wěn)定情緒,在寒假后能重新適應(yīng)集體生活。由于天氣仍較為寒冷,通知家長(zhǎng)帶來厚被子,防止幼兒受寒。

        小班一月工作總結(jié)4

          一、教育教學(xué):

          本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子:

          1、通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。

          2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。

          3、讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙、蜜蜂和小鳥。

          4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。

          通過每周活動(dòng)的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時(shí)記錄等等,幼兒對(duì)這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。識(shí)字和兒歌,古詩(shī)的學(xué)習(xí)中,與主題活動(dòng)相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯(cuò),部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達(dá)到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯(cuò)。

          二、保育保健:

          春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個(gè)月,針對(duì)春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的`辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

          三、園內(nèi)活動(dòng)

          本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評(píng),本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。

          四、家長(zhǎng)工作:

          積極做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作:家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等,并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話,家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展較好。

          總的來說,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新,腳踏實(shí)地,越來越好。

        小班一月工作總結(jié)5

          時(shí)間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。

          一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

          本月我們舉行了家長(zhǎng)開放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

          二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過日常活動(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

          繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

          繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的`午睡、用餐習(xí)慣。

          三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

          通過家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識(shí)。同樣,我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

          三月即將過去了,期待這四月的到來。

        小班一月工作總結(jié)6

          一、著重提高了全園教職員工對(duì)安全的重視度,把安全工作放到了首位

          我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

          二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)安全制度,措施得力,管理到位

          1、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。

          我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          2、堅(jiān)持每天晨檢。保證不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的`安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

          3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

          堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。

          三、開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí)

          安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

        小班一月工作總結(jié)7

          十一月是美麗的季節(jié),楓葉染紅,落葉飄飄。我們一起收集了許許多多美麗的樹葉,黃黃的銀杏樹葉像把小扇子,綠綠的竹葉像一把寶劍,紅紅的楓葉像小金魚的尾巴,還像寶寶們的小手,褐色的廣玉蘭葉子像一條小船——————我們與落葉為伴、與落葉起舞、與落葉嬉戲。我們的可愛的寶寶與爸爸、媽媽還制作了許許多多美麗的樹葉貼畫,這些貼畫都很漂亮,有的構(gòu)思巧妙,有的造型優(yōu)美、有的意境深刻、有的創(chuàng)意獨(dú)特、有的做工精巧,總之,孩子們爸爸、媽媽們確實(shí)是用心在貼畫,用心在感受秋天的美麗。為了表達(dá)對(duì)爸爸、媽媽的感謝,我們還將爸爸、媽媽與寶寶的部分作品張貼在主題墻上,將收集到的全部作品拍下來,照片上傳到班級(jí)博客上,對(duì)于特別優(yōu)秀的作品還給予了評(píng)獎(jiǎng)。

          十一月還是個(gè)豐收的季節(jié),果園里的水果熟了,紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、酸酸甜甜的桔子、紫瑩瑩的葡萄、黃黃的香蕉、紅紅的火龍果、咖啡色的獼猴桃。點(diǎn)點(diǎn)班的寶寶們和爸爸、媽媽一起收集了許許多多的水果。我們一起認(rèn)識(shí)水果、品嘗水果、制作桔子花、水果沙拉、還和水果寶寶做游戲。經(jīng)過一個(gè)月的《娃娃愛秋天》主題活動(dòng),寶寶們感受到了秋天的美麗與豐收,更加了解了秋天、喜歡秋天。

          十一月還是個(gè)忽冷忽熱的季節(jié),這樣的天氣孩子最容易生病,班里孩子們感冒咳嗽的`很多。隨著溫度的下降,我們發(fā)現(xiàn),班上大多數(shù)孩子不會(huì)自己穿脫衣了,老師除了一個(gè)個(gè)地幫助他們以外,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同培養(yǎng)孩子的自理能力,還抓緊午睡前、點(diǎn)心后的時(shí)間,通過兒歌“小老鼠蓋房子,吱扭吱扭鉆洞子”的游戲,讓孩子在游戲中用小手和衣服做游戲,學(xué)會(huì)穿脫衣;為了讓孩子將手臂塞在被子里睡覺,午睡時(shí)和孩子玩一個(gè)“捉迷藏”的游戲,只要老師一說“我們來玩捉迷藏,看看誰(shuí)的小手、小腳本領(lǐng)大,藏到被子里,老師找不到!”孩子們就會(huì)乖乖地把手腳藏進(jìn)去,連肩膀都不露出來。幼兒入睡后,教師會(huì)經(jīng)常性地巡視,及時(shí)幫助踢掉被子的幼兒蓋被;孩子洗手時(shí),不忘提醒他們將袖子卷一卷;入廁后,幫孩子將內(nèi)衣塞在褲子里,以防寶寶著涼……

          寒冷的冬天已經(jīng)來臨了,希望寶寶們不怕寒冷,能勇敢一些,早晨早點(diǎn)起床來幼兒園。戶外活動(dòng)的時(shí)候能積極參加,鍛煉身體?傊M诮窈蟮娜兆永,孩子們都能健康、快樂的成長(zhǎng)。

        小班一月工作總結(jié)8

          開學(xué)的這個(gè)月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把2月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經(jīng)過一個(gè)春節(jié)再次的回到幼兒園,也是還有一些的不適應(yīng),但同時(shí)從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺想念這群小家伙的,雖然鬧騰,但是乖起來也是特別的可愛,我也是要總結(jié)下這個(gè)月的一個(gè)工作。

          一、教學(xué)工作

          開學(xué)剛好是有一個(gè)元宵節(jié)的,所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個(gè)活動(dòng),小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,同時(shí)通過包湯圓,做元宵的花燈一系列的活動(dòng),讓孩子們是了解到這個(gè)節(jié)日的意義和樂趣,孩子們也是通過這個(gè)活動(dòng),更好的融入到幼兒園新一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)之中來了,開始漸漸的脫離了在家里的那種狀態(tài),回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習(xí)之中了,一個(gè)月下來,孩子們的心思也是沉了下來,不再鬧騰著要回家,或者懷念春節(jié)的快樂時(shí)光了,畢竟幼兒園的日子也是非常快樂開心的,而且有自己好朋友們一起上課,一起活動(dòng)。

          二、衛(wèi)生工作

          2月是開春的日子,冬天漸漸遠(yuǎn)去,而春天也是即將來臨了,這個(gè)時(shí)節(jié)天氣是非常多變的,有時(shí)冷有時(shí)熱,而且也是容易孩子們生病的階段,作為老師,我們每天都安排量體溫,確認(rèn)孩子們的身體狀況,同時(shí)對(duì)于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒,衛(wèi)生的工作,確保孩子們是健健康康來園區(qū)學(xué)習(xí),回去也是健健康康的,一個(gè)月以來,除了幾個(gè)小朋友有輕微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在園區(qū)的餐飲方面,我們也是非常的注重,確保孩子們吃得好,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,天氣好的時(shí)候多做戶外的活動(dòng),鍛煉孩子們的身體,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發(fā)生或者感染。

          三、家長(zhǎng)工作

          新的學(xué)期,我們也是繼續(xù)的和家長(zhǎng)們溝通,了解孩子們?cè)诩倨诘囊粋(gè)生活,同時(shí)組織了一次親子的活動(dòng),讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂,畢竟平時(shí)的時(shí)候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒那么多的時(shí)間和父母一起玩耍,通過這些活動(dòng),也是讓家長(zhǎng)們更加的`了解孩子們,而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們,才能更好的去讓他們成長(zhǎng),有更好的進(jìn)步,養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅(jiān)持下去的。

          通過了一個(gè)月的小班工作,孩子們是熟悉了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進(jìn)入到小班工作的一個(gè)狀態(tài),在今后的小班工作之中,我們是要繼續(xù)的來努力,把孩子們?nèi)ソ毯,讓他們是得到更好的成長(zhǎng),同時(shí)也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平,把小班工作做得更好。

        小班一月工作總結(jié)9

          光陰似箭,日月如梭!一個(gè)月的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、思想方面

          本人熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競(jìng)賽,及時(shí)寫好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),認(rèn)真記好會(huì)議記錄,在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī)。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          二、業(yè)務(wù)工作方面

          1、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),得到了家長(zhǎng)的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。

          2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的.形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每周制定周計(jì)劃,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

          三、家長(zhǎng)工作

          我們老師的工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(zhǎng)講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】、快樂中成長(zhǎng)!

          在本月的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動(dòng)帶來了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。

          以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,齊心協(xié)力,將班級(jí)工作做的更好。

        小班一月工作總結(jié)10

          不知不覺涼爽的秋天已經(jīng)過去,在十一月份的尾巴上,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄的向我們走來。

          一、教育教學(xué)方面

          十一月是個(gè)豐收的季節(jié),果園里的水果熟,紅彤彤的蘋果黃橙橙的梨子酸酸天天的橘子黃黃的香蕉紅紅的火龍果咖啡色的獼猴桃。托班的小朋友和老師一起認(rèn)識(shí)了好多水果也品嘗了好多水果。經(jīng)過一個(gè)月《酸酸的甜甜的》與《好吃的顏色》主題活動(dòng)小朋友和老師歡快的度過了不一樣的十一月。

          二、常規(guī)方面

          十一月還是個(gè)忽冷忽熱的`季節(jié),這樣的天氣孩子最容易生病,班級(jí)里孩子們感冒咳嗽的很多。隨著溫度的下降我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)不會(huì)合理的為小朋友穿脫衣服,冷了就加一件熱了就不知道為寶寶脫掉這樣很容易讓小朋友感冒發(fā)燒的。老師及時(shí)與家長(zhǎng)交流在學(xué)校也注意著幼兒及時(shí)的幫助她們?cè)鰷p衣物。隨著天氣變冷好多寶寶都不會(huì)自己脫褲子上廁所,還有的小朋友老是把褲子尿濕怕冷不上廁所,老師每天定時(shí)的叫小朋友上廁所,幫助孩子脫穿褲子以防寶寶著涼。

          三、家長(zhǎng)工作

          我們老師的工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。與家長(zhǎng)交流個(gè)別幼兒下午來幼兒園喜歡睡覺,但是天冷了孩子在教室睡覺容易感冒老師與家長(zhǎng)共同商討對(duì)策怎么做是對(duì)孩子最好的。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)幫助寶寶多帶點(diǎn)備有褲子應(yīng)為天冷小朋友會(huì)憋尿防止褲子濕了沒衣服換。

          寒冷的冬天已經(jīng)來臨了,希望寶寶不怕寒冷,勇敢一些,早晨早點(diǎn)起床來幼兒園。戶外活動(dòng)時(shí)能積極參加,鍛煉身體?傊M诮窈蟮娜兆永锖⒆觽兡芸炜鞓窐方〗】悼档某砷L(zhǎng)。

        小班一月工作總結(jié)11

          轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié):

          現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷,因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,本班的出勤不是很好,個(gè)別幼兒因生病不能按時(shí)到園,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)吃藥,根據(jù)天氣的變化隨時(shí)給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵(lì)幼兒多喝水,平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

          一、常規(guī)方面:

          1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

          2、對(duì)凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

          3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后,合作收拾整理各項(xiàng)物品。

          4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

          5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動(dòng)作。

          6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請(qǐng)求和想法。

          二、教育教學(xué)活動(dòng)方面:

          對(duì)于幼兒來說,朋友是和他一起學(xué)習(xí),一起游戲的伙伴,與同伴的互動(dòng)對(duì)他的的學(xué)習(xí)有很大的影響,因?yàn)檫@個(gè)年齡段正是自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法,培養(yǎng)幼兒互動(dòng)合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對(duì)幼兒產(chǎn)生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強(qiáng)。

          本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨(dú)立進(jìn)行,午睡時(shí)都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

          我班的大部分孩子在個(gè)性上比上個(gè)月均有明顯提高,孩子們都有合作意識(shí),能關(guān)注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動(dòng)中幼兒們能積極主動(dòng)地參與,遇到困難,小糾紛時(shí)能樂觀自主地面對(duì)。

          三、家長(zhǎng)工作:

          我們老師的工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(zhǎng)講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】、快樂中成長(zhǎng)!

          在本月的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動(dòng)帶來了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。

          以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,同心協(xié)力,將班級(jí)工作做的更好。

        小班一月工作總結(jié)12

          我們身邊一片銀裝素裹,寒冷的冬季也是美麗的冬季。天氣雖寒冷但人心卻是無比的溫暖。我們順利的迎來了第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié),這個(gè)節(jié)日使我們的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆。同時(shí),也鍛煉了分團(tuán)社團(tuán)部部員的組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神。以下是十一月工作總結(jié):

          一、 分團(tuán)委社團(tuán)部例會(huì)

          在部長(zhǎng)、副部們組織下,每周一次的例會(huì)成功的拉近了部員與部員的距離,使大家團(tuán)結(jié)在一起。并在例會(huì)上副部對(duì)我們的工作進(jìn)行細(xì)致的分配,使我們的工作變得有條不紊。這一切為本月在十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)舉行的活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、 創(chuàng)業(yè)大賽

          本月創(chuàng)業(yè)大賽順利閉幕,分團(tuán)委社團(tuán)部的副部和部員進(jìn)了自己的最大能力,使大賽進(jìn)行的有條不紊,此次大賽不僅同學(xué)們加入,分團(tuán)委社團(tuán)部的副部還邀請(qǐng)啦書記和導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)評(píng)委。每一支隊(duì)伍都彰顯了自己作品的主題,是同學(xué)們?cè)诖舜未筚愔姓宫F(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己。創(chuàng)業(yè)大賽的到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

          三、 辯論協(xié)會(huì)辯論大賽

          進(jìn)過激烈的角逐辯論大賽也進(jìn)入到了決賽,同學(xué)門對(duì)辯論大賽的關(guān)注度也持續(xù)上升,通過辯論大賽不僅是參加比賽的辯手

          還是觀看的'觀眾都對(duì)辯論有了一定的了解和認(rèn)知,并且報(bào)有極大的參加熱情。這場(chǎng)比賽不僅給同學(xué)們彰顯辯論的魅力,還為以后辯論協(xié)會(huì)進(jìn)行社團(tuán)召集奠定了一定的參與群體。所以,在即將進(jìn)行的總決賽中,能組織的更加有風(fēng)格更加有趣味。吸引更多的同學(xué)加入到辯論協(xié)會(huì)。

          四、 erp大賽

          erp大賽的準(zhǔn)備工作進(jìn)行中,erp在哈爾濱學(xué)院是一個(gè)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,開展優(yōu)良的erp對(duì)抗大賽篩選出優(yōu)秀的耀眼新星,以舊帶新,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,使我們優(yōu)勢(shì)erp社團(tuán)繼承傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,為我erp社團(tuán)儲(chǔ)備具有強(qiáng)實(shí)力的新鮮血液。同時(shí),也要將erp社團(tuán)不斷擴(kuò)大,從經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擴(kuò)展到整個(gè)學(xué)校。此次科技文化藝術(shù)節(jié)erp大賽是一次很好的宣傳機(jī)會(huì),精彩的比賽會(huì)吸引同學(xué)們的熱情,使我erp社團(tuán)最總耀眼璀璨。

          在第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)中分團(tuán)委社團(tuán)部組織的活動(dòng)如此精彩中,不僅有全體社員的努力和團(tuán)結(jié),跟應(yīng)該記住我們的副部,他們組織調(diào)控整個(gè)活動(dòng),付出的辛勤汗水是值得贊揚(yáng)的,我們更應(yīng)該不斷努力學(xué)習(xí)他們“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”精神。繼承我們自己傳統(tǒng)和風(fēng)格。

        小班一月工作總結(jié)13

          一、教育教學(xué)活動(dòng)

          本月我們開展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設(shè)計(jì)了一系列孩子們感興趣的活動(dòng),留下了很多美好的瞬間。

          蛋是孩子們非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對(duì)蛋有著濃郁的興趣。通過活動(dòng)《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動(dòng)《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護(hù)蛋妹妹》時(shí),孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧。

          聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著。

          聲音在哪里?你聽,我的身體會(huì)發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會(huì)發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會(huì)發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的`聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會(huì)嗎?我會(huì)!

          二、保育工作

          進(jìn)入春季了,天氣時(shí)冷時(shí)暖,很不穩(wěn)定。我們小心翼翼,戶外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,回到活動(dòng)室則立即穿好衣服,防止感冒。

          我們也充分利用午睡、戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒都不會(huì),都要老師幫忙。后來,我們鼓勵(lì)孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場(chǎng)景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過這一個(gè)小小的活動(dòng),孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。鍛煉的機(jī)會(huì)多了,慢慢地,好多幼兒都學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服。當(dāng)有個(gè)別幼兒不會(huì)時(shí),好多孩子都會(huì)站出來說我來幫你,真是讓我高興啊!

          本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)午餐的管理,餐前做好充分的準(zhǔn)備工作,進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負(fù)責(zé)自己整理餐具,餐后自覺漱口擦臉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動(dòng),幫助幼兒消化。

          三、家長(zhǎng)工作

          這個(gè)月要求家長(zhǎng)配合的工作還是好多。

          在《小小蛋兒把門開》這個(gè)主題中,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請(qǐng)家長(zhǎng)在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。

          在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中,請(qǐng)家長(zhǎng)配合的有:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗(yàn)聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準(zhǔn)備廢舊手套,在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。

          常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長(zhǎng)園地的更換,《寶寶成長(zhǎng)記錄》的填寫等,做到有事和家長(zhǎng)即時(shí)聯(lián)系,讓幼兒園和家長(zhǎng)之間架起一座真正的家園之橋。

        小班一月工作總結(jié)14

          春天天氣真好,花兒都開了伴隨著春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個(gè)月里,我們有著豐富多彩的活動(dòng),有著歡樂的笑語(yǔ),有著精彩的表現(xiàn)。

          4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng):在《美麗的春天》主題里,我們與孩子們一起通過散步,認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠(yuǎn)足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的接觸;詩(shī)歌春風(fēng),把大家?guī)У搅舜旱囊饩持;手指點(diǎn)畫桃花讓孩子們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解,從而產(chǎn)生了對(duì)春天的喜愛之情,孩子們用簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的語(yǔ)言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛。手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手!缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨(dú)特的手而自豪;《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外,通過活動(dòng)《今天,我休息》,他們也意識(shí)到手也有自己的.局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時(shí),各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。

          在保育工作方面,隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹,我們?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒?dòng),及時(shí)為他們穿脫衣物,也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開水。

          本月最開心的事,就是4月21日,我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過8場(chǎng)角逐,獲得了五個(gè)第一的好成績(jī)。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。

          在本月的26日,婦保所來園進(jìn)行了體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。

          存在問題和努力方向:

          1、班級(jí)里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法。

          2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好,總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

          3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則。

        小班一月工作總結(jié)15

         。ㄒ唬┴S富多彩的活動(dòng)

          1、孩子的活動(dòng):本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)。《小小蛋兒把門開》通過一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識(shí),并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的`手。特色活動(dòng)――歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報(bào)歌》。

          2、家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。

          4月10日,我們與家長(zhǎng)委員會(huì)成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們?cè)谵r(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。

          在我們開展的第二屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合填了表格。

         。ǘ┙】悼鞓返纳

          在春暖花開的四月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)大自然的千變?nèi)f化,感受大自然中各種植物的變化,體驗(yàn)這個(gè)季節(jié)帶給我們的喜悅,但連續(xù)幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無,可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。

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