雷鋒月實踐活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒月實踐活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒月實踐活動總結1
活動名稱:
學習雷鋒精神奉獻一份愛心
時間:
20xx年3月11日地點:雨花區社會福利中心
目的:
1、紀念偉大的中國共產主義戰士雷鋒,弘揚雷鋒精神;
2、以“雷鋒月”為契機,號召大學生多為別人做好事,營造和諧融洽的校園氛圍;
3、激發長理學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播;
4、提高大學生的公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展。
形式:前往 雨花老人之家
看望老人總結:
長沙市作為一個全國文明城市,在20xx年3月——雷鋒月到來之際,也在努力探索一條學習雷鋒精神的新道路。今年,長沙將在全市各級各類學校組織開展學雷鋒活動,通過多種載體、多種形式組織廣大學生學習雷鋒精神。長沙市最為湖南省省會城市,有很多志愿者有意向深入社會,到各社會福利院進行服務,但由于志愿者較為分散,很多志愿者來去匆匆無法為福利院的老人提供有效服務,而一些“被服務”現象卻使老人深受其累。福利院的老人雖然衣食無憂,但是精神層面的需求還遠沒有滿足,尤其是承受體弱、病痛、孤獨等壓力,更加需要呵護。
福利院每年的三月份都是“人滿為患”,預約和接待工作極為繁瑣。 這次我們與校愛心中轉站合作,由他們負責與福利院聯系,雙方共同策劃促成了這次活動。 11日下午1點,我們全班同學乘公交車前往雨花區社會福利中心的老人之家。一路上大家都懷著迫切和激動的心情。因為對與很多同學來說,這還是他們第一次參加這種集體的公益活動。當我們提著給老人們帶來的水果來到那里的時候,迎接我們的是親切的工作人員。他們每日都工作在這里,悉心照料每一位老人。他們才是我們生活中的“活雷鋒”。
在工作人員的帶領下,我們每兩到三人一組,共分12組,每組同學進入一位老人的房間,女生和老人們聊天,男生們則掂著水桶去樓下幫老人們打水。在這里居住的老人,雖然物質條件得到了滿足,但大多缺少子女的關愛,所以對于我們的到來,他們很是高興。他們把我們當做了自己的孫子孫女,問我們的學習和生活狀況。我們也耐心的把生活的點點滴滴說給他們聽。 隨后大家都表演了自己準備的節目。有的唱歌,有的講笑話,有的表演小品。一下午的時光就這樣在大家的說說笑笑中結束了。臨別的時候,大家都依依不舍的與老人們告別;貋淼穆飞贤瑢W們都紛紛抒發感慨。
最真實的感受就是,我們的獻愛心,學雷鋒不止是雷鋒月才有的舉動,關愛老人是我們每一個人的責任和義務。大家也都期待著有更多的機會可以走進福利院,敬老院,為那些有需要的人們送去一份溫暖的關懷!全心全意為人民服務,是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內容。雷鋒同志的'事跡雖然看起來都是一些平凡的小事,但卻表現出一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的高尚精神。
雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的人生之中的“為人民服務”的高尚精神,值得我們每個人學習和發揚廣大,值得人們代代相傳! 這一次的“雷鋒月”實踐活動舉行的十分成功,同時也充滿了教育意義。每一位同學都收獲良多!希望從今天起,我們都不再只是“三月的雷鋒”,我們要做生活中永遠的雷鋒!
雷鋒月實踐活動總結2
活動名稱:學習雷鋒精神奉獻一份愛心
時間: 20xx年3月11日
地點:xx區社會福利中心
目的:
1、紀念偉大的中國共產主義戰士雷鋒,弘揚雷鋒精神;
2、以“雷鋒月”為契機,號召大學生多為別人做好事,營造和諧融洽的校園氛圍;
3、激發長理學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播;
4、提高大學生的公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展。
形式:前往 雨花老人之家 看望老人
總結:
長沙市作為一個全國文明城市,在20xx年3月——雷鋒月到來之際,也在努力探索一條學習雷鋒精神的新道路。今年,長沙將在全市各級各類學校組織開展學雷鋒活動,通過多種載體、多種形式組織廣大學生學習雷鋒精神。長沙市最為湖南省省會城市,有很多志愿者有意向深入社會,到各社會福利院進行服務,但由于志愿者較為分散,很多志愿者來去匆匆無法為福利院的老人提供有效服務,而一些“被服務”現象卻使老人深受其累。福利院的老人雖然衣食無憂,但是精神層面的需求還遠沒有滿足,尤其是承受體弱、病痛、孤獨等壓力,更加需要呵護。福利院每年的三月份都是“人滿為患”,預約和接待工作極為繁瑣。 這次我們與校愛心中轉站合作,由他們負責與福利院聯系,雙方共同策劃促成了這次活動。
11日下午1點,我們全班同學乘公交車前往雨花區社會福利中心的老人之家。一路上大家都懷著迫切和激動的心情。因為對與很多同學來說,這還是他們第一次參加這種集體的公益活動。當我們提著給老人們帶來的水果來到那里的時候,迎接我們的是親切的工作人員。他們每日都工作在這里,悉心照料每一位老人。他們才是我們生活中的“活雷鋒”。在工作人員的帶領下,我們每兩到三人一組,共分12組,每組同學進入一位老人的房間,女生和老人們聊天,男生們則掂著水桶去樓下幫老人們打水。在這里居住的老人,雖然物質條件得到了滿足,但大多缺少子女的關愛,所以對于我們的到來,他們很是高興。他們把我們當做了自己的孫子孫女,問我們的學習和生活狀況。我們也耐心的把生活的點點滴滴說給他們聽。
隨后大家都表演了自己準備的節目。有的唱歌,有的`講笑話,有的表演小品。一下午的時光就這樣在大家的說說笑笑中結束了。臨別的時候,大家都依依不舍的與老人們告別;貋淼穆飞贤瑢W們都紛紛抒發感慨。最真實的感受就是,我們的獻愛心,學雷鋒不止是雷鋒月才有的舉動,關愛老人是我們每一個人的責任和義務。大家也都期待著有更多的機會可以走進福利院,敬老院,為那些有需要的人們送去一份溫暖的關懷!
全心全意為人民服務,是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內容。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事,但卻表現出一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的人生之中的“為人民服務”的高尚精神,值得我們每個人學習和發揚廣大,值得人們代代相傳!
這一次的“雷鋒月”實踐活動舉行的十分成功,同時也充滿了教育意義。每一位同學都收獲良多!希望從今天起,我們都不再只是“三月的雷鋒”,我們要做生活中永遠的雷鋒!
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