辯論賽比賽流程（精選10篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的辯論賽比賽流程，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
辯論賽比賽流程 1
比賽流程：
1、主席開場，介紹對壘隊伍、評委團、嘉賓，宣讀比賽規則并宣布比賽開始。
2、陳詞階段：（共7分鐘）
每方的陳詞3~5分鐘，由一辯一次完成，按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止。
3、攻辯階段：（共9分鐘）
由正方的二辯任意向反方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），提問沒有次數的限制，提問方時間累計45秒，回答方時間累計1分30秒。接著由反方的二辯向正方的二、三辯提問（不可向一、四辯提問），同樣，提問的累計時間為45秒，回答時間為累計為1分30秒。接著輪到正方的三辯提問，發問完后由反方三辯提問，規則同上述一樣。在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。攻方用時還剩30秒時一次鼓聲響起，用時結束兩次鼓聲響起，同樣，辯方用時還剩30秒時時一次鼓聲響起，用時結束兩次鼓聲響起。當一方用時結束另一方仍有時間，可繼續發言也可放棄。
注：攻方只能提問，回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避回答問題，評委均會酌情扣分。
4、小結階段：（共5分鐘）
每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始，每方限時2.5分鐘。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止。
5、自由辯論階段：（共8分鐘）
正方先開始，此后按照正→反順序自動輪流發言。每位辯手發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制，但某一方辯手發言落座后，在對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。
雙方各有4分鐘時間。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止，此時如對方尚有時間，可繼續發言，也可向主席示意放棄剩余時間。
6、總結陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發言。每方用時還剩30秒時有一次鼓聲提示，時間用盡兩次鼓聲提示，此時發言必須終止。
7、評委點評
8、主席宣布本場最佳辯手及雙方總分與獲勝方
詳細規則：
1、整場比賽約45—60分鐘。
2、注意比賽中禁止使用不文明語言與人身攻擊。
3、觀眾在辯手發言時盡量保持安靜，主席有責任與權力制止觀眾過度的喧嘩。
4、發言時間還30秒時將有一次鼓聲響起并有，時間用完時有兩次鼓聲響起，此時辯手不可繼續發言。
辯論賽比賽流程
1、雙方立論綜述
由正方一辯發言表明立場，時間為3分鐘，當一辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該辯手的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。接下來由反方一辯發言，時間為3分鐘，當一辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該辯手的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。
2、攻辯
�。�1）攻辯由正反方交替進行。
�。�2）正方二辯對反方任意兩位辯手分別提出問題，時間一共為三十秒。反方被提問的'兩位辯手進行攻辯，時間一共為一分三十秒。
�。�3）反方二辯對正方任意兩位辯手分別提出問題，時間一共為三十秒。正方被提問的兩位辯手進行攻辯，時間一共為一分三十秒。
�。�4）由正方三辯做攻辯小結，時間為2分鐘。
�。�5）由反方三辯做攻辯小結，時間為2分鐘。
�。�6）攻辯小結發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時，酌情扣分。
3、自由辯論
�。�1）自由辯論必須是正反方交替進行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發言，完畢后反方的任一位辯手立即起立發言，直到每方隊員的時間用完為止；
�。�2）在自由辯論的時間里，每位辯手的發言次序、次數和個人發言時間不受限制；
（3）當一隊發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時，酌情扣分；
�。�4）一隊發言時間已盡，另一隊還有時間，則該隊的任意一名隊員可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止；
�。�5）總時間為10分鐘，每隊各5分鐘。
4、 總結陳詞
由反方四辯總結陳詞，時間為3分鐘，當四辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。接下來由正方四辯總結陳詞，時間為3分鐘，當四辯發言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當該隊的發言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應立即停止發言，否則視為超時。
5、評委退席評議，討論本場獲勝方和最佳辯手。
辯論賽比賽流程 2
一、由辯論會主席承擔
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規則、評委及工作人員
6、辯論比賽
7、評委點評
8、觀眾自由提問，評委評分（同時進行）
9、宣布比賽結果
10 辯論賽結束
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段：
�。�1）正、反方一辯發言
先由正反雙方主辯發出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內完成。
�。�2）正、反方二辯發言
正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點從理論上論證己方觀點；
�。�3）正、反方三辯發言
由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進行實證分析，為本方觀點提供論據支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發言，然后反方發言，正反方依次輪流發言。
�。ㄔ谙鄬械臅r間內進行）
3、總結階段
由雙方四辯進行最后陳述，總結已方觀點，反駁對方主觀點，
�。�1）反方四辯總結陳詞
�。�2）正方四辯總結陳詞
5、觀眾提問：觀眾對雙方隊員進行提問，隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現不記入比賽成績。
6、評委評分階段
7、由評委對雙方觀點及辯論過程進行點評。
8、結果宣布
三、辯論規則
1、每位隊員必須在規定的時間內完成，超過時間按照棄權處理，并從所在團隊總分中減掉5分。
2、自由辯論規則
自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然后由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（每一場的自由辯論在集中的兩個小時內完成，每場的具體時間另定，每貼的文字在60——800字之間，每次只能提一個問題。）
四、評判標準
（一） 將聘請五位評委對本次比賽進行全程評議。
�。ǘ� 評分標準
1、論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。
�。ㄈ┰u分辦法（團體和個人分別記分，滿分均為100分）
�。�1）審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關系是否明晰，對本方的難點是否具有有效的處理方法。
�。�2）論證：論證是否有說服力，論據是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當、真實。
�。�3）辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規定時間內沒有提出問題或提問不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據的感覺。不回答或不正面回答應相應扣分。
�。�4）配合：是否有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機整體，給對方一個有力打擊。
�。�5）辯風：所用語言和辯論風格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網友進行人身攻擊。
�。ㄋ模┛鄯郑悍矊忣}、論證、辯駁、配合、辯風項目中，不符合評判要求和違反規則的，均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發事件影響比賽的，由評判團決定，在其累計總分中扣5—10%。
（五）每場比賽的優秀辯手分別由勝負雙方得分最高者獲得；本次比賽的'“最佳辯手”由個人累積分計算分數最高者獲得，公式為：總積分/參加的場次。
�。﹦儇撆袛�
1、每場比賽的勝負，依據幾位評委所打團體分，去掉一個最高分和一個最低分，計算剩余分數的平均分判定。
2、辯手個人得分計算方法同團體分計算方法，只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。
辯論賽比賽流程 3
比賽流程
1、致開場詞，簡要介紹賽況;介紹參賽代表隊、評判團成員、嘉賓及比賽規則，雙方辯手簡短進行自我介紹，由主席宣布比賽開始。
2. 正方一辯，進行開場陳詞，時間為3分鐘。
3. 反方一辯，進行開場陳詞，時間為3分鐘。
4. 正方二辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
5. 反方二辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
6. 正方三辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
7. 反方三辯，進行陳詞，時間為3分鐘。
8. 自由辯論，時間為16分鐘，正、反方各8分鐘。
9. 反方四辯，進行總結陳詞，時間為4分鐘。
10. 正方四辯，進行總結陳詞，時間為4分鐘。
11、請評判團退席評議。工作人員對評判團判定分數進行計算，并將比賽結果送交主席及評判團。
12、請評判團入席，主席宣布評決開始。由本場比賽評判團代表分析賽情及辯手情況。
13、宣布本場比賽優秀辯手獲得者及比賽勝負結果。
14、宣布比賽結束，請評判團、嘉賓退席。
自由辯論規則
1. 自由辯論時間總共為16分鐘，正、反方各8分鐘。
2. 自由辯論發言必須交替進行，自由辯論開始時首先由正方任何一位選手起立發言，發言完畢，反方的任何一位選手即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
3. 在自由辯論時間，雙方每一位選手發言順序和次數都不受限制，但雙方總共時間都各為8分鐘。
4. 在自由辯論中，當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。
5. 如果一方的發言時間已經用盡，另一方還有剩余時間，則有剩余時間方的4位選手仍可輪流發言，直到該隊時間用完為止。
辯論賽比賽評分標準及賽制解釋
一.辯手個人評分標準：（共計100分）
1、語言表達（40分） ：普通話的表達能力，語言是否準確、簡明、規范，是否條理清晰，理、據相協。
2、辯論技巧（40分）：辯手是否具備一定的邏輯思維言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力。
3、表情風度（20分）：辯手形象氣質、表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。
二.團隊整體評分標準：（共計100分）
1、辯題中心（30分）：發言中心是否明確，主旨是否突出，立論是否全面、嚴密。
2、內容資料（30分）：論據是否充分、合理、恰當、有力、緊扣主題，充實有力，邏輯合理。引述資料是否正確、翔實。
3、整體配合（30分）：是否有團隊精神，能否相互支持。自由辯論階段每有一名學生發言加一分。
4、紀律（10分）整場有一名學生不遵守紀律減一分。
三.參賽隊有以下表現的，應當給予適當的減分，被減分值由該隊團隊整體總分中扣除。
1、違反、擾亂比賽規則及流程的。
2、對主席、其他辯手、觀眾有過激語言或人身攻擊性語言及動作的。
3、不遵守紀律，隨意發言其他不符合文明道德的行為。
四.最后得分計算方式
1、各位評委評出的某參賽隊團隊整體得分相加之和，減去該參賽隊不守紀律減去的分值，即該參賽隊最后得分。得分高的.一方為勝方。
2、各位評委評出的某位辯手的得分相加之和，即該辯手最后得分。得分最高的辯手為本場優秀辯手。
3、本屆比賽最佳辯手評選由大賽評判團商討決定。
辯論賽比賽流程 4
1、主席開場白
2、主席介紹評委
3、主席介紹參賽學院及選手自我介紹，參賽的兩個學院每方上場隊員共四人：一辯、二辯、三辯和四辯
4、主席宣布本場比賽辯題
5、主席介紹比賽規則,宣布比賽開始.
6、比賽規則
�。ㄒ唬┍举愔瓢ǎ洪_篇立論，盤問，駁論，對辯，評委提問，自由辯論，總結陳詞七個環節
（1）開篇立論
�、僬揭晦q立論
�、诜捶揭晦q立論
各方的陳詞3分鐘。由各方一辯完成。立論方須在三分鐘之內對本方對辯題的理解、觀點、以及理由作出系統性的闡述，并進行適當論證，要求觀點鮮明，論證合理，表達清晰。用時還剩30秒鐘時有鈴聲提示一次，時間用盡時有鈴聲提示一次，發言必須停止。
�。�2）盤問
�、俜捶奖P問，反方四辯對正方一辯進行盤問。
正方一辯只準回答，不準反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒，可累計提問，總時間3分鐘。
�、谡奖P問，正方四辯對反方一辯進行盤問。
反方一辯只準回答，不準反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒，可累計提問，總時間3分鐘
時間用盡后，此次質詢必須停止。質詢者必須控制時間，需提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質詢者的'回答，再詢問其它相關問題，直到時間用盡。當質詢方提問進入邏輯循環或悖論時，被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。
（3）駁論（只由二辯參與）
�、僬今g論，正方二辯對于反方進行反駁，1分30秒
�、诜捶今g論，反方二辯對于正方進行反駁，1分30秒
駁論環節是一方對另一方的觀點和邏輯進行系統性的反駁。
�。�4）對辯（只由三辯參與）
雙方三辯進行對辯，由反方開始先開始發言，對辯環節是雙方各選派一名辯手，進行一對一 “單挑式”的對辯，具體形式類似自由辯，但是每次發言有時間限制，每次不得超過30秒，總時間為3分鐘。
�。�5）評委提問
①評委向正方無限發問，每個問題回答時間為1分鐘，可以由多個辯手輪流回答
②評委向反方無限發問，每個問題回答時間為1分鐘，可以由多個辯手輪流回答。
并由評委給出評分
（6）自由辯論
正方四辯先發言，雙方交替發言。雙方各4分鐘
（7）總結陳詞
�、俜捶剿霓q在4分鐘內對于全場辯論進行一個系統性的梳理和總結。
�、谡剿霓q在4分鐘內對于全場辯論進行一個系統性的梳理和總結。
附：辯論時，雙方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
辯方必須正面回答攻方的問題，不得反問和回避問題，攻辯中任意一人落座視為完成本方提問，對方選手可在剩余時間內陳辭。
答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者需說明理由，拒絕回答。
答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。
答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視為違規。答辯者提出反詢問時，質詢者可以要求其停止，并拒絕回答。
�。ǘ⿻r間提示： 辯論各階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一聲滴聲提示，工作人員示意；當該隊的發言時間用完時，會有兩聲滴聲提示，工作人員示意，該隊必須立即停止發言，否則作違規處理。
�。ㄈ┢渌� 各學院參賽隊辯手應統一著裝；在辯論過程中，可將資料集中在自制卡片上發言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。
7、主席宣布評委退席。進行討論
8、觀眾提問
9、主席宣布評委入席
10、主席介紹評委進行點評
11、主席公布比賽成績及結果
辯論賽比賽流程 5
一、 辯論前階段
1. 主持人出場。
2. 雙方辯手登場。
3. 辯手開始自我介紹，此環節先從正方開始，正方結束后反方開始，限制或不限制時間。（此環節可以是主持人介紹各位辯手）
4. 主持人介紹到場評委。
5. 主持人介紹辯題。
6. 主持人宣布辯論賽正式開始。
�。ń榻B評委和辯手的順序會因主持人和賽場的風格有所調整）
二、 辯論階段
1. 主持人宣布規則并進入立論階段：正方一辯開篇立論，3分鐘；反方一辯開篇立論，3分鐘。
2. 主持人宣布規則并進入攻辯階段：正方二辯首先選擇辯手提問，反方二辯，正方三辯，反方三辯依次提問，各有1分30秒的`時間。
3. 主持人宣布規則并進入攻辯小結階段：正方二辯開始，正方 二辯結束后，反方二辯開始，時間各為1分30秒。
4. 主持人宣布規則并進入自由辯論階段：此環節從反方開始，雙方各有5分鐘時間。
5. 主持人宣布規則并進入結辯陳詞階段：此環節由雙方三辯進行，反方三辯首先陳詞，正方三辯再陳詞，雙方各有四分鐘時間。
至此，辯論賽的場上環節結束，其它環節可隨辯論場合不同各有千秋，沒有必須統一的方式。
關于三人制辯論賽的規則，和四人制的基本一樣，可以參照四人制辯論賽規則。
辯論賽比賽流程 6
1、開篇陳詞：
先由正方一辯做開篇陳詞，時間為3分鐘。然后是反方一辯
2、攻辯：
�。�1）先由正方二辯挑選反方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
�。�2）然后反方二辯挑選正方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
（3）再由正方三辯挑選反方二三辯手中剩下的一位進行提問。時間為1.5分鐘
�。�4）最后由反方三辯挑選正方二三辯手中剩下的一位進行提問。時間為1.5分鐘
3、攻辯小結：
先由正方一辯發言，時間為1.5分鐘。然后是反方一辯
4、自由辯論：
先反方進行發言，再正方，交替發言。雙方時間均為4分鐘
5、觀眾提問：
觀眾向正反雙方提問，每方兩問，先正方后反方再正方最后反方
6、總結陳詞：
先由反方四辯進行總結陳詞，時間為3分鐘。然后由正方四辯開始總結陳詞。
要求：
1、開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。選手發言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發言，否則將被扣分。情節嚴重者，取消其比賽資格。
2、攻辯要求：此環節為雙方二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這兩者。各方二、三辯提出問題，對方二辯、三辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問。
·質詢者控制質詢時間，可以提出與遍體有關的合理問題，并可以隨時停止答辯者的回答。
·攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行進行申論活就質詢所獲的結果進行引申，否則視為違規。質詢者自行申論或引申發言時，答辯者有權要求其停止。
·答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時可向主席說明情況，拒絕回答。
·答辯者可以要求質詢者重述氣質詢，不得惡意刁難，否則視為違規。答辯者不得對質詢者提出疑問，否則視為違規。
·答辯者提出反質詢時，質詢者可要求停止，并可拒絕回答。
·攻辯時選擇辯友時不計時，從質詢方開始質詢時計時。
·攻辯及攻辯小結時間到時，工作人員將直接舉紅牌，不再做提醒。
4、自由辯論規則
A.辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時5分鐘;
B.自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；
C. 自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制，但每隊的發言不得出現輪空。
D.當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；當一隊的發言時間剩余30秒時將有工作人員舉牌提醒，當時間用完時，工作人員舉紅牌示意，此時辯手不能再發言，否則將被扣分，直到時間用完為止。
E.如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。（缺席審判）
F.比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
G.倡導良好的辯風，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
H．自由辯論是檢驗一支隊伍的`整體配合以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應該充分利用自由辯論的時間，簡明的加強自己的論點，機智有力的反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發表觀點，或者出現語誤、空場的情況，都將影響到該隊成績。
6、總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵。選手發言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發言，否則將被扣分。情節嚴重者，取消其比賽資格。
辯論賽比賽流程 7
1、開篇陳詞。
正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘。
反方一辯闡述反方觀點，時間三分鐘。
2、攻辯環節。
正方二辯選擇反方二辯進行一對一攻辯，問者只準問，答者只準答.1分30。
正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯，問者只準問，答者只準答.1分30。
3、攻辯小結
正方一辯進行攻辯小結，時間1分30鐘。
反方一辯進行攻辯小結，時間也是1分30鐘。
4、自由辯論
雙方各有5分鐘時間，正方四辯首先發言。
5、總結陳詞
反方四辯總結陳詞，時間3分鐘
正方四辯總結陳詞，時間也是3分鐘
6、評判團評委退席評決。
辯論賽比賽流程 8
(具體事項如有改動將另行通知)
本次活動采用輪流淘汰賽制
(一)初賽
由各班班長抽取辯題并分組，在正方辯題班級進行比賽。共7場
(二)復賽：
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題，分為3組，一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場
在復賽中獲勝的`辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題，分為2組，在正方辯題班級進行比賽，共2場
(四)決賽：在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
注： 每場比賽有2位評委老師作現場點評并評分，一個大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)
辯論賽比賽流程 9
辯題選擇：
辯論賽應緊緊圍繞誠信展開，對當代大學生存在的誠信問題與社會，時代的發展之間的矛盾等問題展開辯論。
具體辯題有：
跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業知識學習與能力鍛煉哪個更重要；誠信是不是道德中最最要的一項；誠信是不是人生的最高追求。
活動時間：
5月8日—5月29日。利用周末時間進行比賽，每周2—3輪，3周內結束整個活動。
活動地點：
各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行，進而擴大比賽的影響力。比賽進程：先由各二級學院進行抽簽分組，以單循環淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后，由校辯協選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。
參加團隊：
鄧小平理論研究會校辯協各二級學院辯論隊外校辯論隊
比賽細則：
�。ㄒ唬﹨⑴c人員：
主持人（一名）；
正反方各四位辯手；
評委若干名；
點評老師（一名）
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1、助企業代表上臺演講
2、再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。
3、立論階段：（每方用時3分鐘）
4、盤問環節：（方每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒）
5、盤問小結：（每方用時不得超過1分30秒）
6、對辯階段：（每方累計1分鐘）
7、自由辯論：（每方用時3分鐘）
8、總結陳詞：（每方用時不得超過3分鐘）
9、各評委退場進行退席評判，其間由點評判，其間由點評老師為比賽作現場點評。
10、評委將結果交給主持人，由主持人宣布比賽結果。
11、贊助企業代表與校領導為獲獎同學頒獎。
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1、手無辯位之分，每辯手至少獨立承擔一個環節。
2、盤問環節：反方先發言，再由正方發言，此階段進行兩輪。盤問方只可盤問不可立論，被盤問方只可回答問題不可向盤問方發問。
3、盤問小結：正反雙方各出任意一名辯手。
4、對辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發言，再由反方發言，此環節進行兩輪。
5、自由辯論：正方先發言，雙放交替發言。
6、總結陳詞：先由反方發言，再由正方發言。
賽前小品：
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1、能更全面地展示各位辯手的風采，體現他們全面的素質。
2、能更好的吸引觀眾的.注意力，活躍現場氣氛。
3、用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達到深化主題思想的作用。
（二）活動方式：
各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質量進行評判并打分。
評委選擇：
（一）各二級學院間比賽由校辯協挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論。
�。ǘQ賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判。
決賽來賓：
在決賽與精英塞進行時，邀請學生處，團委的各位領導前來觀看，并于比賽結束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席。
賽前宣傳：
1、通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。
2、以宣傳板，海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳。
3、以條幅形式對活動主題進行宣傳。
4、還能以少量宣傳單的形式進行宣傳。
活動經費：
由提供贊助的企業承擔（詳見比賽贊助說明書）
辯論賽比賽流程 10
�。�1）在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。
�。�2）11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長×主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長×，由組織部×組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協調配合此次工作。比賽完后，由秘書處×負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復）
（3）11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的'比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。由×負責
�。�4）11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規則。
（5）11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式決定比賽出場順序！邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注：根據各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
�。�6）11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。
�。�7）11月15——19日，繼續對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續熟悉比賽規則。
�。�8）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。
注：
1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
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