四六級(jí)寫作高分三大步驟
在四六級(jí)的寫作中，如何寫出高分的作文呢。下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于四六級(jí)寫作高分的三大步驟，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
寫作的過程
無(wú)論是四級(jí)還是六級(jí)的寫作，一般分為三個(gè)過程：構(gòu)思、組織、表達(dá)。
1. 構(gòu)思。即：當(dāng)考生拿到考題，看懂題目，在腦中整合與考題相關(guān)的內(nèi)容。這時(shí)的素材往往是個(gè)別的，孤立的，很凌亂瑣碎。
2. 組織。即：把腦中的素材做出整理，使其條理、系統(tǒng)化。取舍素材的標(biāo)準(zhǔn)如下：第一，自己是否可以用準(zhǔn)備的英文進(jìn)行表達(dá);第二，整理的`素材字?jǐn)?shù)是否符合考試的要求。
3. 表達(dá)。即：把組織過的材料進(jìn)行仔細(xì)推敲，確無(wú)問題后再落筆成文。在撰寫時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致，時(shí)態(tài)呼應(yīng)，用詞貼切等。
四級(jí)真題如：My most impressive friends
首先，我們的腦海里會(huì)想到許多讓我們印象深刻的人物，即使不是朋友也沒有關(guān)系。
其次，想到這些人做了什么事情使自己印象深刻。
最后，需要考生自己進(jìn)行有效地篩選，再根據(jù)自己所積累的英語(yǔ)進(jìn)行正確的表達(dá)。
六級(jí)真題如：Whether technology is indispensable in education
首先，考題中出現(xiàn)whether一詞，所以考生構(gòu)思文章就可以選擇兩個(gè)觀點(diǎn)的其中之一進(jìn)行闡述，或者兩個(gè)觀點(diǎn)分別加以闡述。
其次，出現(xiàn)了文章的觀點(diǎn)就需要闡述持有該觀點(diǎn)的理由。
最后，根據(jù)自己所積累的英語(yǔ)進(jìn)行正確的表達(dá)。
寫作的必備積累
1. 基礎(chǔ)語(yǔ)法
寫作是一個(gè)輸出的過程，要求考生一定具備最基礎(chǔ)的語(yǔ)法才能造出正確的句子，所以在真正寫作之前，考生需要檢驗(yàn)自己的最基本語(yǔ)法知識(shí)是否具備。具體如下：時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，三大從句，主謂一致。倘若可以掌握更復(fù)雜的語(yǔ)法點(diǎn)自然是更好，如：虛擬語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)，倒裝，非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。但在此之前需要考生掌握造句的最基本語(yǔ)法。
2. 高級(jí)詞匯以及高級(jí)固定句型的積累
寫作的高分標(biāo)準(zhǔn)不是語(yǔ)言的正確表達(dá)，而是優(yōu)美表達(dá)，換言之，文章不是寫對(duì)就是高分，需要寫好。這就要求考生一定有語(yǔ)言的積累，體現(xiàn)在寫作的造句方面就是單詞和句型的升級(jí)。
寫作的提高方法
1. 閱讀優(yōu)秀范文
閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ)。積累一個(gè)詞，應(yīng)該要同時(shí)掌握這個(gè)詞的用法。記單詞不能光記它的表面意思，而應(yīng)深入了解它的適用語(yǔ)境、常用搭配、習(xí)慣用法等，這樣才算真正掌握了一個(gè)詞。
例如“Actually, no rules of the game states you must do anything.”這個(gè)句子中，查字典了解到“state”一詞意思是“表明、說明”，在這里作及物動(dòng)詞，用法之一是
“…state…”。以后在寫作中要表達(dá)“考試中取得高分表明你學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步”便可寫成“The high marks of the tests state you’ve made great progress in your
studies.”。
2. 加強(qiáng)練詞造句訓(xùn)練
詞句對(duì)作文相當(dāng)于造房的材料，無(wú)好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習(xí)閱讀時(shí)要注意收集、積累，把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平時(shí)在練習(xí)中的錯(cuò)誤也要做好記錄，再對(duì)照正確句子，使用地道的英語(yǔ)句子如同條件反射，落筆就對(duì)。
3. 了解英語(yǔ)寫作格式
可以先看一本介紹英語(yǔ)寫作入門的書，對(duì)英語(yǔ)寫作有一個(gè)初步的概念，如怎么寫議論文，如何提出論據(jù)，如何展開，如何確定中心句;又如，英語(yǔ)書信的格式，如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語(yǔ)等，然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫作練習(xí)。
4. 恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞
恰當(dāng)運(yùn)用過渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊，過渡自然，避免脫節(jié)現(xiàn)象。時(shí)間上的銜接詞有then, as time goes by, day after day, gradually, finally等，表因果關(guān)系的有as a result,
because of, thanks to等。
總的來(lái)說，要提高自己的英語(yǔ)寫作能力，必須多精讀、泛讀，積累精彩的單詞、短語(yǔ)、句子，并盡可能地運(yùn)用到自己的寫作中去。多模仿一些原汁原味的文章，這樣才能使自己的寫作水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。
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