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      1. 幼兒教育中的問題及對策論文

        時間:2024-07-29 06:20:55 教育畢業論文 我要投稿
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        幼兒教育中的問題及對策論文

          摘要:幼兒是祖國的花骨朵,更是祖國的未來。也是最容易受到傷害的,尤其是意外的傷害事故。新聞報紙等媒體經常報道有關幼兒在幼兒園頻頻受到傷害,必須引起重視。制定一些有針對性的措施去減少意外傷害。

        幼兒教育中的問題及對策論文

          關鍵詞:業務素質;幼兒教育;硬件設施;規章制度

          一、幼兒園工作人員自身業務素質不夠高

          幼兒教育的規模日漸擴大,需要的幼兒教師也越來越多?墒敲磕戤厴I的幼兒教師滿足不了現在的幼兒教學的需要,這是因為公立幼兒園和私立幼兒園在不斷的增多。為了解決這個問題,有些幼兒園不得不聘請一些非幼兒教育專業的人員擔任幼兒園教師。可是這些非幼兒專業的老師的業務素質不是很高,在給幼兒上課的時候有時控制不了局面,會造成幼兒意外傷害。如,在幼兒游戲的時候,預見安全隱患的意識不強。解決這個問題的方法有很多,比如在聘請幼兒園老師的時候增加多方面的考核,不僅要考核理論基礎,最重要的是要考核基本素質,不聘用任何一個不合格的幼兒園老師。其次,就是定期對所有的幼兒教師進行培訓,補缺補差。形成一個良性循環,充實我們的幼兒教師隊伍。定期對幼兒教師進行心理輔導,多開展一些放松性的活動,因為幼兒教師的心理壓力較大,長期從事幼兒教學會使他們身心疲憊。這樣做的效果是勞逸結合,讓幼兒教師以輕松愉快的心情投身于幼兒教育。

          二、特殊的年齡階段決定著幼兒易受到傷害事故

          人自從出生以后,就對這個世界充滿好奇,尤其是幼兒?吹侥吧氖挛锟偸窍肴ヅ鲆慌,這背后往往就存在著安全隱患?墒沁@也改變不了幼兒的好奇心理,在幼兒的教學中,就要灌輸這些安全知識?梢杂嗅槍π缘卦O一些安全教育課,使兒童認識或知道哪些東西會有危險,目的是培養幼兒的自我保護意識。也可以自制一些掛圖,內容是電風扇、電燙斗、刀片、電、化妝品等,先讓幼兒學會認知這些物品,然后理解為什么這些東西不能碰。通過這些做法,不僅能夠培養幼兒對物品作用的認知程度,而且還能了解其中的危險性。從幼兒上小班開始,合理地設計教學計劃,漸漸地,幼兒們就會知道哪些東西不能碰了。這樣做的好處是能有效地減少幼兒受到意外傷害事故的侵害。能保護幼兒的身心健康,使學校安心,家長放心。

          三、學校的硬件設施跟不上現代化教學的步驟

          農村幼兒園和城鎮幼兒園的硬件設施落差較大。二者相應的投資建設與投入也不在一個水平上,明顯,城鎮幼兒園的硬件設施優于農村幼兒園。比如,農村幼兒園的活動場地大多是水泥地,有時有的場地還不是很平整。有的塑膠場地就是有,但是面積不是足夠的大。面對人數相對較多的情況,幼兒的活動場所就會出現安全隱患,同時也會直接造成幼兒的意外傷害事故發生。其次,是設施不完善。如教室面積不夠,擺放完桌椅就會使教室比較狹窄。幼兒的出入受到很大限制,而幼兒是活潑好動的,極有可能會摔倒、被桌椅碰倒,而受到傷害。幼兒園的玩具,也是幼兒受到意外傷害事故的一個重要的因素。幼兒園玩具數量不夠,會導致幼兒們拼搶,發生沖突。幼兒處在一個特殊的年齡段,自私心理比較強,都想把好玩的玩具據為己有,稍不留神就會拉扯打架。玩具的更新跟不上教學,質量再好的玩具也維持不了多長時間。這需要及時更換舊的玩具、處理已經壞了的玩具。像滑滑梯、蹺蹺板這類的玩具,要定期檢查安全隱患,需要檢修的要及時檢修,需要廢棄的要處理好。為了減少幼兒的意外傷害事故,就要時時刻刻排查安全隱患,增加玩具的數量,提供多種多樣的玩具,定期檢修幼兒園所有的玩具。同時,幼兒園的老師和工作人員要時刻關注幼兒的玩耍情況。

          四、工作要求不夠嚴謹,規章制度未執行到位

          幼兒在學校受到事故傷害,和規章制度的缺失有著很大的關系。有健全的規章制度,才會有正常的幼兒園教學環境。幼兒教師也會以積極向上的工作態度教學!盁o規矩不成方圓”,只有健全規章制度,責任分明,保障執行力度,才能減少對幼兒的傷害。只有制度也是不夠的,還要有長期有效的監督管理、完善的安全預案。能有足夠的能力去應對幼兒園的突發事故,要有針對性地演練,培養幼兒的應急能力。在眾多的制度中,首先是門衛制度要規范,工作要落實到位。新聞媒體已報道過多起幼兒園傷害事故,就是由于門衛保安工作松懈,讓違法犯罪分子有機可乘,闖入幼兒園,造成對幼兒的傷害,甚至造成血案,到那時就為時已晚。所以,在平時的工作中要監管到位,不能有絲毫差池。在飲食安全方面,更要引起重視。幼兒的飲食不衛生,可能導致幼兒食物中毒,嚴重時會有生命危險。這些意外傷害事故都是可以避免的,需要幼兒園工作者以認真、誠懇的態度去面對。

          參考文獻:

          [1]凌志華。淺談當前幼兒教育中存在的問題及對策[J]。教師,2012(3)。

         。2]洪小麗。淺談農村幼兒教育中的問題與對策[J]。新課程(小學),2014(2)。

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