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      1. 播音主持的技巧訓(xùn)練探析論文

        時間:2020-08-13 08:27:52 教育畢業(yè)論文 我要投稿

        播音主持的技巧訓(xùn)練探析論文

          播音主持是集發(fā)音技巧、說話技巧以及臨場應(yīng)變技巧于一體的藝術(shù),播音主持人在媒體中起到傳播的做用。一個成功的播音主持人能夠有效地控制自己的情緒,對節(jié)目現(xiàn)場的氣氛進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,F(xiàn)階段的播音主持藝術(shù)普遍存在重視表達,忽略觀眾感受的情況,這是由于播音主持人在主持技巧和表達方面存在一定的誤區(qū);诖,本文對播音主持中的典型技巧進行了總結(jié)與歸納。

        播音主持的技巧訓(xùn)練探析論文

          一、播音主持的相關(guān)要素

          1.情感把握

          播音主持行業(yè)是通過廣播傳達信息咨詢的,是面向聽眾的行業(yè),其工作本質(zhì)在于通過語言表達為聽眾傳遞情感因素,在此過程中,播音員對于情感的把握程度能夠決定節(jié)目吸引聽眾的能力。所以,作為一名合格的播音主持人,關(guān)鍵在于能否在語言表達中融入情感因素,使受眾在節(jié)目中有更好的情感體驗。在情感把握中,把握適當(dāng)?shù)墓?jié)奏是文體的關(guān)鍵,播音主持人應(yīng)在主持節(jié)目時,對信息資訊進行非重點播報與重點播放的劃分,而這一點將在播音中體現(xiàn)出來。由此可知,播音主持過程離不開情感的靈活運用,而情感的方向和力度都要結(jié)合播音的角度與時機,使向受眾傳達的信息資訊更具完整性,從而將播音主持的價值發(fā)揮到最大化。

          2.聽眾心理

          播音主持工作面向的主體是聽眾,而聽眾的心理特點可以決定播音主持行業(yè)的發(fā)展方向。聽眾具有多元化的特點,其性格、年齡和性別均可以決定聽眾的心理,他們在播音節(jié)目中體現(xiàn)的訊息需求也存在一定的差異,這對于播音主持人提出了較高的職業(yè)要求,要具備快速應(yīng)變的能力,要擁有廣博的知識貯備量。除此之外,播音主持人還要對受眾的心理進行準確的把握,使其節(jié)目吸引更多的受眾群體。

          二、播音主持技巧訓(xùn)練的有效方案

          1.以真實情感打動聽眾

          在播音主持工作中,專業(yè)技術(shù)占有重要的位置,專業(yè)性不僅僅是要求播音主持人具備一定的表達能力和理解能力,還要求播音主持人在播音過程中能夠巧妙地運用情感,并將此情感恰到好處地傳遞給受眾,將渲染效果凸顯出來。為了能打動觀眾,一定要對播音主持的技巧加以訓(xùn)練。首先,播音主持人員要對自身的.個人情感進行有效控制,要具有一定的原則性,避免播音人員在主持的過程中將自身的情緒融入到節(jié)目中,從而在播音過程中出現(xiàn)不當(dāng)?shù)难哉Z表達內(nèi)容誤導(dǎo)受眾的情況。因此,播音員一定要不斷地提升自己的情感控制能力,秉承不偏不倚的專業(yè)原則,保證所播報的新聞資訊不浮夸、還原事實真相,這才能夠引導(dǎo)受眾樹立正確的新聞觀。其次,播音員還要對生活素材做不斷的積累,注重情感的表達。一名合格的播音員對待生活的態(tài)度應(yīng)該是積極的,應(yīng)具備豐富的理性情感、扎實的播音主持基本功,為播音主持工作奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ)。最后,播音主持人員要對自身的情感度進行把握,秉承公正原則,以確保所播報的資訊不摻雜任何虛無的元素,同時還要對信息資訊的背景和來源進行了解,避免播報時出現(xiàn)誤報、亂報的情況發(fā)生。在主持過程中,播音主持人要以真實的情感播報資訊,要把握受眾的心理,與受眾產(chǎn)生心理上的共鳴。

          2.培養(yǎng)隨機應(yīng)變、調(diào)節(jié)氣氛的能力

          播音主持的過程通常是不可控制的,因為在播報的過程中會有一些突發(fā)情況出現(xiàn),這對于播音員的應(yīng)變能力提出了一定的要求。對于不同類的突發(fā)情況,其調(diào)節(jié)氛圍的方式也不同,這就要求播音員不僅要在節(jié)目中將氛圍充分調(diào)動起來,還要有意識地激發(fā)受眾的收聽興趣,在思想與情感上與聽眾保持一致,使受眾更快速地進入到節(jié)目氛圍中,使節(jié)目更具有感染力。另一方面,播音員對所播報的信息資訊形式要做預(yù)先設(shè)計,在播報過程中要時刻保持敏銳的洞察力,對現(xiàn)場的氣氛進行全面的掌控和把握,例如出現(xiàn)現(xiàn)場人員調(diào)配問題或者播報硬件問題時,播音人員應(yīng)立馬發(fā)揮引導(dǎo)作用,運用良好的應(yīng)變技巧和語音來對節(jié)目現(xiàn)場氣氛進行調(diào)節(jié),降低現(xiàn)場氣氛的尷尬度。

          3.對串聯(lián)節(jié)目的節(jié)奏要進行緊密把握

          在播音主持中,播報不同主題的內(nèi)容要采用不同的主持表達技巧。通常,一個節(jié)目往往是由多種主題組合而成的,播音主持人可以有針對性地運用主持方式與技巧,在不脫離節(jié)目主題內(nèi)容的基礎(chǔ)上,將分散著的節(jié)目與整體節(jié)目做出有機整合。在節(jié)目播報過程初始時期,播音員可以利用精簡的引言將節(jié)目的主要內(nèi)容引出,引出時要注重節(jié)目的節(jié)奏,并對后面節(jié)目的順暢銜接做出保障。在播報過程接近尾聲時,要對所播報的節(jié)目進行高度整合,如果節(jié)目具有較強的互動性,播報主持人還應(yīng)該把握聽眾的情緒,致力于與受眾的共鳴,從而與受眾達成共識。

          4.具備扎實的播音主持理論基礎(chǔ)

          播音主持人要擁有一口流利的普通話,這是播音主持的必要條件。在播音員播報信息資訊時,應(yīng)該把握語音的升降韻調(diào),使其發(fā)音準確和口齒清晰,其普通話的發(fā)音標準應(yīng)該符合播音主持的基礎(chǔ)要求。衡量播音主持人普通話水平的主要指標就是語言的感染力和音質(zhì),為了提高自身的普通話功底,播音主持人不能只是依靠自身的語言天賦,還要在生活及工作中不斷強化自己的普通話,結(jié)合播音主持的基本理論,將扎實的語言播報能力融入到所播報的節(jié)目中。播音主持工作具有一定的靈活性,即使出現(xiàn)突發(fā)狀況,播音主持人也一定要保持平衡的發(fā)音和語調(diào),臨危不亂,使專業(yè)技巧的訓(xùn)練更加扎實。

          5.對聲音進行駕馭和控制

          播音員要具備駕馭和控制自己聲音的能力,對發(fā)聲方法進行正確的掌握,這就要求播音員要有豐富的理論知識,并進行不斷的發(fā)聲練習(xí)。在播音過程中,聲音是從情感中發(fā)出來的,而情感的內(nèi)涵又能夠通過聲音傳達給受眾。播音員所要具備的聲音是自然、質(zhì)樸的,切記不可尖銳刺耳。播音員發(fā)出的聲音要具有美感,這樣才能表達播音主持的藝術(shù)美和傳播美。明朗樸實、流暢清晰、樸實準確和虛實結(jié)合都是播音員發(fā)聲的技巧和原則。氣息順暢是播音員練習(xí)發(fā)聲的前提,而練習(xí)氣息順暢平穩(wěn)有賴于存氣,即將丹田中的濁氣排除,使呼吸自然順暢,繼而慢慢地吸氣,吸氣以飽滿為主,再輕輕呼出,這樣細水長流般地反復(fù)練習(xí)吸氣,就能夠很好地控制氣息,有助于發(fā)聲的練習(xí),包括對韻母和聲母的發(fā)聲練習(xí)等。

          結(jié)語

          綜上所述,播音員在播音主持中位高權(quán)重,一名合格的播音員需要在各種播報環(huán)境中都顯得游刃有余,這就需要播音員要具備一定的文學(xué)素養(yǎng),其專業(yè)知識的儲備量也應(yīng)是豐富的。播音主持的技巧是通過長期的訓(xùn)練積累而成的,播音員只有知道如何駕馭和控制自己的聲音,才能提升自己播音主持的高度和能力。

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