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      1. 大學生的寢室文化建設研究論文

        時間:2024-10-04 23:52:50 文化畢業論文 我要投稿
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        大學生的寢室文化建設研究論文

          摘要:大學生寢室文化建設作為高校校園文化建設的重要組成部分,對學生的成長成才及高校校園文化建設有著重要影響。因此,筆者以新時期高校寢室文化建設為切入點,對高校寢室文化的內涵及現狀進行分析,并探究構建新時期高校寢室文化的途徑。

        大學生的寢室文化建設研究論文

          關鍵詞:新時期;大學生;寢室文化建設

          一、大學生寢室文化的內涵

          寢室是學生生活的主要場所。所謂“大學生寢室文化”,是一種以學生群體為主體,以學生公寓為載體,以寢室成員的課余活動為主要內容,以校園文化為主要特征的相對穩定的群體文化。積極健康的寢室文化對深化大學生的思想道德修養,規范大學生的學習生活習慣,構建良好的宿舍環境,營造積極向上的風氣著重要的促進作用。

          二、新時期建設大學生寢室文化的重要性

          作為校園文化建設的重要組成部分,大學生寢室文化可以通過潛移默化的方式協調群體行為,使大學生在良好的氛圍下實現綜合發展。寢室是大學生生活學習和進行思想交流的重要場所之一,大學生每天有將近三分之一的時間是在寢室中度過的。因此,將學校寢室文化建設作為研究對象,推進高校文明建設,對高校教育工作者的工作思路具有重要意義。加強高校寢室文化建設,以環境引導學生,以氛圍感染學生,對大學生思想政治教育具有積極作用。

          三、新時期大學生寢室文化建設呈現出的主要問題

          1.寢室衛生環境問題

          當前高校學生寢室的居住格局大致是六人間或八人間。在學生寢室中,學生的個人物品擺放雜亂,地面上布滿灰塵,室內空氣混濁。在寢檢時發現,一般低年級的寢室衛生環境和個人衛生習慣表現得相對較好,但高年級大學生的自律性越來越差。不少學生認為寢室就是自己釋放個性的地方,在寢室中不講究個人和集體衛生。

          2.人際關系不和諧問題

          宿舍是一個集體生活空間,同一寢室中有來自不同地域、有著不同成長背景的學生。在這當中可能會有一些家庭條件較為優越的學生,其認為既然交住宿費,那么寢室便是私人的生活空間。如宿舍關燈問題,由于大家的作息時間存在一定的差異性,早休息的學生想關燈入睡,而習慣晚睡的學生不習慣太早關燈,這樣一來,學生之間難免要產生一些矛盾。然而,舍友是大學生每天都要面對的群體,所以極容易產生兩種情況:一種是關系融洽,另一種關系則是面和心厭。由于每個人的價值取向不同,交友時也會有不同的選擇,如果彼此欣賞,關系則較為親近、和諧,但如果彼此厭惡,人際關系則會緊張,甚至使整個寢室關系惡化。

          3.寢室安全意識薄弱問題

          由于學生的安全意識比較薄弱,所以寢室內部可能會遇到失竊的現象,另外還有到處亂搭網線、電線,在寢室內烹飪,使用“熱得快”、電飯鍋等大功率電器等行為,這給寢室安全留下了極大的隱患。

          4.思想政治意識弱化問題

          新時期大學生群體中的獨生子女較多,又正處于青春期,情緒不夠穩定,加之他們社會閱歷不足,對社會環境的復雜性缺少應有的認識,思想比較單純,很容易受到不良思想的影響。另外,大學生是新媒體的忠實用戶,很容易受到網絡不良信息的影響,被表面現象迷惑。學生的一些錯誤觀點很可能通過“臥談會”“悄悄話”等形式在寢室中傳播,導致其他寢室成員同樣受到困惑,所以這不利于寢室成員的健康成長。

          四、構建新時期良好高校寢室文化的對策

          1.凈化寢室衛生環境,建設品牌寢室

          寢室環境是寢室文化的具體體現。寢室環境包括寢室硬件設施、生活學習用具等物品的布置擺放、衛生狀況等。在寢室文化建設中,首先要以衛生環境為突破口,做好寢室文化建設的基礎工作,環境衛生要“六面光、八角凈、物品齊”,對衛生條件差的寢室要通報批評。其次,鼓勵大學生加強個性寢室建設,體現每個寢室的特色,如瀘州醫學院每年會舉辦“寢室風采大賽”,這樣既強化了寢室衛生環境的管理,又鍛煉了學生的動手實踐能力。高校要鼓勵大學生發揮自己的智慧,建設特有的寢室文化。

          2.培養優秀學生隊伍,營造和諧寢室氛圍

          寢室文化建設必須著眼于促進大學生的健康成長,引導大學生樹立正確的“三觀”,這就需要充分發揮學生干部與學生黨員的榜樣示范作用。高校首先要培養出高素質、能力強的學生干部和學生黨員,使他們在學生群體中發揮良好的引領作用。其次,在安排寢室成員的搭配上,要考慮到學生干部與群眾的比例等問題,幫助學生樹立“寢室是我家”的主體意識;要注重從日常生活的具體事件中加以熏陶,引導學生構建和諧的室友關系。

          3.健全規章制度,增強寢室安全意識

          正所謂“沒有規矩不成方圓”,宿舍規章制度是學校宿舍管理思想的具體體現,也是加強高校寢室文化建設的根本保證。當今大學生個性鮮明,渴望張揚自我,運用行之有效的制度約束他們的行為尤為必要和迫切。各高?梢愿鶕陨砭唧w實際情況,制訂《學生公寓管理規定》《學生宿舍安全保衛制度》等規章制度;還要對已執行的規章制度進行修正,多傾聽學生的意見,對普遍得不到認可的條例進行修改,使規章制度成為規范大學生寢室文化建設的重要基礎。

          4.積極推進思想政治工作進寢室,培養高素質人才

          學生寢室是學生思想政治教育的重要場所。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,學生在寢室環境中學習生活,往往容易在潛移默化中形成共同的理想信念和共同的心理狀況,很多寢室成員在長期生活過程中會形成相同的人生態度與價值理念。高校應該將思想政治教育延伸到每一個學生寢室,將解決學生寢室實際問題作為解決學生思想問題的突破口。高校思想政治教育工作者應經常深入學生寢室了解情況,聽取各方面的意見和觀點,將之整理歸類并及時向有關部門反映、協商,確保問題得到及時解決。要在學生寢室中評選“文明示范寢室”,發揮優秀學生的先鋒模范作用,以正確的思想政治意識影響引導寢室中的成員,為高校文化建設奠定堅實的思想政治基礎?傊谛聲r期背景下加強大學生寢室文化建設直接關系到大學生的健康成長,關系到校園文化的建設。高校應重視大學生寢室文化建設工作,對大學生進行精神引導,為大學生的未來發展創造條件。

          參考文獻:

         。1]尚飛.論新形勢下高校寢室文化的傳承與發展[D].齊齊哈爾:齊齊哈爾大學,2013.

         。2]黃喜云.基于企業文化視角的高職學習型寢室文化建設研究[D].長沙:湖南師范大學,2015.

          [3]金川.寢室文化在大學生思想教育中的作用探究[D].重慶:西南大學,2011.

         。4]郭艷蕊.當代大學生寢室文化內容與影響因素的研究[D].合肥:安徽大學,2014.

          [5]白云.大學生寢室文化建設的研究[D].沈陽:沈陽航空航天大學,2013.

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